三年級(jí)誠(chéng)信的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)誠(chéng)信的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇1
清明節(jié)前,我和媽媽定了一個(gè)假期計(jì)劃:我答應(yīng) 媽媽這三天都按照這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行。媽媽答應(yīng)我這三天按照這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行,給我買一個(gè)玩具,假如沒有做到罰抄課文兩篇。
我每天 都按照計(jì)劃執(zhí)行。媽媽也在挑我的毛病,想罰我抄課文。但我做的很好,媽媽沒法挑出我的毛病,我很高興。
三天過(guò)去了,在開學(xué)的晚上我和媽媽做了個(gè)總結(jié)。媽媽三天都沒發(fā)現(xiàn)我的毛病,只好給我買了個(gè)玩具,我也更高興了。
瞧,我和媽媽是不是都能做到誠(chéng)實(shí)守信呀,相信你們比我們做的更好。
三年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇2
誠(chéng)信是為人的根本,誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信,誠(chéng)信能拉近人與人之間的距離,誠(chéng)信的人值得交往和信任,不誠(chéng)信會(huì)造成很多矛盾和誤會(huì)。我和我的一位同學(xué)之間的誤會(huì)就是因?yàn)樗牟徽\(chéng)信引起的。
我的同學(xué)叫李宇飛,他是我很好的朋友,我們從沒爭(zhēng)吵過(guò),這次卻因?yàn)樗牟徽\(chéng)信,讓我們不歡而散。
這件事發(fā)生在這周五的下午,當(dāng)時(shí)放學(xué)回到家,因?yàn)槲以趯W(xué)校已完成了星期天的作業(yè),于是就一路小跑去找李宇飛玩,他說(shuō)讓我等他一會(huì)兒,他寫完作業(yè)了就去我家門口玩,于是我就高高興興地跑回了家。過(guò)了好一會(huì),天已快黑了,我忍不住又去找他,他還在寫作業(yè),我心里雖然心急如焚,但還是很溫和的對(duì)他說(shuō):“你寫完作業(yè)了就來(lái)找我啊,我在家等你。”他滿口答應(yīng)了,說(shuō)一定會(huì)去找我的。我一等再等,可最后連他的人影都沒看到,于是我就愁眉苦臉的進(jìn)了家門。
第二天我再遇到他的時(shí)候,他卻面無(wú)表情的說(shuō):“害我昨天在你家門口等了你很久,卻沒見到你人影,你這個(gè)朋友還能好好做嗎?”我呆呆地站在那,臉憋得通紅,手不停地顫抖著,氣得汗水都從頭上流了下來(lái)。我憤怒地說(shuō):“你來(lái)過(guò)了嗎?我等你等到天都黑了連你半個(gè)人影都沒見到,你還好意思說(shuō)我!”他無(wú)話可說(shuō),眼神有一些躲閃,心里好像很怕被我看穿似的。我傷心的回到家,心里想:你自己不講誠(chéng)信,還反過(guò)來(lái)質(zhì)問我,太不夠朋友了。這件事后我們就不再是好朋友了。
一個(gè)人只有誠(chéng)信,才能交到好朋友,假如沒有了誠(chéng)信,就沒有了做人的根本,也很難交到朋友。我們都要學(xué)做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
三年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇3
小白兔美美院子里有一片土地,可那里連一珠小草也沒有,不論你種什么,它都會(huì)枯萎。美美為此十分苦惱。
有一天,美美在蜿蜒曲折的山路上悠閑地采著蘑菇,她一邊看向路兩邊的蘑菇,一邊啍著歌謠。突然,前方不遠(yuǎn)的路上有一個(gè)錢包,美美迅速地將它撿起來(lái),打開一看,哇!好多錢呀!數(shù)了一下差不多有一千元。這對(duì)美美來(lái)說(shuō)可是個(gè)天文數(shù)字,可以買好多田地呢!
“咦?怎么不見了呢?我記得很清楚是在這里丟了的呀!”一位先生一邊東尋西找,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)道,聽語(yǔ)氣,就知道他十分焦急。美美走上前問道:“先生,請(qǐng)問您在找什么東西,我能幫您找嗎?”“我在回去的路上不小心把錢包給弄掉了,里面可是有一千塊錢的,是給我侄子看病用的!現(xiàn)在被我弄丟了,怎么辦哪?”說(shuō)著,淚水在他的眼眶打起轉(zhuǎn)來(lái)。
美美此時(shí)心里亂極了,怎么辦呢?還給他,那我就不能擁有好多田地了,不還,這樣做也不誠(chéng)實(shí),心里也不踏實(shí)。到底該怎么辦呢?
最后,美美決定把錢還給那位先生。先生接過(guò)錢包,忽然消失了,出現(xiàn)在美美面前的是一位老神仙。他笑瞇瞇地對(duì)她說(shuō):“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。為了能幫助到你,我將賜予給你一粒種子,它會(huì)幫你找到真正的‘幸!!”話音未落,老神仙消失得無(wú)影無(wú)蹤了,而美美的手心里則多了一粒種子。美美飛快地跑到院子里,抱著希望將種子種到地里了。
沒過(guò)幾天,種子已經(jīng)變成一棵大樹了,樹上結(jié)滿了散發(fā)著誘人清香的果子,引來(lái)了許多小動(dòng)物,他們手拉著手,圍著大樹唱起了歌……
后來(lái),大伙兒給樹上的果子取名叫“誠(chéng)信果”。
三年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇4
寒假中,我在一本書中讀到了《誠(chéng)實(shí)的'晏殊》這個(gè)故事,使我受益匪淺。
宋朝的詩(shī)人晏殊,7歲時(shí)作文就寫得很好了。真宗皇帝想當(dāng)面試試他的才華,于是親自出題要他寫一篇文章。晏殊接過(guò)題目一看,發(fā)現(xiàn)這個(gè)題自己做過(guò)。他想:“做人一定要誠(chéng)實(shí)。我寫這篇文章時(shí)得到了老師的指點(diǎn),如果今天又做了這道題,不就等于考試作弊嗎?”于是,他說(shuō)出了實(shí)情,請(qǐng)皇帝另外出題。聽了他的話,在場(chǎng)的人都驚呆了,無(wú)不稱贊晏殊誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。
與誠(chéng)實(shí)的晏殊相比,我覺得自己是那么渺小。記得有一次,我在十字路口和爸爸走散了,便到附近的報(bào)亭里向老板借用公共電話。打完后,老板向我要1元錢,我沒有帶,所以老板讓我下次帶來(lái);丶液,我就開始玩了起來(lái),還錢的事兒被我忘得一干二凈了……
現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事,我便責(zé)備自己不應(yīng)該不守信用,不該忘記把錢送回去。
孟子曰:“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也。”誠(chéng)信是人與人之間互相交往、合作的橋梁,是社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的基石。誠(chéng)信是做人的根本,不誠(chéng)信的人不能信任,更不能委以重任。誠(chéng)信對(duì)我們來(lái)說(shuō)就好像劃船必用的槳,沒有船槳怎么能渡河呢?
人類需要誠(chéng)信,時(shí)代呼喚誠(chéng)信。
三年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇5
誠(chéng)信,它是一種美德。它可以使人們互相信任,與欺騙相反,它是一種人與人之間的承諾,讓人們不再互相猜疑。每個(gè)人都有“誠(chéng)信”的意愿,但有時(shí)候又會(huì)不由自主地違背“誠(chéng)信”。我也有誠(chéng)信的意愿,但像許許多多人 一樣,我也有不遵守承諾的時(shí)候。那么誠(chéng)信到底要如何遵守與堅(jiān)持呢?
有一天,我下午從學(xué)校放學(xué)回家時(shí),在樓下碰見了我的好朋友李睿。我們一起上樓往家走,走到四樓李睿家門口時(shí),他期盼地問我,“今晚飯后能不能到我家來(lái)玩?”我隨口應(yīng)道:“好呀!”
一進(jìn)家門,我沒有馬上去做作業(yè),而是打開電視機(jī),開始看我最喜歡的動(dòng)畫片節(jié)目?粗粗彝蝗幌肫鸷屠铑5募s定,趕緊拿起書包跑進(jìn)書房開始做今天的作業(yè)。做完了作業(yè),媽媽就叫到:“吃飯啦!”為了抓緊時(shí)間,我狼吞虎咽地吃完了晚飯。正想下樓找李睿玩,突然想起還有一項(xiàng)作業(yè)剛才忘做了,于是,趕緊轉(zhuǎn)身跑進(jìn)書房補(bǔ)作業(yè)。好不容易補(bǔ)完作業(yè),我著急地走出書房看了看鐘,“哎呀!都已經(jīng)這么遲啦!”這下子我去不成李睿家玩了,只能懊惱地刷牙洗臉?biāo)X去了。
第二天,早晨上學(xué)的時(shí)候,我不好意思地對(duì)李睿說(shuō):“對(duì)不起!昨晚我忘了和你的約定,去看電視了,沒有及時(shí)完成作業(yè),所以就……”“沒關(guān)系!”李睿大方地原諒了我。隨后我們一起高高興興上學(xué)去了。
過(guò)了幾天,李睿再次邀請(qǐng)我到他家里玩。我經(jīng)過(guò)慎重考慮,決定補(bǔ)償自己上次的過(guò)失,于是答應(yīng)了他。
這次,一回到家里我就直奔書房,打開書包就開始認(rèn)真地完成今天的作業(yè)。沒花多少時(shí)間,就將作業(yè)一項(xiàng)不落地做好了。吃過(guò)晚飯,我愉快地跑去找我的好朋友李睿一起玩。李睿開門見到我,非常地開心,我也輕松地笑了,心想:這次我遵守了我對(duì)朋友的約定,這就是我的誠(chéng)信!
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