精選三年級(jí)冬天的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)冬天的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)冬天的作文 篇1
北風(fēng)呼呼地刮著，樹上的葉子都落光了，冬天來了。
盼望著盼望著，冬天的第一場雪終于飄起來了，鵝毛似的大雪一片一片的落下來，老師要帶我們到操場上玩雪。
我們和老師來到操場，然后我們開始玩了，我在雪地里走著，看見我的同桌李雨桐在和幾個(gè)同學(xué)堆“冰山”，我就拿了一個(gè)小小的雪球，猛的朝她扔過去，一下子就中了，李雨桐感覺到了雪球打她，就拿雪球一個(gè)勁的追我，我跑呀跑，我太怕她用雪打我，就一個(gè)勁跑，可是回頭一看她已經(jīng)回到原來的位置，我又拿了一個(gè)雪球，朝她扔，她立刻追我，我再跑，安全后我還是回到原來的位置.
不過我沒拿雪球，而是先暖一暖被凍的通紅的手，然后，我再次拿個(gè)雪球，朝她扔過去，這回她真的發(fā)怒了，不但追我還喘著粗氣，我被她追呀追，忽然一下子絆倒了，褲子上沾了很多雪，我起來看看褲子，又看看李雨桐，我氣的一句話也說不出來，我還在想：他肯定心里在說你也有今天！李雨桐終于被我給“破壞”出來了，我們兩個(gè)高高興興得打起雪仗來，正玩得高興，忽然看見老師做了一個(gè)“OK”的手勢，那是回班的手勢，由于我們在那里玩了好久，都沒看見老師的手勢，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑過來對我們說：“別在這里呆著了，大家都走了。”于是我們跟上隊(duì)伍，回到了班級(jí)。
我想：雖然今天只玩了二十分鐘就回來了，但是，這也很快樂呀！再說這也比不玩強(qiáng)哩。我太盼望著下次玩雪了。
三年級(jí)冬天的.作文 篇2
冬天，在大多數(shù)人眼里，是灰白的。它沒有春天的彩色，沒有夏天的濃綠，沒有秋天的金黃...但是，只要用心去感受，冬天也是五光十色的。
瞧，那邊的楓葉，一個(gè)個(gè)紅得正精神著呢！有的伸了伸懶腰，非常紅潤；有的則躺在樹枝上，正睡眼朦朧地眨著那丁點(diǎn)大的眼睛；還有的正在隨風(fēng)起舞呢...
再往前走，就看見了綠中透黃的竹子。一棵棵竹子圍成了一個(gè)大大的圓圈，圓的內(nèi)部有一座假山，如果你坐著直升機(jī)從上往下看時(shí)，你會(huì)以為這是一個(gè)大花壇。但這也不能怪人視力不好。因?yàn)橹窳种醒胗芯G、黃、土黃、白和灰等多種色彩交加在一起。
最要表揚(yáng)的就是松柏那堅(jiān)持不懈的精神了。它一年四季都是綠色，叫人無可挑剔。瞧瞧，松柏多么像假山呀！上尖下粗，如果陽光照在松柏上，簡直就成了林中老大！松柏早陽光下閃著迷離的光點(diǎn)，就像金光閃爍的湖水。
冬天來了，溫度一天天變冷，但這個(gè)季節(jié)在我眼中卻勝過所以季節(jié)。
三年級(jí)冬天的作文 篇3
不知不覺，秋姑娘悄悄地離開了，冬爺爺來到了我們的世界。
冬天可能會(huì)給我們的生活帶來一些不便，如天氣變冷，導(dǎo)致各種管道結(jié)冰爆裂，路面結(jié)冰，致使出行困難，在北方，由于取暖而帶來的大氣污染，已經(jīng)嚴(yán)重影響到人們的正常生活……但這仍然不能阻擋冬天成為孩子們最喜愛的季節(jié)！因?yàn)槎煊幸粯幼蠲篮玫亩Y物——雪！
當(dāng)鵝毛大雪從天空撒落，很快整個(gè)世界就成了白茫茫的一片，孩子們呼喊著沖出家門，在雪地里盡情的跳著、蹦著，堆雪人，打雪仗，好不快活。
農(nóng)民伯伯看著這雪，也會(huì)發(fā)出由衷的微笑，俗話說“今年雪蓋三層被，來年枕著饅頭睡”，瑞雪兆豐年嘛！
冬天還有許多的節(jié)日，比如圣誕節(jié)，元旦，春節(jié)，在冬季里，我們迎來了新的一年，又成長了一歲，這是一年中最有意義的一件事了！
我愛冬季，愛那潔白無瑕的大雪，更期待著萬物復(fù)蘇時(shí)那一片生機(jī)盎然的景象！
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