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      三年級(jí)的聲音的作文

      時(shí)間:2022-06-22 13:30:47 三年級(jí) 我要投稿

      三年級(jí)的聲音的作文6篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)的聲音的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      三年級(jí)的聲音的作文6篇

      三年級(jí)的聲音的作文 篇1

        我們的生活中有很多聲音,有悅耳的、有微弱的、還有響亮的……。下面,由我?guī)銈冋J(rèn)識(shí)聲音吧。

        在車水馬龍的大街上,有汽車“嘟、嘟嘟”的響聲,使我們能知道后面有沒有車輛;還有那清脆悅耳的自行車“鈴鈴鈴”的車鈴聲;還有那老奶奶說說笑笑的聲音。在菜市場(chǎng)里,我們能聽到買主、商販們嘰嘰喳喳的討價(jià)還價(jià)聲。

        在我們美麗的校園里,我們能聽見同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,還能聽到老師輕柔的講課聲,能聽見同學(xué)們響亮地嬉鬧聲,在教室里我們還可以聽見同學(xué)們寫字的沙沙聲。

        在青翠的樹林里,我們可以聽到鳥兒動(dòng)聽的歌聲,還能聽見流水嘩嘩嘩的流水聲,還能聽見呼呼呼的風(fēng)聲。在我們的家里,有洗衣機(jī)嘟嘟的聲音,使我們知道有衣服在洗,還有媽媽炒菜當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟?/p>

        在我們的.生活中有很多聲音,它們組成了一支我們生活中不可缺少的交響樂曲。

      三年級(jí)的聲音的作文 篇2

        春天的聲音是各種各樣的。隨便聽一聽,什么聲音都很動(dòng)聽哦!不信你就去試一試,春天的歌曲有很多。隨便把幾種聲音混合起來就是一首歌曲。接下來就來仔細(xì)的聽一聽吧!

        春天的聲音就很好聽。沙沙沙的,吹到樹葉時(shí),樹葉發(fā)出的聲音就是沙沙沙的。當(dāng)春姑娘走過那一望無際的草原時(shí),小草馬上彎下了腰,像是臣服于春姑娘一樣。還發(fā)出了沙沙沙的聲音,仿佛在說:“春姑娘萬歲!”還非常動(dòng)聽!

        春天小雨的聲音也是沙沙沙的。跟春風(fēng)的聲音也差不多,當(dāng)春姑娘帶著雨弟弟來到人們種莊稼的地時(shí),春姑娘就想辦法搶雨弟弟的棒棒糖,當(dāng)春姑娘搶到后,雨弟弟就哭了,也就是下雨。雨弟弟的淚水好像農(nóng)民伯伯撒下的化肥,只不過是飄飄灑灑的,盡管飄飄灑灑的,但是還是撒到了人們種的莊稼里,一滴不露。聲音是啪啪的,當(dāng)人們的莊稼旱災(zāi)時(shí),春姑娘一看情況不妙,便馬上讓雨弟弟哭了,解救了眾生。春姑娘,你真是一個(gè)盡責(zé)的媽媽呀!我們這些寶寶一有困難,您就幫我們解除危機(jī)。讓我們這些寶寶健康的成長(zhǎng)。從來沒有讓我們吃過苦。甚至為了我們?nèi)ツ脛e人的東西。我好感動(dòng)!

        春天小河里的流水聲是嘩嘩的。到了春天時(shí),河面上的冰漸漸消失了,像進(jìn)入無底洞一樣。一去不復(fù)返哪!當(dāng)河面上的冰和水一塊沖到巖石上時(shí),它所發(fā)出的聲音是啪啦啪啦的。

        春天昆蟲發(fā)出的聲音很多,大部分我們城里聽不到。但有一種在唐河公園可以聽的到。那就是蜜蜂,它所發(fā)出的聲音是嗡---嗡----嗡的。等等……要多少有多少。只不過我說的很多種都聽不到。在城里只能聽到一種。

        春天的聲音可真多呀!我都快寫不完了。光是春姑娘所發(fā)出的聲音,就不知道有多少。別的更不用說了……

      三年級(jí)的聲音的作文 篇3

        媽媽的聲音是世界上最動(dòng)聽的聲音。夢(mèng)里,我似乎又聽到了她那充滿愛的聲音。

        那一刻,我夢(mèng)見自己回到剛出生的時(shí)候。臉色蒼白的媽媽躺在醫(yī)院的病床上,抱著我溫柔地說:“寶寶,你知不知道,媽媽生你時(shí)可辛苦了!碑(dāng)時(shí)的我聽不懂媽媽在說些什么?因?yàn)槲抑粫?huì)大哭,只會(huì)啃手指,只會(huì)讓媽媽操心。

        我似乎又回到三歲的時(shí)候。那時(shí)的我剛剛會(huì)走路、會(huì)說話、會(huì)數(shù)數(shù),都是媽媽在百忙之中,抽空出來教我的。有時(shí),媽媽還會(huì)教我?guī)讉(gè)英語單詞呢。在媽媽的聲音里,我聽到了愛的呼喚。

        我似乎又回到五歲的時(shí)候。媽媽在一個(gè)早晨喚醒熟睡的我,親切地說:“孩子,今天你要去上幼兒園了,你將在那里學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。加油吧!”我聽了媽媽的話,步入知識(shí)的殿堂。記得那天我放學(xué)回家,是奶奶接的!澳棠,媽媽呢?”“你媽媽出去打工了,晚上五點(diǎn)半才回家!蔽业膵寢尪嗝葱量!

        猛然,我從夢(mèng)中醒來了。是媽媽在我的耳邊喊我說:“孩子,起床了!”我被媽媽充滿愛的聲音叫醒了。媽媽又要出去打工了,我躲在房間里的一個(gè)角落里哭了起來。但我沒發(fā)出聲音,因?yàn)槲遗卤荒棠贪l(fā)現(xiàn)告訴媽媽。我把眼淚擦干,發(fā)現(xiàn)媽媽的包沒帶,趕緊拿著包跑到樓下,送到媽媽工作的地方。媽媽親切地對(duì)我說:“謝謝你女兒!蔽倚α。

        此時(shí),我想起但丁曾說過的一句話:世界上最動(dòng)聽的聲音,便是母親的呼喚。媽媽的愛,倍伴我成長(zhǎng)。

      三年級(jí)的聲音的作文 篇4

        我最喜歡的聲音是動(dòng)物的叫聲,它們敲響了大自然的鐘聲。

        春天來了,小鳥飛回來了,嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“春天回來了,我們多歡喜,喳喳,喳喳。”小鳥的歌聲真美!

        夏 天到了,知了趴在樹上叫了,“知了,知了,”好像在說:“熱呀,熱呀”,小貓?zhí)稍谂偷奶柕紫聲裉,叫起喵喵聲,得意洋洋的是好像在說:“在太陽底下 曬太陽真舒服呀!毙∝堈嬗腥ぁG嗤茉谔锢镞蛇山,好像在開音樂會(huì),蜻蜓揮動(dòng)翅膀,飛得很低,告訴人們:“快收糧食,要下雨了。”

        秋天到了,大雁和燕子都嘰嘰喳喳的排好了隊(duì)伍,準(zhǔn)備到溫暖的南方去過冬呢。

        冬天來了,一切變得安靜了,小鳥睡在窩里,青蛙在洞里冬眠,蛇在石頭縫里躲著,小貓?jiān)诨馉t旁躺著,冬天和其它季節(jié)不一樣,沒有其它的季節(jié)一樣熱鬧,都很安靜。

        我喜歡小動(dòng)物的叫聲,是他們的聲音告訴了我大自然的信息。

      三年級(jí)的聲音的作文 篇5

        聽聽,

        春天的聲音,

        青蛙跳出洞口,

        “呱呱”,

        是和泥土道別的話音。

        聽聽,

        春的聲音,

        牽;ù灯鹱仙男±,

        “啦啦”,

        是和冬天告別的歌韻。

        一只只黃鸝站在樹上,

        送來一首動(dòng)聽的歌,

        一陣陣春風(fēng)掠過田野,

        送來一片播種的歌吟。

        聽聽,

        走進(jìn)春,

        走進(jìn)這熱鬧的音樂廳,

        你好好地去聽春的聲音。

        春的聲音,

        在每一株翠綠的小草里,

        在每一朵艷麗的小花里,

        在每一顆種子里,

        在每一只動(dòng)物里。

        聽聽,

        春的聲音,

        從遠(yuǎn)方匆匆地來,

        向遠(yuǎn)方匆匆地去。

        聽聽,

        我們聽到了春的聲音。

      三年級(jí)的聲音的作文 篇6

        清晨,只要你一走進(jìn)樹林,便會(huì)聽到“嘰嘰喳喳”、“布谷、布谷”……群鳥齊唱,非常動(dòng)聽。還會(huì)聽到花草樹木呼吸的聲音,樹葉上那晶瑩透明的雨珠“嘀嘀嗒嗒”的落了下來。

        下過雨后,還會(huì)出現(xiàn)一道彩虹,土地里還長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小蘑菇。微風(fēng)吹來,樹木就發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,好像在說:“你好,你好!”小溪“嘩啦啦”地一邊唱歌,一邊向遠(yuǎn)方奔去,好像在說:“快跑,快跑,我們到大海玩去!鼻嗤軓男∠獙(duì)岸游了過來,“呱”的一聲跳到了岸上,“呱呱呱……”叫了起來:“今天天氣真好,走了,捉害蟲了!保護(hù)莊稼,讓農(nóng)民伯伯今年有個(gè)好收成!币魂?yán)世首x書聲傳來,原來是附近學(xué)校里的同學(xué)們正在認(rèn)真地讀書,他們正在努力地學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大以后好建設(shè)我們的國家,讓我們的祖國更加美麗,更加強(qiáng)大。

        啊,這真是一首動(dòng)聽的交響樂。

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