【實(shí)用】花三年級(jí)作文匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的花三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
花三年級(jí)作文 篇1
秋天是菊花盛開(kāi)的季節(jié)，路邊隔幾步就擺著一盆菊花，連假山都擺滿(mǎn)了。有爬山菊、黃金菊……有的我連名字都叫不上來(lái)。菊花的種類(lèi)繁多，有的朵大，有的朵小，有的瓣是卷的，有的瓣是直的。顏色也不一樣，白的像雪那樣晶瑩閃亮，黃的像金子那樣耀眼，還有藕荷色的，更顯得嬌嫩可愛(ài)
看那菊花，有的像一個(gè)害羞的小女孩，含苞欲放；有的像一個(gè)少女，怒放著，向人們展示她的美；有的像一個(gè)生命垂危的老人，極力想重新綻放，無(wú)奈花期已過(guò)，它以變得奄奄一息，形容枯槁，在那些菊花當(dāng)中羞愧地低下了頭。
乍一看那菊花，像一團(tuán)金色的火焰，熊熊的燃燒著，待我仔細(xì)一看，那一簇簇菊花，像一串串的香蕉，像一輪輪懸掛在天上的月牙兒，像一只只毛茸茸的小蜜蜂，又像一葉葉在大海中的扁舟，像一把把閃著光的金鑰匙……真是美不勝收。
有人贊嘆堅(jiān)忍不拔的青松，有人欣賞波瀾壯闊的大海。有人喜愛(ài)使人陶醉的音樂(lè)，有人稱(chēng)贊振翅高翔的鴻雁。而我，卻喜愛(ài)秋菊。因?yàn)樗鼓榷嘧�，香味芬芳；因�(yàn)樗晃穱?yán)寒，傲視寒霜。
花三年級(jí)作文 篇2
亭亭玉立的杜鵑，冰清玉潔的荷花，仙容窈窕的秋菊，迎雪傲放的冬梅——在國(guó)色天香的花世界里，無(wú)不是最搶眼的．而它們卻各有各的特點(diǎn)，瓊花玉葉，絢麗多彩！
春天，是百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。而我覺(jué)得最搶眼的確是那紅如胭脂的杜鵑花，它清香而瑰麗，美麗而迷人，常常開(kāi)得漫山遍野都是，和那綠如碧毯的小草相互襯托，就像在天鵝絨的裙子上繡上了一朵朵血紅的杜鵑。
盛夏，開(kāi)得燦爛的仍是那冰清玉潔的夏荷，有的含苞待放，有的開(kāi)的正旺，在陽(yáng)光的映照下，顯得特別紅潤(rùn)嬌艷。
秋菊迎風(fēng)而立，傲霜怒放，將秋天表現(xiàn)得淋漓盡致，讓人仿佛置身在菊的世界里，陶醉在芳香之中。
隆冬，大多花都已凋謝，只有梅花還在迎雪傲放。粉梅像霞，白梅如雪，綠萼梅白中隱青，晶瑩淡雅----每當(dāng)梅花向人們綻開(kāi)笑臉，散發(fā)出陣陣幽香時(shí)，我就會(huì)想起“梅花香自苦寒來(lái)”這句詩(shī)。沒(méi)錯(cuò)，吹拂梅花的不是溫柔的春風(fēng)，而是冰涼的寒風(fēng)；滋潤(rùn)梅花的不是溫暖的春雨，而是冰冷刺骨的雪雨冰霜；照耀梅花的不是溫暖的陽(yáng)光，而是冬日里的一縷殘陽(yáng)。梅花就是在惡劣的環(huán)境中慢慢成長(zhǎng)起來(lái)的，由此可見(jiàn)，它在花群中是多么耀眼！
在富麗堂皇的花世界中，每種花都有它自己的獨(dú)特之處。正由于它們的獨(dú)特，給世界增添了許多的樂(lè)趣！
花三年級(jí)作文 篇3
今天，我和外婆去西藏南路花鳥(niǎo)市場(chǎng)玩，買(mǎi)回了一個(gè)水仙花。
它呀，就像一個(gè)扇形大蒜頭，外婆說(shuō)那是它的球莖。它有三個(gè)球莖，中間的是一個(gè)大的、圓的，兩邊還有兩個(gè)小的、扁一點(diǎn)的。大球莖頂上長(zhǎng)著六個(gè)扁扁的、嫩黃的小芽?jī)�，兩邊的小球莖上也伸出了兩三個(gè)小芽?jī)�。剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，它的外面有一些泥巴，還有一層黑黑的干皮，就像一個(gè)很丑的"泥娃娃"，外婆讓我扒掉外面的泥巴和干皮，然后清洗一下，它就變成一個(gè)干干凈凈、可愛(ài)的“白娃娃”了，我把它放到盛著清水的瓷盤(pán)里，然后再放上幾個(gè)貝殼和鵝卵石，它立刻變得神氣起來(lái)了！媽媽回家后，還對(duì)我說(shuō)：“你可有好好照顧水仙花，記得每天換一次水哦！”
花三年級(jí)作文 篇4
有一天，我看見(jiàn)太陽(yáng)花竟然沒(méi)有開(kāi)花，我就好奇地去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我就給你一些提示，這個(gè)發(fā)現(xiàn)還是讓你自己去思考吧！”
我就把這幾天的天氣情況一一地記錄下來(lái)，今天的天氣是陰天，我拿太陽(yáng)花出來(lái)時(shí)竟然只開(kāi)了一半。明天的天氣是陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)花竟然整朵花都開(kāi)得像美麗的大花壇一樣。后天的天氣是下雨，我把太陽(yáng)花拿出來(lái)時(shí)微微地開(kāi)了一朵像小螞蟻那么小的花瓣兒。
今天我要把我們家的太陽(yáng)花全都拿出來(lái)證實(shí)一下，太陽(yáng)花的品種也有很多：有紅的。粉紅色的。黃色的……我把這么多盤(pán)的太陽(yáng)花都拿出來(lái)，竟然每一盤(pán)太陽(yáng)花都是陰天只開(kāi)一半，下雨就弱弱地開(kāi)了一點(diǎn)兒，陽(yáng)光明媚太陽(yáng)花就開(kāi)了許多花瓣兒，每一朵都顯得格外漂亮。
通過(guò)我這幾天的觀察，我終于知道太陽(yáng)花的秘密了。我高興地把這個(gè)秘密告訴媽媽?zhuān)瑡寢岓@訝地說(shuō)：“我的寶貝女兒，你終于知道太陽(yáng)花的秘密啦�！蓖ㄟ^(guò)太陽(yáng)花的實(shí)驗(yàn)，我還懂得了一個(gè)道理：“只要我們用眼睛去觀察生活中的每一件事情，并公開(kāi)多問(wèn)為什么，你就會(huì)有意想不到的收獲。
花三年級(jí)作文 篇5
清晨，我才從睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，就急急忙忙地穿好衣服，趕緊向單元門(mén)前的的玫瑰奔去。
當(dāng)我閉上雙眼輕輕湊過(guò)去玫瑰的花香有一種清清淡淡的香氣撲鼻而來(lái)。我饒有興致的欣賞著正在睡夢(mèng)中的玫瑰。
美麗玫瑰的梗是棕色梗上布滿(mǎn)刺只要你摘玫瑰時(shí)沒(méi)留心就會(huì)被扎著。讓人不敢去碰它，好像是守護(hù)它的將士。
在玫瑰底下的葉子，圓圓小小的，好像一個(gè)翠綠的圓桌；也好像一把碧綠的雨傘……
玫瑰姿態(tài)百態(tài)，風(fēng)情萬(wàn)種。有的玫瑰盛開(kāi)了，紅色的花瓣張開(kāi)了，露出了黃嫩的`花心，仿佛在望著我笑，恰似一個(gè)亭亭玉立的小姐，如同一個(gè)驕傲自滿(mǎn)的公主……
有的剛剛綻開(kāi)兩三片花瓣，好像一個(gè)玫瑰精靈的屋子。
有的還是花骨朵，好想飽得快要炸開(kāi)了
玫瑰盛開(kāi)的時(shí)候可以摘一片花瓣放到嘴里有一股清香的香氣順著喉嚨流下去。
還是花骨朵的時(shí)候可以摘回家曬干泡茶喝。
我總喜歡把幾片花瓣放到嘴里，好像被那陶醉在優(yōu)雅的香氣中。
突然一陣清風(fēng)吹起。那玫瑰隨風(fēng)飄動(dòng)著，如同是一個(gè)翩翩起舞的蝴蝶，恰似是一個(gè)高傲的姑娘在飄飄然。
啊！美麗的玫瑰，我愛(ài)你，我愛(ài)你那驕傲舞姿，也愛(ài)你那亭亭玉立的樣子我更愛(ài)它那清清的香味。
花三年級(jí)作文 篇6
我很喜歡花，尤其是菊花。
夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開(kāi)了，秋姑娘來(lái)到了我們的身邊，她用一支美麗的畫(huà)筆，把楓樹(shù)染紅了，把小草染黃了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋風(fēng)中綻開(kāi)了美麗的笑容。
寬闊的街道上每年都會(huì)擺上菊花來(lái)裝飾，秋季儼然就是花的海洋。
瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一個(gè)小絨球，又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽(tīng)秋風(fēng)老師為她們講故事呢！看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P(yáng)吧！美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來(lái)聞一聞，仿佛吸足了氧氣，站起來(lái)就覺(jué)得心曠神怡，走起路來(lái)顯得那么精神。
站在高處向下看，只見(jiàn)滿(mǎn)園的菊花，紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加?jì)擅�。整體看來(lái)，就像一塊花地毯。
我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨(dú)菊花開(kāi)的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風(fēng)里，昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。
的確，菊花雖然沒(méi)有牡丹雍容華貴，沒(méi)有月季嬌艷嫵媚，沒(méi)有百合高貴優(yōu)雅，但她那傲霜精神，確實(shí)令人喜愛(ài)。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進(jìn)，努力攀登科學(xué)文化的高峰。
花三年級(jí)作文 篇7
花，各種各樣，千姿百態(tài)�？晌也幌矏�(ài)富貴的牡丹、鮮艷的月季、芳香的蘭花，我喜愛(ài)的只是普普通通的梅花。
梅花的形狀、顏色和味道是我喜愛(ài)它的原因。白梅和紅梅是常見(jiàn)的兩種梅。梅花開(kāi)之前是緊緊包著的一個(gè)圓形的骨朵兒，呈深紅或白色�；ㄩ_(kāi)之后，顏色逐漸變淡，成了粉紅色或淺白色。梅花的花瓣非常多，在花瓣的中心，便是很多很多的花蕊。湊上鼻子去聞一聞，一股醉人心脾的清香撲鼻而來(lái)。怪不得古代的詩(shī)人在詩(shī)中寫(xiě)道；“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”呢！
梅花那頑強(qiáng)的精神使我更愛(ài)它了——記得那年，天上的雪鵝毛似的飄灑得紛紛揚(yáng)揚(yáng)。我正在院子里堆雪人，忽然，我看見(jiàn)了一支在寒風(fēng)中傲然屹立的梅花。我走近點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)它正在迎風(fēng)怒放�！鞍。�
真是‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’呀！
我不禁贊嘆到。梅花這可貴的精神難道不值得我們欣賞、贊揚(yáng)、歌頌嗎？所以，便有了”墻角數(shù)支梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)“的詩(shī)句。
我也要做像梅花那樣既平凡，卻又擁有可貴精神的人。
花三年級(jí)作文 篇8
在我們的小學(xué)里面有一個(gè)大池塘，池塘里養(yǎng)了一些小烏龜、小魚(yú)、小蝌蚪……我最喜歡的是池塘里的大荷花。
大荷花的葉子像一個(gè)個(gè)碧綠的大盤(pán)子，有時(shí)葉子上還有幾顆晶瑩的露珠，葉子的顏色綠綠的，在陽(yáng)光的照耀下格外好看。荷花的顏色真美，有的是白色的，有的是粉色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，盛開(kāi)的荷花猶如一個(gè)婷婷玉立的仙女站在池中央迎風(fēng)飄舞。
荷花一般在夏季開(kāi)花，聽(tīng)媽媽說(shuō)荷花不僅好看，結(jié)的果實(shí)還能吃呢。蓮子可以去火，蓮藕已成為我們的家常菜了。媽媽告訴我：我們做人也要像它那樣，做有用的人。我心中暗想：“媽媽您放心吧，我一定做個(gè)有用的人�！�
花三年級(jí)作文 篇9
花季，從窗外看去，梔子花葉子那么纖細(xì)，卻又綠得油亮，托著淡雅圓潤(rùn)的梔子花，如同托著少女純真的美夢(mèng)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，梔子樹(shù)上的花與葉輕輕搖擺，宛如無(wú)數(shù)穿著白衣裙的美麗少女搖曳旋轉(zhuǎn)，純白的長(zhǎng)裙在舞臺(tái)中央綻放。那股幽幽的，淡淡的香味誘惑著我來(lái)到花前，那股幽香又似乎纏繞著我淹沒(méi)著我，世界沒(méi)了，只有那朵朵梔子花了。
初夏，梔子樹(shù)開(kāi)出了小花苞，綠白相間如此的潔白，如此的淡雅，如此的令人心醉。梔子花在烈日炎炎的夏日中綻放這神秘、漂亮的花兒迷人地躺在葉子上散發(fā)出醉人的香味。只見(jiàn)一朵朵皎潔純凈的花朵點(diǎn)綴在翠綠的枝頭，潔白的花蕊競(jìng)相怒放，似一朵由白玉雕成的花朵。風(fēng)輕輕地拂過(guò)，梔子花便隨風(fēng)搖曳，那撲鼻的花香，讓人在艷陽(yáng)似火的時(shí)刻，也會(huì)頓覺(jué)明凈與清涼。我仿佛也變成了一朵梔子花，在風(fēng)中舞動(dòng)著。
我喜歡那梔子花不染纖塵的雪白，既不似丁香般小心，不如玉蘭般張揚(yáng)，不像牡丹那樣富貴，沒(méi)有玫瑰那樣?jì)善G和浪漫，但我喜歡梔子花清清淡淡，平平凡凡，我想人生大概也是這樣吧，快快樂(lè)樂(lè)的生活著，不爭(zhēng)不搶?zhuān)o靜綻放。
我愛(ài)夏天，更愛(ài)夏天開(kāi)放的梔子花。
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