【熱門(mén)】我的三年級(jí)作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的三年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的三年級(jí)作文 篇1
在我的生活中，有許多熟悉的人，
三年級(jí)作文我熟悉的一個(gè)人。但我最了解和最喜歡的還是我的媽媽。
我的媽媽一米五八高，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，大大的眼睛。她像一條變色龍，我聽(tīng)話時(shí)她像一條溫順的小狗，十分可愛(ài)。我不聽(tīng)話時(shí)，她像一只兇猛的獅子，兇巴巴的，搞得我日夜不得安寧．
有一次，媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查，可我做完后就覺(jué)得萬(wàn)事大吉了，早就把媽媽說(shuō)的話忘得干干凈凈了。媽媽檢查時(shí)越往后眉頭就皺得越緊，我還不知怎么回事，媽媽的手就重重地落在了我的臉上，狠狠地說(shuō)：“你錯(cuò)了好多題�！苯又瑡寢尩陌驼葡裼挈c(diǎn)般落在我的身上，打得我鼻青臉腫，讓我養(yǎng)成了做完作業(yè)要檢查的好習(xí)慣，也讓我知道這只母老虎不好惹。
在生活上，媽媽照顧得我無(wú)微不至，生怕我吃不飽、穿不暖。在學(xué)習(xí)上，媽媽教給我許多學(xué)習(xí)的方法，讓我能輕松的學(xué)習(xí)。在其它的時(shí)候媽媽經(jīng)常帶我去旅游，讓我的視野更開(kāi)闊。雖然媽媽有時(shí)很嚴(yán)厲，但我知道媽媽是為了我好。我愛(ài)我的媽媽!
我的三年級(jí)作文 篇2
秋天是個(gè)豐收的日子，農(nóng)民伯伯種的稻子熟了，很多水果也熟了，有梨子、蘋(píng)果、葡萄、桃子。
秋天也是個(gè)要準(zhǔn)備過(guò)冬的季節(jié)，過(guò)冬需要水果、糧食、水還有棉襖。然后小動(dòng)物就開(kāi)始過(guò)冬，小動(dòng)物們要睡一個(gè)冬天。好了現(xiàn)在我們不再跑題了我們還是說(shuō)我眼中的秋天吧。
秋天還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是知了的聲音漸漸的消失了，蛐蛐的聲音也漸漸的響起來(lái)了。還有樹(shù)上的樹(shù)葉紛紛落了下來(lái)黃中透紅的落葉，它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞�。還有秋天的天空高了，云淡了，媽媽種的茉莉花開(kāi)了，茉莉花在秋天的微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳，它的花香飄到了屋子里的各個(gè)角落。我覺(jué)得秋天是個(gè)幸福和美麗的季節(jié)！
我的三年級(jí)作文 篇3
我的弟弟今年兩歲了。他長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，腦袋圓圓的，手腳都胖乎乎的，頭發(fā)不多，眼睛很亮。他很喜歡笑，動(dòng)作也很有趣，我非常喜歡他。
弟弟還不太會(huì)說(shuō)話，只會(huì)說(shuō)一些詞，但他好像會(huì)用自己的方式表達(dá)事情。當(dāng)他想喝奶的時(shí)候，就會(huì)拉著爸爸或媽媽跑到廚房，指指奶瓶和奶粉。當(dāng)他想喝水的時(shí)候，會(huì)簡(jiǎn)單地說(shuō)“水，水”。有時(shí)候在家里著急了，想出去玩兒，弟弟就會(huì)跑到大門(mén)那里，用手拍拍門(mén)，嘴里“啊啊”地叫著。
我很喜歡和弟弟一起玩兒，他就像是我的一個(gè)小跟班兒。我跳舞的時(shí)候，弟弟總是和我一起蹦來(lái)蹦去，我唱歌時(shí)他也會(huì)跟著我一起啊啊叫，也不知道唱的什么。該吃飯了，弟弟會(huì)跑到我身邊拉我，原來(lái)他是要通知我吃飯呢！有時(shí)候，他會(huì)做一些奇怪的動(dòng)作，逗得全家人都哈哈笑。我非常愿意和弟弟分享我的玩具和書(shū)籍，我講故事給他聽(tīng)的時(shí)候，他可專心了，還用手在書(shū)上指來(lái)指去，好像聽(tīng)懂了似的。
在家里，弟弟就是我最好的.朋友。媽媽說(shuō)，看著他一天天長(zhǎng)大，我就仿佛看到了我小時(shí)候的樣子。我非常喜歡我的弟弟。
我的三年級(jí)作文 篇4
從小我就愛(ài)運(yùn)動(dòng)，無(wú)論在學(xué)校還是在家里，都能表現(xiàn)我愛(ài)運(yùn)動(dòng)的天賦。
我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可多啦！滑滑板、羽毛球、足球……我不僅喜歡新奇的運(yùn)動(dòng)，而且每學(xué)一樣就投入一樣。在學(xué)乒乓球時(shí)，我發(fā)球很弱，于是就讓爸爸媽媽陪我練習(xí)，直到我扣發(fā)和正發(fā)練好時(shí)，同學(xué)們都夸我進(jìn)步很大。我還喜歡打羽毛球，連大人玩的臺(tái)球我都想要學(xué)。
我堅(jiān)信一句話，那就是“生命在于運(yùn)動(dòng)”。運(yùn)動(dòng)不僅會(huì)讓我保持一個(gè)健康的身體，還讓我充滿了活力，大家都叫我“陽(yáng)光小男孩”！
我現(xiàn)在可是我們班的運(yùn)動(dòng)小明星嘞！我最擅長(zhǎng)的是跑步，每當(dāng)學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我都能為班級(jí)爭(zhēng)得名次。為了取得一次次好的成績(jī)，我堅(jiān)持每天早上都早早到學(xué)校，在操場(chǎng)跑一圈，讓自己的耐力和速度都有了很好地提高。我希望每年都能代表班級(jí)參加比賽！
我運(yùn)動(dòng)，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！
我的三年級(jí)作文 篇5
在我們的世界中，有很多種顏色：紅色、綠色、藍(lán)色、黃色……而我最喜歡的還是白色。
想到白色，我就想到了山中的綿羊，因?yàn)榫d羊的皮毛是白色的。連我們家的被子的絨毛也是白色的。天上的云朵是白色的，當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，只要抬頭看一看天空中的白云，我的心情就會(huì)好一些。我想如果我坐在白云上，嘗一嘗它的味道，是不是和棉花糖的味道一樣甜？
一看到白色，就讓我想起了那白白的大米飯。每當(dāng)我吃起香噴噴的大米飯的時(shí)候。我就想起了一首詩(shī)，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！贝竺资寝r(nóng)民伯伯辛苦種來(lái)的，我們要珍惜米飯，不要浪費(fèi)。
一提起白色，就讓我想起了一個(gè)人物――醫(yī)生。記得有一次，我因?yàn)榘l(fā)燒爸爸媽媽趕緊把我送到醫(yī)院，很快就有一位穿白大褂的醫(yī)生來(lái)到我身邊，很溫柔地給我檢查，然后面帶微笑給我打針……天哪！這就是上天給我派來(lái)的天使一樣。這也是我喜歡白色的原因。
我喜歡象征純潔、高貴的白色。
我的三年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)小伙伴，他的名字叫房嘉琳，今年六歲了，他和我一樣上一年級(jí)，他長(zhǎng)的虎頭虎腦的，可令人喜歡了。
有一天晚上，我和他正玩的起勁，媽媽喊我吃飯，我一看飯很熱很熱，為了和他多玩一會(huì)，偷偷的把飯倒掉了，我覺(jué)得自己很聰明，誰(shuí)知道被我的小伙伴看到了，我告訴他：你可別告訴我媽媽好嗎？他什么也沒(méi)說(shuō)，只點(diǎn)了一下頭。沒(méi)一會(huì)就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽問(wèn)我:玫瑾，你怎么那么快就吃完了。我回答的很爽快吃完了，我話音一落，房嘉琳就說(shuō)：“阿姨，玫瑾把飯倒掉了，根本沒(méi)吃。”媽媽一聽(tīng)拉著我就打，一邊打一邊問(wèn)我以后你還倒不倒飯了，我哭著說(shuō)：“以后再也不敢了�！笨晌业男睦锖匏懒怂�，如果他不說(shuō)我媽媽就不會(huì)打我了，我睡覺(jué)的時(shí)候還生他的氣呢。
第二天早上，媽媽告訴我，她其實(shí)早就知道我把飯倒掉了，只是看看我是不是很誠(chéng)實(shí)，房嘉琳是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你也要向他學(xué)習(xí)，我聽(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得很有道理，決定要好好謝謝他。
這就是我的小伙伴----房嘉琳，你喜歡他嗎？
我的三年級(jí)作文 篇7
在所有課程之中，我還是喜歡那一堂語(yǔ)文課。
你們一定會(huì)問(wèn)我：“語(yǔ)文課不是很枯燥，很沒(méi)趣嗎？”是的，我確實(shí)不喜歡語(yǔ)文課，我討厭背誦那長(zhǎng)長(zhǎng)的課文，但是，在那一天的那節(jié)語(yǔ)文課上，我改變了看法。
“叮鈴鈴！”隨著上課鈴聲響起，一些同學(xué)嘆著氣，說(shuō)道：“哎呀，這節(jié)語(yǔ)文課肯定又要背課文了。過(guò)一會(huì)兒，老師依舊走進(jìn)了教室，不同的是，手里多了一個(gè)U盤(pán)。老師一邊把U盤(pán)插在主機(jī)上，一邊對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第12課：《黃河頌》�！崩蠋熃又牌鹆诵蹅サ陌樽啵║盤(pán)內(nèi)的伴奏），我們也不知不覺(jué)地“雄偉”地念了起課文來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我們讀完了課文，老師便隨著氣勢(shì)雄偉地伴奏，問(wèn)道：“同學(xué)們，你們對(duì)黃河有什么評(píng)價(jià)？”“氣勢(shì)磅礴！”“無(wú)邊無(wú)際！”“勇往直前！”老師連連拍手叫好。那幾個(gè)同學(xué)心里高興極了。老師便大聲地說(shuō)道：“同學(xué)們，你們用剛才幾個(gè)同學(xué)形容的成語(yǔ)來(lái)背誦全文，行嗎？”突然被老師這么一問(wèn)，同學(xué)們先是一愣，再是異口同聲地回答：“行！”接著，我們開(kāi)始背誦起來(lái)：“我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。金濤澎湃，掀起萬(wàn)丈狂瀾……”就這樣，這節(jié)語(yǔ)文課讓我感覺(jué)毫不枯燥，像唱歌一樣。呵呵！
同學(xué)們，看了這篇作文，你們也一定會(huì)喜歡語(yǔ)文課了吧！
我的三年級(jí)作文 篇8
未來(lái)的我是一名科學(xué)家。未來(lái)的我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明時(shí)間機(jī)器，它可以萬(wàn)無(wú)一失地把你們送到以前或送到未來(lái)！
我要發(fā)明營(yíng)養(yǎng)壓縮丸，一個(gè)壓縮丸可以維持十天的生活。你知道嗎？我發(fā)明的壓縮丸是多功能的，它的功能有：口才、維生素、蛋白質(zhì)、脂肪、記憶力等都可以提高。我要發(fā)明和平炸彈，他發(fā)射到哪兩國(guó)之間哪兩國(guó)就會(huì)和平相處。我還要發(fā)明生物導(dǎo)彈，使得了癌癥的人還有得救的希望。我臨終前還要發(fā)明知識(shí)糖，一顆知識(shí)糖里邊就會(huì)有一學(xué)期的知識(shí)，小朋友就可以擺脫學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)。未來(lái)的我還是一名環(huán)保學(xué)家。我曾發(fā)明過(guò)清潔魚(yú)、環(huán)保鳥(niǎo)和廢氣蟲(chóng)等可以為保護(hù)大自然做出貢獻(xiàn)的機(jī)器人。為此，世界環(huán)保組織送給我一個(gè)環(huán)保金鷹獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯。下面我給你介紹一下清潔魚(yú)、環(huán)保鳥(niǎo)。清潔魚(yú)可以在江、河、湖、海中清潔各種各樣的垃圾，并且把垃圾轉(zhuǎn)換成各種海洋生物需要的物品。它還可以像海藻一樣進(jìn)行光合反應(yīng)。環(huán)保鳥(niǎo)在空中撒樹(shù)種，增加樹(shù)木，為樹(shù)木治病，還會(huì)噴出臭氧層�？吹侥睦锘馂�(zāi)，哪里干旱它就會(huì)噴出一種特別的物體，使火災(zāi)、旱災(zāi)都停止。我當(dāng)科學(xué)家的介紹就到此為止，再見(jiàn)！
我的三年級(jí)作文 篇9
我心愛(ài)的日記本是我爸爸送給我的。
它的書(shū)面和書(shū)背都很鮮艷，粉紅色一塊，綠色一塊，紫色一塊，白色一塊，上面還有愛(ài)心，條紋，虛線，方格，上方中間還有一個(gè)紫色方框，里面還有三朵迷人的郁金香，花瓣上還有金粉貼在上面，襯托花朵的樹(shù)葉伸出了框架，展出了美麗的身姿，顯得十分幽靜。
打開(kāi)書(shū)，芬芳的香味撲鼻而入……讓你陶醉在圖畫(huà)里，淡淡的粉紅映入眼簾，讓你覺(jué)得非常溫馨，多打開(kāi)幾頁(yè)，又有了不同的顏色，冷色調(diào)的淺綠和淺藍(lán)色上有幾個(gè)愛(ài)心漂浮在天上，有幾個(gè)愛(ài)心還躺在松軟的沙發(fā)上，這時(shí)的你會(huì)想起浪漫的一面。
日記，一般是寫(xiě)給自己，不給別人看的，所以，封皮上還添了一個(gè)愛(ài)心鎖頭，鎖頭上連著兩把可愛(ài)的小鑰匙。
我把開(kāi)心、溫暖、感動(dòng)的事情寫(xiě)在粉紅色那幾頁(yè)，把傷心的事情寫(xiě)在淺綠色那幾頁(yè)，把值得驕傲的事情寫(xiě)在淺藍(lán)色那幾頁(yè)。等我長(zhǎng)大以后，再打開(kāi)來(lái)看一下，回憶一下，評(píng)價(jià)一下，真不知道有多開(kāi)心呢！
這就是我心愛(ài)的日記本。
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