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      玫瑰三年級(jí)的作文

      時(shí)間:2022-06-18 17:06:50 三年級(jí) 我要投稿

      【精華】玫瑰三年級(jí)的作文合集9篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的玫瑰三年級(jí)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      【精華】玫瑰三年級(jí)的作文合集9篇

      玫瑰三年級(jí)的作文 篇1

        在一個(gè)花園里長(zhǎng)出了一株漂亮的玫瑰花,它很驕傲,認(rèn)為自己是世上最美的花。

        每天早晨起來(lái)它都會(huì)整理好自己的花瓣,使?jié)庥舻幕ㄏ闵⒉サ礁h(yuǎn)的地方。每當(dāng)有人走到這兒時(shí),都會(huì)情不自禁地低下頭來(lái)聞一聞它的花香,然后贊嘆到:“啊!這株玫瑰花不僅漂亮,而且還散發(fā)著香味!比藗?cè)劫澝浪驮津湴痢?/p>

        有一天,它突然發(fā)現(xiàn)自己的身邊不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了一株很丑的狗尾草,它對(duì)狗尾草說(shuō):“你是什么東西這么丑,離我遠(yuǎn)點(diǎn)!惫肺膊萦卸Y貌地說(shuō):“我是新落戶(hù)的,希望我們能夠成為好朋友。”玫瑰花厭惡地說(shuō):“你長(zhǎng)的這么丑,還想和我成為好朋友,你做夢(mèng)吧!”狗尾草聽(tīng)了以后繼續(xù)笑咪咪地對(duì)玫瑰花說(shuō):“我雖然長(zhǎng)得丑,但我的生命力非常頑強(qiáng),不僅抗風(fēng)、抗旱,不怕風(fēng)吹雨打,我的繁殖能力也是非常強(qiáng)的,這是我的優(yōu)點(diǎn)!泵倒寤(tīng)了以后不屑地說(shuō):“哼!你說(shuō)那些屁話(huà)有什么用,反正你沒(méi)有我漂亮,你實(shí)在太丑了,我不想跟你在一起!惫肺膊萋(tīng)了難過(guò)的低下了頭。

        快到夏天了,狗尾草每天都是忙著努力把根往深處扎,因?yàn)樘鞖鈱⒃絹?lái)越干燥,沒(méi)有充足的水份是不行的。狗尾草告訴玫瑰花:“夏天快來(lái)了,你要把根往深處扎,否則就沒(méi)有足夠的水份供你吸收!泵倒寤](méi)有理會(huì)狗尾草,依舊忙著打扮自己。

        很快夏天來(lái)了,兩個(gè)月沒(méi)有降雨,玫瑰花沒(méi)有充足的水份,干枯了。

      玫瑰三年級(jí)的作文 篇2

        有人喜歡艷麗的牡丹,有人喜歡高貴的荷花,還有人喜歡香氣撲鼻的茉莉花,我卻唯獨(dú)喜歡美麗的玫瑰花。

        玫瑰花的莖細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的。上面零星地綴著一些尖銳的刺。一天早晨,我驚奇地發(fā)現(xiàn),玫瑰花的莖上有一個(gè)飽滿(mǎn)的花蕾。又過(guò)了幾天,花蕾頂破了綠色的外衣,露出淡紅色的花瓣。一開(kāi)始,由最外層的花瓣向外伸展出,然后緊接著里面的花瓣也漸漸舒展開(kāi)來(lái),整朵玫瑰花終于綻放了!瞧,有的幾朵花聚在一起,像在討論緊急會(huì)議;有的一個(gè)人孤單地站在旁邊,像害羞的小姑娘似的。

        玫瑰花剛開(kāi)放出來(lái),花瓣還是粉嫩粉嫩的,等到它怒放時(shí),花瓣就會(huì)變成鮮艷的`大紅。

        玫瑰花是愛(ài)情的象征,若你喜歡愛(ài)慕一個(gè)人,只需要把一朵小小的玫瑰花送到他手上,說(shuō)不定能組成一個(gè)充滿(mǎn)濃濃的愛(ài)的小家庭呢!

        玫瑰呀,你美麗、充滿(mǎn)愛(ài),給人們的生活帶來(lái)歡樂(lè)和莫大的愛(ài)!我愛(ài)你!

      玫瑰三年級(jí)的作文 篇3

        在一個(gè)溫室里,有一朵美麗的玫瑰,它妖嬈地開(kāi)放著,它認(rèn)為自己是這個(gè)世界上最美的花,沒(méi)有人能比得上它,更不用說(shuō)超越它。它每天高高在上。

        這天,頑皮的小孩把它摘了下來(lái),戴在自己頭上,到處?kù)乓。這朵玫瑰高興極了,驕傲地在小孩頭上搖擺,可小孩玩了一會(huì)就玩厭了,把它丟在了草地上。

        就這樣,玫瑰就躺在草地上到處看,它看見(jiàn)邊上有一叢野花,在風(fēng)中搖曳。這朵玫瑰決定到它們當(dāng)中去,與它們比美。它希望風(fēng)能帶它過(guò)去,于是大喊:“風(fēng)啊,快來(lái)把我?guī)У侥闵磉吥侨阂盎莾喝!讓我和它們比比,誰(shuí)更漂亮!”風(fēng)聽(tīng)到這囂張的口氣,覺(jué)得很不開(kāi)心,于是,它向玫瑰吹去一陣狂風(fēng),那朵溫室里的玫瑰根本沒(méi)辦法承受這么強(qiáng)的風(fēng),就這樣被吹到森林里去了。

        可他一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得自己有錯(cuò),還是做那朵人人討厭的玫瑰。正在它驕傲地躺在地上吹口哨時(shí),一只大象走過(guò)來(lái),它看見(jiàn)了躺在地上的玫瑰,問(wèn):“玫瑰,你在干什么呢?”

        “沒(méi)看見(jiàn)我在曬太陽(yáng)嗎?別打擾我!”玫瑰都不正眼看大象。

        大象很生氣,一腳把這朵玫瑰給踩爛了。

        這朵溫室里的玫瑰,它雖然外表美麗,但內(nèi)心卻一片骯臟。

      玫瑰三年級(jí)的作文 篇4

        “哇,好美的玫瑰花!”看著賣(mài)花人自行車(chē)上那一捆捆嬌艷欲滴的紅玫瑰,我的身體就不由自主地靠了過(guò)去。拖得正在付錢(qián)買(mǎi)菜的媽媽直叫:“好了,好了,馬上就去買(mǎi)!奔热粙寢屢呀(jīng)發(fā)話(huà)了,我就毫不客氣地走到玫瑰花前,挑了幾束最艷麗的紅玫瑰。

        走在回家的路上,我聞到了一股淡淡的清香味兒;低頭一看,手中的玫瑰花在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)著,不時(shí)發(fā)出一陣陣誘人的香氣。一朵朵火紅火紅的玫瑰花在嫩綠色葉片的映襯下更加美麗動(dòng)人。

        我仿佛覺(jué)得自己就是一朵艷麗的玫瑰,被種植在大花園里,每天都有人來(lái)給我們澆水。把我澆灌得如此美麗的正是那些辛勤的澆花人--我的老師、我的爸爸媽媽。我閉上眼睛,感覺(jué)自己就生活在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大花園里,許多蝴蝶、蜜蜂、小鳥(niǎo)在我身邊歌唱、玩耍。有一只蜜蜂落在了我的花苞上,起初它在花苞上爬來(lái)爬去,突然,它好像發(fā)現(xiàn)了什么似的,把后身向上一翹,再把頭往下一低,使勁地把頭鉆進(jìn)了花苞的裂縫里,它好像是下定決心要吸盡花蕊中的蜜似的?蛇^(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)動(dòng)靜了,這可把我急壞了。我低頭一看,那只蜜蜂再也沒(méi)有把頭伸出來(lái)了,不知它是喝醉了?還是睡著了?

        媽媽的一聲“走啦!”把我從美妙的幻境中帶了出來(lái)。我深深地吸了一口氣,玫瑰那誘人的清香使我陶醉了!

      玫瑰三年級(jí)的作文 篇5

        今天,我借著空閑,讀了一次《高爾基和他的兒子》。我讀完之后,伏在案上,心情久久不能平復(fù)。當(dāng)讀到“你要知道,“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快”時(shí),我更是覺(jué)得震憾。

        《高爾基和他的兒子》這篇文章主要寫(xiě)了高爾基的兒子探望高爾基和高爾基寫(xiě)信教子這兩件事。我讀到“給永遠(yuǎn)比拿愉快”時(shí),心中騰然浮現(xiàn)出新的感悟。原來(lái),奉獻(xiàn)所得到的快樂(lè)比索取所得到的東西更為珍貴!我正沉浸在“挖到寶藏”的喜悅中時(shí),一個(gè)同班同學(xué)突然浮現(xiàn)在我的腦海中,她的名字是趙佳怡。

        趙佳怡是我的同桌,她雖然沒(méi)有排進(jìn)前5名,卻也是我們班的佼佼者。有一次,我碰到了一個(gè)“攔路虎”——一道解釋句子的題,它一直是我的“眼中釘”,可沒(méi)想到我會(huì)栽在它的手上。我先去問(wèn)高榮光,可他只應(yīng)了句“我不會(huì)”,便繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了,而旁邊的陳逸東,則漠然的轉(zhuǎn)過(guò)頭,一副“事不關(guān)己高高掛起”的態(tài)度。無(wú)奈,我只好去問(wèn)趙佳怡,趙佳怡沉吟良久,抬眼與我說(shuō):“你看,你的錯(cuò)因就是沒(méi)有把住重點(diǎn),這道題的重點(diǎn)應(yīng)是“奉獻(xiàn)”和“索取”這兩個(gè)字眼,抓住這兩個(gè)重點(diǎn),這道題不就自然而然地給你“讓道”了嗎?”我迷茫地望著這道題,手足無(wú)措地看著這道題。趙佳怡仿佛一眼望穿了我的疑惑,解釋道:“重點(diǎn)其實(shí)就是“給”比“拿”愉快了!圍繞這個(gè)中心思想就可以了!蔽仪娜淮笪颍路鹗菫榱擞∽C我已明白,我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,誠(chéng)心誠(chéng)意地說(shuō):“謝謝!”趙佳怡聳聳肩,表示沒(méi)關(guān)系,便又伏案改錯(cuò)了。我凝視著那道題,心中暖流激蕩……

        《高爾基和他的兒子》這篇課文告訴了我一個(gè)真諦:人生的快樂(lè)不在于索取,而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn),方使心靈那一畝田得到精神充足。那怕只是一句祝福,也會(huì)暖徹心扉!正所謂“贈(zèng)人玫瑰手有余香!”

      玫瑰三年級(jí)的作文 篇6

        在很久很久以前,有一個(gè)很美麗的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家有一位非常偉大的國(guó)王,他和皇后生下了可愛(ài)善良的公主。他們一家生活得很快樂(lè)。

        有一天,公主生病了,皇后很緊張,怕自己女兒病得嚴(yán)重,皇后立刻讓全國(guó)最好的醫(yī)生來(lái)給公主治病,醫(yī)生們都說(shuō)這個(gè)他們治不了。國(guó)王和皇后聽(tīng)到后都很傷心,但其中有位醫(yī)生告訴皇后,森林里的啄木鳥(niǎo)醫(yī)生或許有辦法治好公主。

        國(guó)王和皇后馬上坐馬車(chē)上去找啄木鳥(niǎo)醫(yī)生。在黃昏來(lái)臨之前在森林的小河邊他們找到了啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō):“在森林的中心有一種玫瑰花可以治好公主的病,但是要走過(guò)一片荊棘!

        國(guó)王和皇后說(shuō):“我們不會(huì)害怕,我們一定會(huì)找到那種玫瑰花。”他們立刻出發(fā)去森林中心,經(jīng)過(guò)那片荊棘時(shí)他們?nèi)矶急粍潅,不停地流著血,他們還是奮不顧身朝森林中心走去。

        終于他們找到了玫瑰花,皇后馬上帶著玫瑰花回到王宮,皇后把玫瑰花泡給公主喝,公主的病立刻好了,從此他們一家人過(guò)上快樂(lè)的生活。

      玫瑰三年級(jí)的作文 篇7

        世界上這么多種花中,我最喜歡的就屬玫瑰花了。

        玫瑰花五顏六色的,紅的像火,粉的像夏,藍(lán)的像海,白的像云。她的花香濃郁而又令人癡迷。

        玫瑰花的莖上面又一些小小的尖刺,好似它的防身武器,稍不留神就會(huì)被那小小的小刺扎到,光是想想都覺(jué)得痛。你沒(méi)想到玫瑰這位女子,也有脆弱的一面吧?

        玫瑰花的葉子邊緣是一排鋸齒,好似一個(gè)個(gè)“鐵釘”,這“鐵釘”也是它保護(hù)自己的利劍。

        啊,美麗的玫瑰花,你就像一位優(yōu)雅的女子,讓我沉醉于其中,我愛(ài)你,親愛(ài)的玫瑰花!

      玫瑰三年級(jí)的作文 篇8

        在一個(gè)花園里,種著許多美麗的玫瑰花,它們都以為自己是最美麗的,最幸福的。這天早上,太陽(yáng)問(wèn)風(fēng)兒:“風(fēng)啊風(fēng),你認(rèn)為這些玫瑰花中,誰(shuí)是最幸福的呢?”這我也不知道啊,但是我可以看看!憋L(fēng)兒說(shuō)。

        這時(shí)候,一位慈祥的老奶奶走進(jìn)了花園,她摘了滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃子玫瑰花,是貯備要做成玫瑰香水的;風(fēng)兒看到了,為那些籃子里的玫瑰花感到惋惜:“哎,可憐的玫瑰花,它們的生命就要結(jié)束了,可是它們竟然一點(diǎn)兒也不知道。”

        老奶奶挎著一籃子玫瑰花,高興地走了;接著,花園里又來(lái)了一位畫(huà)家,他選了一朵最美的玫瑰,摘下來(lái),照著樣子畫(huà)起畫(huà)來(lái);這朵玫瑰花驕傲而自豪地說(shuō):“哈,我被畫(huà)在紙上,永遠(yuǎn)也不會(huì)凋謝,不會(huì)褪色了,我永遠(yuǎn)都那么美麗!”風(fēng)兒忍不住勸告它:“你快逃吧,等會(huì)畫(huà)家畫(huà)好了,就會(huì)把你丟掉的!”“才不會(huì)呢!分明是你嫉妒我!”結(jié)果事情真的和風(fēng)兒說(shuō)的一樣,玫瑰花被畫(huà)家給扔了,它還大聲地說(shuō):“為什么?我不是最漂亮的嗎?”

        下午的時(shí)候,太陽(yáng)正暖暖地照在花兒們的身上,花園里來(lái)了一位衣著華麗的小姐,她翹起蘭花指,采了一朵玫瑰花別到她的衣裙上,就走開(kāi)了!突然,一陣風(fēng)吹來(lái),玫瑰花被吹落到了地上,那位小姐卻渾然不覺(jué)。這時(shí)來(lái)了一位清潔工,他把花兒撿了起來(lái),吹掉花瓣上的灰塵,小心翼翼地裝進(jìn)自己的口袋里。下班后,清潔工回到家,他把玫瑰花放在年邁的老母的身邊,這位老母親用顫巍巍的手,拿起玫瑰花,說(shuō):“雖然你已經(jīng)斷了莖,可是你依然那么美麗,依然那么清香醉人!闭f(shuō)著,就把玫瑰花放在自己的枕邊,好讓自己能夜夜聞著花香入睡。

        風(fēng)兒看見(jiàn)這一切,說(shuō):“這才是最幸福的一朵玫瑰花!有人重視它的存在,讓它發(fā)揮了作用!”

      玫瑰三年級(jí)的作文 篇9

        每個(gè)人都有自己喜歡的花,有人喜歡牡丹花,有人喜歡丁香花,有人喜歡桃花,還有人喜歡美人蕉,而我喜歡玫瑰花。

        常見(jiàn)的玫瑰花是紅色的。花瓣鮮紅,好像一滴小水珠。花瓣里散發(fā)出一陣陣清香,讓人陶醉不已,好像進(jìn)入了夢(mèng)境。

        我喜歡玫瑰花不僅因?yàn)樗拿利,還因?yàn)樗耐兄覍?duì)爺爺?shù)南肽睢?/p>

        幾年前,爺爺就去世了,臨終前他給了我一株玫瑰花,對(duì)我說(shuō):“佳文,你別哭,這株玫瑰花給你,這是我精心培養(yǎng)的,你以后想我了,就看著玫瑰,把玫瑰當(dāng)成是我。”不久,爺爺就去世了。玫瑰花很快就枯萎了。但是我一見(jiàn)到玫瑰花,就會(huì)想起爺爺,想起爺爺對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)。

        玫瑰花有艷麗的色彩與迷人的香氣,還有我對(duì)爺爺?shù)乃寄,我喜歡你,玫瑰花!

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