精選春天來(lái)了三年級(jí)作文匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的春天來(lái)了三年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
春天來(lái)了三年級(jí)作文 篇1
拋去夏季的嚴(yán)寒酷暑，忘記秋天的五彩繽紛，不再回憶銀裝素裹的冬天，春天已悄然來(lái)到。
春風(fēng)使枯木煥發(fā)出生機(jī)，使青草展現(xiàn)出綠色，讓大地上的萬(wàn)物披上一層煥然一新的“春裝�！贝骸粋�(gè)煥發(fā)著美麗而奇妙音符的季節(jié)。只要走在路上，你便能感受到它的力量。梅花那迷人的香氣已撲鼻而來(lái)，那別出心裁的香氣中還帶著一絲絲甜甜的味道——它靜靜地佇立在路旁或墻角，用沁人心脾的味道感染著路過(guò)的每一個(gè)人，雖然沒(méi)有綠葉的襯托，卻依然綻放出那充滿(mǎn)生機(jī)的笑臉。
枯黃的泥土中，增添了幾分綠意，翠綠的青草被春天喚醒。春雨如一只只綿軟的手指，淅淅瀝瀝的拍打在那翠綠的青草地上，宛如一曲頗有情調(diào)的鋼琴曲。脫去枯黃的冬裝，那未免有些單調(diào)的大地，轉(zhuǎn)瞬間被著青草調(diào)動(dòng)起來(lái)，煥發(fā)出一種生機(jī)勃勃的氣息。
那顆帶著古老年輪的大樟樹(shù)，脫下了頹廢的外衣，在春雨的滋潤(rùn)下煥然一新，在里邊看不到一絲歷經(jīng)百年的滄桑，只有那滿(mǎn)滿(mǎn)的春意與那滿(mǎn)滿(mǎn)的生機(jī)。
大自然的萬(wàn)物，都被這春的氣息喚醒，為這春風(fēng)而陶醉，為這春雨而癡迷。春覆蓋了大地的其他顏色，給它帶來(lái)了別樣的生機(jī)。
春天來(lái)了三年級(jí)作文 篇2
春天來(lái)了，小朋友們都去游樂(lè)場(chǎng)玩耍。我與爸爸媽媽一起去龍泉湖放風(fēng)箏，風(fēng)變得暖與了，草也偷偷的長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)�，龍泉湖有很多家長(zhǎng)帶著孩子在放風(fēng)箏，天上飛著五顏六色的風(fēng)箏，有：果寶、老鷹、超人、海綿寶寶、派阿星、熊大。等等各式各樣的風(fēng)箏在天上飛好看極了。我買(mǎi)了個(gè)果寶風(fēng)箏，可好看了。我拿著風(fēng)箏爸爸在前面拽著線(xiàn)迎著風(fēng)向前跑，我一松手風(fēng)箏晃晃悠悠的飛上了天，爸爸一拉一松一拉一松，風(fēng)箏越飛越高。我學(xué)著爸爸的樣子拽著風(fēng)箏奔跑著。
這一天，我非常高興。
春天來(lái)了三年級(jí)作文 篇3
鉆出個(gè)小腦袋，好奇地看著新的世界，新的朋友，新的一切。終于，它長(zhǎng)大了，開(kāi)始與周?chē)幕▋何璧�。那些花兒�?zhēng)奇斗艷，紛紛舒展著自己漂亮的身姿，與小草愉快地打招呼。春天是它們的舞臺(tái)，它們盡情地為大家表演節(jié)目，為大地添了光彩。春風(fēng)吹過(guò)，花花草草都成了小孩子，既可愛(ài)又調(diào)皮，它們一起舞動(dòng)著，拼湊出如詩(shī)如畫(huà)的畫(huà)卷。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一派美景。愿生活也如此，美好常在！
春天來(lái)了三年級(jí)作文 篇4
春姑娘是位心靈手巧的大畫(huà)家，她拿著畫(huà)板、顏料和畫(huà)筆，唱著小曲兒，邁著輕盈的舞步悄悄地來(lái)到人間。于是，一幅絢麗多彩的畫(huà)卷便展現(xiàn)在我們的眼前。
春姑娘是位好客的主人。她吩咐小燕子給我們寄了張邀請(qǐng)函，請(qǐng)我們?nèi)ニ淖√帯镆翱纯�。同學(xué)、老師都作了充分的準(zhǔn)備，大家高舉著旗幟，興高采烈地出發(fā)了。
一路上，歡聲笑語(yǔ)不時(shí)回蕩在耳邊。不知不覺(jué)中，我們已到達(dá)了目的地。春姑娘可在這等候多時(shí)了，她身旁的各種鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫起來(lái)，恐怕是在討論該給我們表演什么節(jié)目吧。
接下來(lái)，隆重的迎客儀式開(kāi)始了。首先出場(chǎng)的是一大片綠油油的麥田，他們臉上涂了一層防曬霜，油亮油亮的。一陣輕柔的春風(fēng)吹過(guò)，麥苗們擺動(dòng)身子，跳起了孔雀舞，連綿起伏，好似綠濤般的絲綢。下面是“百花齊放”：金燦燦的菜花、紫色如花蝴蝶的大豆花、純潔如白玉的豌豆花、粉紅如姑娘臉蛋的桃花、潔白如雪的梨花、五顏六色、零零星星的小野花……構(gòu)成了一幅百花圖。最后是“大合唱”，百鳥(niǎo)們紛紛換上奇異的服裝，亮開(kāi)歌喉，唱出了最動(dòng)人的音符。
我們被深深地陶醉了，眼前好像看到了沉甸甸的谷穗、飽滿(mǎn)的大豆、滾圓的豌豆、又紅又大的桃子、壓彎枝頭的梨和農(nóng)民伯伯那一張張黝黑而幸福的笑臉；耳旁好像聽(tīng)到了收割機(jī)的“突突”聲和農(nóng)民伯伯的爽朗而欣慰的笑聲……
春天來(lái)了三年級(jí)作文 篇5
誰(shuí)把春天帶來(lái)了？誰(shuí)把春天帶來(lái)了？是春天的春雨把春天帶來(lái)了，是小朋友的歡樂(lè)聲把春天帶來(lái)了，是農(nóng)民伯伯的播種把春天帶來(lái)了。
春天的春雨下到小溪里給小溪帶來(lái)了新的生命，下到花園里小草長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，小花長(zhǎng)成了五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯(cuò)的樣子。指顏色繁多，非常好看。]的鮮花，大樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
小朋友的風(fēng)箏飛上天空把小蜜蜂引來(lái)了，把蝴蝶引來(lái)了，小蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在花叢中飛舞，小朋友在河里釣魚(yú)，魚(yú)兒在水中歡快的游來(lái)游去。農(nóng)民伯伯在播種，播種著希望，準(zhǔn)備秋天的收獲。
春天來(lái)了三年級(jí)作文 篇6
春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我們緩緩走來(lái)，春天的氣息也越發(fā)濃郁，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？不妨跟我去校園走走，一起去尋找春天的“足跡”吧！
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。就是我們學(xué)校最美的季節(jié)。教學(xué)樓前的草坪上，開(kāi)出了漂亮的野花，小草也披著晶亮亮的“珍珠”從泥土里探出了小腦袋。那些花兒爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛，引來(lái)了許多翩翩起舞的蝴蝶與辛勤的蜜蜂，雖然是寫(xiě)不知名的野花，卻吸引來(lái)了那么多小昆蟲(chóng)，正如書(shū)上寫(xiě)的一樣——花開(kāi)不寂寞行政樓前的人行道旁，開(kāi)起了茶花，吐露芬芳、香氣撲鼻。那花，紅得像東邊的朝霞一樣“燦爛”。圍欄外的小溪撕開(kāi)了凝固的“哈達(dá)”，叮叮咚咚的流向遠(yuǎn)方。真是“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”。
西校門(mén)的廣玉蘭開(kāi)花了，潔白如玉的花朵象征是和平的，幽幽的花香象征的是春天�！芭距�！”一陣清脆的'微響，讓我知道：玉花又開(kāi)了一朵，帶著我們的書(shū)香開(kāi)了！開(kāi)了！粗壯的香樟樹(shù)凈化我們校園的空氣告訴你，我們學(xué)校的老香樟樹(shù)結(jié)果的不稀奇，開(kāi)花的也有呢！一串串的小白花，比槐花清新，比風(fēng)鈴草可愛(ài)！香樟樹(shù)有多么像戰(zhàn)士啊，守衛(wèi)著我們的學(xué)校�？萍紭呛蟮纳n松也結(jié)了果，送著這兒一從，那兒一簇，三個(gè)一瓣，六個(gè)一束……柳樹(shù)也長(zhǎng)了新芽，綠油油的，生機(jī)勃勃。我不經(jīng)朗誦起來(lái)——
碧玉妝成一樹(shù)高，
萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，
二月春風(fēng)似剪刀。
那邊的空中飛來(lái)了一群鳥(niǎo)，落到了我們的學(xué)校。領(lǐng)頭的是只鴿子，嘴里叼了片綠葉，后面跟了三五只家燕。那綠葉不正是春的“電報(bào)”嗎？
春天真的來(lái)了，你走出家門(mén)，走出院落，那么春天就會(huì)在你的身邊，春姑娘也一定會(huì)給你一個(gè)大大的“擁抱”！
春天來(lái)了三年級(jí)作文 篇7
星期天，太陽(yáng)公公終于露臉了。在這美好的春光里，我和爸爸、媽媽一起去古纖道游玩。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫，好像在歡迎我們的到來(lái)。河水清澈見(jiàn)底，河中的小魚(yú)吐出泡泡，在陽(yáng)光的照射下，金光閃閃，特別耀眼，小魚(yú)在水中悠閑地游來(lái)游去，不時(shí)地浮出水面，好像在說(shuō)：“我可愛(ài)嗎?和我一起來(lái)玩吧!”河邊的柳樹(shù)抽出嫩芽，細(xì)細(xì)的柳枝在春風(fēng)的吹拂下，微微飄起，好像一位小姑娘在梳頭發(fā)。桃樹(shù)上的桃花含苞欲放，舉頭仰望，天空藍(lán)藍(lán)的，像一望無(wú)際的大海，空中的白云一朵一朵的，形態(tài)各異，藍(lán)天與白云構(gòu)成一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
走在長(zhǎng)長(zhǎng)的古纖道上，令人心曠神貽，等到桃花盛開(kāi)的時(shí)候，我還要再來(lái)觀(guān)賞春天的美景。
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