精選三年級(jí)下雪了作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)下雪了作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)下雪了作文 篇1
期盼已久的大雪終于從天而降了。初下雪時(shí)，雪片并不大也不太密，如柳絮隨風(fēng)輕輕地飄動(dòng)，隨著風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，或飛翔，或盤(pán)旋，或直直地快速墜落鋪落在地上。雪花給大地穿上了一件白色的外衣，給各種花草樹(shù)木披上了雪白的棉襖。下雪時(shí)最開(kāi)心的當(dāng)然是孩子們了。
下午沒(méi)有課，我和姐姐相約來(lái)到外面打雪仗，堆雪人。我剛抓起一把雪，正要選擇目標(biāo)時(shí)，卻提前“中彈”了。等我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí)姐姐正在一旁偷著樂(lè)呢！我悄悄地拿起雪，趁姐姐不注意，快速的扔了過(guò)去�！鞍 保〗憬愦蠼幸宦曈谑且粓�(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了。姐姐乘我不注意時(shí)把雪扔向我脖子里，我大叫一聲：“好冷啊”！一瞬間，雪融化在我身體中，再也找不到了。我惱羞成怒地用鏟子用力的鏟了一鏟子雪，拼命的扔向姐姐，打在了她的頭上，滿身都是雪，看到她成了一個(gè)真正的大雪人，我高興的哈哈大笑。姐姐也不甘示弱，立刻抓起一把雪打在我頭上，我被打得連頭發(fā)都白了。還有好幾個(gè)小伙伴也加入了進(jìn)來(lái)，戰(zhàn)爭(zhēng)越來(lái)越精彩。大家開(kāi)心的笑成一團(tuán)。玩累了，我們就安靜了下來(lái)用手中的鏟子，堆起了雪人來(lái)，大家用雪滾成一個(gè)大大的雪球，給雪人做身子，做雪人的頭，用找來(lái)的樹(shù)枝做眼睛，不知是誰(shuí)找來(lái)一根香煙讓雪人叼上，真是太搞笑了�？粗覀冏约憾押玫难┤�，我們圍著雪人又唱又跳高興極了。
天上的雪漸漸地小了，氣溫也越來(lái)越低了，這時(shí)我頭上，身上都是雪，手套也濕了�？墒俏曳浅８吲d因?yàn)槎蜒┤舜蜓┱陶婧猛妗?/p>
三年級(jí)下雪了作文 篇2
“下雪了！”媽媽一聲驚喜，生生的把我從夢(mèng)中“揪”了出來(lái)。我揉揉朦朧的睡眼，瞇著眼朝窗外望去，眼一下子睜大了，“哇！”真的下雪了！
可愛(ài)的雪花從天而降，一朵朵，一片片，漫天都是，急性子的小雪花“簌簌”地往下“趕”，好似被關(guān)了許久的雪娃娃突然得到允許，讓它到人間玩耍片刻。
我匆匆的吃完飯，背起書(shū)包就往外跑。雪越下越大，漸漸地模糊了我的視野�？蓯�(ài)的雪花不時(shí)落在我的頭上、肩上、書(shū)包上。偶爾，會(huì)有淘氣的小雪花鉆進(jìn)我的脖子，和我親密接觸，涼絲絲的“好冷��！”縮脖子，卻帶著幾分喜悅。
我伸出紅紅的小手，接住它，想仔細(xì)的瞧一瞧，看看它是不是跟老師說(shuō)的.一樣，是美麗的六邊形花兒�？尚⊙┗ê孟裉貏e害羞，一轉(zhuǎn)眼，就不見(jiàn)了，或許，是我這粗魯?shù)膭?dòng)作嚇得。
慢慢的，整個(gè)世界變白了。彎彎曲曲的小路上，鋪上了一床厚厚的絨被子似得，真成了一個(gè)粉妝玉砌的世界！是��！白雪公主也許會(huì)什么時(shí)候悄悄來(lái)到人間，地球媽媽給自己換上了潔白的新衣服，用雪花裝點(diǎn)一下，準(zhǔn)備迎接貴客的到來(lái)。
我喜歡下雪，更喜歡這美麗的雪景！
三年級(jí)下雪了作文 篇3
清晨，不知何物飄到我那光滑的手背上，使我感到一股深深的寒意。我從睡夢(mèng)中冰醒，睜開(kāi)朦朧的雙眼，打了個(gè)哈欠，
伸了個(gè)懶腰咦這是什么東東呀怎么這么冰涼呀咦！怎么形狀這么像小雪花呀怎么化成水啦該不會(huì)是沒(méi)等我想完，腦袋朝窗外一轉(zhuǎn)， “哇噻！太漂亮呢！”我情不自禁地大叫起來(lái)。 原來(lái)呀，是零零星星的雪花姍姍而至，像飄然起舞的蝴蝶，似隨風(fēng)飛揚(yáng)的柳絮，那么純潔無(wú)暇，那么晶瑩美麗�？赡且粋�(gè)個(gè)小精靈，剛吻上大地，就“隱身”了，只留下了點(diǎn)點(diǎn)濕痕
過(guò)了一會(huì)兒，雪花終于不負(fù)眾望，把蕭瑟凄冷的大地裝扮得煥然一新：山舞銀蛇，粉妝玉砌，好一派“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美麗景象，樹(shù)枝上結(jié)滿了亮晶晶的冰條，樹(shù)干上掛滿了毛茸茸的“棉花糖”， “哇噻，好可愛(ài)哦！”
此時(shí)的天空仿佛天女散花，無(wú)窮無(wú)盡的雪花從天穹深處飄落，如同窈窕的仙女穿著白色的裙子，用優(yōu)美的舞姿向所有的生物致敬，然后輕柔地覆蓋在房頂上，草尖上，樹(shù)葉上，瞬間，萬(wàn)物的本來(lái)面目被入冬以來(lái)的
三年級(jí)下雪了作文 篇4
那天早上第一節(jié)語(yǔ)文課，老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩雪。天空斷斷續(xù)續(xù)地飛舞著雪花，遠(yuǎn)看像春天的柳絮在空中飛舞，近看大片的雪花有六個(gè)“枝”，非常美麗。我好奇地伸出舌頭去舔雪，感覺(jué)冰冰的，什么味道也沒(méi)有。我又伸出雙手去捧雪，雪花像調(diào)皮的柳絮撫摸我，輕輕的，柔柔的，眨眼就無(wú)影無(wú)蹤了。
回到教室，有的同學(xué)說(shuō)雪花像棉花，要拿到紡織廠做成棉衣送給山區(qū)的小朋友過(guò)個(gè)暖冬；有的同學(xué)說(shuō)雪花像白糖，下在地里甜了農(nóng)民伯伯的心……這時(shí)，屠老師在黑板上寫(xiě)道：“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”，并告訴我們“瑞雪兆豐年”。
三年級(jí)下雪了作文 篇5
下雪了，下雪了，今天下雪了！下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著，追逐著。鈴聲響了，同學(xué)們紛紛跑回教室。
這節(jié)正好是民體課，我們懇求老師帶我們?nèi)タ囱�，老師爽快的答�?yīng)了。
我們走下樓，聽(tīng)見(jiàn)凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著，看見(jiàn)整個(gè)大地遍身銀裝，就像被雪白雪白的雪蓋了一層棉被。在中操場(chǎng)，我們玩起雪花來(lái)，走到滑滑梯前，同學(xué)們從滑滑梯上撩起一些雪花，搓成小圓球，玩起打雪仗的游戲了，我也參加了此游戲。我和一個(gè)叫徐海瑞的同學(xué)PK，我們搓起一個(gè)小圓球�；ハ嗳觼�(lái)扔去，想要打敗他，不能這樣玩。于是，我搓了一個(gè)大圓球，向他的頭仍，“哎呀”他疼得叫了一聲，耶！我徹底的打敗了他。在這個(gè)場(chǎng)地，大家玩得興奮極了。
在后操場(chǎng)，我們欣賞著雪花，看著漫天飛舞的雪，我覺(jué)得非常美麗。我把手抬起來(lái)，只見(jiàn)雪花一落到我手里就不見(jiàn)了，好神奇哦，就像變魔術(shù)似的，一落地就不見(jiàn)了。
冬天真好，我最喜歡冬天，我愿永遠(yuǎn)是冬天！
三年級(jí)下雪了作文 篇6
今天早上，鵝毛般的雪花從空中飄落下來(lái)。地上，房子上，樹(shù)上都蓋上了-一成厚厚的雪。
這難得的雪景把我們?nèi)叶嘉×恕０职帜贸鰯?shù)碼相機(jī)連續(xù)拍了好幾張呢！此時(shí)，雪越下越大。我站在陽(yáng)臺(tái)上抬頭遠(yuǎn)眺，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)的雪花象千萬(wàn)只蝴蝶在空中飛舞。我和媽媽急忙穿上鞋子，跑下樓去堆雪人。
哇！花園里的人還不少呢！我用雙手輕輕地從草地上捧起一簇雪，雪白雪白的，冰涼冰涼的。我用舌頭輕輕地舔了一下，感覺(jué)就象吃冷飲一樣冰爽冰爽的。我又到別的幾處地方捧了很多雪。我們把雪人的身體堆好，然后用雪捏了圓圓的頭，再找來(lái)了兩根短樹(shù)枝，為雪人裝上了兩只手，用小樹(shù)葉做眼睛，可是雪人的鼻子上哪里去找呢？哦！對(duì)了，就用爺爺買(mǎi)的胡蘿卜吧！我趕緊跑到樓上去取。插上“鼻子”，一個(gè)可愛(ài)的雪人呈現(xiàn)在我們面前，它笑得那么燦爛。我和媽媽歡呼起來(lái)。花園里的小朋友互相追逐著打雪仗，整個(gè)花園一片歡樂(lè)的海洋。
這時(shí)風(fēng)小了，雪也小了，雪人開(kāi)始溶化了。我感到很可惜。我希望這雪永遠(yuǎn)不要停。
三年級(jí)下雪了作文 篇7
“下雪了！”不知誰(shuí)喊了一聲，聲音中洋溢著驚喜，下雪了！。同學(xué)們手忙腳亂放下手中的書(shū)本，紛紛奔到教室外看著那漫天飛舞的雪花，每個(gè)人臉下都流露出興奮和喜悅，眼中充滿渴望，有的同學(xué)伸出手去迎接著潔白的雪花。老師們也加入到我們的隊(duì)伍中，他們的說(shuō)辭卻別有風(fēng)味。
語(yǔ)文老師熱情地說(shuō)：“同學(xué)們，：“同學(xué)們，讓我們用那瑯瑯書(shū)聲驅(qū)走這陣陣寒氣吧！”
數(shù)學(xué)老師聲音低沉，帶著一種沉思：“今天為什么下雪？因?yàn)闅鉁亟档土耍赡茉?度以下，那么0度以下用什么數(shù)來(lái)表示呢？請(qǐng)翻開(kāi)課本32頁(yè)，讓我們學(xué)習(xí)‘負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)’�！�
英語(yǔ)老師和我們一樣興奮：“啊哈，下雪了！在家想不想出去玩雪呢？”同學(xué)們異口同聲：“想？”老師話題一轉(zhuǎn)，“那么‘玩雪’用英語(yǔ)怎么說(shuō)呢？snow?No!chinglish,應(yīng)該是play wish snow^……”
下雪了！
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