三年級的感悟作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的三年級的感悟作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級的感悟作文 篇1
咦,我的三角紙怎么不見了,剛才還在這,怎么就不見了?我用余光掃了一下周圍,看到楊順手里拿著一個跟我一模一樣的尺子,而且還有一個缺口。這是我故意做的記號。于是,我走過去對楊順說:你干嘛要拿我的三角尺?楊順一臉嚴(yán)肅的說:“你憑什么說這是你的三角尺?”“這缺口就是證據(jù),”我說,“你的三角尺不可能也有一個缺口吧!”
我跟楊順爭論了一番。楊順見爭不過我,把三角尺往我手里一塞。我在哪愣了一會兒,才把三角尺放進(jìn)文具盒里。
放學(xué)的時候,我把書包一抖,三角尺從我的書包里掉了出來,看著這兩個三角尺,不知道該說什么好。于是,我把三角尺還給了楊順,并向他道了歉。楊順笑著對我說:“沒事,我早就猜到是這樣了。”
這件事我印象深刻,我還明白了一個道理,不要看見別人手里拿著跟自己一樣的東西就說那是自己的。
{解析}故事情節(jié)發(fā)展有懸念,出乎意料,意想不到的,“我”三角尺竟然在書包里。
三年級的感悟作文 篇2
我是一個比較自由懶散的人,對一些我感興趣的事,我會做到最好;而對我不喜歡的事,我會放到一邊,等我想做的時候再做?蓵r間不會給我機會。
自從陶冶老師開始教我們班語文的時候,就一直告訴我們要被初中古詩文、讀懂四大名著。當(dāng)時我不太重視這件事,于是還是在形式上的學(xué)習(xí),每天都很滿足自己的學(xué)習(xí)方法。
在語文老師組織的的班級古詩大賽那天,我們班莊航背了將近半本書的初中古詩文,我感到很吃驚。事后我就問莊航:“你怎么可以背這么多的初中長篇古詩文?”莊航說:“因為我把時間當(dāng)成生命,我很珍惜每一分每一秒!蔽耶(dāng)時就覺得“苦心人,天不負(fù)”這句話確實是正確的,它證實了人有再多的天分,不去勤奮練習(xí),那也是沒有用的。( )
在語文老師的鼓勵下,我走上了背古詩、學(xué)名著的正路。老師給我說:“這是你最后的機會了,一定要堅持下去。”于是我制定了計劃:擠出周五和周六周日的時間來進(jìn)行背誦,每天背兩首初中古詩,周日復(fù)習(xí)當(dāng)周背的初中古詩和讀四大名著,等到下周一給老師展示我一周努力的成果。我相信通過這樣的學(xué)習(xí)方法可以讓我進(jìn)步。
“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”這句話能夠把人引到正路,也用事實給了我深深的`教訓(xùn)。所以人不能做井底之蛙,要真正做到“見賢思齊焉”。
三年級的感悟作文 篇3
今天,開了一次班會,是對王某帶手機一事舉行的一次班會,這次到場的還有一位“特殊嘉賓”。首先,萬老師嚴(yán)肅地指出并批評了這種行為,我們在下邊邊聽邊記,之后,萬老師詢問了“特殊嘉賓”——王某的爸爸,問王某在家里的情況,還問我們怎么處理王某的手機!盎顧C變死機!”大家齊聲說。然后萬老師又問王某“活機變死機”是什么意思,王某說是把手機關(guān)機;
老師又讓另一位同學(xué)回答:“把手機電池拆下來,手機由老師保管”。很顯然,王某答錯了,萬老師又讓王某把手機電池和卡拆下來,手機由萬老師保管,其余的由王某收回,最后萬老師還講了關(guān)于他的其他幾件事,在散會時,老師讓我做好當(dāng)組長的準(zhǔn)備。開完這次班會后,我深有感觸,因為王某也是組長,我不能重蹈覆轍,要吸取教訓(xùn)。
我意識到,在學(xué)校里沒有什么能瞞得過老師,因為老師的“眼睛”和“耳朵”都“尖”的很,所以我們不要以為老師不知道就去做不良的行為。我想在我上任組長以后,我一定會履行好我的職責(zé),監(jiān)督好每一名組員,我也會然組員監(jiān)督我,讓這次班會成為我們組的轉(zhuǎn)折點,使我們組各方面均衡發(fā)展,拼搏向上!
三年級的感悟作文 篇4
冬天的早晨,我在馬路上散步。呼呼的北風(fēng)刮著,天氣非常的冷。我在馬路上看見一位清潔工阿姨,她在認(rèn)真地打掃馬路上的落葉、塵土雜物。寒冷的北風(fēng)把清潔工阿姨的帽子吹歪了,她依然不怕臟、不怕累的工作著呀!我被這種奉獻(xiàn)精神深深的感動了。
我過去對清潔工阿姨說:“阿姨我來幫您掃落葉和塵土雜物吧?”清潔工阿姨親切地對我說:“小朋友謝謝你,外面的風(fēng)這么大你幫我打掃的話,你的身上會臟的。”我說:“沒事的,我不怕臟也不怕累的。”說完,我拿起掃把認(rèn)認(rèn)真真的打掃著一片片落葉。清潔工阿姨見了高興地笑了。
三年級的感悟作文 篇5
晚上,我在燈光下算著一道計算題。
題可真難!我正算著,忽然一只小蟲“侵略”了我的領(lǐng)土――它落在了我的計算題上,而且還到處亂轉(zhuǎn)。
我很生氣,因為它擾亂了我的思路。于是,我放下筆,用那個對它而言是個“龐然大物”的手掌“啪”地拍了下去。
我本以為,那弱不禁風(fēng)的小蟲肯定經(jīng)受不起我的“降龍掌”,早就一命嗚呼了。誰知,它只是掙扎了一番,又重新爬了起來。
我有點氣憤,想再打它一下結(jié)束它的生命。就在這時,電視劇里常說的那一句話浮現(xiàn)在拉我的腦海里:“我要讓你求生不得,求死不能……”“嘿嘿!”我笑了一下,跑到廚房拿來了一個玻璃杯,趁小蟲不注意,輕輕地倒扣在了它身上。小蟲似乎很驚慌,不停地去碰、撞玻璃杯,好像想逃出來似的!昂撸憔吐刈材愕娜グ!”想著,我就安心的繼續(xù)算我的題去了。
終于,我把計算題算出來了,我很高興,一抬頭,卻看見了那只已被我遺忘的小蟲。它,依舊在跳著、撞著……
我楞住了,手也慢慢地伸了過去,把玻璃杯拿開了。因為我突然感覺到:拼搏中的生命有著不可遏止的力量!
三年級的感悟作文 篇6
小時候,我是個愛幻想的小男孩,總想著有許多花朵在身邊綻放,迎面而來的卻是數(shù)不清的枯枝敗葉。
我幻想主義到什么程度呢?我總是想一下子,比乘火箭還快的飛向全班,全年級第一。從而贏得人們的肯定。但是,事實卻苦得很!我總在不停的幻想后接受不堪的事實,在陷入不停的幻想。不停地進(jìn)行“惡性循環(huán)”
一次普通小測,又掛科了,表面上焦慮不安,實際上不以為然,總想著下次,下次一定能考好;氐郊抑,媽媽一反常態(tài)的不說什么,我很奇怪,但還不想露出“廬山真面目”。等待著一次不得了的暴風(fēng)雨。但媽媽還是不說什么,只是扶住顫抖不已的右手,勉強地在那簽了個名。
晚飯上,我說:“媽媽,別生氣,我下次一定會考好的,一定!眿寢屢幌伦幼兊脟(yán)肅起來,但用平靜的語氣說:“哦。那你用什么方法去考好?”我愉快的說:“想啊,就這樣一直的想,對自己有信心才會勝利嘛!”媽媽臉上有了一點怒色,勉強地用平靜的語氣說:“然后呢?你準(zhǔn)備用什么方法去考好?”我想一會兒,說:“就一直這樣想吧,愛迪生不是以豐富的想象力才當(dāng)上發(fā)明家的嗎?”我并不知道,我的話就像打火石,一個不夠,兩個擦起了一點點的火花,三個就燃起熊熊大火。媽媽徹底爆發(fā)了,大罵道:“想想想,你一天到晚就知道想,愛迪生只靠想就當(dāng)上發(fā)明家的嗎?他經(jīng)歷了多少辛酸苦辣你知道嗎?你不努力就能考個一百分嗎?你……”沒等媽媽說完,我已泣不成聲,眼淚澆滅了媽媽心中的怒火。她連忙說:“孩子,別哭,剛才是我不好,是我不對,是我太……”“媽媽,別說,是我錯了!蔽也敛裂蹨I,不急不躁地說!澳阍谏鷭寢尩臍猓俊薄皼]有,真的是我錯了。我說了實在太多,太多的空話,卻沒有付出什么真正的實際行動。我不能再說空話,要付出更多的實際行動,相信我吧!媽媽。”我笑著說。媽媽卻哭了:“孩子,我相信你,你一定會考好的,你長大了!
淚水,落進(jìn)了我的心坎,滋潤了我的干涸的心靈。一開始,那枯枝敗葉還彌漫著煩人的氣味。但我依然努力,即使要付出再多的眼淚,再多的汗水。終于,有一朵花悄悄的綻放,不怎么大,但有著一絲清香。后來,越來越多的花在我身邊綻放,它們都很美,都很香,但我找不到一朵比第一朵花更美的花。第一朵花,見證了我的汗水和眼淚,哪怕身邊有無數(shù)的枯枝敗葉,依然綻放。散發(fā)最美的香,最美的,誰都不能比。
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