精選三年級(jí)人的作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)人的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)人的作文 篇1
夢(mèng)想是希望與期待，每個(gè)人都應(yīng)該會(huì)有夢(mèng)想，我們每天都要努力認(rèn)真朝著的夢(mèng)想前進(jìn)，這樣才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有美好的未來(lái)。我家的每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想呢！讓我一一述說(shuō)。
“一家之主”的爸爸總想著擁有一臺(tái)華麗高貴的BMW轎車(chē)，能夠載著全家人一起到名勝古跡快樂(lè)的參觀旅游。像“蜜蜂一樣勤勞”的媽媽?zhuān)瑝?mèng)想著有一棟漂亮溫暖的家，可以全家聚在一起看大螢?zāi)坏碾娪�、一起吃熱騰騰、香噴噴的飯菜、一起談天說(shuō)笑。
愛(ài)彈琴的大姐姐，每天回到家第一件事就是彈奏鋼琴，隨這琴聲夢(mèng)想著當(dāng)一位演奏優(yōu)美樂(lè)章的鋼琴家。用功的小姐姐，每天忙著課業(yè)、考試，晚睡早起不眠不休，夢(mèng)想希望能夠考上理想的高中。
看見(jiàn)家里每個(gè)人都努力的朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，我還小幫不上什么大忙，但是我可以省下自己的零用錢(qián)幫爸爸完成買(mǎi)車(chē)的夢(mèng)想，我也可以主動(dòng)打掃家里幫忙做家事，做 一個(gè)乖巧、懂事的.孩子；我還可以替兩位姐姐分擔(dān)家務(wù)事，讓他們能專(zhuān)心彈琴、讀書(shū)，也不吵鬧、嬉戲、打擾他們。因?yàn)橛H愛(ài)的家人如果夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，將是我最快樂(lè)、最開(kāi)心的時(shí)刻。
三年級(jí)人的作文 篇2
聽(tīng)到工人這個(gè)詞，我相信大家都不陌生。有環(huán)衛(wèi)工人，有清潔工。有建筑工人，還有……
今天我要介紹的就是清潔工。我為什么要稱(chēng)贊清潔工呢？就是因?yàn)榍鍧嵐な俏覀兇蠹矣肋h(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣。
他們雖然看起來(lái)很渺小，但有些人卻不看在眼里。垃圾隨手一扔，心里想反正清潔工會(huì)來(lái)掃怕什么？大家要知道清潔工每天4點(diǎn)不到就起來(lái)掃地，掃到晚上9點(diǎn)。
夏天，當(dāng)我們?cè)诳照{(diào)房里吹空調(diào)，玩著電腦，你問(wèn)是否想過(guò)清潔工的辛苦？
三年級(jí)人的作文 篇3
黑板前的桌子上，零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭，甚至有些小的不值一提。
丁零零，上課的鈴聲響了，同學(xué)們飛快的跑到座位上，挺直胸板，等待著老師的到來(lái)。老師邁著大步走進(jìn)來(lái)，將文件放到桌子上，開(kāi)始了這節(jié)課的資料。老師拿起了一支剛好能拿住的粉筆，轉(zhuǎn)身從黑板上為我們寫(xiě)者。沙沙沙，沙沙沙，粉筆化作粒粒白色的顆粒狀物體，在黑板上留下了自己的痕跡后，一點(diǎn)點(diǎn)消失了。“借物喻人，托物言志”，當(dāng)這一支小小的粉筆為我們寫(xiě)出最后一個(gè)字，為我們傳授最后一個(gè)知識(shí)，完成它最后一個(gè)任務(wù)后，便消失了。從這一支小小的粉筆身上，體現(xiàn)出了多么一個(gè)偉大的品質(zhì)呀。那就就是——奉獻(xiàn)。贊美教師的佳句
奉獻(xiàn)就是一種無(wú)私的美，它無(wú)聲無(wú)息，但它就在我們的身邊。哪有汽車(chē)的笛鳴，那就有警察的身影，不管風(fēng)霜雨雪，不管?chē)?yán)寒酷暑，他（她）都在堅(jiān)守崗位，吸進(jìn)的就是汽車(chē)的尾氣，聽(tīng)見(jiàn)的就是喇叭的噪音，嗅到的就是尾氣的異味，而換來(lái)的卻就是交通的快捷通暢。這難道不也就是一種奉獻(xiàn)嗎？
粉筆呀，你的美就是無(wú)私的，偉大的美，奉獻(xiàn)自己，助于他人，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“果實(shí)的事業(yè)就是尊貴的，花的事業(yè)就是甜美的，但還就是讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影里做葉的事業(yè)吧。這就是對(duì)你的贊頌，你就是多么的偉大，我贊頌?zāi)�，粉筆。
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