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      假如我是三年級的作文

      時間:2022-06-11 11:24:21 三年級 我要投稿

      【精品】假如我是三年級的作文4篇

        在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的假如我是三年級的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精品】假如我是三年級的作文4篇

      假如我是三年級的作文 篇1

        我是一股無處不在的風。我有是很溫柔,有時和暴躁,有時很和藹,有時很兇惡。

        春天,我?guī)Ыo大地溫暖的風,撫摸著它,給它蓋上了暖綿綿的被子。我飄來飄去,大地蘇醒了,我給小草洗洗藻,讓他有一件嫩綠的衣裳去拜訪他的朋友。我讓害羞的小花張開美麗的笑臉;讓結冰的河流吟唱春天的歌;讓柳樹那婀娜的舞姿伴著優(yōu)美的旋律舞蹈……我是不是很溫柔呢?

        夏天,我非常淘氣,誰也管不著我!我就像一頭兇猛的獅子,將大地的生物弄得不得安寧。夏天的我,是個暴躁的我,我時常會大發(fā)脾氣!

        秋天,大家都因為我的淘氣受苦,我用清涼的風去安慰伙伴們,把數(shù)爺爺身上的果實栽下,和大家分享。我還把田野,樹木,小草變成金黃的,把果實吹熟了。這時,我又變得和藹起來。

        冬天,我的性格又開始兇猛了。我如一把刀,將寒風刺入大地。

      假如我是三年級的作文 篇2

        水是生命中不可缺少的一部份,我們不能浪費一滴水。要把他用在最需要的地方。

        假如我是一滴水,我會去干旱地區(qū),看看那里什么樣。用我生命去救助那里千千萬萬的生命,我會讓凋零的花朵重新綻放,讓干裂的土地再度肥沃,讓枯萎的樹木長出嫩芽重獲新生;讓這里的人有干凈的水喝,有我養(yǎng)育的農(nóng)作物來充饑!讓這里的生物充滿希望之光。

        假如我是一滴水,我要去荒山,用我們甘甜的乳汁去澆灌荒山,讓漫無邊際的黃土長出綠茵茵的小草,蒼翠的青松,秀麗的楠竹,把紅彤彤的蘋果,金燦燦的鳳梨,綠油油的橘子還有燈籠一樣的柿子全都掛在樹上,讓人們唾手可得。

        假如我是一滴水,我一定要去發(fā)電廠,奉獻自己的光和熱,讓最偏僻的小山村也能感受到溫暖和光明,讓老人在方寸的電視里看到廣闊的世界,讓孩子在明亮的燈光下更加刻苦地學習,讓每個人的臉上都有燦爛的笑容。

        假如我是一滴水,我會去干旱地區(qū),看看那里什么樣。用我生命去救助那里千千萬萬的生命,我會讓凋零的花朵重新綻放,讓干裂的土地再度肥沃,讓枯萎的樹木長出嫩芽重獲新生;讓這里的人有干凈的水喝,有我養(yǎng)育的農(nóng)作物來充饑!讓這里的生物充滿希望之光。

        假如我是一滴水,我也懇求人類愛護我,珍惜我,讓我做一滴純凈的甘美的水,讓我更好地為人類服務!

      假如我是三年級的作文 篇3

        假如我是爸爸,我會讓孩子有自己的朋友;我會和他一起打游戲機,輸了也要刮鼻子;我會在一個星期里特別安排一天,隨便他干什么,我不介意他把家里弄得非常亂;我會嚴格的要求他認真學習,但只要他盡力了,就算考得不好,我也不會責怪他,會和他一起找原因。

        在期中考試前的一個晚上,我特意為兒子開了一節(jié)補習課, “蘇軾是哪個朝代的'文學家?”“唐朝!”兒子毫不猶豫地回答到。我笑著說:“你再好好想想!”“沒錯,就是唐朝!”兒子仍然信心十足。我又笑了:“蘇軾是‘唐宋八大家’之一,但他本身是宋朝的!薄霸瓉硎沁@樣。 倍啻蟮囊粋漏洞,幸虧我及時糾正了。然而,兒子在期中考試中失敗了,他沮喪地遞給我低分的試卷,‘“勝敗乃兵家常事’嘛!蔽掖认榈卣f,“你忘了泰戈爾說的‘如果你因為錯過了星星而流淚,你就要錯過了太陽了’嗎?”兒子驚訝地望著我,我仍然慈祥的望著他,沒說任何批評他的話。到了下一次考試時,兒子竟得了全班第一!怎么樣?現(xiàn)在你服了我的“以松代嚴”的批評法了吧?

        爸爸就是大海,讓兒子在我的護航下平穩(wěn)抵岸,;爸爸就是藍天,任兒子在我寬闊的心間翱翔……如果我是爸爸,有一個天真可愛、活潑爛漫的孩子,那么我一定會是一個天底下最好的爸爸。

      假如我是三年級的作文 篇4

        假如我是馬良的神筆,

        我要畫許多谷粒給鳥媽媽,

        讓鳥媽媽和鳥寶寶有許多吃不完的糧食,

        這樣它們就不會餓死了!

        假如我是馬良的神筆,

        我要畫出許多稻谷給人們,

        讓他們每年都有足夠的糧食吃。

        假如我是馬良的神筆,

        我要把沙漠畫成綠地,

        不希望再有沙塵曓。

        假如我是馬良的神筆,

        我會給窮人的孩子畫許多錢,

        不讓他們再過貧困的日子,

        假如我是馬良的神筆,

        我會給沒錢上學的孩子,

        畫一座不要錢的學校,

        讓他們每一天快樂的學習。

        假如我是馬良的神筆,

        我會給喝不到水的孩子們畫一眼清涼甘甜的泉。

        假如我是馬良的神筆,

        我要給我的朋友西西一雙腿,

        不讓她再是一個殘疾的孩子。

        假如我是馬良的神筆我會用它造福人類。

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