【實(shí)用】三年級(jí)的作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
看見(jiàn)了滑板,我就想起了前年教媽媽學(xué)滑板的事。
滑板是二姑送的,我可高興了。立馬就開(kāi)始學(xué)習(xí)滑滑板了,可那玩意兒沒(méi)有我想象的那么好學(xué)。一會(huì)兒倒了,一會(huì)兒又停了……反反復(fù)復(fù)很多次。不過(guò),以我的靈氣和敏捷,最終還是讓我學(xué)會(huì)了。這時(shí),媽媽也要來(lái)學(xué)一學(xué)。
于是,我和媽媽約定第二天上午在外灘學(xué)習(xí)滑板。一開(kāi)始,媽媽上板不錯(cuò),可是一個(gè)不留神,摔個(gè)人仰馬翻。本以為媽媽會(huì)就此罷手,我也可以輕松玩我的滑板。可是媽媽又開(kāi)始學(xué)了,我只好慢慢地教她。這一次,媽媽學(xué)得小心翼翼,上板后慢慢地滑動(dòng),可是一不小心又摔個(gè)跟頭。最終,媽媽還是以失敗告終。
從上;貋(lái)后,聽(tīng)舅媽講:媽媽并不是真的想學(xué)滑板,只是想和我找到一個(gè)共同的樂(lè)趣,想多陪陪我而已。知道真相后,我真自責(zé)沒(méi)有好好地教她,心里還埋怨媽媽亂趕時(shí)髦。真是太不應(yīng)該了。
再次見(jiàn)到滑板,就如看見(jiàn)媽媽當(dāng)時(shí)洋溢在臉上的燦爛笑容。
三年級(jí)的作文 篇2
星期天,我到我的好朋友家里去玩。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了兩個(gè)兩個(gè)小朋友在玩吸鐵石,吸鐵石在陽(yáng)光的照耀下顯得閃閃發(fā)光,我很好奇,也拿了幾個(gè)吸鐵石玩了起來(lái)?墒牵矣龅搅艘粋(gè)大疑問(wèn):怎么兩個(gè)吸鐵石有時(shí)就能碰在一起,有的時(shí)候用最大的力也不能把它們吸在一起呢?
我回到家里也拿了兩塊吸鐵石仔細(xì)地觀察、研究著。后來(lái)爸爸告訴我吸鐵石的磁場(chǎng)是有正極和負(fù)極的。同性互相吸引,那么異性就會(huì)互相排斥。原來(lái)是這么回事。經(jīng)過(guò)反復(fù)的研究、實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的游戲:無(wú)論是正極還是負(fù)極碰到同類(lèi)就像小貓見(jiàn)到小老鼠一樣你追我趕。如果是正極和負(fù)極的話(huà),就像一對(duì)好久不見(jiàn)的好朋友,一見(jiàn)面就互相問(wèn)好、親密地?fù)肀г谝黄稹?/p>
吸鐵石還有許多“特異功能”:不管是正極或者是負(fù)極,它都能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把金屬的`東西,用人們看不見(jiàn)的長(zhǎng)手臂把它牽過(guò)來(lái)、還能隔著玻璃或者是木扳,把另一側(cè)的金屬拖動(dòng),吸鐵石走到哪里它就跟到哪里。真是好玩極了!這個(gè)看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西卻有著么多的學(xué)問(wèn)。
三年級(jí)的作文 篇3
真好!明天我們就可以去鼓浪嶼了。因?yàn),學(xué)校組織我們五年級(jí)和六年級(jí)的學(xué)生去鼓浪嶼實(shí)踐基地。
說(shuō)到鼓浪嶼,人們最開(kāi)始想到的應(yīng)該是鄭成功和日光巖,而我也是想到這些。聽(tīng)說(shuō),島上氣候宜人、四季如春,無(wú)車(chē)馬喧嘩,有花香鳥(niǎo)語(yǔ),那么,我們的宿舍會(huì)是什們樣的呢?我覺(jué)得,島上可能安靜得只剩下鋼琴聲,天風(fēng)海濤,美妙極了!
我既開(kāi)心又害怕。開(kāi)心可以去美麗又迷人的鼓浪嶼實(shí)踐基地?晌矣趾ε聲(huì)違反紀(jì)律。老師說(shuō)過(guò):“鼓浪嶼很安靜,聽(tīng)不到喧嘩聲,只可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫聲和鋼琴聲!笔前,去鼓浪嶼不可以喧嘩,可再想想我們以前在學(xué)校,吵吵鬧鬧。還有,教練沒(méi)有說(shuō)上床睡覺(jué),不準(zhǔn)去床上。還有走路時(shí)的注意事項(xiàng)等等。
我對(duì)這次鼓浪嶼實(shí)踐充滿(mǎn)了期待。我們要學(xué)習(xí)萬(wàn)能機(jī)床、烹飪、還有小小導(dǎo)游、水果拼盤(pán)。不過(guò)我最期待的還是水果拼盤(pán)。水果拼盤(pán)造型生動(dòng)、形態(tài)各異、誘人食欲。要問(wèn)我為什么喜歡它呢?主要是因?yàn)樗每从趾贸浴?/p>
鼓浪嶼,安靜又美妙,怎不令人喜愛(ài)呢?希望我快點(diǎn)看到它。
三年級(jí)的作文 篇4
前年,我們班和四(2)班進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的賽跑比賽。
“嘟”口哨聲一響,比賽開(kāi)始了。我們第一個(gè)跑的隊(duì)員和四(2)班的第一名落后一些,第二名比四(2)班的第二名慢一點(diǎn)了。第三名隊(duì)員就是我了,我見(jiàn)我們班的第二名隊(duì)員剛跑到我的跟前,我就馬上開(kāi)始跑,剛開(kāi)始,我用出身體的一小半部分再跑,快要到終點(diǎn)的距離時(shí),我邁出大步向前沖去,把體內(nèi)的力氣全部使出來(lái),同學(xué)們也為我喊加油,到了終點(diǎn)時(shí),我比他快不到一米。我快到時(shí),第四名隊(duì)員沖我笑了一下,到了終點(diǎn)時(shí)又要回到后面,同學(xué)們夸我跑的還真棒。就這樣一個(gè)一個(gè)的跑,兩班的人都是同樣的。到跑完時(shí),老師宣布我們班這場(chǎng)賽跑比賽贏了,我們班全體同學(xué)都非常高興。
這次比賽非常有趣。通過(guò)這場(chǎng)比賽,讓我體會(huì)到了:比賽結(jié)果并不重要,而是比賽過(guò)程中同學(xué)們要有團(tuán)結(jié)互助,同心協(xié)力的精神才是最重要的。
三年級(jí)的作文 篇5
星期六, 我和媽媽去了花鳥(niǎo)市場(chǎng)。經(jīng)過(guò)一家店面時(shí), 我停下腳步,一個(gè)大魚(yú)缸吸引了我的注意,那是什么魚(yú)呀?真漂亮!我走過(guò)去一看,哦!原來(lái)里面是五顏六色,形態(tài)各異的熱帶魚(yú)呀!它們的花紋各種各樣,就好象穿了一件件美麗的綾羅綢緞。它們的形狀有橢圓形的, 有三角形的, 還有長(zhǎng)方形的……
它們喜歡聚集在一起, 向同一個(gè)方向游去。有幾只調(diào)皮的小魚(yú)卻在珊瑚后玩起了捉迷藏。
我摸了摸魚(yú)缸,水是溫?zé)岬。我還看見(jiàn)水里面有一些管子下面冒著泡泡。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么?”媽媽回答:“這是在給小魚(yú)輸氧氣!毙◆~(yú)也會(huì)呼吸嗎?我真想弄明白。
三年級(jí)的作文 篇6
大家好,今天我就給大家講講我那與眾不同的表妹!我的表妹叫秦露,她在鄭州市二七區(qū)春暉小學(xué),二四班上學(xué)。
我的表妹皮膚雪白,耳朵像個(gè)小元寶,頭發(fā)是個(gè)學(xué)生頭,像個(gè)可愛(ài)的小丸子。身高130厘米,當(dāng)她睜著大大的眼睛看你時(shí),像個(gè)特別萌的小貓咪!
表妹非常的謙虛。記得有一次,我的表妹考了100分。我們都在夸獎(jiǎng)她,她就害羞的說(shuō),下次我還要繼續(xù)努力。
表妹特別狡猾。有次我和表妹比賽喝粥,眼看我就要喝完了。在這緊急關(guān)頭,只見(jiàn)表妹機(jī)靈一動(dòng),忙端起碗,往我碗里一到。這下可好,我的碗里滿(mǎn)滿(mǎn)一碗,而她呢?舉著碗,那得意洋洋的,讓我哭笑不得。
每當(dāng)你讓她做她不想做的事,她會(huì)第一時(shí)間說(shuō)出她的口頭禪:“打你”。如果嚇唬不了你,她就動(dòng)手了,可別小看了她的小拳頭,重著呢!如果還不行,她就拿出殺手锏——?jiǎng)涌。俗?huà)說(shuō):君子動(dòng)口不動(dòng)手。表妹會(huì)使出渾身的力氣要你一口,我就曾經(jīng)敗在她那利齒之下,當(dāng)我拔出手指,真是慘不忍睹。這還不算,咬了你之后,她還會(huì)大哭一場(chǎng),讓全家人都以為是你欺負(fù)了她。這就像那萌萌的小貓咪,惹毛了她,就會(huì)露出那毛茸茸的的小爪,給你一爪子。
怎么樣,我可愛(ài)的,萌萌的,謙虛的,狡猾的表妹是不是與眾不同呢?
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