【精選】小烏龜三年級(jí)作文匯總五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小烏龜三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小烏龜三年級(jí)作文 篇1
小烏龜識(shí)破了豹的詭計(jì)，就翻身往回走。
在回家的路上，遇到要去豹家的`小貓。它趕緊阻攔道：“小貓，你可千萬(wàn)不要去豹家！不然你就會(huì)被它吃掉的！”“什么？去豹家要被吃掉？”小貓?bào)@訝地問(wèn)�！皩�(duì)。剛才我看到豹家門(mén)前其它動(dòng)物的腳印只有進(jìn)去的沒(méi)有出來(lái)的�？隙ㄊ潜槐缘袅�。”小貓感激地說(shuō)：“謝謝你，小烏龜，謝謝你給我報(bào)了信，我才不會(huì)去豹家送死！”“沒(méi)事，你快回家吧。拜拜！”“拜拜！”和小貓告別后，小烏龜繼續(xù)往回走。它又遇到了正往豹家趕的小兔。小烏龜還像剛才那樣把事情經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了小兔，讓它千萬(wàn)別上當(dāng)，快點(diǎn)回家。小兔說(shuō)：“謝謝你，小烏龜！”說(shuō)完就向家走去。
小烏龜后來(lái)又遇到了好幾個(gè)去豹家的動(dòng)物朋友們，都一個(gè)個(gè)把真相告訴了它們。大家都很感激小烏龜。
過(guò)了好幾天，豹家再也沒(méi)有來(lái)一個(gè)小動(dòng)物，豹也不能出來(lái)捕食，最終餓死了。
小烏龜三年級(jí)作文 篇2
周六的時(shí)候，我和爸爸來(lái)到花卉市場(chǎng)買回來(lái)兩只小烏龜。我特意挑選了兩只個(gè)頭大的，因?yàn)榘职终f(shuō)大個(gè)兒的好養(yǎng)一些。
這兩只烏龜長(zhǎng)得非常相似，回到家里，我仔細(xì)端詳，才發(fā)現(xiàn)了它們的`一點(diǎn)細(xì)微差別。兩只龜都有一個(gè)烏黑的龜殼，但一只龜?shù)臍と冢医兴昂诒场�，另一只龜殼的正中間，有一條細(xì)細(xì)的白線，我叫它“白紋”。
大部分時(shí)間，它們都把頭尾和四肢縮進(jìn)殼里，沉在水底，一動(dòng)不動(dòng)。如果我在它們身邊靜靜的坐一會(huì)兒，就會(huì)看見(jiàn)它們悄悄的伸出四肢和小腦袋，靈巧地在水中游動(dòng)。我輕輕咳嗽一聲，它立即就把頭縮進(jìn)殼里，我想，這就是“縮頭烏龜”這一說(shuō)法的由來(lái)吧？！
我知道，烏龜還是一種長(zhǎng)壽的動(dòng)物，希望這兩只小烏龜能一直在我家里健康地生活下去。
小烏龜三年級(jí)作文 篇3
今天，我和媽媽到市場(chǎng)買了兩只可愛(ài)的小烏龜�；氐郊�，我發(fā)現(xiàn)其中一只已經(jīng)在那歡快活潑的玩了起來(lái)，而另一只全身帶花紋的在那一動(dòng)也不動(dòng)，好像在發(fā)呆。所以，我叫它們“樂(lè)樂(lè)”和“靜靜”。
這對(duì)小烏龜?shù)念^細(xì)細(xì)的，眼睛一睜一閉的，嘴一張一合的，真是太有趣了。它們的殼像一塊塊綠寶石，摸起來(lái)硬硬的，看起來(lái)很珍貴。尾巴尖尖的，小小的，可愛(ài)極了！樂(lè)樂(lè)十分喜歡運(yùn)動(dòng)，總是不停的在水里游來(lái)游去；靜靜卻喜歡在那安靜的呆著，我想：它也許是在睡覺(jué)，也許是在思考。對(duì)了，樂(lè)樂(lè)經(jīng)常會(huì)淘氣的趴在靜靜身上，壓的'靜靜都喘不過(guò)氣來(lái)，也拿它無(wú)可奈何。每當(dāng)我給它們換水的時(shí)候，總會(huì)趁它們不注意，忍不住用手點(diǎn)一下它們的小腦袋，這時(shí)，它們就會(huì)“嗖”的一下把頭縮進(jìn)龜殼里，半天也不肯出來(lái)，特別逗人。
每次我放學(xué)回到家，樂(lè)樂(lè)和靜靜都會(huì)抬著頭，張著嘴，像是在爭(zhēng)著說(shuō)：“主人，你回來(lái)了……”每次我都會(huì)和它們說(shuō)會(huì)兒話，玩一會(huì)兒，然后再去做功課。
我非常喜歡我的小烏龜！
小烏龜三年級(jí)作文 篇4
媽媽給我買了一只小烏龜，我每天都要給它喂食，我還常常觀察這只小烏龜。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)它的外貌吧。它主背部到腹部很硬，披著一層黑黑的外殼，就像一個(gè)威武的大將軍；它的尾巴和四肢軟軟的，爪子尖尖的很可愛(ài)；它平時(shí)會(huì)把頭縮起來(lái)，只露出一點(diǎn)點(diǎn)尖尖的嘴和圓圓的'眼睛，別提多可愛(ài)了；它吃東西時(shí)頭很快的一伸縮，就有好幾顆魚(yú)食被吃掉了。它有時(shí)會(huì)使勁的沿著魚(yú)缸往上爬，一不小心就滑了，摔得四腳朝天，它那滑稽的樣子經(jīng)常逗得我哈哈大笑，我如果不幫忙，它就要費(fèi)九牛二虎之力才能翻過(guò)身呢。
我把它從魚(yú)缸里拿出來(lái)放到地上，剛開(kāi)始它縮在殼里，四肢和頭根本看不見(jiàn)，可能它以為有敵情。過(guò)了一會(huì)兒，它就會(huì)伸著脖子打探最新情況，認(rèn)為安全了，它就慢悠悠地爬行。我只要一碰它的頭，它就縮回殼里去，要等好一會(huì)兒才又重新伸出來(lái)。
我跟小烏龜?shù)母星楹芎�，它是我的好伙伴，我要和它一起成長(zhǎng)。
這就是我的小烏龜，既有趣又可愛(ài)的小烏龜，有了它的陪伴，我的童年會(huì)更加快樂(lè)。
小烏龜三年級(jí)作文 篇5
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜，它是五一節(jié)我和爸爸媽媽去紹興旅游時(shí)買的。
這只小烏龜有趣極了！它住在企鵝型的透明塑料罐子里，因?yàn)楣拮硬淮笏运膫�(gè)頭也就很迷你，身長(zhǎng)大約5厘米左右，全身墨綠墨綠的，只有肚皮的軟殼是淡黃色的，它的背上駝著一個(gè)橢圓形的'小甲殼，非常堅(jiān)硬，甲殼上有好多六邊形的小格。小甲殼下面還拖了條又細(xì)又短的尾巴。它那橢圓形的腦袋能伸能縮，腦袋上兩顆小芝麻似的眼睛一眨一眨的，小而有神，顯得特別敏捷機(jī)靈。遇到危險(xiǎn)時(shí)，它的腦袋很快就縮進(jìn)甲殼里。過(guò)了好一陣子，確信外面一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有了，它才把腦袋慢慢地伸出來(lái)，眼睛還不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，左顧右盼。它那貪生怕死的樣子，誰(shuí)看了都會(huì)笑出聲來(lái)。
每次放學(xué)回家，我都會(huì)給它換水，喂食。它吃飽了不是趴著一動(dòng)不動(dòng)就是沿著罐子壁不停地?fù)潋v，想爬出去看看外面的世界，瞧著他那努力勁，我會(huì)好心的放他出來(lái)溜達(dá)一會(huì)兒，有時(shí)也會(huì)惡作劇的把烏龜翻過(guò)來(lái)，它的四條小短腿就會(huì)使勁地蹬起來(lái)，可是怎么也翻不過(guò)身來(lái)，那樣子特別的逗人。
看著小烏龜，總能讓我想起“龜兔賽跑”的故事，烏龜那默默無(wú)聞，堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，我喜歡我的小烏龜，它給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
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