讀三年級(jí)作文300字匯編10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的讀三年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀三年級(jí)作文300字 篇1
人的夢(mèng)想是五花八門，各有千秋的。但要怎么樣才能使夢(mèng)想成真呢？往一個(gè)方向努力，要通過(guò)閱讀、學(xué)習(xí)是自己見多識(shí)廣來(lái)升級(jí)自己，強(qiáng)化自己，夢(mèng)的道路才會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)。
怎么樣使自己往夢(mèng)想前進(jìn)呢?讀書！拼命讀，玩命讀。不拼命，何來(lái)夢(mèng)想？假如夢(mèng)想唾手可得的話，就不會(huì)有這么多沿街乞討的乞丐了。他們是生活的淘汰者，要靠別人的施舍才能活下去。夢(mèng)高高在上，對(duì)于許多人而言，是遙望而不可及的，所以必須用知識(shí)來(lái)武裝自己、強(qiáng)化自己，以書為墊腳石，一步一步地向自己心中的夢(mèng)往上爬。
閱讀為什么可以把夢(mèng)想成真的概率增加那么多？因?yàn)椋喿x可以使我們眼界寬，見識(shí)多，有經(jīng)驗(yàn)，仿佛在周游世界。有古人的前車之鑒，由現(xiàn)在的信息科技，合二為一，另外，還有經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)、生化、天文、地理等等等等。把社會(huì)的脈摸透了，管你是精忠報(bào)國(guó)還是財(cái)源滾滾，哪怕是發(fā)明創(chuàng)造等等，只要努力配上剛才提到過(guò)的閱讀知識(shí)，任何夢(mèng)想都手到擒來(lái)。我再次呼吁大家：閱讀吧，向未來(lái)的夢(mèng)想進(jìn)軍。
讀三年級(jí)作文300字 篇2
讀了一本好書，名叫《雷鋒的故事》，他的童年很悲慘。他從小就失去了爸爸、媽媽、哥哥和弟弟，還有一次被惡狠狠的地主婆砍傷了手背。
雷鋒是一位從不亂花錢的人�？h委決定在遼闊的團(tuán)山湖開辦一所農(nóng)場(chǎng)，但是資金不夠，他們讓全縣的青少年捐出自己的錢。鋒一聽到這個(gè)消息后，立刻跑到自己的宿舍里，拿出他省吃儉用節(jié)約下來(lái)的錢，一點(diǎn)兒也沒有給自己留，全部都捐了。像我們同學(xué)們每年都要捐款，捐給那些災(zāi)區(qū)的孩子們，有的同學(xué)身上有很多錢，但他只捐一點(diǎn)，還有很多留給自己用，有的同學(xué)和雷鋒一樣，把自己身上所有的錢都捐了出去，還有的同學(xué)捐了自己所帶錢的一半我會(huì)把自己帶的所有錢都捐了，我要向雷鋒學(xué)習(xí)要做一個(gè)有愛心的人。
雷鋒是一位樂于助人的人。有一次，他外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒買了去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō)：我是解放軍，住在中國(guó)�！彼龅暮檬聰�(shù)不勝數(shù)，做一天的好事人人都可以做到，但做一輩子好事，不是人人都可以做到的，但他卻做到了，他很讓我敬佩。
讀三年級(jí)作文300字 篇3
讀一本好書，就像是與一個(gè)高尚的人交朋友。
我喜歡讀書，喜歡在知識(shí)的海洋里遨游，就像魚兒在大海里游來(lái)游去，暢快自在。
讀到安徒生童話，格林童話的時(shí)候，我會(huì)被書中生動(dòng)有趣的小故事所吸引，覺得特別有趣又可愛，有一些故事雖然有些恐怖，但是被他們表達(dá)起來(lái)卻感覺那么生動(dòng)活潑，好像那個(gè)毒害白雪公主的皇后也只是一個(gè)平常的母親，好像那個(gè)欺騙小紅帽的大灰狼也不過(guò)是在跟她開玩笑。
讀到唐詩(shī)三百首，我會(huì)忍不住去想作者在寫這首詩(shī)歌的環(huán)境、心情，總覺得一字一句皆是生活，好像那個(gè)年代的人們都能夠出口成章，提筆如畫。
讀到經(jīng)典的名著，我會(huì)頓時(shí)欽佩，尤其是一些勵(lì)志性的書籍，會(huì)感慨于作者的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和面對(duì)困難不屈不撓的精神。
讀一本好書，不僅能夠豐富知識(shí)，擴(kuò)展眼界，還能夠提升你的氣質(zhì)。
讀三年級(jí)作文300字 篇4
我最近讀了《笑貓日記》之《保姆狗的陰謀》這本書。作者楊紅櫻把書里的小動(dòng)物們都擬人化了，動(dòng)物們像我們?nèi)祟愐粯涌梢曰ハ鄿贤�，我覺得這本書非常好看。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：有個(gè)女主人養(yǎng)了一只臘腸狗，主人非常愛它，每天給它好吃的。可是后來(lái)，主人又買來(lái)了一只叫帥仔的小狗，慢慢的，主人就忽略了臘腸狗。臘腸非常嫉妒帥仔，總想把帥仔弄死。帥仔的好朋友笑貓和地包天知道后，多次阻攔，臘腸始終沒能得逞。后來(lái)，主人知道臘腸要加害帥仔，就把臘腸給送人了，帥仔一直不知道臘腸要害它，所以它非常想念臘腸。這一天，笑貓和地包天來(lái)看帥仔，帥仔哀求笑貓帶它去看臘腸，笑貓看著帥仔可憐的樣子，就答應(yīng)了。它們一路狂奔的來(lái)到一家廠房，帥仔大聲喊著臘腸狗的名字，臘腸出來(lái)了，看見帥仔就擁抱在一起�？墒�，臘腸還是不安好心，這時(shí)，臘腸看見一輛大卡車向這邊駛來(lái)，就猛地把帥仔推向大卡車，可是大卡車為了躲避帥仔，卻把臘腸狗給死了。
通過(guò)這本書我體會(huì)到了，做人要有一顆善良的心，不能因?yàn)榧刀识鲆恍﹤e人的事。就像書中說(shuō)的，每個(gè)人頭上都有一片屬于自己的美麗天空，誰(shuí)都可以在這美麗的天空下好好生活，不需要爭(zhēng)奪別入的那一片天空。
讀三年級(jí)作文300字 篇5
今天我讀了《丑小鴨》，讀《丑小鴨》有感。丑小鴨一出生就長(zhǎng)得很丑，別人都欺負(fù)她、嘲笑她，只有媽媽疼愛她，丑小鴨非常孤單，就傷心地離開了家。冬天到了，湖面上結(jié)了厚厚的冰，她又冷又餓，趴在湖邊的蘆葦叢昏睡過(guò)去，被一個(gè)農(nóng)民救走了。
第二年春天，丑小鴨離開了農(nóng)民家，又來(lái)到了湖邊 。有幾只天鵝落在了她的周圍，丑小鴨難為情地低下了頭，這時(shí)卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，湖水中自己的影子竟是一只美麗的白天鵝！丑小鴨張開寬闊的翅膀，向遠(yuǎn)方飛走了。地上的小動(dòng)物們都大聲贊嘆這只美麗的天鵝，它們不知道，那就是被大家百般嘲弄過(guò)的丑小鴨呀。
讀完這個(gè)故事后，我覺得人不能因?yàn)橥饷膊缓镁褪バ判模澜缟峡偸怯衅恋暮筒黄恋臇|西，只要相信自己，不斷努力，奇跡才可能出現(xiàn)。我們也不能看別人的外表不好看就去欺負(fù)嘲弄人家，等到人家變成了白天鵝又去羨慕人家。應(yīng)該去幫助和鼓勵(lì)它們，讓丑小鴨變成白天鵝。
讀三年級(jí)作文300字 篇6
今天我一口氣讀完了《翹翹板》這本書。這本書帶給我思考的內(nèi)容太多了。能讀到這樣的好書我感到很幸福。謝謝老師推薦！
我喜歡故事的主人公小皮，原因如下：
1、它勤于思考，擅于總結(jié)。
最可貴的是他能隨時(shí)記錄下自己思想的火花，還能在生活中不時(shí)修正自己的想法。
2、他的性格很好。
他在生活中遇到問題從不抱怨和責(zé)怪。
3、 物以群分，人以類聚。
當(dāng)生活中出現(xiàn)各種情況讓他無(wú)法與老嘎嘎、火烈鳥及小黃雀繼續(xù)通路時(shí)，他能與他們友好告別。其實(shí)就算老嘎嘎、火烈鳥及小黃雀愿意與他玩翹翹板，他們?cè)谝黄鹨参幢啬芡婧寐N翹板。
4、他有自己孤獨(dú)思索的空間，也有和他志趣相投的朋友。這是我所羨慕的。
我還要讀幾遍，細(xì)細(xì)理解。
讀三年級(jí)作文300字 篇7
我對(duì)《當(dāng)代小學(xué)生》的癡迷是無(wú)以言表的。每當(dāng)我翻開書香四溢的當(dāng)代小學(xué)生這本書，就好似一股甘泉悄然流進(jìn)我的心田。這本書就像一盞明亮的指明燈，照亮我前進(jìn)的道路；像支支神奇的畫筆，把我的童年描繪的五彩繽紛；像一盞啟明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。
‘卷首語(yǔ)’寫了一首首精美的小詩(shī)歌，讓人流連忘返。同時(shí)也增加了我的文學(xué)水平；‘讀故事寫作文’通過(guò)一個(gè)個(gè)詼諧幽默。妙趣橫生的小故事告訴了我們語(yǔ)文的樂趣‘作文導(dǎo)航’使我寫作文的水平提高了不少，讓我懂得了許許多多的寫作方法和技巧；‘五彩童年`’通過(guò)作者細(xì)致的描寫把作者一件件啼笑皆非的去世用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言向我們展現(xiàn)出來(lái)�！覑畚壹摇@個(gè)欄目使我看到了數(shù)不勝數(shù)的‘奇葩’家庭的開心事，讓我捧腹大笑，在大笑的同時(shí)，也讓我明白了許許多多的真諦；‘親親自然’仿佛讓我看到了植物們多姿多彩的生活和綠意盎然的景象；‘我的'動(dòng)物朋友’似乎讓我看到了動(dòng)物們其樂融融。歡笑嬉戲的美好景象。‘小小旅行家’讓我看到了全國(guó)各地美麗的風(fēng)景名勝和當(dāng)?shù)厝嗣竦牧?xí)俗，
這本書是一本不開口的老師，令我受益匪淺！
讀三年級(jí)作文300字 篇8
父親一直是一個(gè)什么樣的人？是冷靜？是暴躁？是暴力？還是溫柔和藹？不！在我的記憶中，父親一直以“冷漠”一詞浮現(xiàn)在我的腦海中。
冷靜：記得有一次父親節(jié)，我做了一張賀卡。我可以說(shuō)，那是整個(gè)院子里最好看的賀卡了�？墒俏业陌职謪s沒有看一眼。
暴躁：“暴躁”這一詞，一定是每個(gè)人此生都會(huì)做的，可他未免太暴躁了。記得有一次考試，我得了全班第一，我把獎(jiǎng)狀在他面前搖晃了好半天。他走到哪，我就把獎(jiǎng)狀在搖到哪。最終，他還是沖我暴躁地大叫道：“你煩不煩��？不就是一張破獎(jiǎng)狀嘛？你看人家柯柯（我的妹妹的小名）今年2門全一百分呢，人家都沒有炫耀，你有什么可炫耀的？”“可是……”我心里的話并沒有說(shuō)出來(lái)，而是壓在心底：柯柯才上幼兒班，我都已經(jīng)小學(xué)快畢業(yè)了，你還拿我跟她比。你這算是在貶低我嗎？
溫柔：我一直覺得溫柔是不可能在我爸爸身上發(fā)生的，但那一件事令我愛上了我爸爸：那一次我發(fā)燒了，那也是第一次我的爸爸帶我去醫(yī)院，我第一次感受到父愛。
我的爸爸，愛我，只是不善于表達(dá)。
讀三年級(jí)作文300字 篇9
我今天在蕭山日?qǐng)?bào)社九樓參加了“快樂閱讀輕松寫作”這個(gè)讓人受益匪淺的活動(dòng)。
小記者團(tuán)請(qǐng)來(lái)了童言老師給我們上課。童言老師原名張宇飛，童言是她的筆名。童言老師告訴我們寫好作文的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：多讀、多寫、多記。
多讀：就是多看別人寫的著作，從別人的書中得到多方面的有點(diǎn)。老師為我們推薦了幾本好書，如《草房子》、《青銅葵花》、《床邊的小豆豆》、……
多寫：就是要平時(shí)多寫寫日記寫寫作文，這樣寫作文的速度就會(huì)快上很多了。老師剛講完就從一個(gè)袋子里翻出來(lái)兩本已經(jīng)很破的本子，我們很不解，聽老師一解釋，我們才知道這原來(lái)是老師在小學(xué)時(shí)用過(guò)的日記本，老師讓我們看一下，我看過(guò)上面的日期從來(lái)都沒有斷開來(lái)過(guò)。
多記：就是要在讀書時(shí)，邊讀書邊做筆記。于是，書中的好內(nèi)容就被這種“爛筆頭”給記了下來(lái)。
之后，老師還給我們分享了一些他在小學(xué)時(shí)的寫作經(jīng)歷。這一次活動(dòng)我受益匪淺，明白了“快樂閱讀輕松寫作”。
讀三年級(jí)作文300字 篇10
讀書是一件能使我放松心情、開心、清醒頭腦的一件事。愉快的寒假到了，我可以閱覽更多的書了。
我喜歡動(dòng)物、探險(xiǎn)、偵探這些類型的小說(shuō)，比如沈石溪的《狼王夢(mèng)》；雷歐大叔的《查理九世》和青山剛昌的《名偵探柯南》。
《查理九世》特別有趣但又很驚險(xiǎn)，講的是四個(gè)小伙伴和一條狗共同探險(xiǎn)的故事。當(dāng)我讀到他們遇險(xiǎn)時(shí)，我的心就隨著故事情節(jié)緊張起來(lái)。當(dāng)我讀到他們勝利時(shí)，我就覺得自己也是其中一員，一起歡呼，心里不知有多高興。我從中學(xué)到了，探險(xiǎn)一個(gè)人是完成不了的，只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，這個(gè)任務(wù)就一定會(huì)成功。
《名偵探柯南》是一部探案小說(shuō)，講述的是一名高中生偵探——工藤新一慢慢變成了小孩，為了不讓別人發(fā)現(xiàn)，就取名為柯南，幫助毛利小五郎辦案的故事。當(dāng)我看到柯南被殺人兇手綁架時(shí)，我的身子就微微顫抖。當(dāng)柯南抓到兇手時(shí)，我就會(huì)突然手舞足蹈。
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。我愛讀書，讀更多的書。
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