實(shí)用的青蛙三年級(jí)作文匯編9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的青蛙三年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青蛙三年級(jí)作文 篇1
夏天來(lái)了，小河邊、池塘里又能聽(tīng)到青蛙“呱呱”的叫聲了，但是現(xiàn)在好多好多的青蛙都被人們殺死賣掉了，每當(dāng)看到這樣的新聞，我心里感到很難過(guò)。
青蛙是我們生活中的“捕蟲(chóng)高手”。平日里，青蛙常常一聲不響地趴在草叢、田地里，鼓起一對(duì)大眼睛，寧?kù)o地注視著周圍的情況，伺機(jī)捕捉視野范圍內(nèi)的任何獵物。青蛙捕食昆蟲(chóng)既能填飽肚子又保護(hù)莊稼，它的舌頭又長(zhǎng)又寬，前端分叉，舌面上分泌有黏滑的液體，可以把昆蟲(chóng)粘住。捕蟲(chóng)時(shí)，舌頭像彈簧一樣向外一翻，靈敏地粘住昆蟲(chóng)后便迅速收回，昆蟲(chóng)轉(zhuǎn)瞬間就成了腹中餐，整個(gè)過(guò)程大約0.15秒，肉眼幾乎無(wú)法看清楚全過(guò)程。青蛙的捕蟲(chóng)能力和食量相當(dāng)驚人，每只青蛙平均一天可捕食50只—120只昆蟲(chóng)，一年要吃掉1.5萬(wàn)只害蟲(chóng)！
所以，當(dāng)我們看到有人在賣青蛙的時(shí)候，一定要上前制止或去公安局報(bào)案，一定要保護(hù)青蛙！趕快停止對(duì)青蛙捕殺吧！保護(hù)青蛙，就是保護(hù)人類自己！
青蛙三年級(jí)作文 篇2
青蛙和小松鼠吃盡了千辛萬(wàn)苦，終于登上了山頂。
��！大海就展現(xiàn)在它們眼前：一望無(wú)際藍(lán)湛湛的大海和淺藍(lán)色的天空，簡(jiǎn)直是天連著海，海連著天，海天一色非常壯觀。風(fēng)兒一吹，浪花兒擊打著兩岸的礁石。陽(yáng)光一照，海面上就像鋪了一層金子。
沙灘上有三五成群的人們?cè)趽熵悮�，貝殼有的像扇子，有的像�?hào)角，還有的像各種各樣的動(dòng)物……海鷗在大海上自由自在地飛翔，成為海面上一道亮麗的風(fēng)景。
青蛙對(duì)小松鼠說(shuō)：“假如我能變成一只海鷗，自由地翱翔在海面上，那該多好��！”小松鼠說(shuō)：“是啊，我也是這樣想的。雖然我們不能生活在這里，但是世上無(wú)難事，只要心中有希望，對(duì)生活充滿信心，堅(jiān)持不懈，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望�！�
從此以后，青蛙和小松鼠成了一對(duì)好朋友，經(jīng)常結(jié)伴而行，互相勉勵(lì)著。
青蛙三年級(jí)作文 篇3
從前，有一只孤獨(dú)的小青蛙，它獨(dú)自生活在一個(gè)黑暗的井底。有一天，它抬頭看到一朵朵白云和那一方藍(lán)藍(lán)的白云時(shí)，終于忍受不了寂寞，決定從井底離開(kāi)。它的旅行也從這一刻開(kāi)始了。
首先，小青蛙來(lái)到了一片鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人的花園，這里有高傲的玫瑰，艷麗的薔薇，羞澀的睡蓮……千姿百態(tài)的花朵在盡情地釋放自己的美麗。小青蛙覺(jué)得自己像在一座開(kāi)滿鮮花的天堂，它天天吃著花蜜，睡在柔軟的青草地上，日子過(guò)得快活極了。
過(guò)了一段日子，小青蛙厭倦了這樣的日子，它決定繼續(xù)上路。
小青蛙風(fēng)塵仆仆，日夜兼程，終于又來(lái)到了一片蔚藍(lán)的大海，它看見(jiàn)魚(yú)兒在海里自由自地游來(lái)游去，它忍不住感嘆道：“這里可真美��！”沙灘上擺放著沙灘椅，旁邊還放著椰子汁，仿佛是專門(mén)為了等待小青蛙的到來(lái)。小青蛙歡快地跳過(guò)去，坐在沙灘椅上，悠閑地曬著太陽(yáng)，還喝著香甜的椰汁。
過(guò)了一段時(shí)間，小青蛙又決定放棄這樣的日子，繼續(xù)旅行……
小青蛙決定就這么走啊走，直到走遍全世界。小青蛙的旅行真是豐富多彩��！
青蛙三年級(jí)作文 篇4
星期天，天氣晴朗，天上飄著朵朵白云，小明戴著媽媽新買的帽子和小伙伴們到森林的小河邊去踢足球。
正在大家都玩得開(kāi)心的時(shí)候，一陣風(fēng)吹過(guò)，把小明的新帽子吹到了小河里。小明不會(huì)游泳，著急地在一旁哭起來(lái)。
河里的小青蛙聽(tīng)到了小明的哭聲，跳上岸問(wèn)道：“小朋友，你為什么哭��？”
“媽媽……媽媽給我買的新帽子被風(fēng)吹到小河里了……”小明抽泣道。
小青蛙回頭看了看河里的帽子，對(duì)小明說(shuō)：“別哭別哭，我?guī)湍惆衙弊訐粕蟻?lái)�！闭f(shuō)罷，便“撲通”跳進(jìn)小河里，把小明的帽子撿了上來(lái)。
“謝謝你，小青蛙�！毙∶髌铺闉樾�，連聲感謝。
“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！毙∏嗤苄χ鴵u搖頭�！斑蛇伞眱陕暠闾亓撕永铩�
小河邊，紅花妹妹和綠葉弟弟露出了微笑，隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng)，好像在贊揚(yáng)小青蛙這種樂(lè)于助人的精神呢！
青蛙三年級(jí)作文 篇5
在一聲聲凄慘絕望地哀嚎中，一只只青蛙失去了生命，成為餐桌上的美味佳肴，這讓我感到無(wú)比痛心。
青蛙是動(dòng)物界的“滅蟲(chóng)大將軍”，農(nóng)民伯伯也十分親切地稱它們?yōu)椤稗r(nóng)田護(hù)衛(wèi)”。青蛙的舌頭很長(zhǎng)，上面有像蜜一樣的黏液，這個(gè)可是它捕害蟲(chóng)的好幫手。它專門(mén)捕食小飛蛾，蒼蠅，蚊子，蚜蟲(chóng)，蝗蟲(chóng)等害蟲(chóng)。一只青蛙一天能吃300多只害蟲(chóng)，一年吃大約15000只害蟲(chóng)，這是多么大的功勞呀！可是至今為止，還是有人為了一己私欲，捕殺，傷害青蛙。
我們殺害一只青蛙就會(huì)讓幾萬(wàn)只害蟲(chóng)逃之夭夭，從而造成更多的莊稼受到傷害。不但青蛙是益蟲(chóng)，就連它們的兒女——小蝌蚪也是益蟲(chóng)。小蝌蚪吃水里的浮游生物，既能消滅水里的害蟲(chóng)，又可以凈化水質(zhì)，你說(shuō)青蛙能不是我們的好朋友，好幫手嗎？一畝田里如果有400只青蛙，農(nóng)民伯伯就不用朝田里噴撒農(nóng)藥，這樣我們就能吃到無(wú)公害又好吃的健康綠色食品了。
世界上不能沒(méi)有“滅蟲(chóng)大將軍”——青蛙，讓我們手拉手一起保護(hù)它們吧！
青蛙三年級(jí)作文 篇6
青蛙和松鼠終于到達(dá)了山頂。
他們眼前是一片深藍(lán)。
青蛙說(shuō)：“小松鼠，你覺(jué)得大海美不美呢？”松鼠說(shuō)：“當(dāng)然美了。大海的水清澈得可以看見(jiàn)水里的魚(yú)兒，海風(fēng)吹在身上，舒服極了�！毕肓讼�，松鼠又補(bǔ)充說(shuō)：“唯一不好的就是，如果長(zhǎng)了翅膀的小昆蟲(chóng)生活在這山頂?shù)腵話，就會(huì)被刮到海里去�！鼻嗤苷f(shuō)：“小松鼠真有愛(ài)心。我要向你學(xué)習(xí)�！眱扇苏f(shuō)完就高高興興地回家了。
青蛙三年級(jí)作文 篇7
青蛙喜歡住在田野的水塘里。一對(duì)又大又圓而突出的眼睛。它又一張又寬又大的嘴，舌頭也很長(zhǎng)。身體的背上是綠色帶有深綠色條紋，好像披著一件綠色的花衣裳。腹部好像穿著一件白色的襯衫。
到了春天，那熟悉而悅耳的蛙鳴，其實(shí)就如同是大自然永遠(yuǎn)彈奏不完的美妙音樂(lè)，是一首動(dòng)聽(tīng)而又和諧的田野之歌。
蚊子悠閑地在草叢中飛來(lái)飛去，一會(huì)兒飛到這兒，一會(huì)兒飛到那兒。盡管它是這樣的機(jī)靈，但還是難以逃脫青蛙的長(zhǎng)舌頭，只要青蛙舌頭一伸，蚊子就變成了青蛙的美餐。
我真想捉幾只青蛙來(lái)飼養(yǎng)。爸爸媽媽告訴我：“青蛙能捕食大量田間害蟲(chóng)，對(duì)人類有益。他不單單是害蟲(chóng)的天敵，也是莊稼豐收的衛(wèi)士呀！”
我聽(tīng)了，非常慚愧，就打消了這個(gè)念頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它輕快地捕食，希望它能為人們多作一份貢獻(xiàn)。
青蛙三年級(jí)作文 篇8
�。⒕o急會(huì)議緊急會(huì)議�。⑶嗤芡鯂�(guó)向青蛙王國(guó)所有公民發(fā)出了＂緊急通知＂。青蛙公民們從四面八方火速趕來(lái)。
青蛙國(guó)王對(duì)著話筒說(shuō)：“青蛙公民們，現(xiàn)在我們的處境非常的危險(xiǎn)。人類用各種方法捕殺我們，我們?cè)撛趺崔k？”會(huì)場(chǎng)上騷動(dòng)起來(lái)。老青蛙灰灰哭著說(shuō)：“我們一家吃了一輩子的害蟲(chóng)，保護(hù)了多少糧食。可如今，老板和孩子們都被人類抓去了。。”青蛙麗麗也不滿地說(shuō)：“人類現(xiàn)在建立了什么‘自然保護(hù)區(qū)’，許多動(dòng)物受到保護(hù)，可是我們青蛙王國(guó)卻死了不少青蛙，多么可怕�。 薄笆前�，是啊。”大家附和著說(shuō)：最后，大家決定“罷工”。從此，沒(méi)有一只青蛙捕抓害蟲(chóng)，專家很快就被害蟲(chóng)糟踏光了。
啊，這多么可怕！朋友們，讓我們?nèi)祟愋袆?dòng)起來(lái)，嚴(yán)禁捕殺青蛙，一同來(lái)保護(hù)人類的朋友——青蛙吧！
青蛙三年級(jí)作文 篇9
今天，上語(yǔ)文課時(shí)。老師說(shuō)：“今天我玩一個(gè)游戲�！边@個(gè)游戲是什么呢？我還不知道老師葫蘆里賣的是什么藥呢？一連串的問(wèn)題在我腦海里。老師叫我們把昨天要帶的紙杯拿出來(lái)。老師自己也帶了兩個(gè)杯子，然后叫了一位同學(xué)來(lái)嘗。老師舀了一勺子白色的東西，叫那個(gè)同學(xué)把舌頭伸出來(lái)。接著又說(shuō)：“有可能是有毒的，也許吃完你的小命就沒(méi)啦！”聽(tīng)完這一句話，那位同學(xué)一直在苦笑，他的神經(jīng)嚴(yán)肅，表情非常緊張，好像在想，要是把這東西吃下去，也有可能永遠(yuǎn)見(jiàn)不到親人了�？粗巧鬃与x舌頭越來(lái)越近，他的表情就越緊張。終于，他把那東西吃完了，他的表情像吃了苦瓜一樣，皺緊了眉頭看起來(lái)，是那個(gè)東西很難吃。
我和同桌拿到了材料。老師先讓我們看一下，這像什么，然后再聞一下，再倒入嘴里，看看這是什么。我看了看那黃色的小東西，好像我以前吃過(guò)的跳跳糖。而那白色的粉末像是麥片。我聞了一下，氣味有點(diǎn)像檸檬的味到。我把它一股腦倒進(jìn)了嘴里。那糖就在我嘴跳。我一拍腦門(mén)，原來(lái)真的是跳跳糖��！不過(guò)這白色的東西我可想不起來(lái)了。
這節(jié)語(yǔ)文課能吃到這么好吃的跳跳糖，我都不敢想像！
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