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      同桌三年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2022-06-04 20:32:13 三年級(jí) 我要投稿

      【必備】同桌三年級(jí)作文300字七篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的同桌三年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家分享。

      【必備】同桌三年級(jí)作文300字七篇

      同桌三年級(jí)作文300字 篇1

        我的同桌鐘安鈺在班里無(wú)人不知,而我“天字第一號(hào)添亂大王”,在班上名氣也不小。

        二年級(jí)的上學(xué)期,老師把鐘安鈺調(diào)到我旁邊坐,我滿不在乎,便立刻在桌子中間畫了一條分界線。有一次,我們正在上美術(shù)課,我畫完了畫,便寫起作業(yè)來(lái),突然,她用力擠我一下,作業(yè)本上就出現(xiàn)了一條直直的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、粗粗的直線。我大聲地問(wèn)她:“為什么擠我?”“誰(shuí)叫你超過(guò)分界線!”她毫不示弱地反駁我。我一看,果然超過(guò)了一大截,于是,我立刻把手縮回去。從此,我對(duì)這條分界線十分警惕。

        還有一次,我們班正在進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,我突然碰到一道連線題,我看了一眼文具盒,鉛筆、橡皮、卷筆刀放的好好的,唯獨(dú)沒(méi)有尺子,我想:是向同學(xué)借,還是勉強(qiáng)劃線呢?正在我左右為難的時(shí)候,她說(shuō):“尺子借給你用吧!”于是,我毫不猶豫地接過(guò)尺子,迅速完成了連線題。試卷發(fā)下來(lái),鮮紅的98.5。多虧我的同桌鐘安鈺。

        有一天,她在回家的路上發(fā)現(xiàn),前面那位叔叔的米袋漏米了,于是,她趕緊告訴他:“你的米袋漏米了!”叔叔一回頭,才發(fā)現(xiàn)米袋破了一個(gè)大洞,現(xiàn)在還在漏米呢。她助人為樂(lè)的精神真值得我們學(xué)習(xí)!她不愧是我的同桌,我也要做個(gè)像她一樣的好同學(xué)。

      同桌三年級(jí)作文300字 篇2

        我的同桌是個(gè)吝嗇鬼,他個(gè)子不高,水汪汪的大眼睛,還戴著一副眼鏡。

        記得有一次,班上要上一節(jié)手工課,要用膠水才能完成一件作品。那時(shí)候,我沒(méi)帶膠水,只好硬著頭皮向那個(gè)吝嗇鬼借,好聲好氣地說(shuō):“朱明,能不能借膠水用一用呢?”他吞吞吐吐地說(shuō):“我還沒(méi)用完呢!”在他說(shuō)“不”字之前,我連忙上前一步,說(shuō):“我只用一點(diǎn)點(diǎn),好嗎?”“就一點(diǎn)點(diǎn)!蔽?jiàn)Z過(guò)膠水,用了起來(lái)。他那圓溜溜的眼睛直盯著那瓶膠水,忽然,他尖叫起來(lái):“你干嘛用那么多?”我一聽(tīng),心里直冒著火,可有什么辦法呢,唉!

        可有一件事,使我改變了對(duì)他的看法。

        那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“學(xué)校明天要舉行捐款儀式,把這些錢捐給地震受災(zāi)的人們。”第二天,我早早地來(lái)到學(xué)校,坐在座位上,心想:那個(gè)吝嗇鬼,最多也是捐兩毛錢,哼!到了老師收錢的時(shí)候,有的同學(xué)捐一角錢,十元錢,五十元錢……而吝嗇鬼卻倒出一小堆錢,有十元,有五十元……剛湊夠105元,全班人都驚呆了。他們?nèi)涯抗馔断蛄酥烀,?wèn):“你哪來(lái)那么多錢?”他說(shuō):“這些錢是我平日攢起來(lái)的',本來(lái)想買書的時(shí)候用的,可是……”

        看!這就是我班的“吝嗇鬼”。不,他是個(gè)有愛(ài)心的慷慨者!

      同桌三年級(jí)作文300字 篇3

        上學(xué)多年也很多同桌,但印象最深的還是我現(xiàn)任同桌李?yuàn)櫳,她有一雙非常大的眼睛,還有一個(gè)小小的酒窩,美麗極了。姍珊有很多愛(ài)好和非常非常良好的品質(zhì),這是她,一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,那就讓我來(lái)講講她吧!

        先說(shuō)愛(ài)好吧,我估計(jì)她的愛(ài)好是“畫畫”。是這樣的,有一次上數(shù)學(xué)課,她拿出一張紙,開(kāi)始畫畫,我時(shí)不時(shí)看她一眼,她畫的實(shí)在太好看了,數(shù)學(xué)老師的眼神在不斷提醒她,可是她完全沒(méi)注意到,只是慢慢地放下手中的畫,開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課。

        再說(shuō)品質(zhì)吧,她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人,不管什么時(shí)候非常非常樂(lè)于助人。有一次,一位叔叔仍垃圾,有一個(gè)不聽(tīng)話的小瓶子,悄悄的從垃圾箱中跳了出來(lái),姍珊看見(jiàn)了,走了過(guò)去,立即把瓶子放回垃圾箱中。

        看見(jiàn)了吧,這就是她,我非常美麗的同桌,也是我見(jiàn)過(guò)最有品質(zhì),最可愛(ài)的同桌。

        以后,我要向她多學(xué)習(xí),要學(xué)她的好習(xí)慣,改正自己壞習(xí)慣,做一個(gè)跟她一樣多才多藝、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

      同桌三年級(jí)作文300字 篇4

        我有一個(gè)好同桌,她的臉又白又嫩,眼睛又圓又大,嘴巴又紅又潤(rùn),長(zhǎng)得還很高,我才剛到140厘米,她都快到150厘米了!她名叫金唅哲。

        我覺(jué)得她性格非常溫柔,有一次,我不小心踩住了她的腳,我連忙對(duì)她說(shuō)了對(duì)不起,她卻什么都沒(méi)有說(shuō),只是縮回了腳,還說(shuō)了一聲沒(méi)關(guān)系,然后又轉(zhuǎn)過(guò)頭寫字了。

        金唅哲非常喜歡畫畫,一到下課,她先把課前準(zhǔn)備做好,就拿出一根黑筆,在紙上畫了一個(gè)非?蓯(ài)的小人兒,然后對(duì)我說(shuō);”牛藝琳,我畫得小人兒好看嗎?'我說(shuō);'真好看!'我說(shuō)完,她就開(kāi)心地笑了.

        她不僅畫畫好,還學(xué)習(xí)好,她還得了'小助手’’袖標(biāo),呢!我看過(guò)她的作業(yè),又干凈,又整潔,哇!還得了優(yōu)星呢!我又看了她的作文,格式正確,語(yǔ)言生動(dòng),寫得多好呀!我要向她學(xué)習(xí).

        我和她在上學(xué)前班時(shí)就認(rèn)識(shí)了,一直到現(xiàn)在都是最要好的朋友呢!

        這就是我的同桌,你們喜歡她嗎?她畫畫好,學(xué)習(xí)好,長(zhǎng)得又好看,給我留下了深刻的印象,希望下學(xué)期還一起做同桌.

      同桌三年級(jí)作文300字 篇5

        記憶的燭光里,許多人留給我的印象就像一棵高大挺拔的蠟燭樹(shù),上面泛著美麗的星光,只閃爍了瞬間的光輝;唯有暴躁的楊啦,卻像那生氣的風(fēng)婆婆,盡管也有陰晴圓缺、離奇朦朧。但總是時(shí)時(shí)刮起大風(fēng)在我眼前。 在我上四年級(jí)的時(shí)候,我不幸的被老師調(diào)換位置:竟坐在那該死的楊啦身旁。老天哪,你怎么這么無(wú)情?師命難違。就這樣我和楊啦的一場(chǎng)火山噴發(fā)開(kāi)始了。

        在一個(gè)天氣晴朗的天氣里,我和楊啦的大戰(zhàn)開(kāi)始了:我不知說(shuō)了一句什么話惹她生氣了,只見(jiàn)她拿著她的武器(掃帚)來(lái)追我,我嚇的尿差點(diǎn)都出來(lái)了,我心里只想著跑,只見(jiàn)她拿著那金光閃閃的武器來(lái)追我,更可氣的是,她一邊追我還一邊損我:妖怪哪里跑,吃俺老楊一棒。我不跑我等死呀!我說(shuō) 這時(shí)她追上了我,只見(jiàn)校園內(nèi)傳出了鬼哭狼嚎的叫聲。

        這就是我的同桌,她給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

      同桌三年級(jí)作文300字 篇6

        同桌的你

        我的同桌長(zhǎng)得白白凈凈的,皮膚像雪一樣白,尤其是運(yùn)動(dòng)過(guò)后,白里透紅,十分惹人喜愛(ài),周圍的人叫他小白孩。大大的招風(fēng)耳讓他有了一個(gè)最牛的絕招,那就是像胡圖圖一樣的動(dòng)耳神功——耳朵可以動(dòng)哦!

        他愛(ài)看書。只要有時(shí)間他就抱著課外書津津有味地讀,如饑似渴,如癡如醉,舍不得放下。記得有一次體育課,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑哇,跳哇,笑哇,可熱鬧了。而他卻拿著舍不得放下的課外書看得入迷。不知過(guò)了多久,下課鈴響了,他還沉浸在書的王國(guó)里。我碰碰他,他疑惑地問(wèn):“同學(xué)們?nèi)ツ膬豪玻楷F(xiàn)在是上課還是下課?”我聽(tīng)了笑得直不起腰,直叫他“書呆子”。

        他性格古怪,心口不一。老師表?yè)P(yáng)他寫字好看,我覺(jué)得他心里挺高興,但是他嘴上卻說(shuō):“我寫的字最難看!蔽宜恍⌒陌淹瑢W(xué)的杯子打壞啦,看著摔壞的杯子他臉都變了,我想他心里肯定很難過(guò),但是他嘴上卻說(shuō):“不怪我,誰(shuí)叫他不放好!睘榇,我常說(shuō)他心口不一,像個(gè)女人——愛(ài)說(shuō)反話。

        這就是我的同桌——一個(gè)愛(ài)看書但是性格古怪的小男孩兒。

      同桌三年級(jí)作文300字 篇7

        我有一位漂亮、可愛(ài)的同桌,她叫夏夢(mèng)穎。

        她有一雙炯炯有神的眼睛,還是雙眼皮兒呢!她還有一對(duì)靈敏的耳朵,我在門外跟別人講話,她在教室里都能聽(tīng)見(jiàn)呢!她的皮膚黑黑的,看上去非常的健康。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,特別引人注目!

        記得剛開(kāi)始的時(shí)候,徐老師讓我和夏夢(mèng)穎做同桌。我覺(jué)得她像一個(gè)“瘋丫頭”,整天神出鬼沒(méi)的,真讓人想不明白。

        有一次,我的語(yǔ)文書在下課的時(shí)候突然找不到了。我找呀找,找呀找……結(jié)果還是沒(méi)有找到。我想這下可糟了!上語(yǔ)文課我沒(méi)書了,可能我還要被扣紅花呢!這可怎么辦呢?

        就在我心急如焚的時(shí)候,我的同桌夏夢(mèng)穎親切地問(wèn)道:“你是不是找不到語(yǔ)文書了?”夏夢(mèng)穎還真神!我連忙點(diǎn)頭,說(shuō):“對(duì),你能讓我跟你一起拼著看語(yǔ)文書嗎?”夏夢(mèng)穎毫不猶豫地說(shuō):“OK!”我頓時(shí)心里感到溫暖多了。以前的“瘋丫頭”變成了一個(gè)樂(lè)于助人、善解人意的好同桌了!

        我喜歡這位熱心的好同桌,更樂(lè)于和她一起坐、一起學(xué)!

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