【必備】小學(xué)生三年級(jí)作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)生三年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1
春節(jié)，每戶人家門口滿是噼里啪啦的鞭炮聲一串串響徹云霄。當(dāng)鞭炮聲和那紫紅鮮艷的金邊瑞香一起盛開的時(shí)候，就響起一串串笑聲，沿著大街小巷流淌。
除夕夜的晚上，我抱著玩具熊，安靜地熟睡了。正在這時(shí)，爸爸和媽媽各自從錢包里拿出一百元錢，裝進(jìn)紅包里。
媽媽輕手輕腳地走進(jìn)我的房間，手上拿著裝著兩百元錢的紅包，走進(jìn)了我的房間，房間里靜悄悄的，連媽媽的腳步聲也聽不見。媽媽走到我的床頭，輕輕撩起枕頭，偷偷地把紅包放在枕頭下面，我絲毫沒有察覺到。媽媽慶幸著，溜回了她的臥室。
早上，我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，準(zhǔn)備起床了。忽然，我發(fā)現(xiàn)枕頭的一個(gè)地方，貌似有點(diǎn)鼓鼓的，拿起一看，哈！原來是一個(gè)紅包，我打開一看，大聲叫起來：“哇塞！紅包里面有兩百元錢呢！”爸爸和媽媽看了后，互相給對(duì)方豎起了大拇指，接著又是一個(gè)勝利的手勢(shì)，樣子調(diào)皮極了，就好像他們也成了小孩子似的。
爺爺就在一旁，拍下了這值得永存的一幕。這一幕永遠(yuǎn)留在我和爸爸媽媽的心中。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2
回想起那時(shí)的童年，讓人回味無窮，每當(dāng)記起兒時(shí)的事情有的會(huì)讓我們捧腹大笑，有的會(huì)讓我們傷心落淚……
可是那件事，仿佛就在昨天。記得星期五下午，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，那就是做一件有意義的事情。干什么呢?“我們賣報(bào)紙吧!”小美脫口而出，好像她已經(jīng)早就策劃好的一樣，我思索了片刻，就慢慢的說：“好吧 !我們賣報(bào)紙吧。我們約好早晨五點(diǎn)去報(bào)紙攤拿報(bào)紙，果然五點(diǎn)時(shí)小美就在樓下等我了。早晨，空氣清新，一陣風(fēng)拂過，草葉上的”珍珠”跳著風(fēng)姐姐剛教給她的舞蹈，讓人心中好舒爽啊!我們的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，我和小美聽著鳥兒那動(dòng)聽的歌聲，不知不覺來到了報(bào)紙攤，只見那里已經(jīng)排了七八個(gè)小販，見報(bào)紙一運(yùn)來，那幾個(gè)小販便不管三七二十一的爭(zhēng)搶起報(bào)紙來，幸虧有一位好心的阿姨為我們爭(zhēng)搶了500份報(bào)紙。我和小美謝過那位阿姨后，抱著那500多份報(bào)紙，跑到一個(gè)路口，開始了我們的賣報(bào)紙“生涯”。我們倆誰都不敢喊出第一聲，我鼓足勇氣，叫了一聲，小美也叫了一聲。不一會(huì)兒，便引來了不少的顧客。太陽最后一絲余光也耗盡了，天色漸漸暗了下來，我和小美拿著賣報(bào)紙的錢捐給了災(zāi)區(qū)，我們心里美滋滋的。
我感到那天過的最有意義!
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3
星期四我在上學(xué)的路上看到了這樣一幕：
一位只有四五歲的小姑娘她身穿白色的上衣，下穿黑色的褲子跟著她的奶奶，她很可愛，一邊走一邊還蹦蹦跳跳與奶奶在說話。
雖然我聽不到她們?cè)谡f什么，但我知道她們的言語中帶著一絲快樂，因?yàn)樗齻兊哪樕隙紟е唤z的笑容。這是意外發(fā)生了：小姑娘在蹦跳中一不小心就拌倒在路上，她頓時(shí)放聲大哭，可是說來也奇怪，小女孩的奶奶并沒有將她扶起來，而是在一旁看著她，她的眼神中似乎在對(duì)小女孩說什么，我明白了！原來是要她自己爬起來。
可是對(duì)于一個(gè)只有四五歲的小女孩她能明白嗎？她會(huì)自己爬起來嗎？小女孩哭了一會(huì)兒，她看著奶奶還沒有把她扶起來，于是她用自己沾滿灰塵的小手放在地上，兩個(gè)小腳在地上用力一抬，于是慢慢從地上站了出來……
這件事雖小，但它啟示了我：人要走的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，難免一不小心就會(huì)拌倒。這時(shí)，你不能依賴別人，要自己想辦法重新爬起來�？磥恚@位奶奶的做法很道理。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4
書籍就像冬日里的陽光，給我溫暖；就像春日里的雨露，滋潤(rùn)我的心靈；就像夏日里的清風(fēng)，讓人心曠神怡；就像秋天里的果實(shí)，讓人感到收獲的甜美，這就是書讓我深切體驗(yàn)到的最大魅力所在。
我從丫丫學(xué)語時(shí)，就看圖片書，到現(xiàn)在我涉獵的書范圍之廣，讓我也十分驚異。有古文辭，有現(xiàn)代軍事，有科普知識(shí)，有物理學(xué)，有基礎(chǔ)天文學(xué)，有童話故事，名人傳記，有游記美文，有各類名著。我的小書架已被這些書填得滿滿的。
擁有了這些書，我就像小樹沐浴在陽光里。書時(shí)時(shí)處處影響我的生活。記得20xx年的冬天，媽媽讓我讀了大量有關(guān)描寫雪花的詩詞，幾天后，在一場(chǎng)漫天大雪中，我親身體會(huì)到“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！睅Ыo我的驚喜，讓我親身體驗(yàn)到“千里冰封，萬里雪飄”那種視野廣闊的美景帶給我寬廣豁達(dá)的胸懷，才有我那篇《下雪》的美文。書曾帶我遨游世界。在書里我知道了北極的寒冷，撒哈拉大沙漠的干燥炎熱，知道英國(guó)氣候溫暖濕潤(rùn)，書帶我遨游太空，我見過世界上最先進(jìn)的隱形飛機(jī)，見識(shí)過美國(guó)的HK母艦……所有這一切都在書中。
書讓我開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，啟迪了靈魂。我愛書！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5
我叫沈炳，我讀的學(xué)校是北海小學(xué)109班。
我的眼睛像爸爸一樣炯炯有神，可帥氣了。我覺得我是一個(gè)能說會(huì)道、彬彬有禮的人。上課的時(shí)候，我會(huì)轉(zhuǎn)心致志地聽老師講課。不過有時(shí)候我也很調(diào)皮。比如說昨天晚上我睡不著，我就跑進(jìn)姐姐的房 間用水筆在姐姐的臉上畫了6根胡子，眼睛上面畫了一個(gè)嘴巴并在額頭畫了一個(gè)眼睛，哈哈，就像一個(gè)二郎神一樣。
我喜歡很多體育項(xiàng)目，例如跳繩、跑步、拔河、乒乓球…我還喜歡很多動(dòng)畫片，像海綿寶寶、珍珠美人魚等等。
我還國(guó)際象棋，如果你們想跟我下的話，就來找我吧！“哈哈”如果你輸了，那你就做我的好朋友吧！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇6
一段美妙的旋律縈繞在我的耳邊，勾起了我對(duì)四季的幻想。我喜歡那熱情似火的夏天，憧憬收獲希望的秋天，欣賞那銀妝素裹的冬天，但我最鐘愛那萬物復(fù)蘇生氣勃勃的春天，因?yàn)樗o我們帶來了無盡的希望和夢(mèng)想。
春天是五彩繽紛的，紅彤彤的太陽，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，嫩嫩的小草……難過古今中外的許多人都在贊美春天，它是一切生命的開端。
春雨是溫柔的，如絲般的春雨灑向大地時(shí)，你會(huì)覺得一種特別的清爽和舒暢，它滋潤(rùn)著大地，呼喚著大地，使大地有了靈魂，觸摸著春雨讓我們更加傾慕這春天的氣息。
春雨總是和春風(fēng)結(jié)伴而行的。早春時(shí)節(jié)略帶寒氣的威風(fēng)吹醒了萬物，春雨降臨，讓山川披上了綠裝。小草綠了，樹葉綠了，河水也綠了……多么美好的一幅春景圖呀!不禁讓我想起宋朝文學(xué)家王安石的一句千古名句："春風(fēng)又綠江南岸"。這不正是對(duì)這美景的真實(shí)寫照嗎?可是這美麗的春天并不是單單用"綠"就可以描繪完整的呀!
冬眠的"花仙子"們?cè)缫寻茨筒蛔∽约旱臒崆榱�，她們舞�?dòng)著自己的腰肢綻開她們最燦爛的笑容。一時(shí)間，那滿山遍野的花競(jìng)相開放：紅的像火，白的像雪，黃的像……我已經(jīng)眼花力繚亂了，我的心已經(jīng)被這眼前的一切所陶醉了。
啊!春——你就像一個(gè)使者，讓每個(gè)人心中都充滿希望!
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇7
“老爸，你開錯(cuò)了吧？”看著車窗外的小溪，我質(zhì)疑道。
“傻瓜，自己的家，老爸哪會(huì)記錯(cuò)。你再看看。瞧，爺爺奶奶在門口等我們呢！”老爸淡定地回答。
是啊，這確實(shí)是我的家啊，可又不大像。記憶中，家門前的小溪渾濁不堪，臭氣熏天。溪水像道了許多濃墨似的，很黑很黑。水面上海漂浮著泡沫和各種垃圾，偶爾見到一兩只有氣無力的小魚，也是瘦骨嶙峋。兩岸的柳樹，夏季還 未過去就開始了落葉，就像生病的老人，又干又枯�；ú荽诡^喪氣，沒精打采地望著散發(fā)著一陣陣臭氣的小溪。人們能離多遠(yuǎn)離多遠(yuǎn)，實(shí)在避不了，也是捂著鼻子匆匆而過。
一下車，我顧不上和爺爺奶奶打招呼，就迫不及待地跑到溪邊。小溪兩邊重修了堅(jiān)固的堤壩。我們?cè)僖膊慌掳l(fā)洪水了。清澈的溪水潺潺流過，成群的魚兒活躍其間。兩岸垂柳依依，芙蓉競(jìng)放。溪邊綠道上，隨處可見三五成群的人們?cè)谟崎e地散步。哇，這兒還 有一座“水上觀景臺(tái)”呢！站在全木搭建的觀景臺(tái)上，離水更近了，我深深地吸了一口氣。這感覺，怎一個(gè)爽字了得！
正陶醉著，爺爺過來了，“多多，怎么樣？”
“太美了！爺爺，我才多久沒回家呀，怎么變化就那么大呢？”我百思不得其解。
“是啊，變化確實(shí)大。自從我們浙江提出五水共治的口號(hào)后，各地政府就著手在做了。我們鎮(zhèn)為了打造”清雅小鎮(zhèn)“的品牌，提出了‘一帶二心四片區(qū)’的鎮(zhèn)域空間發(fā)展戰(zhàn)略。這條十三羅溪景觀帶只是其中的一點(diǎn)點(diǎn)成果�？矗嗥涟。‖F(xiàn)在，我們都喜歡到這兒散散步�！蔽液蜖敔斞刂∠�。
“爺爺，什么聲音？”只聽隆隆的轟鳴聲傳來。
“哦，是挖掘機(jī)在施工呢！”
我快走幾步，在十三羅溪匯入始豐溪的交界處。幾臺(tái)大型挖掘機(jī)正揮動(dòng)著巨臂工作著。
“這兒準(zhǔn)備建一個(gè)始豐溪濕地主題公園�！睜敔斀o我介紹著。
“濕地公園？太帥了！”我興奮地大叫�？粗鵁峄鸪斓墓さ兀蚁嘈�，過不了多久，我的家鄉(xiāng)定會(huì)迎來一個(gè)嶄新的時(shí)代。
夜幕降臨，在108盞景觀路燈的照射下，十三羅溪成了家鄉(xiāng)一道獨(dú)特的風(fēng)景。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇8
大雨傾盆，瀉而下。過往行人匆匆。他們邁著大步，大雨中狂奔。我拖著疲憊的身軀，痛快接受大雨的洗禮。就這樣，雨打在我身上，雨滴順著我的發(fā)尾去擁抱大地，那滴大溫度的水，從我眼角滑落。
“吱……吖……吱……吖……”，我的鞋不滿遭受污水的殘害，發(fā)出抗議，我索性脫下鞋，赤腳走著。終于，到家了。拿鑰匙時(shí)發(fā)現(xiàn)兩手空空，才想起那雙跌落街邊的鞋。然后，我只是打開門，關(guān)上門，順勢(shì)倒下。初中的學(xué)習(xí)太累了，總有數(shù)不清的數(shù)學(xué)題，搞不懂的科學(xué)題，寫不完的語文題和捋不順的英語題，太累了，太困了，我想著：我就把眼睛閉分鐘，分鐘以后就睜開……分鐘……就睜……開。
短短分鐘里，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，我預(yù)見了我的夢(mèng)想，那個(gè)我為之不懈努力，奮力拼搏的夢(mèng)想。
我仍舊扎著馬尾，戴著眼鏡，還 有臃腫的身材。不同的是，我正坐在骨科診所里，觀察著位小妹妹的手。妹妹的臉上掛滿淚水，看著我，露出絲膽怯。“妹妹，來，吃糖�！闭f著，我便拿起糖放在她小巧的手上，在她吃糖的那剎那，我的手迅速轉(zhuǎn)。然后，笑瞇瞇地對(duì)妹妹說：“好的，骨頭接正了�！笨粗妹媚翘鹈赖男θ荩倚睦飿烽_了花。送走妹妹后，我開始記錄病歷，剛過不久。位老大爺在他兒子的攙扶下，走進(jìn)了我的診所。我定睛看，對(duì)老大爺?shù)牟∏橐蚜巳挥谛�，我說：“大爺，不小心摔了吧，最近正好陰雨天，加上您原有的風(fēng)濕病，所以腿更疼了�！贝鬆斒箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意我的看法。我給他開了些藥后便送他離開了。這時(shí)，位中年婦女走了進(jìn)來，她說她腰疼。我仔細(xì)觀察了很久，很久。但關(guān)于這位阿姨的病情，我竟無法了解到二。汗珠逐漸布滿我的額頭。最后，我只得實(shí)話實(shí)說。誰料，在我抓耳撓腮承認(rèn)自己無能力手時(shí)，那位阿姨便拍著大腿笑，在我被弄得頭霧水時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，笑著說：“你生意紅火，怕你驕傲，找人來挫挫你的銳氣�！笨粗鴭寢尶嘈木幣诺倪@場(chǎng)戲，我不禁笑出聲來……
“嘻嘻……嘻嘻……”伴著這副傻笑的模樣，我被媽媽推醒，尷尬的摸了摸頭。這個(gè)夢(mèng)，給我的感覺十分真實(shí)。這個(gè)夢(mèng)，成了荒蕪沙漠里的泓清泉。促使我重新然起信心。夜間，在重重疊疊的題海里，我找到了前進(jìn)的方向。
“心若在，夢(mèng)就在�！眲g的歌在我腦海里回旋不已，為了追尋夢(mèng)想，前進(jìn)！前進(jìn)！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇9
課余生活是校園生活里不可缺少的一部分，我們的課余生活多種多樣，帶來的樂趣無窮無盡。下面小編給大家分享一些三年級(jí)小學(xué)生作文我的課余生活，希望能幫到你!
三年級(jí)小學(xué)生作文我的課余生活篇1
我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫，雖沒有素描畫的立體美，黑白畫的線條美，但是它那豐富的色彩無不說明了我的課余生活是如此的充實(shí)、有趣。聽音樂、看書、畫畫這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。
每當(dāng)陽光燦爛，太陽放出耀眼的光芒，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，真是好不美麗!在這樣晴朗的日子里，應(yīng)坐在陽光下細(xì)細(xì)地品味這些書籍。，我總是會(huì)從書柜上取出一本書來，倒一杯奶茶，翻開手中的書卷，一邊讀著書籍一邊喝著牛奶，讀著讀著，便投入其中，時(shí)而為書中的人物感到忿忿不平，時(shí)而又被那感人的細(xì)節(jié)所流下淚滴。我開始品味起來，只覺得，書籍，是一杯奶茶，暖暖的，溫暖著我的心靈;書籍，是冬日里的一縷陽光，照耀著我的心靈;書籍，是夏日里的一把扇子，幫我被太陽烤焦的心靈去除火氣;書籍，是沙漠里的一泓泉水，滋潤(rùn)著我冒煙的`喉嚨;書籍，是一首深情的詩歌，讓我百聽不厭，終身難忘書，書讓我在放松的同時(shí)獲得了許多知識(shí)，陶冶了我的情操。在清閑的午后，在落日的黃昏，無不可以感受到書所帶給我們的歡樂。。正如人們所說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x一本好書可以讓我們終身受益，請(qǐng)翻開那些厚厚的封面，細(xì)細(xì)地去品味那些可口的東西吧!書，記載著歷史的變化，也記載著許多奧妙的知識(shí)。讓我們一起來細(xì)細(xì)地去品味書吧!
三年級(jí)小學(xué)生作文我的課余生活篇2
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、做手工、看書、玩滑板。這不，最近我又增加了一項(xiàng)課外小研究。
爸爸從網(wǎng)上幫我買了一座小型顯微鏡，讓我觀察看到另外一個(gè)小世界。它的外觀像一個(gè)大大的筆筒，可以拆成兩個(gè)部分，旋開上蓋只見里面有兩個(gè)小圓筒粘在一起，外邊是一個(gè)大大的鈕扣式鋰電池，還有一個(gè)調(diào)節(jié)燈光的開關(guān)，其中的一個(gè)小圓筒就是觀看的目鏡了。
我按說明書的方法很容易就把它裝好了，就急急忙忙的打開開關(guān)，眼睛看了看去什么也沒有，怎么回事呢?對(duì)了忘記了放觀察物體了，我用載體玻璃放了一個(gè)小螞蟻，再看好像只有黑黑的一團(tuán)，還是看不清楚啊!心里急得想是不是顯微鏡壞了?正在左弄右弄時(shí)，想起了爸爸說過的話，有什么不懂的上網(wǎng)去查查啊，網(wǎng)上什么都有。在百度上我查到了使用方法，原來是沒有打開微調(diào)功能，因?yàn)殓R頭焦距要不斷的調(diào)整才能看得清楚物體表面。
哈哈，終于我在顯微鏡上看到一只巨大如牛的螞蟻在鏡頭下對(duì)我瞪眼，因?yàn)槲覟榱俗屗慌苡媚z水把腳粘住了，好像不爽了哦!我用它觀看了水滴、樹葉、蘋果切片等，樣樣精采，這就是我的課余生活!
三年級(jí)小學(xué)生作文我的課余生活篇3
我的課余生活豐富多彩，媽媽也總會(huì)提出各種各樣稀奇古怪的建議。不過，讓我印象最深刻的還是“找春天”。
這天吃過午飯，媽媽突然提議說：“我們?nèi)ス珗@找春天吧!”我覺得很新奇，便答應(yīng)了。不一會(huì)兒，我們就來到了公園門口。我掙脫媽媽的手沖了進(jìn)去，想要先找到春天。我拉起枝條，撥開草叢，卻怎么也看不到春天的蹤跡。唉!春天，你到底在哪兒啊?樹上的鳥兒撲打著翅膀，嘰嘰喳喳地叫著，似乎也在唱著：“春天在哪里呀，春天在哪里………”我又到處“搜索”，可依然一無所獲。我有些泄氣，但還是繼續(xù)找著春天。實(shí)在沒法子了，我干脆逮住一個(gè)人就問：“你知道春天在哪兒?jiǎn)?”沒想到大家都微笑著說：“春天就在你身邊呀�！蔽颐X袋，還是沒有頭緒。這時(shí)，媽媽從遠(yuǎn)處走了過來，我趕忙跑上去，著急地問：“媽媽，你找到春天了嗎?”“當(dāng)然找到了�！眿寢屗坪跤行┑靡�。我接著問道：“那，春天到底在哪兒啊?”她笑語：“傻孩子，春天就在你身邊啊�！蔽野脨赖刈谝慌缘牟莸厣希磸�(fù)想著這句話。終于，我想通了，開心得一蹦三尺高：“噢，我明白了，我明白了!”
我連忙跑去進(jìn)行再一次的“搜索”。找啊，找啊，找到了!春天就在花園里，每一朵鮮花都長(zhǎng)出了小小的花苞，鮮嫩欲滴。春天又在樹枝上，一排排楊樹、柳樹上都生出了新的嫩芽;春天還在孩子們的樂園里，他們笑啊，鬧啊，玩得不亦樂乎;春天也在清潔工人的心里，他們?nèi)娜獾貫槿嗣穹⻊?wù)著。
“萬紫千紅總是春”，只要心里有春，春天就在每一個(gè)角落。
三年級(jí)小學(xué)生作文我的課余生活篇4
課余生活，我為你喝彩。畫一般的你，帶我走進(jìn)另一個(gè)世界，和你在一起，并不覺得乏味，反而覺得異常充實(shí)。
我的課余生活，實(shí)在豐富�；@球、下棋、玩電腦……哪個(gè)不是我的最愛?哪個(gè)不是我的強(qiáng)項(xiàng)?哪個(gè)不是我忠實(shí)的伴侶?哪個(gè)不為我?guī)須g笑……
我喜歡下棋，現(xiàn)在學(xué)校的高級(jí)班“進(jìn)修”。我愛下棋時(shí)的全神貫注;下棋時(shí)調(diào)兵遣將的感受;下棋時(shí)不破樓蘭誓不還的精神;下棋時(shí)攻防得當(dāng)，使對(duì)方不敢越雷池一步。下棋時(shí)心中只有一個(gè)念頭—贏，這樣才能使你的“國(guó)家”國(guó)泰民安，即使輸了，也會(huì)“信奉”個(gè)信念—?jiǎng)贁∧吮页Ｊ隆ＲP薪嘗膽，改日卷土重來，東山再起，殺他個(gè)片甲不留，鬼哭狼嚎、雞犬不寧。因此，下棋在提高棋藝的同時(shí)，也增加你的自信心。
我還愛籃球，愛在球場(chǎng)上飛奔，在籃下拼搶籃板，內(nèi)線和人一比高低的勁頭。想擁有出入如無人之境的本領(lǐng)。我目前在未來之星籃球俱樂部練球，每當(dāng)，把大個(gè)子擋在外面，我都十分自豪，正如《背水一戰(zhàn)》的歌詞：自由戰(zhàn)斗，勝利的念頭，危險(xiǎn)當(dāng)關(guān)，倒數(shù)的時(shí)鐘，背水一戰(zhàn)，最后的沖動(dòng)。我愛它的瘋狂，它的前衛(wèi)，它的自由。比賽贏了，大家歡呼雀躍。若失敗了，沒關(guān)系，休整后開始第二次奮斗。因此在球場(chǎng)上，我有超出平常的自信，沒錯(cuò)，這就是我對(duì)籃球的理解。
三年級(jí)小學(xué)生作文我的課余生活篇5
課外的我，不像其他人一樣整天亂跑亂鬧，也不像那些學(xué)霸們整天坐在電腦前“刷題”。我，在課外之余喜歡寫書法，爸爸說，書法能陶冶情操，促進(jìn)人身體里的血液循環(huán)，對(duì)身體也是有很大的好處。如果要說我怎么跟書法結(jié)下了“不解之緣”，應(yīng)該從那時(shí)說起。
那時(shí)的我，準(zhǔn)備參加學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選，需要表演才藝卻苦于黔驢技窮。想跳舞，卻不新穎;想唱歌，又沒有什么把握……“我建議你寫書法怎么樣?”爸爸的一句話闖入了我的耳朵。書法?挺不錯(cuò)的，可是……爸爸似乎看出了我的心思，便說：“爸爸又不是不會(huì)寫，既然你想要寫的話，那我教你好了!”從此，爸爸的這一番話就如一把鑰匙，打開了我書法的大門。
從那時(shí)起，書法便成為了我每天必不可少的一門課。橫、豎、撇、捺、提、挑……樣樣都不能少。漸漸地，我懂得了一些條理，卻有些累了，常常寫幾排，起來走走，伸伸懶腰;過一會(huì)兒，又起來和口水。幾天來，字就一直處于“原地踏步”的狀態(tài)。爸爸總笑我這是在“畫字”，我卻常常輕描淡寫地撇下一句：“你不也是么。”來回應(yīng)他。后來，爸爸才告訴我：“書法，并不是這樣學(xué)的，要有耐心，恒心才能進(jìn)步。要臨帖，還要有刻苦勤奮的恒心，最后是意境，一副作品不光字寫的好就行了，只要你努力了，才能一次又一次的進(jìn)步�！甭犃税职值囊环�，我才醒悟過來，時(shí)刻銘記爸爸對(duì)我的那一番的教導(dǎo)。在爸爸的指導(dǎo)下，我改變了以前寫書法是存在的陋習(xí)，刻苦練習(xí)。有時(shí)候，看到別的小朋友在樓下玩耍，自己卻在苦練書法，感到有點(diǎn)委屈，也想出去玩。有時(shí)候，寫著寫著，出錯(cuò)了，受到了爸爸的責(zé)備，眼淚如泉水般涌出，止也止不住，但那都過去了，這些苦，換來了巨大的收獲。我成為了學(xué)校的“小名人”，不管是比賽還是領(lǐng)導(dǎo)來參觀，只要需要寫書法，都有我的份。不僅僅是表面的收獲，在我的心中，已經(jīng)找到了屬于我的那份耐心與恒心，做事也更加地仔細(xì)、認(rèn)真了。書法它帶給我的力量是無窮的。
現(xiàn)在的我，寫的字是越來越好，爸爸還夸我的字結(jié)構(gòu)漂亮，頗有筆鋒。我聽了以后，心里可是美滋滋的。
我的課余生活就是這么豐富多彩，不僅僅是充實(shí)了自己，也同時(shí)傳承了中華民族上下五千年的文化精粹。它，給我?guī)砹藷o盡的知識(shí)財(cái)富，至于是什么，當(dāng)然要隨自己慢慢挖掘咯!
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