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      荷花小學(xué)三年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-05-31 16:25:00 三年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)荷花小學(xué)三年級(jí)作文匯總八篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的荷花小學(xué)三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      有關(guān)荷花小學(xué)三年級(jí)作文匯總八篇

      荷花小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

        我的名字叫荷花,也有人叫我蓮花或水芙蓉,白白的蓮藕是我的根狀莖,橫在池塘底部的泥土中,莖上有許多節(jié),節(jié)上長(zhǎng)出葉柄和花梗,伸出水面,圓盾形的菏葉有的直徑能達(dá)到 9 厘米。

        我和我的伙伴生活在池塘里,一陣微風(fēng)吹過(guò),我和伙伴們你擠我一下,我擠你一下,大家爭(zhēng)先恐后的把頭伸向天空,希望能夠多吸一口夏的涼風(fēng)。風(fēng)停了,我和伙伴們靜靜的站著,一只蜻蜓悄悄落在我的頭頂,弄的好癢好癢,我使勁搖了搖頭,蜻蜓飛起來(lái)了,又落到另一個(gè)伙伴頭上,他也使勁搖了搖頭,可這次蜻蜓沒(méi)有飛走,我的伙伴搖頭晃腦,可蜻蜓就是不飛走,伙伴的鼻子都要?dú)馔崃耍腋吲d的笑出了聲,其他伙伴也笑出了聲,水里的魚(yú)兒們也紛紛探出頭想看個(gè)究竟,看到此景也都高興的笑了,大家的笑聲傳出很遠(yuǎn),笑聲驚起了蜻蜓,哦,原來(lái)小蜻蜓飛累了,睡著了,這時(shí)她打著哈欠飛走了。

        天色漸漸暗了,我和伙伴們漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      荷花小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

        夏天是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。荷花是花中的女神,不管是在荷花池還是在公園里,都可見(jiàn)荷花美麗迷人的倩影。

        遠(yuǎn)看荷花池,首先映入眼簾的是一望無(wú)邊的荷葉,似翠綠的大“玉盤(pán)”;走近看,有的荷花已經(jīng)有手掌般大了,有的剛剛冒出小嫩尖,嫩嫩的,好像在探頭四處張望,它們好似在問(wèn):“這是什么地方?”

        瞧!在幾片大荷葉之間有幾朵竄出一頭的潔白、粉紅、艷紅的荷花,亭亭玉立,婀娜多姿,搖曳著身姿,宛如幾位仙女站在皇宮里的舞池中央翩翩起舞?!

        清麗泛白的花苞,像吃飽了的小娃娃,鼓鼓的肚皮似乎馬上就要破裂似的?!那些白里透紅的花瓣,嬌羞欲語(yǔ),半開(kāi)半合,像一位含羞的公主,不肯展開(kāi)自己的舞裙和其它荷花一起舞蹈?!還有的粉里露紅,全部的花瓣都展開(kāi)了,在陽(yáng)光的沐浴下開(kāi)心地歡笑著,這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái),一池的荷花跟著風(fēng)的節(jié)奏載歌載舞,動(dòng)人極了。

        “嗡嗡嗡!”小蜜蜂聞到荷花的氣味飛來(lái)了,他們?cè)诤苫▍仓酗w來(lái)飛去,“啪啪啪!”人們?cè)诤苫ǔ剡吂恼浦d,贊不絕口地夸贊荷花的美麗。藏在蓮蓬里的蓮子也不甘心寂寞,仿佛大聲地喊道:“喂!我是荷花的蓮子,我在這里乘涼呢!我可是你們夏日解饞的佳品啊,美味可口,清涼開(kāi)胃啊!”

        你們不知道吧,荷花還連著池泥里長(zhǎng)著的藕呢,“荷花”只是荷葉、荷花、蓮子、藕它們家族的“代名詞”,它們各有各的本領(lǐng),各有各的用途,藕自古以來(lái)就是人們餐桌上的家常菜,蓮子是兒童喜歡的食品,荷葉能泡茶還能治病,荷花荷葉蓮蓬可供人觀賞。

        千姿百態(tài)的荷花,你是夏季的女神,你芳香撲鼻,香氣四溢,但你最讓我最為嘆服的是你“出自污泥而不染”的高貴品質(zhì)。

      荷花小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

        有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,里面長(zhǎng)滿(mǎn)了漂亮的荷花。

        有一天,一只螞蟻不小心掉進(jìn)了小河里。小螞蟻拼命掙扎,可是怎么也爬不上來(lái),它傷心地哭了。荷花見(jiàn)它哭得那么傷心,就掰下了自己一片花瓣說(shuō):“小螞蟻你別哭了,坐上花瓣回家吧,別讓你媽媽太著急了。”

        一天清早,荷花被一陣陣哭聲吵醒了。睜眼一看,原來(lái)是一群青蛙在哭,荷花問(wèn)到:“你們?yōu)槭裁纯薜媚敲磦哪?或許我能幫助你們!币恢磺嗤軅牡恼f(shuō):“再過(guò)幾天,我們就長(zhǎng)大了,我們需要歌唱,可是我們沒(méi)有唱歌的舞臺(tái)。”荷花笑著說(shuō):“傻孩子,你們可以站在我的碧綠的荷葉上唱歌呀……”

        小朋友們,你們說(shuō)荷花美麗嗎?我認(rèn)為荷花是因?yàn)樾撵`美而更加美麗!

      荷花小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

        在翠湖公園里西門(mén)那有一個(gè)荷花池,每到夏天,那滿(mǎn)池的荷花就競(jìng)相開(kāi)放,陣陣的芳香隨風(fēng)飄蕩。

        一個(gè)夏天,滿(mǎn)池的荷花又開(kāi)始選美,瞧,中間的荷花仙子都看地眼花繚亂,一輪開(kāi)完又一輪開(kāi)始,荷花們都露出最好的一面,各個(gè)都婀娜多姿,亭亭玉立,就連荷葉也搖擺著它的身軀。正當(dāng)它們高興的時(shí)候,忽然,一只青蛙跳到了荷葉上,荷葉搖頭晃腦,好像說(shuō):“嗬,你來(lái)幫助我啊!币恢挥兄徸拥糁甑暮苫ㄕf(shuō):“我老了,該退位讓賢了,這次的新首領(lǐng)是是第二行中間的那多蓮花,相信你能比我管理的好!闭f(shuō)完,它的最后一片花瓣掉了。只聽(tīng)呼——呼——滿(mǎn)池的荷花、荷葉門(mén)都底下了頭,向它告別。

        我望著那掉了花瓣的荷花,想到了這兩句話(huà)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。出污泥而不然。

      荷花小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

        有的人喜歡十里飄香的桂花,有的人喜歡紅似火的石榴花,有的人喜歡欣然怒放的萬(wàn)壽菊……但我最喜歡荷花。

        荷花真美!你看那粉紅的荷花就像一張張粉嫩粉嫩的小臉蛋兒。那一朵朵白荷花也白得玉潔,白的無(wú)暇。有的荷花花瓣全開(kāi)了,露出穿著“草裙”的小蓮蓬;有的荷花才展開(kāi)二三片花瓣,躲在荷葉后面后面,看起來(lái)很害羞的樣子;有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂開(kāi)來(lái)。

        這么多的荷花,一朵有一朵的姿勢(shì)?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。

        荷花很美,荷葉也很美。有的荷葉完全舒展開(kāi),像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤(pán);有的只微微張開(kāi),晶瑩的露珠在上面滾動(dòng);有的卷成一團(tuán),像一個(gè)個(gè)蛋卷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這些荷葉像是給荷花姑娘穿了一件綠裙子。

        如果把眼前的景象看作是一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起!

      荷花小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

        今天,我們?nèi)タ赐馄,外婆離荷花園很近,所以到時(shí)肯定也會(huì)去荷花園了,我好期待。今天,真是個(gè)好天氣呀,涼風(fēng)慢慢吹來(lái),好涼快呀!最合適賞荷花的好日子。

        開(kāi)始去外婆家的時(shí)候我還不想去,因?yàn)槲乙獣炣?chē),好難受的?陕(tīng)說(shuō)外婆給我準(zhǔn)備了好多好吃的,我就立馬上了車(chē)。媽媽見(jiàn)了笑著說(shuō):“慢點(diǎn)慢點(diǎn),外婆給你留著呢,不急!

        車(chē)跑得好快,路上要經(jīng)過(guò)五糧液酒廠,一走近那里,酒的香氣太香了,那真是沁人心脾呀。接下來(lái)就是玩“過(guò)山車(chē)”拉,我說(shuō)的“過(guò)山車(chē)”不是公園里的那種,而是那一條條的路像“過(guò)山車(chē)”一樣穿梭在林間。我們?cè)谏巾斖驴矗郏!下面的風(fēng)景好美呀!綠油油的樹(shù)木還有著一間間整齊的工廠,實(shí)在是太美了!

        過(guò)了一個(gè)小時(shí),終于到外婆家了,外婆早在外面等著我們一起去荷花園了,不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了荷花公園。我們先運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)暖暖身子在去看荷花,呵呵。沿著一條小路走進(jìn)去終于來(lái)到了一片片花海的中間了,好漂亮。!花海的中間有一個(gè)小亭子,我們就來(lái)到亭子里休息,坐在亭子里,微風(fēng)慢慢吹來(lái),一陣陣花香隨風(fēng)而來(lái),好香哦!我發(fā)現(xiàn)有很多種荷花,有紅色的,深紅色的,還有紅白相間的',我最喜歡白色的荷花了。

        因?yàn)槲覀內(nèi)サ臅r(shí)候太晚了,很多花都開(kāi)過(guò)了。只有一片還開(kāi)滿(mǎn)了花,我們看了又看,真是百看不厭呢!過(guò)了一會(huì)兒我們就回外婆家了,吃了飯我們就回家了。

        今天我玩得真開(kāi)心。

      荷花小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

        “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!泵慨(dāng)我吟誦這首詩(shī),我的眼前仿佛就出現(xiàn)了婀娜多姿的荷花,頓時(shí),我的鼻子里有一股清香,我尋著香味來(lái)到了荷塘,原來(lái),荷花開(kāi)了,我高興的不得了,因?yàn)槲易钕矚g荷花了,是它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

        荷花已經(jīng)開(kāi)得擠滿(mǎn)了荷塘,荷葉密密麻麻,一個(gè)挨著一個(gè),像個(gè)調(diào)色盤(pán),荷花有的全開(kāi)的,像炫耀自己的美麗,有的才開(kāi)了三四片花瓣,像害羞的小姑娘,有的還沒(méi)開(kāi)放呢!這叫花骨朵,像一個(gè)可愛(ài)的娃娃吃了飽脹得要爆炸似的,真可愛(ài)!荷花們?cè)诒让,有的荷花說(shuō):“我最美麗,你們誰(shuí)也比不上我!”有的荷花也說(shuō):“我最好看,那你們知道什么叫含苞欲放,都放在我身上!被ü嵌湟瞾(lái)湊熱鬧,說(shuō):“我最可愛(ài),我像一滴雨水滴入小荷塘。”它們?nèi)齻(gè)吵得都不可交開(kāi),哎,真是拿它們沒(méi)辦法。

        看著看著,這么美麗的荷花,我深深地陶醉了,仿佛自己也變成了一朵荷花,穿著潔白無(wú)瑕的衣服,燦爛的笑容真好看,一陣風(fēng)吹來(lái),仿佛在說(shuō):“跳一支舞給我看一看吧!”我在風(fēng)的伴奏下,荷塘里全部的荷花都跟著我翩翩起舞,真是太美麗了,做荷花真自由。★L(fēng)停了風(fēng)靜靜在立在荷塘,小魚(yú)來(lái)了,說(shuō):“荷花姐姐,昨天我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)美夢(mèng)!”小青蛙游過(guò)來(lái),說(shuō):“荷花姐姐,我為你唱歌!”小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō):“荷花姐姐,我找到媽媽了!”這些小動(dòng)物把快樂(lè)分享給大家。一陣風(fēng)過(guò)去了,我才恍然大悟,原來(lái)我不是荷花,而是在看荷花。

        荷花,我愛(ài)你,我喜歡你美麗的姿態(tài),更喜歡你那高貴的品質(zhì)。

      荷花小學(xué)三年級(jí)作文 篇8

        每當(dāng)讀到楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“接天蓮葉元窮碧,映日荷花別樣紅”的時(shí)候,我眼前就會(huì)浮現(xiàn)葉大花麗的荷花。雖然,荷花沒(méi)有桂花的十里飄香,也沒(méi)有梅花的凌寒獨(dú)自開(kāi)的精神,可我偏愛(ài)這冰清玉潔的荷花。

        荷花有紅的、白的、粉的、紫的,五光十色,美麗極了。要是把荷花比作一幅風(fēng)景畫(huà),那畫(huà)這幅畫(huà)的人超厲害了。

        荷花開(kāi)了不少,千姿百態(tài),有的含苞待放,像一個(gè)害羞的小姑娘,有的剛展開(kāi)兩三片花瓣兒,像小姑娘正對(duì)著我們微笑,還有的已經(jīng)盛開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)粉玉碗。一朵朵荷花緊緊地挨在一起,一陣微風(fēng)吹過(guò),就像一群穿著粉紅色衣服的姑娘在跳集體舞。

        看,荷葉挨挨擠擠的,有的像一把撐開(kāi)的綠色小傘,有的像碧綠的玉盤(pán),還有的像又大又寬的帽子,一大片一大片的,真是“接天連葉無(wú)窮碧”呀!

        荷葉上滾動(dòng)著幾顆晶瑩透亮的露珠,在太陽(yáng)底下照著,像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠,又像幾個(gè)調(diào)皮的亥子,在荷葉上玩耍。小魚(yú)在荷葉下歡快地游來(lái)游去,躲在荷葉下,把荷葉當(dāng)作太陽(yáng)傘。幾只蜻蜓飛來(lái)了,停在荷葉上,荷葉就變成了停機(jī)坪。

        荷花荷葉不僅供人欣賞,還有許多用處。

        荷葉可以當(dāng)作傘和帽子。

        蓮子和藕可以食用,蓮子還可以入藥呢!

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