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      漂流三年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-05-30 18:21:05 三年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于漂流三年級(jí)作文錦集七篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的漂流三年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于漂流三年級(jí)作文錦集七篇

      漂流三年級(jí)作文 篇1

        笛福的《魯濱遜漂流記》是英國(guó)第一部長(zhǎng)篇小說(shuō),也是世界文學(xué)寶庫(kù)中一部不朽的名作。我第一次看這本書(shū)就被主人公魯濱遜那一波三折的經(jīng)歷深深吸引住了,我便如饑似渴地讀了起來(lái)。

        主人公魯濱遜從小就向往航海,十九歲那年第一次搭船航海。一次他與一群同伴去非洲販賣(mài)黑奴,途中他們的大船被風(fēng)暴打沉,他獨(dú)自一人僥幸逃生,流落到一個(gè)無(wú)人居住的小道上,在島上,他很快戰(zhàn)勝了憂(yōu)郁絕望的心情,依靠勞動(dòng)改善了自己的處境,逐漸在島上安居了下來(lái),他在島上生活了28年最終獲救。

        人不管受到了多么大的打擊,都不能心灰意冷,都要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,頑強(qiáng)地活下去。魯濱遜不就是一個(gè)很好的例子嗎?他流落帶荒蕪人煙的荒島上,與世隔絕,靠他自己的力量是不可能逃生的,這對(duì)一個(gè)年輕人是一個(gè)多么大的打擊。】伤麤](méi)有心灰意冷,而是有一個(gè)頑強(qiáng)的信念,活下去總有一天會(huì)獲救,于是魯濱遜憑著百折不撓的毅力和勇氣,付出了比常人多無(wú)數(shù)倍的勞動(dòng),頑強(qiáng)地在島上生存下來(lái)。經(jīng)過(guò)多年的艱苦勞動(dòng)他終于在島上安居樂(lè)業(yè),再看看我一遇到麻煩就打退堂鼓,做事只有幾分鐘的熱度,和他比起來(lái)不要羞死我也!

        在荒島上他不僅學(xué)會(huì)了辨別農(nóng)時(shí),種植谷物,還學(xué)會(huì)了馴養(yǎng)山羊,他憑著自己頑強(qiáng)的毅力和機(jī)智,做出了一件件生活用品,他靠自己小時(shí)侯學(xué)的一些本領(lǐng),過(guò)上了幸福的生活。所以我們現(xiàn)在多學(xué)會(huì)一些本領(lǐng)不就是多一點(diǎn)求生的機(jī)會(huì)嗎?讀了《魯濱遜漂流記》我真是收益匪淺哪!

      漂流三年級(jí)作文 篇2

        從小到大我去過(guò)許多地方,游覽了許多祖國(guó)的大好河山。但是我印象最深刻的就是楠溪江漂流了。

        那年暑假,我和爸爸媽媽到楠溪江漂流,我先穿上救生衣,來(lái)到竹船面前,剛要踏上竹船,竹船就輕微地晃動(dòng)了一下,我嚇得連忙把腿縮了回去?墒菫榱巳テ鳎疫是小心翼翼地走到了竹船上。船夫劃動(dòng)了船漿,竹船在江面上緩緩地游動(dòng)了起來(lái)。這時(shí)江面出現(xiàn)了一層層波紋,但從遠(yuǎn)處看江面非常平靜,讓我想起了一句話(huà):“莫看江面平如鏡,要看水底萬(wàn)丈深”。竹船有劃了一會(huì)兒,我看見(jiàn)江面游來(lái)游去的小鴨子,有的在低下頭喝水,有的彎著脖子像“e”形,還有的在捕捉自己的美食。抬起頭來(lái),看見(jiàn)遠(yuǎn)處的山云霧繚繞,仿佛像仙境一樣。我們的竹船又劃動(dòng)了一會(huì)兒,來(lái)到了第一個(gè)險(xiǎn)灘,當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),一層巨浪就把我的鞋子打濕了。我的心情非常爽。竹船的速度飛快,又來(lái)到一個(gè)險(xiǎn)灘,數(shù)不勝數(shù)的小水花向我撲來(lái),濺了我一身。我的褲子和衣服全濕了,雖然濕了,但我覺(jué)得非常刺激。我就這樣和江水親密地接觸了四十分鐘,結(jié)束了這次愉快的漂流。

        我戀戀不舍地離開(kāi)了楠溪江,但是那興奮和激動(dòng)的心情,一直留在我的記憶中。

      漂流三年級(jí)作文 篇3

        今天,爸爸和媽媽帶我去堯山漂流,在車(chē)上我就迫不及待了,像熱鍋上的螞蟻一樣,催著爸爸:“開(kāi)快點(diǎn)!開(kāi)快點(diǎn)!”

        終于到了漂流的地方,真是人山人海!爸爸買(mǎi)票等了四十分鐘才進(jìn)去。穿上救生衣、拿上水槍、全副武裝,誰(shuí)知,我們還沒(méi)做好準(zhǔn)備,就被別人襲擊了,全身濕透的我們開(kāi)始全力反擊,打的“敵人 ”落花流水。

        不一會(huì)兒前面出現(xiàn)了陡坡,大家都緊張得心跳加速,手緊緊抱著對(duì)方。順流而下,爸爸媽媽“!”地叫起來(lái),“嘩”的一下,我被淋成了落湯雞。又是一個(gè)下坡,橡皮艇一下子像潛入了水底一 樣……我定神一看,前面打得熱火朝天,我拿起水槍也加入了他們的“戰(zhàn)斗”,大家玩得不亦樂(lè)乎,忘記了煩惱,忘記了疲憊,忘記了快要落山的太陽(yáng)……

      漂流三年級(jí)作文 篇4

        有一天,小魚(yú)兒坐在家里,看著蔚藍(lán)的天空,郁郁蔥蔥的森林里,幾只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)在飛,小魚(yú)自言自語(yǔ)地說(shuō):“好美啊!我多想去外面的大世界看看!”

        一回到家,魚(yú)媽媽看到小魚(yú)悶悶不樂(lè)的樣子,就問(wèn):“小魚(yú),怎么了?”小魚(yú)吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)什么,我只不過(guò)是想去遠(yuǎn)處看一看風(fēng)景!”魚(yú)媽媽一聽(tīng),大驚失色,連說(shuō):“不行不行,太危險(xiǎn)了!”但她越不讓小魚(yú)去,小魚(yú)的好奇心就越大。

        第二天,天還蒙蒙亮,小魚(yú)趁爸爸媽媽還在睡,偷偷地游出了小溪。

        一路上,小魚(yú)高興地游著,他快活地甩著尾巴,轉(zhuǎn)了一個(gè)彎以后,來(lái)到了一片廣闊的水面,他想:這一定是奶奶常說(shuō)的大河了!在不遠(yuǎn)處,有一些“花”在水里長(zhǎng)著。小魚(yú)想在里面走一走,但是當(dāng)他擠進(jìn)“花叢”中時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這些“花”竟然是泡沫塑料、糖紙、塑料袋。不一會(huì)兒,他感到全身奇癢無(wú)比,使勁掙扎,但怎么也出不來(lái)。直到過(guò)了好一會(huì)兒,水流才把垃圾沖走了。小魚(yú)又繼續(xù)游,他想到那些房子前去看看,忽然,一股污水涌了出來(lái),小魚(yú)現(xiàn)在學(xué)聰明了,他馬上游開(kāi)了,逃過(guò)一劫。他又向前游著,看見(jiàn)好朋友小蝦在前面哭,就問(wèn):“怎么了?”小蝦說(shuō),昨天他們?cè)趶V場(chǎng)跳舞時(shí),一個(gè)“炸藥包”掉下來(lái)。蝦爸爸一看情況不妙,就把我推走了,但他自己和媽媽被壓死了,今天,我成了孤兒!

        游到這里,小魚(yú)失望至極,他轉(zhuǎn)了個(gè)身,馬上游回了家,外面的世界也太可怕了。

      漂流三年級(jí)作文 篇5

        “農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”的廣告詞可謂家喻戶(hù)曉,它的水源來(lái)自于我們浙江的千島湖。8月9日這是一個(gè)特殊又難忘的.日子,因?yàn)槲覀兯模?)中隊(duì)二十多位同學(xué)和各自的家長(zhǎng)還有兩位老師選擇了這一天去有名的千島湖漂流。

        我們乘坐的大巴車(chē)歡快地在高速公路上奔馳,我們?cè)谲?chē)內(nèi)唱歌、講笑話(huà),將近3小時(shí)的車(chē)程感覺(jué)不到就已經(jīng)到了目的地。聽(tīng)導(dǎo)游叔叔介紹千島湖擁有448平方公里的森林面積,有1078個(gè)島嶼,千島湖是1959年建造新安江水電站筑壩蓄水是形成的人工湖吶!

        吃完午飯我們前往九龍溪漂流,一路上從遠(yuǎn)處看到正在漂流的游客們玩得那叫開(kāi)心,看得我們的心啊直癢癢。到了漂流地點(diǎn),大家在導(dǎo)游的指引下穿好救生衣,領(lǐng)來(lái)船槳,一切準(zhǔn)備就緒,GO!出發(fā)。我們一大一小乘上鼓鼓的皮劃艇,開(kāi)始了漂流旅程。整個(gè)漂流過(guò)程一共有7個(gè)坡度漂流口,第一個(gè)也是最刺激的一個(gè)。嘩!從高處往低處滑下去,濺起的水花在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,像鉆石,我和媽媽立馬變成了落湯雞。那種從高處往低處驟降的刺激會(huì)使你心跳加快,就像人會(huì)被飄走一樣。接下來(lái)就進(jìn)入平緩地帶,我們握緊船槳?jiǎng)澭絼潱蠋熢谠卮蜣D(zhuǎn),還是媽媽厲害,她告訴我原因,原來(lái)我們一個(gè)在船頭一個(gè)在船尾劃槳的時(shí)候就應(yīng)該朝一個(gè)方向劃,不能一正一反。了解了原因后我和媽媽配合默契,我們的船一路很順利。又到下一個(gè)漂流口,我們抓緊扶手在尖叫聲中沖了下去。前方看見(jiàn)黃山河他們的船被大石頭卡住了,我們剎不住眼睜睜的裝上去。被我們這一撞卡得就更緊了,后面緊跟著的樊婷和陳奇鵬他們連續(xù)的撞擊,大家全部卡住,笑得我們前俯后仰,馬上水上交通變得擁堵。家長(zhǎng)們紛紛下船動(dòng)手施救,好不容易逃離了這個(gè)“死胡同”。船隊(duì)繼續(xù)前進(jìn),溪邊的風(fēng)景真美。∫盎、野草、野鳥(niǎo)、還有一棵棵結(jié)滿(mǎn)棗子的大棗樹(shù),我們時(shí)而前進(jìn),時(shí)而找個(gè)平緩處休息片刻,下水與溪水親密接觸,同學(xué)們之間游泳、打鬧、嬉戲。

        不知不覺(jué),我們?cè)诩饨新暫蜌g笑聲中到了終點(diǎn),雖然一個(gè)個(gè)全身濕透,筋疲力盡,但還是意猶未盡,舍不得上岸。漂流的經(jīng)歷鍛煉了我們的體力,挑戰(zhàn)了我們的膽量,更體現(xiàn)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。

      漂流三年級(jí)作文 篇6

        很幸運(yùn),我讀到了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)。拿起這本書(shū)我就被那曲折而又離奇的故事深深地吸引了。讀著讀著,我又被主人公魯賓遜深深地震撼了,被他身上閃爍著的人性的光芒深深地震撼了。他對(duì)未知的世界充滿(mǎn)好奇、勇敢,敢于探索,有智慧、會(huì)創(chuàng)造……可最讓我敬佩卻是他在任何困難和危險(xiǎn)面前的無(wú)畏與勇敢。

        魯賓遜曾經(jīng)生活在一個(gè)幸福的家庭了,有愛(ài)他的爸爸媽媽?zhuān)^(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的安逸生活。但這是他內(nèi)心的勇敢讓他不甘心安于這樣毫無(wú)挑戰(zhàn)的生活,一次又一次的出海探險(xiǎn),也因此在探險(xiǎn)中從一個(gè)男孩成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢,一位人們眼中的英雄。我和他相比不就是缺少了這樣敢于挑戰(zhàn)的勇氣嗎?因?yàn)楹ε滦量、害怕困難,我失去了一次歷練的機(jī)會(huì),成了永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。

        魯賓遜被大海無(wú)情的拋棄在無(wú)人的荒島,沒(méi)有食物、沒(méi)有棲身之處、更沒(méi)有伙伴?墒撬杏赂,敢于挑戰(zhàn)的勇氣,所以他戰(zhàn)勝了不可能戰(zhàn)勝的所有困難。沒(méi)有住處,他動(dòng)手搭建,沒(méi)有食物,他打獵、種植。面對(duì)危險(xiǎn)的食人族,他毫無(wú)畏懼,用智慧戰(zhàn)勝了他們,得到了忠實(shí)的伙伴星期五。因?yàn)橛赂,困難成了鍛煉他成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì),讓他成為了人人敬佩的英雄。而我呢?每每遇到困難就想著逃避。學(xué)習(xí)時(shí)遇到難題不是想著自己動(dòng)腦解決,總是想著讓老師、媽媽幫助我,這樣的依賴(lài)、這樣的懶惰的思想讓我失去了前進(jìn)的動(dòng)力,所以我總是在原地踏步。讀者魯賓遜的故事,我暗下決心,現(xiàn)在開(kāi)始我要勇敢起來(lái),要對(duì)困難說(shuō)“不”!

        我也要讓自己成為一個(gè)勇者。

        感謝魯賓遜,他教會(huì)了我勇敢,邁開(kāi)了成長(zhǎng)路上堅(jiān)實(shí)的一步。

      漂流三年級(jí)作文 篇7

        暑假里,我和爸爸媽媽、哥哥姐姐回老家漂流。

        那天天氣很炎熱,我們一致決定去漂流,去感受水的清爽!吃完午飯,我們只用了十多分鐘就到了著名的風(fēng)景區(qū)——武陵源。一進(jìn)山,就發(fā)現(xiàn)那里景色很美,群山環(huán)繞、綠樹(shù)成蔭,路邊的草叢里還開(kāi)著各色的小野花。

        到了激旋回流漂流處,我們買(mǎi)好門(mén)票,準(zhǔn)備漂流,我興奮極了!這時(shí),管理員讓我們脫掉鞋子,我們就光著腳丫飛快地跑到漂流亭,穿上救生衣。我和哥哥第一個(gè)跳入橡皮船中,姐姐和爸爸也跟著上了船。我和姐姐、哥哥十分幸運(yùn)地坐在后面,爸爸“好慘”坐在最前面。因?yàn)槁?tīng)管理員說(shuō):前面的人要第一個(gè)被波浪沖打。

        開(kāi)始漂流了,我們坐的橡皮船被水沖到第一個(gè)激流時(shí),那里的浪不大,不是很好玩;可是到了第二個(gè)激流時(shí),那可不一樣了,那是一個(gè)兩米多高的水坡,好高。∥液ε聵O了!當(dāng)下坡時(shí)我緊張地閉上了眼睛,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊大家的尖叫聲,感受著波浪打在身上的涼爽刺激的感覺(jué)。等這個(gè)坡過(guò)完了我才張開(kāi)了眼睛,后面還有很多大小不同的激流太真好玩了:有時(shí)船碰船,有時(shí)船卡在石頭縫里,有時(shí)船被水浪全淹沒(méi)了……我們還在水很緩很淺的地方下了船,拿著呲水槍對(duì)著后面船上的人一陣“亂射”,他們也毫不示弱,予以堅(jiān)決地還擊,場(chǎng)面十分熱鬧,也十分混亂,真有趣!快到終點(diǎn)時(shí),河里還有許多小鴨在捉小魚(yú)吃,它們玩得快樂(lè)極了,我也感到很快樂(lè)!

        上了岸,我看見(jiàn)叔叔給我們照的相片,相片上姐姐的嘴張得好大好大,光想把人吃了,哥哥瞇著眼看前面,好笑極了!我呢,緊閉雙眼。這時(shí)媽媽開(kāi)著車(chē)來(lái)接我們,我們高高興興地回家了。

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