實(shí)用的上學(xué)的路上三年級(jí)作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的上學(xué)的路上三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)特別愛(ài)管閑事的老媽?zhuān)?dāng)然話不是我說(shuō)的，是我老爸說(shuō)的。
自從我上學(xué)開(kāi)始，媽媽每天都要早起做飯，然后開(kāi)車(chē)送我上學(xué)。上學(xué)路上，遇到堵車(chē)媽媽會(huì)做臨時(shí)“交警”，指揮交通。這個(gè)時(shí)候的媽媽在我眼里就是個(gè)女漢子。遇到老人騎車(chē)爬不上坡的時(shí)候，她會(huì)讓我下車(chē)幫忙，有時(shí)候她還會(huì)停好車(chē)自己去幫忙。看到老人沖我們甜甜地微笑，我覺(jué)得自己就是個(gè)小天使。
記得前不久上學(xué)的路上，路過(guò)十字路口時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)拄著拐杖的老奶奶倒坐在馬路中間，以為媽媽沒(méi)看見(jiàn)，就對(duì)媽媽說(shuō)：“有位老奶奶摔倒在馬路中間了�！眿寢屢贿厬�(yīng)著一邊把車(chē)停到路邊，“媽媽?zhuān)愀蓡嵬＼?chē)呢？”媽媽說(shuō)：“我們?nèi)タ纯茨俏焕夏棠��！蔽也唤獾卣f(shuō)“路上這么多人，我們不幫會(huì)有人幫的。”媽媽看了我一眼說(shuō)：“如果別人也像你這么想呢？”就在媽媽和我走向老奶奶的時(shí)候，有一位騎電動(dòng)車(chē)的叔叔把老奶奶扶了起來(lái)。媽媽欣慰地笑著說(shuō)：“寶貝，這就是正能量，看到有人需要幫忙的時(shí)候就要主動(dòng)上前，如果只想著別人會(huì)幫就會(huì)錯(cuò)過(guò)緊要關(guān)頭，結(jié)果就不一樣了！”我們看著老奶奶安全了才離開(kāi)。
上學(xué)三年的路上，遇到過(guò)很多這樣那樣的事情，媽媽常對(duì)我說(shuō)：“善良會(huì)帶給人好運(yùn)，傳遞正能量，勿以善小而不為。”這就是我愛(ài)管閑事的老媽?zhuān)脤?shí)際行動(dòng)教會(huì)了我許多。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇2
一條崎嶇的小路，途中有兩座小橋就在這不足一公里的路上，每天都會(huì)發(fā)生很多有趣的事，這就是我上學(xué)的路。
早上，我背著書(shū)包，哼著小曲，伴隨著小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，大步地走在上學(xué)的.路上。路過(guò)小橋會(huì)看到村子里的村民有的在散步，有的在做早操，真是有模有樣的。繼續(xù)往前走，這里是一個(gè)十字路口，這個(gè)路口并不大，但是熱鬧非凡。每天這里的車(chē)輛川流不息，人來(lái)人往。有車(chē)子的“嘀嘀”聲，有人們的叫賣(mài)聲，等等......就像奏出一首優(yōu)美的交響樂(lè)。上班的人們匆匆忙忙加快了腳步，上學(xué)的同學(xué)你追我趕生怕遲到。我每天都在享受著上學(xué)的快樂(lè)。記得有一次，走到上學(xué)的拐角處那里有一個(gè)小坡，在我前面有一位衣衫不整，頭發(fā)雜亂的老爺爺，他一邊推著一輛破舊的三輪車(chē)，一邊在不停地咳嗽，好像一副很吃力很難受的樣子。我看在眼里，心里很不是滋味。于是，我快步地跟了上去，關(guān)切地說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)幫您吧！”就這樣，我們順利地幫他爬上了坡。
這時(shí)候，老爺爺微笑著望著我，他咳嗽得更厲害了�！袄蠣敔�，老爺爺，您是不是不舒服呀？您這是到哪里去呀？”我急忙地扶著老爺爺。老爺爺高興地望著我說(shuō)：“謝謝你，孩子!我沒(méi)事，只是年紀(jì)大了，氣管炎病犯了，沒(méi)什么大礙。我正要去診所呢！”我說(shuō)：“要不我陪您去診所吧，老爺爺。”老爺爺急忙搖搖頭說(shuō):“不用，不用，你上學(xué)要遲到了。”這時(shí)候的老爺爺情緒有些激動(dòng)，咳嗽更加劇烈。我有些不舍，就陪著老爺爺一起上診所，這才松了一口氣。我繼續(xù)哼著小曲往學(xué)校趕去，我的心情無(wú)比快樂(lè)，因?yàn)閹椭鷦e人，快樂(lè)自己！
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇3
每天上學(xué)的路，是一條充滿了歡樂(lè)和趣味的路，每天走這條路，都會(huì)有新奇好玩兒的事情發(fā)生。
今天走在上學(xué)的路上，我又在和姥姥一起說(shuō)一點(diǎn)開(kāi)心的事情，突然看到人家店門(mén)口那只全身雪白雪白的小狗狗在背對(duì)著我，淘氣的沖門(mén)里面大聲的“汪汪”叫個(gè)不停，而且還邊叫邊拼命向主人搖動(dòng)它短小、雪白的尾巴，我看到小狗狗的主人手里拿著一根火腿腸站在店門(mén)處，我對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，這只小狗肯定是想吃它主人手里的火腿腸呢”，姥姥說(shuō)：“嗯，應(yīng)該是的�！痹捯魶](méi)落就看到小狗的主人把手里的火腿腸掰成一小段一小段的去喂小狗狗，小狗的主人每拋出一小段，小狗狗就跳起來(lái)用嘴接住，這時(shí)它的小尾巴搖的更加的歡快了，等小狗狗把嘴里的火腿腸吃完，它的主人就又拋過(guò)來(lái)一小段，小狗狗又一躍而起穩(wěn)穩(wěn)的用嘴接住，就這樣，一根火腿腸很快就吃完了，這真是一只饞嘴的小狗狗，把我和姥姥看的“哈哈”大笑。
在上學(xué)路上，姥姥常督促我，要我好好學(xué)習(xí)，天天向上，加快寫(xiě)作業(yè)的速度，要我把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去，每天復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的功課并預(yù)習(xí)好第二天要學(xué)的內(nèi)容。姥姥就好象是我的家庭教師一樣，在我學(xué)習(xí)和練琴的時(shí)候都陪在我的身邊，糾正我的錯(cuò)誤，并在每天送我上學(xué)的路上，把我不太明白的問(wèn)題幫我剖析清楚，并舉一反三的給我講解，直到我清楚明白為止。
我上學(xué)的路上就是一條充滿著樂(lè)趣的學(xué)習(xí)之路，我愛(ài)這條路。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇4
那是我上小學(xué)一年級(jí)的一天，吃過(guò)早飯，奶奶騎三輪車(chē)送我去上學(xué)。
天陰沉沉的，烏云把太陽(yáng)遮住了，風(fēng)呼呼地刮著，天上飄著小雪。路上，我拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈，檢查一下我的文具是否帶齊。一看，發(fā)現(xiàn)我的家庭作業(yè)本忘記帶了。我就讓奶奶帶我回家去找。奶奶說(shuō):“不行，時(shí)間不夠了，再回去就會(huì)遲到的�！薄澳窃趺崔k？不交作業(yè)老師會(huì)批評(píng)我的�！蔽覇�(wèn)奶奶。奶奶說(shuō)：“沒(méi)辦法。你在家沒(méi)有認(rèn)真檢查，到路上才想起來(lái)已經(jīng)晚了。跟老師解釋一下沒(méi)帶作業(yè)的原因。”我聽(tīng)了，非常不愿意，因?yàn)榕率艿嚼蠋煹呐u(píng)，我就很著急，一邊哭，一邊跺腳，一邊喊：“快回去拿！快回去拿！”奶奶說(shuō)：“別哭了，哭不能解決問(wèn)題。”可我還是一直不停的哭。
奶奶被我鬧得心煩意亂。到了一個(gè)路口，車(chē)要拐彎，因?yàn)轱L(fēng)大，地上又有雪，奶奶一不小心，三輪車(chē)翻了。奶奶的胳膊摔傷了，我沒(méi)有受傷。奶奶想把車(chē)扶起來(lái)，卻怎么也扶不起來(lái)。正在我們著急的時(shí)間，路邊兩位叔叔看到車(chē)翻了，奶奶也扶不起來(lái)，就走了過(guò)來(lái)。他們彎下腰，用力把車(chē)推了起來(lái)。奶奶說(shuō)：“多謝你們！”叔叔說(shuō)：“不客氣�！比缓筠D(zhuǎn)身就走了。
奶奶送我到了學(xué)校，差點(diǎn)就要遲到了，我跟老師說(shuō)明了情況，老師也沒(méi)有批評(píng)我。
通過(guò)這次經(jīng)歷，我懂得了人們要互相幫助，特別是一個(gè)人有困難的時(shí)候，我們要幫助他。我還懂得了，遇到了什么事情要想辦法解決，不能只哭，哭是不能解決問(wèn)題的。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我吃完早飯就上學(xué)去了。剛出小區(qū)門(mén)口，發(fā)現(xiàn)有幾輛灑水車(chē)，一輛接一輛地通過(guò)馬路。我跑到灑水車(chē)的旁邊，灑水車(chē)開(kāi)始噴水，我就一個(gè)接一個(gè)地蹦了過(guò)去！“真是太好玩了！”我說(shuō)道。我正開(kāi)興地大笑著，有一個(gè)小朋友就撲通地掉進(jìn)了水坑，我笑的都沒(méi)辦法合攏嘴了。
我走著走著，聽(tīng)見(jiàn)了一聲慘叫聲。就在灑水車(chē)的前方不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一只非�？蓯�(ài)的小狗，快被撞到了。我急忙跑過(guò)去，把它抱了起來(lái)�；蛟S是應(yīng)為天氣比較冷，小狗從剛才到現(xiàn)在都一直在打哆嗦，我怕小狗會(huì)著涼，就飛快的跑回家去拿了一條暖和薄被褥下來(lái)包住小狗的身體，使它稍微溫暖一點(diǎn)。但是我忽然發(fā)覺(jué)，我好像是快遲到了。于是我就快速地朝學(xué)校飛奔而去……跑了一會(huì)兒后，我看了看表，都已經(jīng)快關(guān)校門(mén)了，我在最后一刻鐘的時(shí)候跑進(jìn)了學(xué)校。趁著陳老師還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，就趕緊跑到自己的位置上坐了下來(lái)。今天的這個(gè)早晨真是太棒了，我過(guò)的實(shí)在是太充足了。
人生也正是如此，時(shí)間就擺在那里。你用不用它是你的事，而它過(guò)不過(guò)去是它的事。時(shí)間不應(yīng)該被浪費(fèi)，而應(yīng)該被充分利用。
雖說(shuō)耽誤了一點(diǎn)時(shí)間，上學(xué)差點(diǎn)遲到，但是老師常常教導(dǎo)我們“助人為樂(lè)”，相信她也會(huì)支持我們這么做的。您不也這么認(rèn)為嗎！
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