【熱門】父母的愛三年級(jí)作文合集10篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的父母的愛三年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
父母的愛三年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)備受父母疼愛的女孩,從我記事以來(lái),我就是父母的掌上明珠。我的家庭雖然不像其他孩子的家庭那么優(yōu)越,可我能享受到父母無(wú)微不至的關(guān)愛,我覺(jué)得我生長(zhǎng)在這樣一個(gè)幸福美滿的家庭,感到無(wú)比的幸?鞓(lè)!
海枯石爛,父母的愛永遠(yuǎn)不會(huì)改變。父母的愛是我們前進(jìn)道路上的指明燈,它把黑暗趕走,給我們送來(lái)充滿光明的美好前程!
每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都離不開父母?jìng)ゴ、無(wú)私的愛!有父母?jìng)ゴ、無(wú)私的愛,我們才會(huì)無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。隨著我們漸漸長(zhǎng)大,父母也會(huì)隨著歲月的流逝變得一天天蒼老,而年幼的我們還不懂去孝敬他們,還總是在他們的懷抱里撒嬌,耍賴!父母一直無(wú)怨無(wú)悔的關(guān)心愛護(hù)著我們,他們給我們提供了美好的生活環(huán)境和幸福美滿的家庭!而我們,也應(yīng)該盡自己的所能,回報(bào)他們!
從我們呱呱落地的那一刻,到父母撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,無(wú)不滲透著他們給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出!他們給予了我們生命!給予了我們信心!給予了我們無(wú)私的奉獻(xiàn)!他們教我們走路,教我們說(shuō)話,教我們講各種童謠故事,教我們背誦古詩(shī),教我們?cè)S多做人的道理。是他們給我們指明前進(jìn)的航向,讓我們乘風(fēng)破浪勇往直前。
我們成長(zhǎng)的每一天,都離不開父母用無(wú)私的甘露在澆灌,我們這些幼苗才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。父母對(duì)我們的恩情我們永遠(yuǎn)也講不完……我們?cè)谒麄兊暮亲o(hù)下,從牙牙學(xué)語(yǔ),到走進(jìn)校門。從小學(xué)升入初中,到初中升入高中。從高中考入大學(xué),到大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì)……這漫長(zhǎng)的歲月,無(wú)不浸泡著父母辛勤的汗水。父母就像參天大樹,我們就像那稚嫩的小樹,在父母的樹蔭下漸漸長(zhǎng)大,在父母參天大樹的呵護(hù)下,我們慢慢的由小樹長(zhǎng)成參天大樹!
我的父母已經(jīng)六十多歲了,他們都年齡大了,身體還經(jīng)常有病,他們基本上都失去了勞動(dòng)能力,家里的經(jīng)濟(jì)狀況也不是很好。父母他們平時(shí)十分節(jié)儉,省吃儉用,對(duì)自己很是摳門?蓪(duì)我有求必應(yīng),從不吝嗇。他們把好吃的東西留給我吃,生活中凡是我需要的東西,他們?cè)匐y也會(huì)盡量滿足。他們所做的一切,都是為我著想,為了我傾注了他們?nèi)康膼,全部的心血?/p>
打開記憶的閘門,一件件的往事都涌了出來(lái)。在我很小的時(shí)候,我模模糊糊記得,因?yàn)轭B皮,在凳子上跳上跳下,一腳踩空,額頭碰在了茶幾角上。頓時(shí),額頭裂開了一個(gè)大口子,鮮血涌了出來(lái)。媽媽馬上拿一條毛巾給我做了應(yīng)急包扎,爸爸立刻騎車帶我上了醫(yī)院。父母焦急萬(wàn)分,在醫(yī)院急診室父母聽到我哇哇大叫時(shí),他們急得不知所措。醫(yī)生給處理了傷口,還縫了幾針,最后給我包扎好了,父母這才松了一口氣。聽到醫(yī)生說(shuō)已經(jīng)沒(méi)事時(shí),他們心里的石頭才算落了地。
曾記得,我上小學(xué)的時(shí)候。那年冬天,放學(xué)的時(shí)候,天下起了鵝毛大雪。我的父母他們年紀(jì)大了,身體都不好,我心想:遭了,得冒雪回家了。沒(méi)想到,剛走出校門,母親就出現(xiàn)在了眾多家長(zhǎng)的行列之中。我不由得眼睛一熱,大聲喊道:“媽媽!”
還有在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,有一件事情至現(xiàn)在也讓我記憶猶新。那是快到感恩節(jié)的一個(gè)星期天,班主任老師讓我們?yōu)楦改赶茨_,感恩父母。
那天晚上,我端了洗腳水,準(zhǔn)備給母親洗腳,母親帶著甜蜜的微笑說(shuō):“你是媽媽的乖女兒!媽媽好幸福!”當(dāng)我為母親洗腳時(shí),看到了母親腳上那飽經(jīng)滄桑的皺紋,看到了母親為了我們整天奔波,腳上的骨頭變大變高了許多,她的兩個(gè)腳趾骨已經(jīng)粘連合并在一起,骨頭都已變形。可她還是笑著對(duì)我說(shuō):“到了變天的時(shí)候,她的兩腳有時(shí)疼痛得走路都很困難!边@些都是我給她洗腳的時(shí)候才被我發(fā)現(xiàn)的,可她從沒(méi)對(duì)我們說(shuō)過(guò)。我看到了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的母親,她已經(jīng)為我們慢慢變老。我看到她已經(jīng)是兩鬢斑白的臉膛,又看到她骨頭變形的雙腳,讓我潸然淚下。這時(shí),我又想起了母親為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
給母親洗完了腳,當(dāng)我又端了洗腳水,給父親洗腳時(shí),父親滿是滄桑的臉上露出了甜蜜幸福的微笑,他風(fēng)趣地說(shuō):“爸爸好幸福啊!我們的女兒大了!”在這一刻,我看到父親為了我們整日奔波,那已經(jīng)兩鬢斑白滿是皺紋的臉。又看到父親那雙為我們整日辛苦勞累,滿是老繭的腳。想著想著,一股心酸的淚水滾落下來(lái)!這一切,讓細(xì)心的父親看到了,他又風(fēng)趣地說(shuō):“給爸爸洗腳把水濺到臉上了吧!快去擦一擦!乖女兒,你的任務(wù)完成的很不錯(cuò)!”我擦了一下臉上的淚水,幫父親洗完了腳,父親樂(lè)的合不攏嘴。我又想起了父親為我所做的一切一切。
我的父母,把愛默默的付出,卻不求一絲回報(bào)。我一邊給父母洗腳,一邊想起了往事,父母對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn),深深的烙在了我的心里。他們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛,讓我永遠(yuǎn)留在難以忘懷的記憶里!等我長(zhǎng)大以后,一定要回報(bào)父母,孝敬父母。讓父母享受天倫之樂(lè)!
曾記得,在放學(xué)的時(shí)候,突然下起傾盆大雨,我在校門口發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影——爸爸,他拿著雨傘在那里等候;每當(dāng)我回家晚的時(shí)候,又會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)熟悉的身影——媽媽,等候在我回家的路上;每天早晨我還在做著美夢(mèng),慈祥的母親她早早的起床,為我準(zhǔn)備下可口的早餐;在嚴(yán)寒的冬天,慈祥的母親又會(huì)灌滿熱水袋放在我的被窩,讓我覺(jué)得被窩不是那么的冰涼;晚上我做作業(yè)睡覺(jué)晚了,父母總會(huì)有一個(gè)人陪伴在我的身邊,我寫完作業(yè),媽媽為我端來(lái)夜宵,讓我增加營(yíng)養(yǎng);每當(dāng)我看到這些情景,總會(huì)感覺(jué)一股暖流流遍全身!父母無(wú)私的愛是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我在知識(shí)的海洋中展翅翱翔,成為有理想有抱負(fù)的一代青年!
“母愛就像一本書,讓你領(lǐng)悟人生的真諦;母愛就像指路的標(biāo)簽,為你指引通往未來(lái)的道路;父愛就像湛藍(lán)的天空,讓你在愛的天空里自由翱翔!母愛是兒女放不下的思念,兒女是母親割不斷的牽掛……”我要感謝給了我無(wú)微不至關(guān)心的父母,父母對(duì)我的愛猶如大海的波濤,源源不斷地涌入我的心田,我在父母?jìng)ゴ鬅o(wú)私的關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng),在父母的呵護(hù)下去完成我的理想!
人生中,有多少磨難,有多少歡樂(lè),有多少悲傷。當(dāng)你遭遇到失敗的時(shí)候,對(duì)自己失去信心的時(shí)候,在最沮喪的時(shí)候,父母會(huì)走到你身邊,為你遞上一杯甘甜的熱水,語(yǔ)重心長(zhǎng)的給與鼓勵(lì),安慰你那顆受傷的心靈;當(dāng)你取得成功的時(shí)候,父母會(huì)替你高興,鼓勵(lì)你再接再厲,繼續(xù)努力!父母唯一盼望的是,孩子長(zhǎng)大后能出人頭地,孩子的成功與失敗時(shí)刻牽動(dòng)著父母的心。所以人們常說(shuō),世界上最偉大的愛莫過(guò)于父母的愛。
所有的父母都在無(wú)私的為自己的兒女做出奉獻(xiàn),我們做兒女的都要學(xué)會(huì)感恩,都要時(shí)刻牢記偉大的父愛!無(wú)私的母愛!都要時(shí)刻想著感恩我們偉大的父母!
在我心目中,父母永遠(yuǎn)是我的精神支柱。他們用“心”來(lái)教育我,用“愛”來(lái)感化我。父母告訴我要做一個(gè)生活的強(qiáng)者,要努力拼搏,成功不要驕傲,失敗不要灰心,在前進(jìn)的道路上要勇往直前!
父母對(duì)我的愛就像春天溫暖的陽(yáng)光,照亮著我的心靈;它就像我的知心朋友,陪我走過(guò)人生的旅途。我的父母為我付出太多太多……所以,我一定不會(huì)辜負(fù)父母,用我最大的努力學(xué)好知識(shí),成為有理想、有抱負(fù)、對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家的有用之才!
古代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中的最后一句“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!闭f(shuō)出所有子女的心聲。「改笇(duì)我們的養(yǎng)育之恩,是我們一輩子也還不清的,我們一定要盡我們的所能回報(bào)父母!讓他們的晚年生活能得到一絲安慰!讓他們的晚年生活無(wú)憂無(wú)慮!讓他們的晚年生活多姿多彩!老人家又一句話:“養(yǎng)兒一百歲,長(zhǎng)憂九十九!”在父母眼中,子女永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的小孩,就算長(zhǎng)大成人了,他們還會(huì)擔(dān)心。所以我們要努力拼搏,做到讓他們滿意放心,不要辜負(fù)他們的養(yǎng)育之恩!將來(lái)為父母排憂解難,回報(bào)社會(huì)!回報(bào)國(guó)家!回報(bào)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩!回報(bào)父母對(duì)我們付出的偉大而無(wú)私的愛!
父母的愛三年級(jí)作文 篇2
[父母的愛作文300字]父母的愛作文300字我有一個(gè)溫馨的家庭,爸爸、媽媽無(wú)私地奉獻(xiàn)著愛,父母的愛作文300字。
記得剛上學(xué)的時(shí)候,每天上學(xué),媽媽總是替我背上書包,幫我理好衣服,囑咐著我:“上學(xué)要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)有用的人??”,這話雖然簡(jiǎn)短,但字字蘊(yùn)含著父母對(duì)我的期待和暖暖的溫情。
如今我已長(zhǎng)大了,雖然家離學(xué)校比較遠(yuǎn),但我不止一次向爸媽提出要我自己一個(gè)人上學(xué),不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在外面治安不太好,你一人上學(xué)多不安全!卑职值倪@番話讓我感動(dòng)極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪!因?yàn),父母讓我感到了人間那濃濃的真情,這用多少金錢也買不到無(wú)價(jià)之寶。
父母在生活上雖然如此關(guān)愛我,但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求卻非常嚴(yán)格。記得我上一年級(jí)以后,媽媽要求我每天都要讓我背乘法口決。
記得有一次雙假日,由于我貪玩,到開學(xué)還有一篇作文還沒(méi)完成,只得晚上“加班”寫作文;夏天的晚上,天又熱蚊子又多,媽媽就坐在我身旁,為我趕蚊子,還為我送來(lái)一陣陣涼風(fēng)。涼風(fēng)伴著我一直到深夜。我才把作業(yè)完成。當(dāng)我完成作業(yè)后,我心里特別舒暢,晚上睡覺(jué)都特別輕松了,可媽媽還要洗衣做家務(wù)。她白天那么忙,我那次害她辛苦到深夜,她卻毫無(wú)怨言,直到把我的上學(xué)用的生活用品和書包都收拾好才放心。父母的愛無(wú)微不至,就像甜美的甘露滋潤(rùn)著我長(zhǎng)大。
父母的愛是無(wú)私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對(duì)父母說(shuō)一聲:“爸爸、媽媽我愛你們,我愛我們共同生活的家!薄緮U(kuò)展閱讀篇】
作文是決定語(yǔ)文考試成績(jī)的“半壁江山”,因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語(yǔ)文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺(jué)得以下幾點(diǎn)必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環(huán)境下,作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題,就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的`審讀和理解,把命題者的意圖讀出來(lái),把題目的各種限制審清楚,明確要我寫什么,怎么寫,寫到什么程度,真正做到全面領(lǐng)會(huì),深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定,凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類卷最低分。由此可見,審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意,就是要作者站在時(shí)代的高度,去觀察、認(rèn)識(shí)生活,提煉主題,使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神,既反映時(shí)代,也作用于時(shí)代,跳動(dòng)時(shí)代的脈搏,推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”,其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物,它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實(shí)生活、真實(shí)自我,有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握,看問(wèn)題不全面,觀點(diǎn)偏激,更有甚者由現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明,言論自由,話說(shuō)錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問(wèn)題,但作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意。
3、文體和內(nèi)容高考作文試題對(duì)文體的要求有兩類:一類是規(guī)定必須寫某種文體,如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體,如“除詩(shī)歌外,其他文體不限”?忌仨毎匆(guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體后,一定要按這種文體特點(diǎn)寫作,要寫什么象什么。不可隨心所欲,寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面:不假思索就能想到的東西,絕對(duì)不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘,想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己,用第一人稱入文,讓“我”的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發(fā)議論,無(wú)病呻吟,濫提口號(hào),亂發(fā)號(hào)召,空表決心等等。作文可以虛構(gòu),“允許”編寫故事,但不等于提倡“編寫故事”,編寫故
事要做到“大膽想象,自圓其說(shuō)”。濫編、胡編,絕對(duì)不會(huì)得高分。
4、開頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開頭結(jié)尾,就是文章的刀刃。平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾,必須做到開頭起筆入題,結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象,開頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是:良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻;有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開篇擺材料,古今中外,慢慢道來(lái)。開篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”,有的只是一筆帶過(guò),草草收兵,比例嚴(yán)重失調(diào),使老師難以衡量其實(shí)際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,這是有一定道理的?捎行┛忌魑膩(lái)不及剎尾,或用一句話硬斷,或點(diǎn)上一串省略號(hào),這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,也會(huì)因?yàn)闆](méi)有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。
5、語(yǔ)言和字?jǐn)?shù)考試作文語(yǔ)言要規(guī)范準(zhǔn)確,具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō),文章是表情達(dá)意的工具,有話則長(zhǎng),無(wú)話則短,似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達(dá)到一定的考查目的,并考慮到考試時(shí)間等因素,一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的,一定要寫夠數(shù)量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足,雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,不足字?jǐn)?shù)的,每少50字扣1分,但實(shí)際情況是,字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄,分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的,不要超過(guò)。否則,給人一種臃腫的感覺(jué),再說(shuō),作文寫得長(zhǎng),花的時(shí)間多,解答前面的題用的時(shí)間少,必定會(huì)受到影響。如果沒(méi)有限最高字?jǐn)?shù),一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬(wàn)不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,書寫都占相當(dāng)?shù)谋确。一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認(rèn),一筆一畫清清楚楚,不寫草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書寫也要規(guī)范,特別是格式要正確,句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末,可以在這些符號(hào)后面擠著寫一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首,可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格,不能斷開,寫不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結(jié)果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完后也需要認(rèn)真檢查,看有沒(méi)有筆誤的錯(cuò)別字,有沒(méi)有不通順的句子,有沒(méi)有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái),對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉,該增的要增補(bǔ),只是要改得清楚、整潔,使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p>
父母的愛三年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)嚴(yán)格的老爸和一個(gè)溫柔的老媽,他們把我培養(yǎng)成才。從他們那里,我深刻地懂得一個(gè)字——愛。
先講對(duì)我嚴(yán)格的老爸。
有一次,我有一道數(shù)學(xué)不會(huì)算,就去請(qǐng)教老爸。老爸很有耐心地教我。老爸每次教的時(shí)候,總是面帶嚴(yán)肅。我有一個(gè)總是搞不懂的詞語(yǔ),就去問(wèn)老爸。老爸不直接告訴我,卻要我先查字典就告訴我,因?yàn)樽值淅镏v的意思比老爸講的還全面,還能從中學(xué)到別的知識(shí)。
再講講對(duì)我溫柔、慈祥的老媽。
有一次,老媽生病了,感覺(jué)頭很暈,很想吐、渾身不舒服。我勸老媽明天別上班了,趕快給老板打電話請(qǐng)個(gè)假?傻搅说诙欤蠇尣活欁约荷,就去上班了。老媽為了養(yǎng)我,不顧自己的身子,這是多么好的老媽呀!老媽為了我,可以付出自己的生命。要是誰(shuí)傷害了老媽,那他就是卑鄙的小人。
從平時(shí)這些事中,我知道了父愛的嚴(yán)格的,母愛的溫柔、慈祥的,父母的愛是用心良苦的。
父母的愛三年級(jí)作文 篇4
父母的愛是無(wú)私的。老爸老媽天天在我身邊守護(hù)著我,每天讓我開開心心。
再過(guò)幾天是我的生日。于是,老爸老媽想給我一個(gè)驚喜。任務(wù):老爸做蛋糕,老媽買禮物。首先,老爸去買材料,然后趁我不在的時(shí)候偷偷地做了起來(lái)。老爸先用“羅漢十八掌”打面粉,結(jié)果自己變成了“白人”。后來(lái),他才明白不能太用力打面粉,應(yīng)該輕輕地揉,終于面粉變成了果凍形,然后把揉好的面放到微波爐里。不一會(huì)兒,蛋糕就烤好了。接著,他用我最喜歡的巧克力粉撒在上面,最后把各種水果放在上面。當(dāng)然,沒(méi)有少“蔡森旭生日快樂(lè)”這幾個(gè)字。
老媽跑到南昌去跟我買禮物。她找了十多家店才找到一個(gè)生日禮物。生日這天晚上,我意外收到驚喜。原來(lái)生日禮物是一個(gè)會(huì)唱歌的小盒子。開始吃蛋糕了,我想把最大的給老爸老媽,可惜被老媽搶先了,最大的在我這,最小的卻在他們倆那。當(dāng)時(shí)的情景讓我太感動(dòng)了。
父母的愛是最偉大的!澳笎廴缢,父愛如山”這句話果然沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。
父母的愛三年級(jí)作文 篇5
那是一個(gè)天色昏暗的傍晚,窗外狂風(fēng)大作,我做完值日開始整理書包,準(zhǔn)備回家。“轟隆隆——,”天空中突然響起一聲響雷,緊接著大雨傾盆而至,我心想:什么!下雨了,我沒(méi)帶雨傘怎么回家呀!想著,我把衣服往頭上一披就往外沖,剛到校門,兩個(gè)熟悉的身影卷入眼簾——是爸爸,媽媽,可是兩個(gè)人手里都只有一把雨傘,媽媽笑著說(shuō):“我們都是直接從廠里過(guò)來(lái)的,沒(méi)多帶傘,我兩合一把吧!薄安恍,雨太大了,兩個(gè)人合一把都會(huì)被打濕,我這把給聰聰吧!”爸爸把傘伸過(guò)來(lái)。“我和爸爸一把!”說(shuō)著,我跳到爸爸的傘下,爸爸一手撐著傘,一手盡力摟住我的肩,不讓雨水打濕我的身體,三人兩傘消失在水霧之中,那一刻,我感到好幸福好幸福。父母的愛就像百合的清香凝成的感動(dòng),慢慢地匯攏,不再漂散。
父母的愛三年級(jí)作文 篇6
我們天天在父母的關(guān)愛中成長(zhǎng),可是有時(shí)候我們不一定真正懂得父母的愛是什么?學(xué)了《學(xué)會(huì)看病》這課后,我才發(fā)現(xiàn)。
有一次,上午第三節(jié)課,看見天空烏云密布,我知道天快下雨了,但我一點(diǎn)也不擔(dān)心,因?yàn)榉艑W(xué)媽媽肯定會(huì)來(lái)接我的。想想往常每次下雨,媽媽都帶著雨衣來(lái)接我,我每次都能躲在媽媽的身邊。可今天不知怎的?下午已到第四節(jié)課了,馬上要放學(xué)了,可還是沒(méi)看到媽媽的影子。我仍充滿信心地等待著。下課了,我仍做著作業(yè)等待著媽媽來(lái)接我,可是我想錯(cuò)了。我做好回家作業(yè),媽媽還是沒(méi)來(lái)。這時(shí)我心里萬(wàn)分著急,等的每一分鐘,都比一小時(shí)都長(zhǎng)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我好像在等待著一小時(shí),一天。眼睛老是望時(shí)鐘。教室里的同學(xué)都早已到家了,可我還一個(gè)人在教室里,媽媽還是沒(méi)來(lái),我只能整理好書包拿著飯盒跑下樓去。這時(shí),天好像也通情達(dá)理的了,雨比剛才小多了?粗擅杉(xì)雨,我不管三七二十一,沖進(jìn)雨中,向家跑去;氐郊遥瑡寢尯玫卦诶C花。這時(shí)我非常生氣,責(zé)怪媽媽為什么不來(lái)接我。媽媽說(shuō)“現(xiàn)在的雨不會(huì)下得久的,我想你會(huì)想辦法回家的。看你不是回來(lái)了嗎?”聽了媽媽的話,我不說(shuō)什么了,理解著媽媽的話,好似懂了一點(diǎn)。
到現(xiàn)在,我是真正懂了媽媽為什么這么做了。那就是我慢慢長(zhǎng)大了,要知道自己學(xué)會(huì)上學(xué)了,怎么能一直都讓爸爸媽媽護(hù)著呢。其實(shí),那天我冒雨回家,媽媽的心里可能一直在埋怨自己。
父母的愛三年級(jí)作文 篇7
父母的愛是天地間最偉大的愛,自從我們呱呱落地來(lái)到這個(gè)世界,父母就開始愛著我們。
那次,我在小區(qū)樓下練習(xí)自行車,媽媽也跟著下來(lái)。自行車好像是和我作對(duì)的娃娃,讓我不斷地從車上摔下來(lái),我無(wú)奈地看著媽媽。媽媽上前一邊扶著我的車尾一邊教我怎么做……時(shí)間一分分地走過(guò),在媽媽耐心地指導(dǎo)下,我終于越騎越好,心里樂(lè)呵呵的。
上一年級(jí)時(shí),有道題目難住了我,我坐在桌前苦思冥想。爸爸溫柔地問(wèn)我:“你怎么在發(fā)呆呢?”我回答說(shuō):“有一題很難,不會(huì)做!苯又职志烷_始給我講解,可我還是不明白。爸爸一點(diǎn)兒也不著急,繼續(xù)教著我。因?yàn)樘鞖鉄幔职譂M頭大汗,我看了頓時(shí)覺(jué)得感動(dòng)。
父母的愛是無(wú)私的,我們要好好珍惜,不能讓它們白費(fèi)。
父母的愛三年級(jí)作文 篇8
到今年為止,父母已經(jīng)養(yǎng)育了我八年了,父母一次都沒(méi)有忘記過(guò)我的生日?晌覅s一次都沒(méi)有給他們過(guò)過(guò)生日。
今天,我學(xué)了第十七課《可貴的沉默》之后,我懂得了:要關(guān)心父母,并學(xué)會(huì)以行動(dòng)回報(bào)父母對(duì)自己的愛。這個(gè)道理,使我受益匪淺,在以后的日子里,我的打算是這樣的:1。不能惹爸爸媽媽生氣。2。要做到表里如一,不能做兩面派。3。吃飯時(shí)要端碗、拿筷子,吃完飯要收拾桌子。4。在學(xué)習(xí)方面不能讓媽媽操心。5。平常要聽話,不能讓媽媽生氣。
以上幾方面,以后我要盡力做到。請(qǐng)老師和家長(zhǎng)放心,我一定能做一個(gè)優(yōu)秀的孩子的!
父母的愛三年級(jí)作文 篇9
父母的愛是偉大的,父母的愛是回報(bào)不完的,父母的愛是永無(wú)止境的……。
記得我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,全球正流行甲型H1N1流感。一天,我正在上課,忽然發(fā)高燒了,第三節(jié)課父母把我從學(xué)校接了出來(lái),那時(shí)我正被燒得迷迷糊糊的,父母像熱鍋上的螞蟻,立即上了一輛出租車直奔醫(yī)院。
到了醫(yī)院,爸媽直接把我送去發(fā)熱門診,母親帶我看病,父親去掛號(hào),忙個(gè)不停。最后,醫(yī)生診斷出“急性扁桃體發(fā)炎”,全家這才松了口氣。
晚上我一直打著吊針,爸媽都在旁邊陪著我;當(dāng)我上廁所時(shí),媽媽手提輸液瓶,爸爸小心翼翼地扶著我,好像我馬上要裂開似的;媽媽見我沒(méi)吃晚飯,醫(yī)院的食堂又打過(guò)了,最后跑了好幾公里才買來(lái)熱騰騰的飯菜;那晚,父母一夜都沒(méi)合眼,一直守在我身邊,在父母的精心呵護(hù)下,我的病很快就好了。
爸爸媽媽,謝謝你們,有了你們的關(guān)愛,我會(huì)開開心心、快快樂(lè)樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)!
父母的愛三年級(jí)作文 篇10
我是獨(dú)生子,按理說(shuō),爸爸媽媽對(duì)我應(yīng)該寵愛有加,但是他們事事都要管著我:放學(xué)回家,想出去找伙伴玩耍,卻看到了媽媽皺得緊緊的眉頭;肚子餓了,想吃點(diǎn)零食,卻看到爸爸瞪得圓圓的眼睛,他們對(duì)我太“狠”了,我認(rèn)為他們不愛我?墒,有一件小事讓我發(fā)現(xiàn)了父母對(duì)我的愛,原來(lái)是那么深。
我有一個(gè)壞習(xí)慣,晚上睡覺(jué)愛踢被子。去年冬天,下了很大的雪,天氣很冷,可是,每天深夜,爸爸媽媽都要起來(lái)給我蓋被子,結(jié)果,我沒(méi)有生病,他們卻都感冒了。看到他們不停地打噴嚏,聽到他們那沙啞的聲音,我真想哭。
那一刻,我終于知道,我們孩子真的就是父母心頭的一塊肉,如果我們有什么意外,就好比他們身上掉了一塊肉,不得不疼。以前,我真不應(yīng)該懷疑他們對(duì)我的愛。
爸爸媽媽,我愛你們!
指導(dǎo)老師:畢xx
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