精選假如小學(xué)三年級(jí)作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的假如小學(xué)三年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今天媽媽讓我去睡午覺(jué),等睡醒的時(shí)候,我看見(jiàn)我竟然在我夢(mèng)想中的魔法學(xué)院里。天哪!我變成了小魔女。
我真是太高興了。我來(lái)到了教室,原來(lái)這一節(jié)課是救援活動(dòng)課。我跟著同學(xué)們來(lái)到了有困難的地方,看見(jiàn)有許多的人都因?yàn)榈貌坏剿榷仕懒恕N覀儗?shí)在看不下去了。就念起了咒語(yǔ),果然不出所料,咒語(yǔ)有用了。天上突然下起了大雨。人們看著這天大的驚喜,高興得手舞足蹈。我們也高興地離開(kāi)了。
我們的救援課結(jié)束了。老師說(shuō):“這次任務(wù)完成的非常好,我可以給你們每人一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)。”老師從包里拿出10枚魔法學(xué)院的獎(jiǎng)?wù)。還說(shuō):“一般學(xué)生可是得不到的!边@節(jié)課是魔法練習(xí)課。老師教我們把一塊石頭變成了一顆閃亮的寶石。我們又騎著掃把飛去了窮苦的地方,用老師教我們的咒語(yǔ),找來(lái)一大堆石頭,把他們都變成了寶石,悄悄的放到每個(gè)貧窮的家庭,讓她們過(guò)上了幸福生活!
突然,我們接到了消息,原來(lái)上海那里發(fā)生了搶錢(qián)案,小魔女們又得開(kāi)始行動(dòng)了……
我們小魔女還要去幫助更多的人,創(chuàng)造一個(gè)美麗又可愛(ài)的世界,同時(shí),這也是我的愿望。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
假如我會(huì)變,我想變成校長(zhǎng)。因?yàn)榭梢怨芾韺W(xué)校。
如果我變成校長(zhǎng),我會(huì)帶全校師生去博物館、圖書(shū)館、科學(xué)中心和一些有可以讓孩子們快樂(lè)有可以學(xué)到知識(shí)的地方。
有一天,我?guī)е⒆觽內(nèi)タ茖W(xué)中心。一到那里,孩子們又是跑又是跳,象一只只活蹦亂跳的小青蛙。于是,我輕輕吹了下哨子,孩子們飛一般地快跑了過(guò)來(lái)。領(lǐng)隊(duì)的喊一聲:“立正!比缓,我?guī)?lái)他們?nèi)ブ行睦锩。到了中心里面,我讓同學(xué)們分好小組。于是,他們就去玩了。忽然有個(gè)小組跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“校長(zhǎng),我們小組想跟你一起玩!蔽掖饝(yīng)了。過(guò)了三個(gè)小時(shí),準(zhǔn)備回學(xué)校了。我?guī)е瑢W(xué)們上了車,我在檢查人數(shù)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)每個(gè)小朋友都滿面笑容,臉蛋都紅彤彤的。下了車,很多小朋友都跟我說(shuō):“校長(zhǎng)再見(jiàn)!”這時(shí)候,我心里美滋滋的。
啊!我又變回原來(lái)的樣子。一回想,剛才的事,不禁開(kāi)心起來(lái)。如果以后我變成校長(zhǎng),我也要讓同學(xué)們快樂(lè)、幸福。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我要讓人們?cè)谖业摹伴L(zhǎng)頭發(fā)”下乘涼,
讓小朋友在我的旁邊寫(xiě)生,
把我的茂盛,
畫(huà)在畫(huà)板上。
假如我是一只啄木鳥(niǎo),
我不追求美麗、時(shí)尚,
我只為大樹(shù)捉蟲(chóng),
默默奉獻(xiàn)。
假如我是一片藍(lán)天,
我要展開(kāi)寬闊的胸膛,
讓白云嬉戲,
讓小鳥(niǎo)歌唱。
假如我有一對(duì)翅膀,
我要在高空翱翔,
看看祖國(guó)的大江南北,
把山坡上的花草,
采擷珍藏。
假如。
假如我不會(huì)長(zhǎng)大,
我要永遠(yuǎn)掛著純真的笑,
像愛(ài)麗斯.潘那樣擁有一個(gè)幻想的頭腦,
像彼得那樣在童話中暢游,
像被小王子呵護(hù)的玫瑰,
永遠(yuǎn)不會(huì)老。
假如……
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)三年級(jí)了,也就是說(shuō),我再在學(xué)校待上兩年,就要和同學(xué)們分別了。
假如時(shí)光能夠倒流,我想倒回剛上一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槟嵌螘r(shí)光太令人難忘了,想起我剛剛邁進(jìn)班里的情景,一切都是那么陌生,我看到了同學(xué)們都在好奇的看看這里,看看那里,好像剛剛睜開(kāi)眼睛似的,有一些家長(zhǎng)在抄課程表……
我希望時(shí)光可以倒流到第一次春游時(shí)的晚上,那時(shí)候我和爸爸媽媽準(zhǔn)備了好長(zhǎng)一段時(shí)間的東西,因?yàn)檫@是第一次跟同學(xué)們郊游,可能是由于興奮,我連睡覺(jué)都睡不著了。我希望明天快一點(diǎn)到來(lái),我也希望,此時(shí),大家的心情也是很快樂(lè)、很開(kāi)心的。
我希望時(shí)光能夠倒流到我上幼兒園的時(shí)候,因?yàn)槟且淮屋喌轿覀儼嗌炝,那時(shí),我很高興,也很激動(dòng),那時(shí),我還穿上了專門(mén)的護(hù)旗手服,我穿上后,心里很高興,那時(shí),我還是第一次站在國(guó)旗下,敬著禮。還有一次,是我們要演出,結(jié)果,我們演的都上電視了!
那時(shí),我無(wú)比的激動(dòng)。我還想再去玩一玩我在幼兒園時(shí)的'游戲,再去吃點(diǎn)幼兒園時(shí)吃的飯,我還想去看看我的幼兒園,回味一下我在幼兒園時(shí)的景象。
我希望時(shí)光能夠倒流到我看電視劇的時(shí)候,當(dāng)我看上了以后,我就會(huì)迷上癮,我最喜歡看共產(chǎn)黨和日本鬼子斗智斗勇的故事,當(dāng)看到他們?cè)诖蛘虝r(shí),我也仿佛參加了這次戰(zhàn)爭(zhēng)似的。
我希望時(shí)光能夠倒流到我玩槍?xiě)?zhàn)的時(shí)候,因?yàn)橥鏄寫(xiě)?zhàn)可以鍛煉反應(yīng)能力,可以斗智斗勇。
光陰似箭,我在學(xué)校再呆上兩年,我就要畢業(yè)了,希望大家珍惜這份友情。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
假如我會(huì)變
假如我會(huì)"變"
新飛大道小學(xué) 三四班 董姍
假如我會(huì)變,我要變很多很多東西。當(dāng)然,在不同的地方,我想變的就不同。
在大海里,我想變成一條小魚(yú),在大海的懷抱里游來(lái)游去,自由玩耍。
我在天空中,我想變成一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),自由自在的飛翔,沒(méi)有媽媽的喊聲:姍姍,給我買東西去;姍姍,該學(xué)習(xí)了……
媽媽帶我到公元里散步的時(shí)候,我就想變成一把遮陽(yáng)傘,給媽媽擋住太讓的炎熱;下雨的時(shí)候,我變成的傘,可以為媽媽擋雨,讓媽媽平安回家。當(dāng)太陽(yáng)公公出來(lái),把雨點(diǎn)弟弟和烏云哥哥"趕"回家的時(shí)候,我又變回小鳥(niǎo),叼支鮮花,飛上天,向太陽(yáng)公公問(wèn)好。
在醫(yī)院里,我想變成一位神醫(yī),為病人去除疾病的痛苦。
在家里,我想變成小孩的媽媽,如果她想吃零食,我就給她買,我不會(huì)對(duì)她說(shuō):不行;而會(huì)對(duì)她說(shuō):不要吃太多,那樣對(duì)身體不好。我會(huì)對(duì)孩子很溫和,做一個(gè)慈愛(ài)的好母親。
我想變很多很多,就是長(zhǎng)一身舌頭也說(shuō)不完,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,我還是想做現(xiàn)在的我。
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