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      寫人三年級作文

      時間:2022-05-22 10:06:09 三年級 我要投稿

      有關(guān)寫人三年級作文匯編9篇

        在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的寫人三年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      有關(guān)寫人三年級作文匯編9篇

      寫人三年級作文 篇1

        “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉?”唐代詩人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母愛。都說世界上有一位最善良,最偉大的女性,她就是我們慈祥的母親;都說人世間有一種最美麗、最溫和的聲音,那就是母親對兒女的呼喚;都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人,她還是我們的母親!

        從我們咕咕墜地,在人世間發(fā)出第一聲啼哭,我們便成了母親一生的牽掛。母親的眼里只有兒女,當我們灰心喪氣時,是母親用親切的話語鼓勵我們;當我們難過傷心時,是母親用溫暖的話語安慰我們。在放學的路上下雨時,是媽媽把大衣脫下來,披在我身上,而自己卻被大雨淋濕了全身?荚嚦煽儾缓脮r,是媽媽用和藹的語氣鼓勵我,讓我充滿信心,向前走去。在我遇到困難的時候,還是媽媽一次次不厭其煩地幫助我。

        早晨,母親早早起床為我們準備早餐。我們每天過著衣來伸手飯來張口的生活,我曾經(jīng)看過這樣一個故事:有一個男孩,早晨,母親為他準備好了早餐,拿好了衣服,擠好了牙膏,可是,接下來那男孩起床后,看到了衣服,發(fā)現(xiàn)有一件衣服沒有翻到正面,便大吼道:“媽,我的衣服你怎么沒有翻好!”那母親便跑來,幫他把衣服翻好。那男孩刷好了牙,來到餐桌前。那男孩拿起桌上的漢堡包,一咬,那男孩扔掉漢堡包,對他媽媽大喊道:“你怎么把漢堡包弄得這么燙?我不吃了!”看到這里,你是不是有所感觸呢!那個故事里地小男孩有你的影子嗎?

        有一次,我回到家后寫作業(yè),由于精力分散,寫的非常潦草,不認真。媽媽給我把能撕的撕,能擦得擦,又讓我重新做了一遍。我心里有些不服氣,為什么要給我撕了呢?無奈之下又做了一遍。但在做之前我各種埋怨各種牢騷地朝媽媽嚷了一大通。再次書寫時,我格外認真、仔細,媽媽看了后,點了點頭,終于通過了。我心里也不由自主的高興起來。同時也后悔不該朝媽媽吼。

        母親為我們付出的實在太多太多了……

        烏鴉的母親老了,烏鴉每日每夜照顧它的母親;出生的羊羔,為報答母親,跪地來吸取母親的乳汁。這些行為,使我們每個人都深受感觸。想起父母為我們耗盡了青春,為我們操碎了心,我覺得我們應該反省一下自己。我們應感恩母親,我們應該報答母親。對母親說一聲謝謝,送母親一枝花;母親把我們培育成人,費下了多少汗水,為的不就是希望我們以后過得更好嗎,做母親的都是這樣想的。難道他們還奢望什么?如果我們不為母親爭光,不就辜負了母親的期望了嗎?

        媽媽,您為我付出了這么多,卻毫無怨言,我現(xiàn)在一定要好好學習,長大以后一定會孝敬您的,感謝您這么多年給我的愛。

      寫人三年級作文 篇2

        她,上課風趣幽默。她,總說學習不能太死板、呆板,要靈活運用才能事半功倍。她就是我的班主任:楊老師。

        楊老師長的挺好看的:一頭烏黑筆直的頭發(fā),一雙雪亮的眼睛,一張小巧玲瓏的嘴巴,說起話來滔滔不絕,能讓同學們心服口服。楊老師有許多優(yōu)點,像對待工作認真,教學方式新穎,關(guān)愛同學,做事持之以恒等。今天我就來說說楊老師做事持之以恒和她關(guān)愛同學。

        說她做事持之以恒,那簡直太對了,什么?你不相信,我可是有事實的哦。那次,中心校來檢查,由于是期末復習的時候,時間很緊,搞的學校忙上忙下、忙前忙后,我們班也不例外。楊老師組織大家搞衛(wèi)生。放學了,楊老師還留下幾個同學做掃尾工作同學走了,楊老師還在那掃地。第二天,教導主任當著全校師生的面表揚我們班。

        楊老師也很關(guān)心同學,那天下雨,楊老師看見我和弟弟沒有傘就那他的傘給我一起用,一直我送回家。

        這就是我最敬佩的人:楊老師。

      寫人三年級作文 篇3

        我的媽媽是個馬馬虎虎的人。

        迄今為止,我家的門被撬開了七八次,撬門的人小偷,而是爸爸。媽媽總是丟三落四,連鑰匙都會忘在家里,回不了家。

        記得,那是暑假里的一天,天氣熱得能把人烤焦,我和媽媽回家開空調(diào)。走到門口,媽媽正在掏鑰匙開門。突然,我聽見媽媽“!”地一聲尖叫。我忙問:“怎么回事?”媽媽心急如焚地說:“我早上把鑰匙忘在家里了!”“?”我大吃一驚,還沒反應,媽媽跑到樓下,跨上自行車,飛一樣地向爸爸店里騎去。

        片刻,爸爸拿著鐵撬來到了家門口,立刻撬起門來。一陣“乒乒乓乓”,爸爸的頭上直冒汗。媽媽站在一旁急得直跺腳,時而用牙齒咬著嘴唇,雙手緊緊地握在一起,好像全身的力氣都用到爸爸手中的鐵撬上去。時而又嘀嘀咕咕地說:“哎呀,真是老了老了,一點腦子都了!”

        “吱”的一聲,門終于開了,大家都松了一口氣。爸爸對老媽說:“你下次再犯低級的錯誤,就罰你洗星期的衣服!”

        從此,我很少再看見媽媽丟三落四過了。

      寫人三年級作文 篇4

        叫安怡瑾,今年9歲了,在玉田縣實驗小學三年級6班學習。

        我長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),常常愛在頭上扎辮子。眉毛下長著一雙炯炯有神的小眼睛,鼻子呢,長得平平的。我有個能說會道的嘴巴。別人都說我長得像爸爸。

        我的性格活潑開朗。在家里呢,在爸爸媽媽面前整天是蹦來蹦去,嘰嘰喳喳沒個安靜時候。和同學在一起,更是說說笑笑打打鬧鬧沒個消停。不過人緣很好,大家都很喜歡我,都愿意和我在一起玩。我也很和人,從來不與同學鬧矛盾,每次帶什么好吃的東西,都是與同學分享,決不吝嗇。

        我在學習上的愛好是寫作文,老師曾在班上表揚說,我的作文可在我班排上前三名呢!我還參加了第四節(jié)全國作文大賽呢,參賽作文題目叫《我愛祖國》。

        不過我也有不足,那就是愛哭,學習上還不夠認真,也不夠刻苦。但是我有決心改掉這些不足之處,在學校做一個好學生,在家做一個好孩子。大家看我的行動好了。

      寫人三年級作文 篇5

        我有一個十分調(diào)皮的弟弟。淡淡的眉毛,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴般的小嘴,這就是我的弟弟——洪奕博。

        說他調(diào)皮,他能擔上“調(diào)皮大王”的榮譽。

        早上起床,那可是一個噩夢。一大清早哇了哇了叫個不停,把我從美好的夢中驚醒。我見他站了起來,把舅媽的被子掀開,害舅媽抖了不少功夫。

        中午吃飯是弟弟最乖的時候,舅舅把飯端了出來,奶奶拿起湯勺喂弟弟吃飯。可弟弟是狗咬呂洞賓,不識好人心。把奶奶喂得飯都給吐了出來,弟弟真不能讓人安心。

        晚上弟弟要睡覺了,舅媽叫我管好弟弟她去泡奶粉。等舅媽走后弟弟便發(fā)狂了——自己往棉被里一鉆,再一卷把自己困在里面,我好不容易才把弟弟“救”出來,他又在弄我的棉被了,只見他把我的棉被推下床去,就有了一大片地方,他就在那一大片的地方耍雜技。

        你說我這個弟弟調(diào)皮嗎?

      寫人三年級作文 篇6

        我的媽媽那一頭烏黑亮麗的長發(fā)蓋住了她那不大不小的耳朵,就像是黑夜蓋住了太陽;她長著一雙大眼睛,可是一笑起來眼睛幾乎都看不見了;紅潤的'嘴巴看起來美麗極了,說起話來更是比蜜還甜;我媽媽的鼻子有點特別,近看,鼻子小得跟芝麻一樣;遠看卻像一座大山一樣。媽媽一笑起來兩條眉毛像彩虹,可一皺起眉頭來可是不忍直視的哩!

        我媽媽是個急性子,不管做什么事都很急,早上,她叫我起床,那時候才五點五十五分,我說:“我自己起來!边^去了十五分鐘后,媽媽過來看我,說:“你怎么還不起來呀?快七點了!蔽蚁耄含F(xiàn)在才六點十分呀!為什么媽媽說快七點了呀?下午,筋疲力盡的我放學回家,本想休息一會兒再做作業(yè),可等我正要做作業(yè)的時候媽媽回來了,媽媽問我有沒有做作業(yè),我說沒有。媽媽心急火燎地說:“那還不快點做!還要練鋼琴,肯定來不及的!”我真搞不懂媽媽為什么這么急性。

        我媽媽很愛看書,只要一有空,媽媽就翻出《史記》來看,連理都不理我,還真是名副其實的“大書蟲”呢!雖然媽媽不會彈鋼琴,但是認譜可是很厲害的,有時候比我還會認譜呢!

        這就是我的媽媽,一個普通的人。

      寫人三年級作文 篇7

        我有一個小表妹,她的名字叫湯紫瑤,我們都叫她瑤瑤。她一歲多一點,長的可漂亮了,圓圓的小臉上長著一雙黑亮的大眼睛,整天骨碌碌地轉(zhuǎn)個不停。別看她的小嘴很小,吵鬧起來聲音卻大得嚇人。她的頭發(fā)很少,黃黃的卷曲著,咋一看還以為是個小老外吶!她此刻還不會走路,但是爬的卻相當?shù)目。你剛把她抱到客廳一轉(zhuǎn)眼她就已經(jīng)爬到了臥室里。拉開抽屜把里面的東西都拿出來,扔的滿地都是。害得小姨不停的跟在后面整理。她可淘氣了,吃飯時從來都不會好好的吃,哄了半天才能吃上那么一小口,有時還會用小手把飯從嘴里掏出來看看,然后再往小姨嘴里塞,有時干脆扔在地上。一頓飯吃下來,她的頭上,身上,地上到處都是飯粒,可憐的小姨又要忙上好久才行。我可喜歡她了,每次一見到她就讓她叫我姐姐,陪她一齊玩兒,她哭的時候只要我一逗她,她就會咯咯地笑,你看她多可愛啊!簡評:生動傳神,天真可愛!

      寫人三年級作文 篇8

        最近一段時間,班上流行手語,小妹的交流也就方便多了。而逸雪也成為了不折不扣的手語老師。不過有鐘寒這個笨蛋纏著她,恐怕也不是那么容易脫身吧,每每這時,小妹和皓杰都會在一旁偷笑,聊他們的事。

        圣誕節(jié)的時候,班里舉行了一個小型晚會,會上最亮麗的節(jié)目要數(shù)全體女生的《給你滿分的我》,演唱加手語的哦。并且,是小妹領(lǐng)頭,她一身素雅的裝扮,一面素顏,再加上點燈光的效果,惹得下面男生都在想,這樣美的女孩,平時怎么沒注意到呢?

        “蘇小妹真棒!”

        “蘇小妹我愛你!”

        “小妹!”

        “小妹加油!”

        ……

        老師幾乎hold不住場面了。

        看到臺下那么歡快叫好的景象,小妹的臉浮上紅暈,她看見皓杰對她做了一個“verygood!”的手勢,那一刻,他笑了,傳來淡淡的薄荷香,她也笑了,是那樣甜!

      寫人三年級作文 篇9

        我的妹妹一頭烏黑的頭發(fā)和一雙炯炯有神的眼睛和一個能說會道的嘴巴,再加上一個齊劉海兒和一個聰明的小腦袋,這就是我的妹妹,一個非常美麗的妹妹。

        一天,我和妹妹下去玩打雪仗。我們剪子包袱錘,誰贏了誰就先扔一個,而且每次只能扔一個。我們開始了第一輪,我的妹妹贏了,她先扔我,她早都已經(jīng)把雪球捏好了,她已經(jīng)扔了一個雪球了,沒有扔中我。她又開始扔第二個了,我說:“你耍賴。”她說:“我沒有耍賴。”我又說:“剛才我說的規(guī)則你沒有聽見嗎?”她又趁我不注意的時候拿一個雪球扔向了我,扔中了我的上衣。我的妹妹是不是很聰明呢?

        這就是我的可愛的妹妹,我非常喜歡她。

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