實(shí)用的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文匯總五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇1
同學(xué)的爭(zhēng)吵，朋友的爭(zhēng)吵，鄰居的爭(zhēng)吵，父母的爭(zhēng)吵……可見(jiàn)，“爭(zhēng)吵”是我們生活中不可缺少的元素。可是，我卻認(rèn)為有時(shí)爭(zhēng)吵是可以避免的，因?yàn)楱D―退一步海闊天空嘛！
瞧，今天第三節(jié)課下課，我們班里又傳出了枯燥無(wú)味的爭(zhēng)吵聲�！澳憧茨阌卸鄬拠D！我又有多寬��？”“我已經(jīng)前進(jìn)了，你又不上來(lái)。怪我啦？”“嗚嗚嗚……”這正是張怡茹和徐小帆因?yàn)樽坏腵寬度而斤斤計(jì)較�？墒�，徐小凡與張怡如吵，但又吵不過(guò)，就委屈的哭了起來(lái)。因?yàn)槲液退麄兌际呛门笥�，所以就不能袖手旁觀了�！边@是怎么回事？”我疑惑地問(wèn)一臉平靜地張怡如�！本褪窃任业淖恢挥幸槐菊Z(yǔ)文書(shū)那么寬不？她還讓我前進(jìn)啊……”“哪里著那么寬哦！”徐小帆哭喊著打斷了張怡如與我的對(duì)話(huà)。我陷入了沉思……
就在幾天前，顏一亭和賀一一也因?yàn)檫@個(gè)而吵架了。顏一停已經(jīng)不能夠再前進(jìn)了，賀依依還叫嚷著要顏一亭前進(jìn)。我們幾個(gè)女生都責(zé)備賀一一，因?yàn)樗囊巫悠獋?cè)著放，而她后面的朱心林的位子也被擠得扁扁的了。可是，賀一一哭了，這個(gè)時(shí)候上課鈴響了……上課時(shí)，數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)賀一一又哭了，就訓(xùn)斥了她……
“你好意思哭？”張怡如的這一句話(huà)把我從回憶中拉了回來(lái)。我勸說(shuō)她們：“同學(xué)一場(chǎng)，也就算了，同窗五年的情誼怎么能因這點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵而斷裂？不值得呀！”這時(shí)上課鈴響了……
是啊，這么多年的情誼，怎能說(shuō)斷就斷？退一步海闊天空！
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，待主人睡著以后，文具盒內(nèi)傳出一陣爭(zhēng)吵聲。
首先，只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆驕傲地說(shuō)：“要我說(shuō)，我們這幾個(gè)當(dāng)中我最棒了。主人要寫(xiě)字非我不可�！痹�(huà)音未落，一旁的涂改液爭(zhēng)著說(shuō)：“什么，你說(shuō)什么，你最棒。我看你還不如我呢！主人平時(shí)寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，不都是靠我改正，如果沒(méi)有我，說(shuō)不定你已經(jīng)體力耗盡了呢！”說(shuō)完還輕蔑地瞧了一眼鋼筆。一旁的尺子再也受不了了，急得大嚷：“什么什么，你們簡(jiǎn)直不可理喻。你們都知道，主人寫(xiě)字有個(gè)習(xí)慣，喜歡把我放在要寫(xiě)的格子線(xiàn)上，而且主人在連線(xiàn)是離開(kāi)得了我嗎？”鋼筆聽(tīng)了，理直氣壯地說(shuō)：“這你就不對(duì)了，沒(méi)你主人照樣能夠?qū)懞米郑B好線(xiàn)，為何一定要非你不可呢！”見(jiàn)尺子啞口無(wú)言，鋼筆和涂改液不約而同地笑了，但它倆又很快地吵了起來(lái)。“我告訴你，我永遠(yuǎn)是第一，如果你也想排名，頂多也只是老二�！薄澳阕詈脛e太得意，如果沒(méi)了我，你也只是廢物一個(gè)。”“你別白日做夢(mèng)了，我可不好惹”……
這時(shí)，文具盒被吵醒了。只見(jiàn)它慢吞吞地開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：
“你們別吵了，主人之所以每次都用你們，是因?yàn)槟銈內(nèi)币徊豢�。如果沒(méi)了鋼筆，涂改液就毫無(wú)用處，沒(méi)了涂改液，鋼筆就會(huì)工作得筋疲力盡，而如果沒(méi)了尺子，主人就不能連好線(xiàn)。你們說(shuō)，如果你們真得忠誠(chéng)于主人，是不是該團(tuán)結(jié)一致，為主人服務(wù)呢！”
文具盒的一席話(huà)說(shuō)得大家臉上火辣辣的，從此以后，它們和睦相處，不再爭(zhēng)吵了。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇3
一天晚上，主人休息了，房間里靜悄悄的。突然，從桌子那邊傳出了一陣奇怪的聲音，原來(lái)是臺(tái)燈和蠟燭在比誰(shuí)是照明能手呢！
臺(tái)燈揚(yáng)揚(yáng)他的眉頭，明亮的眼睛一眨，傲慢地說(shuō)：“你看你，灰不溜秋的，一看到風(fēng)姐姐和雨姑姑就像看到什么似的，一下子就脫下帽子，大氣都不敢出！你再看我，見(jiàn)風(fēng)不怕，見(jiàn)雨也不怕！”蠟燭站在一旁，動(dòng)動(dòng)胳膊，不服氣地說(shuō)：“那是，一停電，你照樣什么都干不了！”
一句話(huà)氣得臺(tái)燈半天都沒(méi)說(shuō)出話(huà)來(lái)。
他們你一言我一語(yǔ)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，吵得不可開(kāi)交。桌子爺爺被他倆吵醒了。臺(tái)燈連忙問(wèn)：“桌子爺爺，您年齡最大，您說(shuō)說(shuō)看，誰(shuí)的作用大？”桌子爺爺看了他倆一眼，慢悠悠地說(shuō)：“其實(shí)，你們都是能手，誰(shuí)都不能離開(kāi)住。雖然臺(tái)燈你的作用很大，可是停電的時(shí)候需要蠟燭。所以，你們都重要！”聽(tīng)了桌子爺爺?shù)脑?huà)，臺(tái)燈和蠟燭都害羞地低下了頭。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇4
有一天，我和同桌發(fā)生了爭(zhēng)吵。
這天下午，我正在看同學(xué)借我的書(shū)�？墒牵业母觳仓馀龅搅送赖亩亲�。“��！”同桌大叫，我裝做聽(tīng)不見(jiàn)，偷偷地瞄了他一眼，只見(jiàn)他眉頭緊皺，眼睛里冒著火苗。見(jiàn)我還不理他，便大聲說(shuō)：“你，碰到我的肚子了，皮癢是不是？”“又怎么了！我又不是故意的�！蔽曳瘩g道。他的眼睛移到了課外書(shū)上，立刻用鋼筆在我從同學(xué)借來(lái)的書(shū)上亂畫(huà)，我火冒三丈，馬上還擊他，在他的語(yǔ)文書(shū)上用鉛筆畫(huà)上一橫。他看了，臉都漲紅了，我仿佛看見(jiàn)他頭上升起的“大火”。同桌還用手在我背上不輕不重地打了一下。我見(jiàn)了，心里委屈地想：我只用鉛筆在他的語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)了一橫，何況鉛筆能擦掉，可他卻打我。我哭了，淚水從眼眶里流出來(lái)了。班長(zhǎng)見(jiàn)了，忙帶我們倆去見(jiàn)老師。老師聽(tīng)了這個(gè)事教導(dǎo)我們說(shuō)：“對(duì)不起有那么難說(shuō)嗎？如果那時(shí)候說(shuō)聲對(duì)不起，事情不就完了嗎？”我聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
聽(tīng)了老師的教誨，我們互相說(shuō)了對(duì)不起，又和好如初了。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇5
今天我們要回姥爺家，爸爸和媽媽商量著給姥爺買(mǎi)什么東西，爸爸說(shuō)：“買(mǎi)點(diǎn)老爺子喜歡吃的東西，雞蛋糕和罐頭吧。”
可媽媽一口拒絕了說(shuō)：“還是買(mǎi)點(diǎn)有營(yíng)養(yǎng)的東西吧，還是買(mǎi)點(diǎn)香蕉和雞蛋吧�！�
“雞蛋、香蕉他也不愛(ài)吃，都?jí)牧�。”爸爸邊逛超市邊說(shuō)：“還是買(mǎi)點(diǎn)他愛(ài)吃的東西吧�！�
可媽媽甕聲甕氣地說(shuō)：“那些東西又沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，就是買(mǎi)點(diǎn)有營(yíng)養(yǎng)的東西�！�
眼看就要吵了起來(lái)了，“要不？好吃的和有營(yíng)養(yǎng)的都買(mǎi)回去吧。”我小聲地說(shuō)，爸爸媽媽聽(tīng)了我的意見(jiàn)，于是我們買(mǎi)了所有的好吃的，一場(chǎng)危機(jī)就這樣被我化解了。
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