有關(guān)書(shū)包三年級(jí)作文匯總10篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的書(shū)包三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)非常漂亮的書(shū)包。它是我在寒假里去北京水立方參觀游玩時(shí)買(mǎi)的。藍(lán)色的書(shū)包蓋上印有水立方外殼凹凸不平的圖案，非常有紀(jì)念意義。
小書(shū)包是我的好幫手。我每天都要背著它上學(xué)去。我把上學(xué)時(shí)要用的各種各樣的書(shū)、本子、文具盒、水杯……都一一放進(jìn)它大大小小的口袋中。
有時(shí)候，當(dāng)我把東西凌亂地塞進(jìn)書(shū)包內(nèi)時(shí)，拉鏈就會(huì)拉不上，小書(shū)包似乎有點(diǎn)不高興，撅著嘴說(shuō)：“小主人，你不喜歡我啦！”；而當(dāng)我把所有的東西整整齊齊地輕輕放進(jìn)去的時(shí)候，它似乎在對(duì)我微笑，好像在說(shuō)：“小主人，你真乖！我喜歡你！”
小書(shū)包，我真的好喜歡你！放心吧，我一定會(huì)好好愛(ài)惜你的！
書(shū)包三年級(jí)作文 篇2
大家下午好！我是你們朝夕相處的好朋友——書(shū)包，英文名叫“bag”，我的小主人是一位比較害羞的小姑娘。我是她的第三任書(shū)包，是她過(guò)生日時(shí)舅舅送給她的生日禮物。
我的樣子美麗可愛(ài)。我長(zhǎng)得可秀氣了，身穿一件桃紅色的衣服，這件衣服可是用高級(jí)的尼龍布做的哦，既防水又結(jié)實(shí)，我可喜歡它啦！衣服正面畫(huà)著一只活潑可愛(ài)的米妮，她穿著一條金燦燦的連衣裙，頭上扎著粉紅色的大蝴蝶結(jié)，引人注目。她水靈靈的大眼睛，若有所思地望著天空，嘴角掛著甜甜的微笑。她身處一片花海，仿佛在悠閑地散步呢。哦，我的小主人還在我的衣服上，鑲了一排閃閃的亮片呢！
我的`構(gòu)造簡(jiǎn)單實(shí)用。我的“身體”從小到大分為三層。輕輕地拉開(kāi)第一層的拉鏈，里面的空間可小了，小主人只能在里面放一包餐巾紙和一條紅領(lǐng)巾。第二層里住著跳繩先生和豎笛小姐，他們是小主人生活中不可或缺的好幫手。第三層最熱鬧了，里面井井有條地住著文具盒老弟、文件夾大叔和課本博士們，他們?yōu)樾≈魅说暮贸煽?jī)立下了汗馬功勞。我頭上有一根紫色的拎帶，小主人只要輕輕一提就可以把我拎起來(lái)。我的兩側(cè)有兩個(gè)敞開(kāi)式口袋，左邊的口袋專(zhuān)門(mén)看管小主人的水杯，右邊是用來(lái)放綠色的學(xué)具盒的。我身體的背面是一整塊網(wǎng)狀的海綿，摸上去好柔軟，還有兩根又寬又長(zhǎng)的背帶，當(dāng)小主人背上我時(shí)，就會(huì)感到非常舒適。
我是小主人親密無(wú)間的好伙伴，每當(dāng)小主人去上學(xué)時(shí)，我的“身體”里便會(huì)裝著她所有的學(xué)習(xí)用品，一心一意的為她服務(wù)。每當(dāng)學(xué)校組織出去郊游時(shí)，我又搖身一變成了小主人的貼心旅行包。每當(dāng)小主人去上英語(yǔ)時(shí)，我會(huì)帶著她的英語(yǔ)書(shū)，開(kāi)開(kāi)心心地陪她上英語(yǔ)課。
這就是我，一個(gè)平凡的書(shū)包,永遠(yuǎn)是小主人的得力得力好幫手。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇3
我的書(shū)包很好看上面有一只很可愛(ài)的小貓，可是它是個(gè)沉重的書(shū)包。
我的書(shū)包很沉重，有課本語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)和作業(yè)本，我的書(shū)包很重，所以爸爸幫我買(mǎi)了個(gè)拉桿書(shū)包，拉起來(lái)很輕松，但是拉的時(shí)候還是很重。
我的書(shū)包里除了課本還有水壺，我喜歡喝水，一看到水壺我就想起了長(zhǎng)江黃河、《望廬山瀑布》的瀑布。我喜歡水，我希望自已能在水里自由自在的游泳，媽媽、認(rèn)識(shí)到我喜歡水，所為暑假帶我去游泳，我感覺(jué)我的書(shū)包很沉重。
我的書(shū)包很沉重，里面裝滿(mǎn)了爸爸、媽媽和老師的期待。媽媽想我的語(yǔ)文學(xué)得好，所以經(jīng)常帶我去學(xué)作文；爸爸總是說(shuō)我上英語(yǔ)課的時(shí)候一定要再認(rèn)真一點(diǎn)；老師說(shuō)我聰明希望我更進(jìn)步，所以很沉重。
我的書(shū)包里裝著太多東西了，所為我的書(shū)包很沉重。
我不討厭沉重的書(shū)包，因?yàn)槔锩嬗形业囊恍┛鞓?lè)。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，是媽媽從商店給我買(mǎi)的。我的書(shū)包是紅色的，書(shū)包上是一個(gè)藍(lán)貓?jiān)趯?xiě)作業(yè)的圖案，它是雙層多用背帶書(shū)包，我很喜愛(ài)它。
自從買(mǎi)來(lái)這個(gè)書(shū)包后，它就成了形影不離的好朋友，書(shū)包里裝有各門(mén)功課的課本和各顆作業(yè)本，還有一個(gè)稱(chēng)心如意的文具盒，書(shū)包的表面有多功能袋等。
書(shū)包每天陪伴著我上學(xué)、放學(xué)。每當(dāng)我高興時(shí)，就把書(shū)包整理的干干凈凈、整整齊齊。書(shū)包好像對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小主人“！每當(dāng)我不高興或?qū)W習(xí)遇到困難時(shí)，我就隨便把書(shū)包一扔。這時(shí)書(shū)包委屈地說(shuō)：”小主人，你這樣做是不對(duì)的“！
書(shū)包是我的好朋友，也是我學(xué)習(xí)上的助手。
我愛(ài)我的書(shū)包！
書(shū)包三年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)小書(shū)包，我是主人最喜歡的小書(shū)包，小主人每天把我背在肩上，高高興興地去上學(xué)。
我的顏色是粉色的，身體很軟，小主人靠在我的肩上會(huì)很舒服。我一共有三層，第一層又窄又小，只能放一些小鉛筆;第二層很長(zhǎng)，小主人把作業(yè)都放在里面;第三層又寬又大，里面能放一些教科書(shū)和鉛筆盒。這樣，小主人找起文具來(lái)就不會(huì)找不到了。
我有一個(gè)特殊功能，就是我身上有一個(gè)拉桿，每當(dāng)小主人背著很重的書(shū)時(shí)，就是我的拉桿大顯身手的時(shí)候了，小主人就可以輕松地拖著我走了。我的側(cè)面有一個(gè)放杯袋，因?yàn)橛兴删o帶和拉鏈的保護(hù)，水杯不會(huì)翻出來(lái)。我的身體里還有許多小袋子，有網(wǎng)格袋、有透明袋、有布袋……每個(gè)小袋子都有特別的用處。
別看我只是一只小書(shū)包，我對(duì)作用可大了。每天跟著小主人上學(xué)、放學(xué)，為小主人裝文具、玩具，是小主人形影不離的忠實(shí)的好朋友。每天為小主人服務(wù)，我感到很開(kāi)心和快樂(lè)，同時(shí)也體會(huì)到了深深的滿(mǎn)足和幸福，因?yàn)槲腋惺艿搅宋掖嬖诘膬r(jià)值。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇6
未來(lái)，我發(fā)明了一種智能書(shū)包。
現(xiàn)在的書(shū)包要人背著，如果書(shū)包太重了，走得太慢，就會(huì)遲到。我們要花錢(qián)買(mǎi)書(shū)本，還要花時(shí)間整理書(shū)本，要是不整理，要用到書(shū)時(shí)，得花大半天的時(shí)間找。
在未來(lái)，我發(fā)明的智能書(shū)包，外表看起來(lái)很簡(jiǎn)單，書(shū)包上只有幾個(gè)不同顏色的按扭。按上黑色的按扭，智能書(shū)包就會(huì)撐開(kāi)一把椅子，人坐在椅子上，系上安全帶，輸入地址，就會(huì)飛向目的地。如果你口渴了，就按一下藍(lán)色的按扭，書(shū)包就會(huì)變出一瓶水給你喝。多方便呀，我們就不會(huì)因?yàn)橥税阉垦b進(jìn)書(shū)包里，而喝不到水了。
智能書(shū)包提起來(lái)輕輕的，感覺(jué)里面空空如也，但只要按上紅色按扭，一眨眼，你就會(huì)看到一排擺放得整整齊齊的電子書(shū)，你想看什么書(shū)，說(shuō)一下書(shū)名就行了。按上綠色按扭，就會(huì)擺放出一臺(tái)“護(hù)眼學(xué)習(xí)電腦機(jī)”，把游戲和學(xué)習(xí)融合在一起，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)。按上黃色按扭，就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)護(hù)眼燈，晚上寫(xiě)作業(yè)，護(hù)眼燈會(huì)可以幫忙照亮，又不傷眼睛。
按上白色按扭，就會(huì)出現(xiàn)橡皮來(lái)幫忙擦掉寫(xiě)錯(cuò)的字。按上棕色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一排嶄新的筆，有鋼筆、鉛筆、毛筆、蠟筆……應(yīng)有盡有。書(shū)包還有自動(dòng)清洗功能。
有了智能書(shū)包，真方便！
書(shū)包三年級(jí)作文 篇7
是它，從我上學(xué)的第一天起，就成為了我的好幫手、好朋友。它分享著我每天的喜怒哀樂(lè)。你們知道它是什么學(xué)習(xí)用品嗎？對(duì)，它就是和我形影不離的小書(shū)包。
它是媽媽送給我的獎(jiǎng)品，記得媽媽把它遞到我手中時(shí)，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“讓小書(shū)包天天陪伴你，度過(guò)每一段歡樂(lè)時(shí)光！”
它是天藍(lán)色的，長(zhǎng)約40厘米，寬約25厘米，上面是一個(gè)半圓，下面是一個(gè)長(zhǎng)方體。主圖案是一只胖胖的加菲貓，看起來(lái)可愛(ài)又貪吃，這一點(diǎn)非常像我，怪不得媽媽要給我買(mǎi)這個(gè)書(shū)包。
它共有三個(gè)房間，最大的房間里住著我的課本，例如語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)等；第二個(gè)房間里住著我的小本子，例如練習(xí)本、草稿本等；最小的房間的主人是我的備用紅領(lǐng)巾、餐巾紙等。兩側(cè)分別有一個(gè)裝水壺的小兜，用處可大啦！
記得第一天上學(xué)時(shí)，它陪伴著我，迎著朝陽(yáng)，帶著我對(duì)知識(shí)的渴望趕往學(xué)校，那種快樂(lè)的心情是不可比擬的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，它提醒我不要開(kāi)小差；放學(xué)回家時(shí)，它幫我摟著課本，把一天的收獲帶回家；我回到家后，它陪伴我復(fù)習(xí)一天的功課。睡覺(jué)前，我也不會(huì)忘記對(duì)它說(shuō)：“小書(shū)包，你陪了我一天了，多累呀。好好休息吧！”
我對(duì)它愛(ài)護(hù)有加。只要它一臟，我就會(huì)馬上清洗它。日月如梭，它已經(jīng)陪伴我走過(guò)了三年，雖然有些發(fā)舊了，但我還是對(duì)它愛(ài)不釋手。
我愛(ài)我的小書(shū)包！
書(shū)包三年級(jí)作文 篇8
你們要是問(wèn)我最喜歡什么文具用品，那我會(huì)毫不猶豫地給你們答案。我最喜歡的文具用品是我的書(shū)包，她是我最心愛(ài)的東西。雖然它已經(jīng)陪伴我第三年了，但是我依舊那么喜歡它。
我這個(gè)心愛(ài)的書(shū)包是我上一年級(jí)的時(shí)候媽媽送給我的。媽媽希望它能每天陪伴我好好學(xué)習(xí)，后來(lái)它就成了我形影不離的好朋友。
從遠(yuǎn)處看，我的書(shū)包就像是一扇粉色的門(mén)，但是你走近看，它其實(shí)是一個(gè)漂亮的書(shū)包。它穿著一身粉色的衣服，這是我最喜歡的顏色。書(shū)包上面清晰地印著它的牌子——minnie。正面還印著一只又大又漂亮的米奇。它頭上戴著一個(gè)大蝴蝶結(jié)，正朝著我笑呢。它還拿著幾個(gè)氣球，仿佛在慶祝我升入小學(xué)，又像是在鼓勵(lì)我每天認(rèn)真學(xué)習(xí)。每當(dāng)我打開(kāi)這個(gè)書(shū)包的時(shí)候，我就會(huì)看到一層一層的小格子，猜猜看這些是用來(lái)干嘛的？它的作用可大了。
哈哈！我的書(shū)包是我的小管家。它幫我把我的書(shū)本整理得井井有條。書(shū)包左右兩邊各有一個(gè)網(wǎng)袋，我會(huì)把我的餐巾紙和水杯放在里面，讓我用的時(shí)候感覺(jué)特別方便。我的書(shū)包里可以放很多東西，可是我背上它卻不會(huì)感到重重的，所以我更喜歡它了。
聽(tīng)了我的介紹，你們是不是更了解我的書(shū)包了呢？
書(shū)包三年級(jí)作文 篇9
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，這是在我三年級(jí)時(shí)買(mǎi)的。
紫色和灰色相見(jiàn)的顏色，在正面有一只終年笑著的小狐貍，在它四周都開(kāi)著香氣撲鼻的花兒。
書(shū)包是我的小助手，每到星期一至星期五都要幫我拿書(shū)，它經(jīng)常說(shuō)：“小主人，我的承受力大，這些書(shū)不會(huì)掉的，你放心吧！”我的書(shū)包一共有三層格子，第一層我是裝語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)，美術(shù)書(shū)等。第二層我是裝本子的，我分為幾大類(lèi)，語(yǔ)文的，數(shù)學(xué)的，英語(yǔ)的，和科學(xué)的，我都用一個(gè)小袋子裝著。第二層里面，還有一個(gè)小小的課程表，有了這個(gè)課程表，我就知道每天上什么課，也不會(huì)帶漏書(shū)了。第三層我是放紙巾和用完了的筆的。它兩邊還有一個(gè)小袋子，這是用來(lái)放水瓶和放雨具的。
我的書(shū)包是我的好伙伴，我無(wú)論什么時(shí)候都可以看見(jiàn)它。我每隔一定的時(shí)間都會(huì)幫它洗一次澡，使它不會(huì)骯骯臟臟的。然而它盡心盡職為我服務(wù)，我就應(yīng)該時(shí)刻愛(ài)護(hù)它，定期對(duì)它整理，使它依舊美觀。我的書(shū)包不止美觀，而且與拉桿書(shū)包相比，簡(jiǎn)直一個(gè)是天，一個(gè)是地。拉桿書(shū)包有兩個(gè)輪子，拉起來(lái)既重又有噪音，還很占位置。而我的書(shū)包輕便，背著不會(huì)產(chǎn)生噪音，也不占位置。
我愛(ài)我的書(shū)包，它正如我的影子，和我形影不離，我去哪兒，它就去哪兒。書(shū)包，永遠(yuǎn)都是我的好朋友。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇10
一天夜里,書(shū)包小弟聽(tīng)見(jiàn)書(shū)大哥的嘆氣聲: “你怎么了?書(shū)大哥.”書(shū)大哥說(shuō): “我的小主人把我的臉畫(huà)的亂七八糟,害得我沒(méi)臉見(jiàn)朋友,而且我的臉又青又腫,另外我的小主人家這么有錢(qián),怎么連書(shū)皮也不買(mǎi),害得我的皮膚又黑又爛.”書(shū)包小弟說(shuō): “我也是,小主人把貼紙都往我身上貼,可把貼紙扯下來(lái)的時(shí)候,就害得我的身上長(zhǎng)滿(mǎn)了痘痘.”文具盒小弟也聽(tīng)見(jiàn)他們的嘆氣聲說(shuō): “你們發(fā)生了什么事?”書(shū)包小弟把事情的經(jīng)過(guò)講給了文具盒小弟聽(tīng)了,文具盒小弟說(shuō): “哎,我的小主人上課的時(shí)候 把我放在書(shū)桌的前面,小主人有一次,稍稍一動(dòng)我就掉到了地上,害得我摔得腰酸背痛,哪個(gè)醫(yī)生都治不好我.”
不知道是誰(shuí)把書(shū)大哥、書(shū)包小弟和文具盒小弟的嘆氣聲告訴了小主人。小主人聽(tīng)了，很難過(guò)，也很后悔，決心改掉壞毛病。
從此，文具盒、書(shū)包和書(shū)再也沒(méi)有嘆氣聲了。
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