精選梅花的三年級作文300字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的梅花的三年級作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
梅花的三年級作文300字 篇1
這幾天，天氣非常不好。太陽公公總是不肯露臉，整天都是陰雨綿綿，還伴隨著一陣陣刺骨的寒風(fēng)。而就在這幾天，我家的梅花欣然綻放了。
我家的梅花是一株紅梅。梅樹上結(jié)了三十幾個花苞。已經(jīng)綻放的花苞是粉紅色的。它的花瓣有好幾層，一片包著一片，襯托著金黃色的花蕊，煞是好看。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一朵粉紅色的小云彩！有的只舒展了幾片花瓣，好像羞答答的少女，羞紅了臉，不肯見人。還有的，還只是花骨朵，它們都已經(jīng)做好了含苞待放的準(zhǔn)備。
一簇簇梅花在寒風(fēng)中搖拽，散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡。在它含苞待放時，吹拂它的不是溫暖的春風(fēng)，是刺骨的寒風(fēng)；滋潤它的不是清涼的春雨，而是寒冰凍雪；照耀它的不是明媚的陽光，而是冬日里的那一縷殘陽。梅花之所以能夠開出美麗的花朵，正是因為它經(jīng)歷了冬日里的重重困難！正所謂“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出！”
梅花這種崇高的品質(zhì)，不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
梅花的三年級作文300字 篇2
寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，院子里皚皚一片！
杜鵑花，菊花……被折磨得低下了頭。我急忙搬進(jìn)家里，所有的花搬完之后，我氣喘吁吁地坐在窗前。
突然，我眼前一亮——剛好屹立在窗外的一棵亭亭玉立的梅花上，一片片潔白的雪花悄無聲息地落在這位仙女的身上。風(fēng)雪中的梅花樹，造型奇特，身姿優(yōu)美，猶如窈窕淑女，卻又骨瘦如柴，小的綠葉都少得可憐。那朵朵白梅在雪的襯托下更加純白，更加精神，更加耀眼。
相比之下，梅花雖無白雪純白，卻比白雪多了一分暗香。徘徊到它的身邊，摸著它冰冷的身子，總覺得冷，而它卻在風(fēng)中搖曳，燦爛地笑。剎那間，我的目光轉(zhuǎn)向那些被我搬進(jìn)屋里的花朵，才被風(fēng)輕輕拂過，已經(jīng)不堪入目——葉子凋落一地，花朵垂頭喪氣。而梅花呢？傲然于風(fēng)雪之中，卻依然怒放，毫不畏懼這風(fēng)雪的威力，它不像溫室里的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)折磨，它勇敢，它不恐懼，它活得比其它花朵更有意義，更有骨氣！我不禁被它這種精神所震撼！
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"人也是一樣，要勇敢地去乘風(fēng)破浪，不做溫室里傲嬌的花朵。人生道路中，還有許多像風(fēng)雪這樣的難關(guān)，但我相信有更多像梅花這樣的人！
梅花的三年級作文300字 篇3
梅花沒有荷花那么高雅，也沒有玫瑰花那么美麗，可是我卻很喜歡梅花。
冬天，有的人坐在取暖器后面看電視，有的人躲在被子里，可是梅花卻筆直的立在那兒，它不怕嚴(yán)寒，守護(hù)著整個冬天。風(fēng)和雪像一個調(diào)皮的孩子，看著梅花那么堅強(qiáng)，卻下得更大了，梅花還是不怕嚴(yán)寒。
梅花的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!我要向梅花一樣，遇到困難不退縮，勇往直前。
梅花，古代的“四君子”之一，但她卻如竹一般的清瘦，松一般的多姿，也像蘭花一樣的芳香。
“萬木凍欲折，孤根暖獨(dú)回�！蔽覑勖坊ǖ倪@種不畏寒冷，凌寒獨(dú)自開的堅強(qiáng)性格，更愛她“迎春故早發(fā)”的那種不甘落后的進(jìn)取精神。
其實，梅花還是中華民族的精神象征，它是我們民族最有骨氣的花，它象征著堅韌不拔，百折不撓，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保绞呛�，越是風(fēng)欺雪壓，花開的越精神，越秀氣，也越芳香。即便是“零落黃泥碾作塵”，可是還有“香如故”。
“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”梅花的獨(dú)步早春，高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)告訴我們，遇到事情不管有多大的困難，只要有堅韌不拔，迎難而上的精神和毅力，就一定會成功!
梅花的三年級作文300字 篇4
在生活中，很多不起眼的小東西，都有一種非�？少F的精神，如果你領(lǐng)悟到了這些可貴的精神，你就會受到別人的尊敬。
梅花。梅花在日常生活中很常見，在寒冷的冬天里，它堅強(qiáng)不屈，它不畏嚴(yán)寒，凌霜傲雪，它在風(fēng)雪中競相開放，這是一種多么可貴的精神啊，別的花，大抵是春天才開花，只有梅花，在寒冷的冬天，還可以把我們的城市裝扮得如此美麗，宋代詩人王安石在《梅花》中寫道：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來。這不正是在贊美這堅強(qiáng)不屈的梅花呀！
在我們偉大的祖國的邊疆，生活著一些具有梅花品質(zhì)的人，他們就是守衛(wèi)邊疆的邊防軍戰(zhàn)士。他們和梅花一樣，在寒冷的冬天，在風(fēng)雪中傲然挺立，時時刻刻保護(hù)著祖國的安慰，他們用鋼鐵般的身軀，維護(hù)祖國的安危，有人一些禁止的東西，有了他們，不會有越來越多的文物被出去，他們在邊界線巡邏，在風(fēng)雪中挺立，這種可貴的精神非常值得我們學(xué)習(xí)，我們要學(xué)習(xí)梅花和邊防軍叔叔的那種堅強(qiáng)不屈，不怕困難的可貴精神，在生活中，我們也要不管遇到什么困難，只要有這樣的精神，就一定會解決的。
梅花的三年級作文300字 篇5
走進(jìn)東湖梅園，一股沁人心脾的淡雅之香幽幽而來。
滿園的梅樹栽種得并不整齊，但猶如梅花陣一般。每一棵梅樹都婀娜多姿，雖然已是初春，但它們依然風(fēng)韻猶存、美不勝收。每一棵樹，每一朵花，都完全綻開，那么飽滿，那么粉紅，那么清香。
翡翠般的碧葉中那素潔高雅、纖塵不染的梅花，美極了。淡黃的花蕊，粉紅的梅花，嫩綠的葉子，一幅美麗的春景圖。真是＂不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷。＂�。�
聞著梅香到盡頭。這種芳香并不是很濃，但卻使人意猶未盡。而此時，這便不是一幅畫了，它還有味，風(fēng)吹時，花瓣隨風(fēng)搖曳，于是有了動境的美，這便是一個梅的世界了。
東湖梅園中的梅花如此美麗，而更令人驚嘆不已的還有它迎寒而開，它不畏嚴(yán)寒，它不僅綻放，而且美麗，把自己的美在最單調(diào)的季節(jié)送給人類，這也算是它的又一面美麗了。
我愛梅！這美麗的梅！
梅花的三年級作文300字 篇6
寒冷的冬天，大雪陪伴著北風(fēng)，伸出冰冷的手撫摸著我的臉，讓我不由得打了個哆嗦。在萬物凋零的'冬天我忽然聞到了一股淡淡的清香。
跟著香味我來到了一個寒冷的寂靜的角落，墻角竟然有一樹梅花。只見它屈曲嶙峋的枝干如同虬龍，星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅的花苞，靜靜待放，仿佛在冷風(fēng)中孕育著一個美麗的夢。有幾朵已經(jīng)盛開了，就像嬌羞的女孩子，在銀白的風(fēng)雪中舞蹈，為來年的春色跳一支序曲。這樣的美景不由得讓我想起了王安石詩里寫的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”看��！在這么寒冷的冬天，它們正在這里怒放，讓花香傳遍每個角落。
瞧呀！在百花枯萎的隆冬，它們卻在競相開放，讓人們欣賞它們美麗的形象，它永遠(yuǎn)和風(fēng)雪作伴，它的品質(zhì)不就是我們中華民族不屈不撓、自強(qiáng)不息的精神嗎！每個人需要的不也是它的品質(zhì)嗎？
我很欣賞你，梅花，我欣賞你美麗的花朵，更欣賞你不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。
梅花的三年級作文300字 篇7
梅花，雖不及月季之梅，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對象，為什么呢？是梅花艷麗多彩嗎？不！是梅花的精神！
冬天到來，寒風(fēng)呼嘯，萬里冰封，唯梅花不畏嚴(yán)寒，頂雪開放，傲視群芳，越是風(fēng)欺雪壓，花開的越精神、
越秀氣；不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭春斗艷的本質(zhì)。如此一來，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象？
我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣�？谷諔�(zhàn)爭時期，日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行，不但沒有嚇倒我們的熱血兒女，還更加激發(fā)了我們反抗的斗志，無數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血，奮起反抗，將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄，為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌！
梅花本質(zhì)，我們學(xué)習(xí)，梅花骨氣，我們繼承，梅花精神，我們發(fā)揚(yáng)！
梅花的三年級作文300字 篇8
梅花是中國最有名的花之一，他那不畏嚴(yán)寒的堅強(qiáng)品格歷來被人們所稱頌。
作者出生在東南亞星島，從小和外祖父生活在一齊。又一次，作者在外祖父的書房玩耍時，不留意把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣，說梅花圖是不能夠隨便玷污的，因為梅花是我們祖國的名花，也是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。然而作者和媽媽回國，外祖父由于年紀(jì)大了，不能回國，他是那樣悲哀。臨行前，外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹，告誡她無論在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性。
多少年過去了，當(dāng)作者看到那幅墨梅圖和繡著梅花的手絹時，便會想起身在異鄉(xiāng)的外祖父和那顆眷戀祖國的心。
《梅花魂》這篇課文給了我無限的啟迪，我也要做一個有梅花秉性的人！
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