【推薦】月亮三年級(jí)作文匯編十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的月亮三年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
月亮三年級(jí)作文 篇1
今天吃過(guò)晚飯后，我和爸爸媽媽在院子里散步，走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)后面有三個(gè)影子跟著我們走，我問(wèn)媽媽這是為什么。媽媽告訴我，這是月亮照著我們的倒影，我抬頭一看，天上果然有一個(gè)圓圓的月亮。我指著月亮對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天的月亮真美��！簡(jiǎn)直就像一顆夜明珠。”
我還聽(tīng)媽媽講傳說(shuō)中，有一位嫦娥姐姐和一只又調(diào)皮又可愛(ài)的小白兔，伴著月亮唱歌跳舞，說(shuō)著說(shuō)著，夜深了，該睡覺(jué)了。我依依不舍的回家了。
月亮三年級(jí)作文 篇2
昨晚，我和弟弟在電腦桌旁看電視連續(xù)劇《三國(guó)演義》，看得正精彩，突然爸爸開(kāi)門進(jìn)來(lái)，興沖沖地朝我們喊：“趕快到院子里看月食，今晚的藍(lán)血月亮可是一百多年才一遇的呀！”我高興得手舞足蹈，驚叫道：“哇！太好了！”爸爸摸著弟弟的頭，“你們必須戴好墨鏡才能出去，否則會(huì)傷眼睛的！”
我和弟弟戴上墨鏡，跟著爸爸來(lái)到院子里。啊，月亮已經(jīng)被天狗吃掉一半了。弟弟不停地問(wèn)爸爸天狗吃了月亮，怎么還不見(jiàn)天狗呢。我站在一旁，給他解釋：“古代，人們不知道月食是什么原因形成的，以為天上的狗在吃月亮。人們生怕天狗吃了月亮，就敲鑼打鼓，嚇跑了天狗，它把月亮從嘴里吐出來(lái)，月亮?xí)匦鲁鰜?lái)的，這就是《天狗吃月亮》的故事，所以天狗是人編的，是假的�！钡艿軈s固執(zhí)地和我爭(zhēng)辯，強(qiáng)說(shuō)天狗是真的。爸爸一邊看月食，一邊對(duì)我們說(shuō)：“丹丹說(shuō)的對(duì)！月亮本身不會(huì)發(fā)光，當(dāng)?shù)厍蚺艿教?yáng)和月亮中間時(shí)，擋住了太陽(yáng)光，導(dǎo)致月亮不能反射太陽(yáng)光，就變黑消失了，成了月食�！�
月亮越來(lái)越暗，變成了少半個(gè)月餅，漸漸成了一條小船，然后像細(xì)細(xì)的眉毛，最后消失在黑黑的夜空中。不大一會(huì)兒，又成了眉毛，慢慢地，又是小船、半個(gè)月餅、一個(gè)血紅色的圓盤。
“爸爸，我沒(méi)看到藍(lán)色，為什么不叫‘黃血月亮’呢？”我百思不得其解�！斑@個(gè)我也不懂，天文學(xué)家知道的�！卑职终f(shuō)。
我暗暗下定決心，長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一位科學(xué)家，發(fā)明一個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡，好好看一看，月食發(fā)生時(shí)究竟是什么樣子。
月亮三年級(jí)作文 篇3
不知不覺(jué)中，秋天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊。每年的秋天，總會(huì)迎來(lái)一個(gè)重要的節(jié)日——中秋節(jié)。這時(shí)的月亮又大又圓，像一個(gè)大大的白玉盤高高掛在天邊。
這一天，我們?cè)缭绲某酝晖盹垼阋黄鸬焦珗@觀賞月亮，我們來(lái)到湖邊的長(zhǎng)亭上，一邊吃著月餅，一邊等著月亮爬出來(lái)。不一會(huì)兒，月亮就悄悄地探出了腦袋，望著我們美滋滋的笑著，好似一位害羞的小姑娘，羞澀的遮住了臉。漸漸地，月光籠罩了整個(gè)大地，朝湖面望去，波光粼粼的湖面上，印著月亮的倒影，在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳生姿，十分愜意。隨著云層逐漸消散，月亮也漸漸的大膽了起來(lái)，睜著一雙濃濃的大眼睛俯身看著我們，我不禁感嘆：月亮好美�。∷票P一般清亮典雅，像明鏡一般清明高貴，如寧潭一般清澈純潔，美若天仙。
看著這一輪明月，我不禁想起“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的詩(shī)句，想到那些還遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的游子，此時(shí)此刻，一定也在仰望明月，對(duì)著月亮訴說(shuō)著對(duì)親人的思念之情吧。
真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)！
月亮三年級(jí)作文 篇4
知道我為什么在東方升起嗎？東方的湖是我的桌子，我吃完了早飯，從東方升起來(lái)了。我全身燃起了火焰，光芒照著人們的汗水把它襯托地閃閃發(fā)亮，這是太陽(yáng)的聲音。小草被陽(yáng)光襯托得綠綠的，花兒們把自己的臉打扮得格外漂亮，蜜蜂和蝴蝶歡快地在花叢中飛來(lái)飛去，十分美麗。晚上，我一頭鉆進(jìn)西方的搖籃，把工作讓給月亮代班，林中一片安靜，只有小河，山泉，小溪還在叮咚，叮咚，叮咚敲著鋼琴不停息地流著，月亮連夜代班，白天一到，她就躲進(jìn)東方的搖籃，晚上又來(lái)代班。
知道我為什么在西方升起嗎？西方的河是我的馬路，魚(yú)兒是我的公交車。早上我乘著車回到家，別人看不到我，我在山里居住一下，晚上，我穿過(guò)馬路來(lái)到我工作的地方，這是月亮的聲音。月光給大地披上了神秘的面紗，整個(gè)夜晚都籠罩在一片紫色下，小星星是我的伙伴，我跟著它們一起長(zhǎng)大，我看到整個(gè)森林一片寂靜，到了早上，我要坐公交車回家，讓太陽(yáng)代班，自己爬進(jìn)搖籃里睡著了。
四年級(jí):李婉晨
月亮三年級(jí)作文 篇5
今天是月亮姐姐的生日，小伙伴們都來(lái)為月亮姐姐過(guò)生日了，月亮姐姐過(guò)生日。有來(lái)自樹(shù)葉地球的樹(shù)葉人，它們的房子上的門窗都是樹(shù)葉做成的，連它們的手也是樹(shù)葉的，它們的地球是樹(shù)葉的形狀。
有來(lái)自沙漠的沙漠人，它們的房子就是蒙古包，它們非常喜歡跳舞，而且跳的舞大家都喜歡。
有來(lái)自海洋的伙伴，它們生活在海洋里，海洋是藍(lán)色的，所以，連它們的衣服、褲子、胡子，都是藍(lán)顏色的。
還有來(lái)自雪球的雪人，雪人的頭上有兩只兔子的長(zhǎng)耳朵，那是因?yàn)橥米拥念伾彩前咨�，還有來(lái)自很多地方的伙伴呢！這都是星星的功勞，星星知道月亮姐姐的生日，所以星星們一個(gè)接著一個(gè)地把這個(gè)好消息告訴了各個(gè)地方的人們，人們就全來(lái)了。
樹(shù)葉人做了一個(gè)很大很大的蛋糕，又點(diǎn)燃了20根蠟燭，沙漠人圍著蛋糕又是唱歌又跳舞，最后，它們一同說(shuō)Happybirthday！月亮姐姐笑了，臉也紅了。
月亮三年級(jí)作文 篇6
在月明人靜的夜晚，你是否坐在爺爺奶奶身邊，聽(tīng)他們講那些美麗的故事？此時(shí)，抬起頭，在夜空中找到那顆最亮的星星。瞧，它正和別的星星聚在一起，和月亮說(shuō)悄悄話呢！
每天晚上，星星們都會(huì)聚在一起，聽(tīng)月亮姐姐說(shuō)故事。而這天夜里，星星們準(zhǔn)備聽(tīng)的時(shí)候，那顆最亮的星星大搖大擺地走到月亮面前，說(shuō)：“月亮，聽(tīng)了這么多你講的故事，我都覺(jué)得不吸引人，我來(lái)說(shuō)一個(gè)大家聽(tīng)，行嗎？如果好的，那你就要承認(rèn)我比你強(qiáng)�！痹铝羻�(wèn)：“難道就光憑這一點(diǎn)嗎”？星星回答：“怎么會(huì)？你看你全身上下坑坑洼洼，凹凸不平，而且你每天展現(xiàn)在人們面前的樣子，一會(huì)兒胖一會(huì)兒瘦，難看死了。而我，小巧可愛(ài)，光彩照人，哪像你”！月亮聽(tīng)了，微笑不語(yǔ)。星星便開(kāi)始繪聲繪色地講了一個(gè)吸引人的故事。大家都贊不絕口。這顆星星在一片掌聲中得意的`望了月亮一眼。就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，一層薄薄的云霧籠罩了上來(lái)，這顆星星立刻就被云霧罩進(jìn)了云層之中。而月亮卻挺了過(guò)來(lái)，在夜空中閃爍著微弱的銀光。星星問(wèn)：“你是怎樣挺過(guò)來(lái)的”？月亮輕輕地說(shuō)：“很多人都知道知難而進(jìn)，無(wú)堅(jiān)不摧，我是有許多地方不如你，但在這種考驗(yàn)面前，你卻輸給了我”。星星聽(tīng)了，臉紅了。
這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這顆最這亮的星星發(fā)出的銀光微弱了一些。它現(xiàn)在和其它星星與月亮離遠(yuǎn)了一些，因?yàn)樗雷约哄e(cuò)了，不好意思去和它們見(jiàn)面。但是不久以后，月亮給它寫(xiě)了信，上面說(shuō)：“你不要再傷心了，我決定和你多學(xué)習(xí)講故事，我們?cè)诮衲昴甑组_(kāi)一場(chǎng)‘年度夜空講故事比賽’”！這顆星星看了，不禁又笑了，因?yàn)橛帜苤匦潞突锇閭円黄鹇?tīng)故事、講故事啦！
月亮三年級(jí)作文 篇7
晚上，月亮從云里露出一點(diǎn)點(diǎn)，猶如彎彎的眉毛掛在空中，小動(dòng)物們吃完晚餐也沒(méi)忘早上約好的去湖邊上“公開(kāi)課”。在湖邊集合的時(shí)候一個(gè)也不少。
當(dāng)月亮完全出來(lái)時(shí)，像娃娃一樣的臉蛋在空中瞇瞇笑。松鼠老師大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，今天的話題是月亮是什么顏色的？”
“月亮是什么顏色的？”小動(dòng)物們想，真簡(jiǎn)單！
“白色的唄�！贝笞彀托⊥脫屩f(shuō)。
“應(yīng)該是透明的。”小貓慢慢地說(shuō)，“我往月亮上看，仿佛能發(fā)現(xiàn)嫦娥和玉兔�！�
“好象也是。”松鼠老師笑了。
“不對(duì)！是深藍(lán)色，深藍(lán)色。”小狐貍好象發(fā)現(xiàn)了新大陸，“看，她一出來(lái)，天就變成深藍(lán)的了�！�
“我看是綠色的，深綠色。”沒(méi)吃飽的小熊貓邊吃竹子邊說(shuō)：“恩，因?yàn)樗鰜?lái)后，草就變成深綠色的了�！�
“紅的，紅的�！毙」反蠼校骸翱�，她一出來(lái)，就像個(gè)媽媽，把不肯睡覺(jué)的花兒批評(píng)了一頓，花兒只好紅著臉?biāo)�，月亮摸了摸熟睡的花兒，不小心把自己的臉染了！�?/p>
松鼠老師笑了，說(shuō)：“同學(xué)們，你們說(shuō)對(duì)了，太陽(yáng)是彩色的，白天，她把大地照得絢麗多彩；在大家心目中，月亮也是彩色的，晚上，希望她能把漆黑的大地照得五彩繽紛�！�
小動(dòng)物們聽(tīng)了，高興地歡呼起來(lái)，那歡樂(lè)的聲音，回蕩在小湖上方。
月亮三年級(jí)作文 篇8
從前，有一個(gè)太陽(yáng)和一個(gè)月亮，月亮說(shuō)：“你天天出來(lái)，都把人們熱暈了。”太陽(yáng)反抗說(shuō)：“人們都向往光明，而不向往黑暗。”就這樣，他倆吵得沒(méi)完沒(méi)了。后來(lái)，星星來(lái)了，知道了他們?cè)俪呈裁�，說(shuō)：“我有個(gè)辦法，你們?nèi)ト碎g問(wèn)問(wèn)人們喜歡誰(shuí)不解的了�！�
就這樣，太陽(yáng)和月亮來(lái)到了人間，月亮見(jiàn)到一個(gè)婦女，問(wèn)道：“你喜歡太陽(yáng)還是月亮？”婦女答道：“我不喜歡太陽(yáng)，夏天陽(yáng)光泰強(qiáng)了，都把我的皮膚曬黑了�！痹铝谅�(tīng)了婦女的話，很是得意。
后來(lái)，月亮又問(wèn)一位老爺爺同樣的問(wèn)題，老爺爺說(shuō)：“我喜歡月亮，在月光下，我感到寧?kù)o，不想太陽(yáng)一樣，天天曬我�！甭�(tīng)了這位老爺爺?shù)脑挘铝粮拥靡�，可是太�?yáng)垂頭喪氣的回家了。
在沒(méi)有太陽(yáng)的日子里，月亮天天出來(lái)。因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光，小草枯萎了，莊家全死了。人們有的餓死了，還有的被凍死了，這一切都是月亮害的。
后來(lái)，人們把太陽(yáng)請(qǐng)了出來(lái)，月亮很自責(zé)，不敢在白天出來(lái)，只敢在晚上出來(lái)。所以，現(xiàn)在白天太陽(yáng)出來(lái)，晚上月亮出來(lái)。
這個(gè)童話故事告訴我們：不要拿自己的長(zhǎng)處去跟別人的短處比，要多看別人的長(zhǎng)處。
月亮三年級(jí)作文 篇9
星期一，夜幕降臨了，天空變得一片漆黑，就像一塊碩大的黑板似的。突然，一道微弱的光芒出現(xiàn)在我眼前。那是什么？啊！那是月亮。（月亮真的是這樣出現(xiàn)的嗎？）今天的月亮十分的（地）圓，旁邊還稀稀拉拉（這個(gè)詞不美，改成星星點(diǎn)點(diǎn)地掛著幾顆星星比較好，或者還有更加好的描寫(xiě)）地嵌著幾顆星星，在黑暗的夜空中，顯得特別明亮、美麗。
星期六，夜幕初垂，明月東升（這里月亮已經(jīng)升起來(lái)了，和后面月亮又出現(xiàn)了矛盾），放眼遠(yuǎn)眺那黑漆漆的夜空。月亮又出現(xiàn)了，今天，它是半圓形的，猶如一個(gè)小巧的搖籃，搖著星寶寶，飄蕩在絢麗的銀河中。
又過(guò)了一星期，夜空那可愛(ài)的身影又出現(xiàn)了。月亮還是來(lái)得那么突然，不過(guò)今天，它是月牙形了，像開(kāi)放在幽藍(lán)夜空中的一片菊花瓣，在星星的伴舞下，也情不自禁地跳起了圈圈舞。（此段描寫(xiě)很好，用了比喻和擬人，而且比較新。）
我愛(ài)月亮，因?yàn)樗o我太多神奇了！（修改為：它讓我覺(jué)得天空太神奇了。）
小作者能夠抓住“月亮外形會(huì)發(fā)生變化”這一特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)，有別于其他作文。并且他三段式的描寫(xiě)是有變化的，尤其是第三段，運(yùn)用了比喻和擬人的描寫(xiě)手法，新穎獨(dú)特。
月亮三年級(jí)作文 篇10
我國(guó)西安宇宙中心收到一個(gè)信息：一顆月亮般大小的行星將落到地球上，地球?qū)⒚媾R滅頂之災(zāi)!西安宇宙中心立即召集各國(guó)的科學(xué)家商討解決方案。
英國(guó)科學(xué)家首先提出方案：拋棄99％的人，帶上人類的精英，乘坐超音速宇宙飛船到其他行星去。
這個(gè)方案遭到大家一致反對(duì)：不僅我們要生存，我們還要跟人類的朋友——?jiǎng)游铩⒅参锿菜馈?/p>
后來(lái)，德國(guó)科學(xué)家提出一個(gè)方案：用巨型核彈把這顆行星炸毀。
俄羅斯科學(xué)家不贊成這種方法：要是那顆行星的碎塊還撞擊地球怎么辦?
“那你們想出了什么方案?”德國(guó)科學(xué)家不服氣地問(wèn)�！澳悄銈冇钟惺裁春棉k法呢?”俄羅斯科學(xué)家立即反擊。
正當(dāng)?shù)聡?guó)和俄羅斯的科學(xué)家爭(zhēng)論不休的時(shí)候，我突發(fā)奇想：用超能火箭把那顆行星推到離地球不遠(yuǎn)的地方，再利用地球的萬(wàn)有引力使它變成第二個(gè)月亮。
這個(gè)方案得到了大家的一致認(rèn)同。不久，“長(zhǎng)江一號(hào)”火箭研制成功。隨著“轟”的一聲巨響，“長(zhǎng)江一號(hào)”果然不負(fù)眾望，把那顆行星推進(jìn)了地球上空的軌道中，將它化“敵”為“友”，成了地球的第二個(gè)“月亮”。
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