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      三年級同學(xué)作文

      時間:2022-05-15 11:59:21 三年級 我要投稿

      【熱門】三年級同學(xué)作文5篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的三年級同學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。

      【熱門】三年級同學(xué)作文5篇

      三年級同學(xué)作文 篇1

        她,一頭烏黑的自然卷發(fā),一雙水靈靈的眼睛,一張櫻桃小嘴?吹竭@樣的外貌特征,你應(yīng)該知道她是誰了吧!沒錯,她就是我們班的班長凌子貽。

        凌子貽學(xué)習(xí)真勤奮。上一次,她“大意失荊州”,導(dǎo)致語文單元測試成績不怎的。但她毫不氣餒,奮起直追。下課后,同學(xué)們有的在走廊里活蹦亂跳,有的在教室里談笑風(fēng)生,可她卻端坐在座位上默默地看書。語文老師進(jìn)班看到了這樣一道“獨(dú)特的風(fēng)景”,特別欣喜,大大地表揚(yáng)了她一番。“人間自有公道,付出總有回報”。這一次語文單元測試,她又恢復(fù)了語文“霸主”地位,我對她真是佩服得不行。

        凌子貽的媽媽是我們的班主任張老師,她說凌子貽每天中午吃過飯以后,都會看上半個小時左右的書。有同學(xué)問張老師:“凌子貽都看些什么書?” 張老師說她什么書都看,而且她看書的時候不許人打攪,喜歡一邊看一邊在書上圈圈畫畫寫寫。這不禁使我想起她在語文課上的情景。語文課上,她總是鋼筆不離手,隨時把我們語文老師那些生動的語言記錄下來。打開她的語文書,幾乎每頁的空白處都記得密密麻麻的。難怪她的語文學(xué)得那么好。

        凌子貽,好樣的!

      三年級同學(xué)作文 篇2

        她,中等個子,一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的,烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋,一笑就露出兩排潔白的牙齒,別提多可愛了!她就是------王月,一個愛學(xué)習(xí),助人為樂的小不點。

        記得有一次,上課的時候,我書包里的墨水瓶蓋脫了,全書包都是墨水,書被墨水染黑了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。王月見了,從書包里拿出衛(wèi)生紙幫我把書包、書都擦干凈,害得她手滿是墨水。我對她說:“謝謝你,王月!彼χf:“不用謝,幫助同學(xué)是我應(yīng)該做的!

        她不僅樂于助人,而且愛學(xué)習(xí)。

        她上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,老師提的問題認(rèn)真思考。你看,她一只手撐著下巴,另一只手抓抓腦袋,眼睛對著天花板,好像要從天花板上找答案。王月每天回家做完作業(yè),自己看一本課外書,星期六、星期天也不例外。有一天,我去她家玩,看見她家的書房全是課外書。

        我為有一個這樣助人為樂、愛學(xué)習(xí)的同學(xué)而自豪!

      三年級同學(xué)作文 篇3

        這幾天,我們班的同學(xué)變不團(tuán)結(jié)了。男生和女生爭吵的非常激烈,甚至打鬧起來。

        我們班特別是男生不團(tuán)結(jié),有一次,扔膠布差點把班長的眼睛打傷,這樣就像男生和女生不是一個班的一樣。

        我覺得我們班這種做法不對,應(yīng)該團(tuán)結(jié),俗話說得好“團(tuán)結(jié)就是力量”。我還想起一個關(guān)于團(tuán)結(jié)的故事:有一個老人他有十個兒子,這些兒子都非常孝順,但都不團(tuán)結(jié),有一次,老人找他們來,說有非常重要的事要找他們,老人拿了一根棍子給老大,叫他把這根棍子撇斷,他非常容易就撇斷了,老人拿來十根棍子,老大怎么撇也撇不斷了,老人告訴他們“你們要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量,你們團(tuán)結(jié)才會幸福!

        同學(xué)們,請團(tuán)結(jié)起來吧!團(tuán)結(jié)是力量,團(tuán)結(jié)會快樂!

      三年級同學(xué)作文 篇4

        我有一個好朋友,她有一頭短發(fā),一雙大眼睛,在她活潑的臉上時常透露出開心的笑窩?吹竭@兒,我想大家都知道她是誰了吧!她就是我們班的鮑瞳瞳。

        我對她映象最深的,是她的堅強(qiáng)。你想聽聽她的故事嗎?那就跟我來看看她的故事吧:

        有一回,她的數(shù)學(xué)考得不太好,哭了,我們怎么勸她,她都不理,最后上課了,我想:還是下了課再去安慰她好了,現(xiàn)在還是先好好聽課吧!想想很有道理,就先不管她了?烧l知我下課一去她那兒,她竟然很高興地拉著我的手,說:“我正好找你呢!我們?nèi)ネ姘!”說完便把我往外拽,我趕忙站住,問她:“你怎么了?剛才還哭來著,現(xiàn)在看來你還蠻高興的呢!”鮑瞳瞳開心地說:“是呀!我干嗎哭?”沒想到她竟然這么堅強(qiáng),可以用心理控制自己的情緒!鮑瞳瞳呀~我佩服你真是佩服地五體投地!

        你聽了我說的故事,是不是覺得鮑瞳瞳很堅強(qiáng)?

      三年級同學(xué)作文 篇5

        我最欽佩的同學(xué)是周金娥-----―個看上去弱不禁風(fēng)的.女孩。

        周金娥是和我同班同學(xué),她個子不很高,長著一張瓜子臉,一雙不大不小的眼睛,但是特別有神。高高的鼻梁,一張櫻桃似的的小嘴能說會道,提起她沒有一個不豎起大拇指。

        周金娥的家住在邊遠(yuǎn)的金盆溝,交通很不便利,為了能按時上學(xué),她不得不在校住讀了。一個十歲來歲的女孩,若要是生活在大城市,說不定每天回家還得跟撫摸撒嬌呢!可是周金娥,自從周一的早上由她的父母把她送到學(xué)校后,一呆就是一個星期。她吃住在校,“生活起居”卻安排的又是那樣有序,從沒因家離校遠(yuǎn)而無故缺課。每當(dāng)我淘氣的時候,媽媽總會夸起周金娥,說道:“你看人家周金娥,一個女孩家,都能做到不給父母添亂,而你一個男孩子還這么挑剔。有時,仔細(xì)想想媽媽的話也不是沒有道理。是啊,我真是該向周金娥學(xué)學(xué)了。

        周金娥的學(xué)習(xí)成績很好,是我們班上的數(shù)學(xué)課代表,她對所承擔(dān)的工作特別認(rèn)真,平常如果有哪個學(xué)生的作業(yè)沒按時完成,一旦被她發(fā)現(xiàn),那你可得遭殃了,她非“逮”住你直到你把作業(yè)補(bǔ)完為止。而且,她還會學(xué)著老師的口氣把你教訓(xùn)一通,叫你不得不服她。

        周金娥不但學(xué)習(xí)成績好,而且還樂于幫助別人,在班級中無論誰有了困難,她都會及時去幫助他們。如果哪個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績下降了,或者有不會做的題,她都會積極的去幫助他們,直到他們聽明白為止,周金娥為同學(xué)們所做的一切,同學(xué)們又怎能忘記呢!

        周金娥不僅是我的同學(xué),也是我值得欽佩的人。

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