精選桃花三年級(jí)作文匯總七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的桃花三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
桃花三年級(jí)作文 篇1
我喜歡的花，不是那雍容富貴牡丹，也不是那熱情奔放的玫瑰，更不是那金秋送爽的菊花，而是那清香淡雅的桃花。
陽春三月，走進(jìn)桃花園，就像來到仙境一般。淡淡的花香是春的使者留下的香味——深深吸一口，我醉倒了。含苞未放的桃花靜靜地立在那里，像沒睡醒的小公主，懶洋洋地睜著惺忪的眼睛，偷偷 地瞄著這個(gè)世界。在嫩綠細(xì)長(zhǎng)的枝條下，更顯稚氣可愛。
天氣越來越暖和，在春風(fēng)的吹拂下，細(xì)長(zhǎng)的枝條越來越綠，零零星星的桃花點(diǎn)綴其間。有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵的，正如一顆顆明珠，又如碧天里的星星，更如剛出浴的美人。微風(fēng)過處， 送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。
不知不覺又過兩天，我路過桃花園，不經(jīng)瞅了一眼，桃花怒放了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一片紅云。走進(jìn)桃花園，仔細(xì)打量她，花兒有五瓣的，六瓣的。粉色的像淡雅的芭比公主，火紅的如豪邁的村姑，各自展示 著自己的美。漫步在這兒，我終于知道什么叫“人面桃花相映紅”了。
桃花默默地孕育著那香甜的果實(shí)，就這樣，我愛上了桃花。
桃花三年級(jí)作文 篇2
大家都知道《夢(mèng)溪筆談》的作者吧！對(duì)，就是沈括，沈括之所以能取得如此之大的成就，跟他的觀察思考是離不開的。
一天早晨，小沈括正津津有味地坐在門前讀《唐詩》，時(shí)不時(shí)搖晃腦袋，當(dāng)他讀到白居易的《大林寺桃花》中的“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”時(shí)，停了下來，只見小沈括眉頭緊鎖，水汪汪的大眼睛里打滿了問號(hào)，他抬頭看了看門前那棵快結(jié)果的桃樹，喃喃細(xì)語道：“同是桃花，為何開花的時(shí)間相差這么遠(yuǎn)呢？”百思不得其解的他忙跑去問媽媽，媽媽不假思索地說：“興許是花開花落有早有遲吧！”媽媽的回答并沒有解開沈括的疑團(tuán)。這時(shí)，一個(gè)念頭在沈括的腦袋里劃過：“上山，對(duì)，去山上一探究竟�！闭f完便轉(zhuǎn)身向山上跑去。可上山哪里那么容易��！荊刺叢擋在了沈括的面前，他不怕累也不怕累。一想到馬上就可以獲得答案，身體里便有了一股勁頭直奔山上。終于，小沈括到山頂了，雖然已精疲力盡，但仍感到開心，忽然，一片粉色的樹林映入眼簾，朵朵桃花像一位位害羞的小姑娘看著他，小沈括看的入了迷，一陣寒風(fēng)吹過，打在小沈括身上，小沈括不禁打了幾個(gè)寒顫，想起來自己的疑團(tuán)，一下子茅塞頓開，才知道原來山上的溫度比山下低��！他趕忙拿出了筆和本子把這一重大發(fā)現(xiàn)記錄了下來。
是��！正因?yàn)樯蚶◤纳钪邪l(fā)現(xiàn)問題，后來才成就為一名大科學(xué)家。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)像沈括那樣從生活中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
桃花三年級(jí)作文 篇3
陽春三月，萬物復(fù)蘇，正是美麗的桃花盛開的季節(jié)。
周末，母親興致勃勃地帶我去杭州植物園看桃花，我們坐車來到植物園門口，一進(jìn)大門一股清香撲鼻而來，我們來到植物園，這里真是花的海洋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像仙境一般。我高興的拉著母親說：“桃花真美��！我們快去拍照吧！”母親帶著我走進(jìn)了桃花林，只見一朵朵綻開的桃花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘紅著臉對(duì)我們微笑。但有的桃樹上滿是未開的花骨朵兒，就像一個(gè)個(gè)小嬰兒一樣靜靜的躺在枝頭上，有的才展開兩三片花瓣兒，就像一只只展翅的蝴蝶落在樹枝上，有的花瓣全展開了，露出一個(gè)個(gè)黃色的小花蕊，一簇簇，一蓬蓬，怒放在個(gè)個(gè)枝頭。
我喜歡桃花，喜歡它的美麗，喜歡它的嬌艷，更喜歡它吸引人的氣質(zhì)。
桃花三年級(jí)作文 篇4
一進(jìn)桃園，我就陶醉在這里了。這里桃紅柳綠、萬紫千紅。幾棵高大挺拔的柳樹好像士兵一樣守住桃園。春姑娘姍姍來到人間，青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。
桃花有的潔白如玉，有的鮮紅似火，美麗的桃花綻開著笑臉歡迎我們的到來呢！我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花。穿著五彩繽紛的衣裳，站在明媚綺麗的春光里。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，小草探出頭來，在為我加油。小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，好好像在說：跳的好，跳的好！風(fēng)過了，我靜靜地站在那。蝴蝶飛過來，告訴我服裝大賽拿了一等獎(jiǎng)。蜜蜂飛過來，告訴我采蜜的快樂……
桃花是我最喜愛的一種花，我尤其愛春天里的桃花！
桃花三年級(jí)作文 篇5
三月，是桃花盛開的季節(jié)。公園里，山坡上，田野中，到處都是噴芳吐艷的桃花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望處，那一片片桃花林，像緋紅色的云，分外妖繞，向人們展示著嬌美的身姿。走進(jìn)桃花林，我們仿佛置身于花的海洋。有的桃花擠在一起，像可愛的孩子們?cè)跔?zhēng)搶鏡頭，要表現(xiàn)自己迷人的風(fēng)采。有的'桃花圍在一起，像一個(gè)個(gè)小花環(huán)。有的桃花孤傲地立在枝頭，迎風(fēng)開放，透出一股昂揚(yáng)之氣。
仔細(xì)看，那紅的蕾，豆蔻枝頭，似噴射的火星熱情奔放，那粉紅的瓣，如少女溫柔新嫩的臉頰端莊優(yōu)雅。桃花的香味各不一樣，有的沁人心脾，有的卻暗香淡淡，隨風(fēng)散去，醉了詩，醉了畫，醉了春色。蜜蜂飛來了，它們這里采采，那里采采，像辛勤的園丁不知疲倦地忙碌著。踏青的人們，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，結(jié)伴欣賞著桃花那豐姿綽約的美麗，歡樂聲不時(shí)從枝頭間傳來，飛揚(yáng)在早春清新宜人的空氣中。三月，是桃花爛漫的季節(jié)，是充滿生機(jī)，充滿活力，充滿希望的季節(jié)。
桃花三年級(jí)作文 篇6
春天，是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，春天也是花的海洋。春天也當(dāng)然少不了桃花，這么多年來，桃花依然是我心中的花后。今天，我和爸爸媽媽一起去看那姹紫嫣紅的桃花。
桃花有粉的似霞，紅的似火，白的似雪。那嬌小的花瓣像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，嫵媚又美麗，桃花是由五片粉嫩的花瓣組成的，有的含苞待放，有的花瓣兒全展開了，有的單獨(dú)掛在枝頭，還有的三三兩兩的緊挨著。一絲絲粉色的花蕊頂著那黃色的小腦袋，正偷偷的露出了頭，那嬌嫩的臉頰粉嘟嘟的，顯得可愛極了，叫人心曠神怡，流連忘返。一陣微風(fēng)輕輕吹來，一片片嬌嫩的花瓣紛紛落下，像舞蹈家翩翩起舞。
忽然我感覺我仿佛就是一朵桃花站在花海中，與桃花們一起舞蹈，有的爭(zhēng)奇斗艷好像在比美，有的臉漲得通紅，好像醉到了，有的亭亭玉立，像一位位小淑女，時(shí)而優(yōu)雅，時(shí)而高傲。
桃花，你雖然沒有玫瑰那么高傲，沒有百合那么優(yōu)雅，但是你在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的！
桃花三年級(jí)作文 篇7
春天到了，爸爸帶我到爺爺家玩。一到爺爺家我就看到了門前許許多多美麗的桃花。
桃花挨挨擠擠的，像要把對(duì)方撞下去似的。這些桃花白里透紅，美極了!有的桃花向小朋友紅彤彤的臉蛋，有的桃花又像成熟了的蘋果……許許多多的桃花，每一朵都有它自己的姿勢(shì)。這一朵，非常美、那一朵更加美。有的張著半張臉，有的少幾瓣花瓣，還有的像小孩子在樹枝上跳舞。這些桃花就像是一幅畫，這個(gè)畫家的手藝非常的了不起。
這些花里面，還有許多的花骨朵兒，有的大些，有的小些。那些大的像是一枚枚的炸彈，隨時(shí)都有可能炸開。忽然，眼前的一個(gè)花骨朵兒裂開了，張開了它的一片花瓣，過了一會(huì)兒，又有一片張開。不一會(huì)兒，整朵花全打開了，變成了一朵光彩奪目的鮮艷桃花。
爸爸叫我吃飯了，這時(shí)我才依依不舍的離開了。
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