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      學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-05-06 18:58:14 三年級(jí) 我要投稿

      【精華】學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文合集七篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      【精華】學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文合集七篇

      學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇1

        到了游泳館,我看見周煥杰也來(lái)學(xué)游泳,“撲通”我跳下了水面,晶瑩的水珠仿佛是一個(gè)個(gè)通明的小精靈在空中跳舞。這時(shí)教練走過來(lái),教我們換氣,教練先做給我和周煥杰看,接著又讓我們學(xué)蛙游的腿法(因?yàn)槲覀儌z,選擇的是先學(xué)蛙游。)

        第二天,我背著浮板,在水中游,像一只小青蛙在游。本來(lái)是靠著邊游,慢慢的我放大了膽子往對(duì)岸游。

        第三天,教練問我們誰(shuí)敢摘掉浮板游,“我”我自信的舉起手來(lái),結(jié)果反到喝了一大口,“免費(fèi)的'水”,可我沒灰心,先靠著邊游,“!”可以游上一小段路,不知怎么我特別興奮,一下子游到了對(duì)面,哇!我簡(jiǎn)直不敢相信!

        我經(jīng)過了十五天的練習(xí),還有爸爸、教練的認(rèn)真指導(dǎo)下,我可以象青蛙一樣在水里游來(lái)游去了,我可以游到游泳池的第六條線了。

        可是,我每次都只能游到第六條線,就差一條線我就可以游到對(duì)岸了,我想:我為什么就不能堅(jiān)持到對(duì)岸?爸爸說(shuō)媽媽今天要來(lái)看我游泳,爸爸說(shuō)的是真的,媽媽真的來(lái)了,我想給媽媽看我游到對(duì)岸,我就長(zhǎng)吸了一口氣,一沖,沖了好遠(yuǎn),當(dāng)我游到第六條線的時(shí)候,我已經(jīng)覺得腳有點(diǎn)累了,可是,我還是不停,!我終于游到對(duì)岸了,我好開心!

        爸爸說(shuō)我要不要挑戰(zhàn)一下深水區(qū)?我先是有一點(diǎn)害怕,我在爸爸的鼓勵(lì)下,我終于敢游了,突然我覺得我的頭撞到了什么東西,原來(lái)是岸,我覺得我好了不起。學(xué)會(huì)游泳我真開心!

      學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇2

        夏日的午后烈日高懸,酷熱難擋;樹葉耷拉著腦袋,蟬兒扯著嗓門喊。媽媽叫上我,帶我到門前那條河的大壩去游泳。我高興地帶上游泳工具,大步大步地向大壩跑去。

        到大壩了,我迫不及待地往水里沖,甩掉鞋子,從媽媽手中搶過汽車內(nèi)胎做成的游泳圈,光著小腳丫,鉆進(jìn)汽車內(nèi)胎,扶著游泳圈向深水處游去。因?yàn)檩喬ヌ亓,這個(gè)見了幫我推一把,那個(gè)見了幫我推一推。游了一會(huì)兒,我向媽媽說(shuō):“輪胎太笨重了,游起來(lái)笨手笨腳的,一點(diǎn)也不方便。換救生衣吧!”我穿上救生衣,重新回到水中。會(huì)游泳的.小伙伴們又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的,在水里追來(lái)追去,又喊又叫,真有說(shuō)不出的愜意。我好羨慕他們呀!我又責(zé)怪起救生衣來(lái):“媽媽。救生衣的阻力太大了,游起來(lái)太慢,它只是浮在水面上,又不會(huì)動(dòng),真是一塊四方木”媽媽跳下水幫我脫掉救生衣,抱起我,使我不會(huì)沉,教我用手劃圈,腳上下擺動(dòng)……抱著抱著,趁我正游得歡的時(shí)候,一放手,我就這樣不知不覺地學(xué)會(huì)了游泳。我這個(gè)小淘氣驕傲極了,不再聽媽媽的再三忠告了,拼命地往深處游,急得媽媽大聲叫喊,趕緊跟在我后面。小伙伴們不斷從壩面往下跳,像魚躍龍門一樣。他們譏嘲我說(shuō):“你敢跳嗎?那么高,害怕了吧,膽小鬼!”他們的嘴像倒核桃車子,噼里啪啦地一陣數(shù)落,氣得我直打哆嗦。我正想往下跳,突然,又傳來(lái)一句:“喂,新來(lái)的,不敢跳,哪兒涼快就站哪兒去吧。”我抬起頭往旁邊望去,是一位小胖子沖著我說(shuō)。一聽這話,我的眼淚撲簌簌地掉下來(lái),像斷了線的珠子一樣,傷心極了。我鼓足勇氣,摒住呼吸,閉上眼睛,心里數(shù):“1-2-3,跳!”就不顧一切地向水中一個(gè)猛扎,嚇得媽媽臉都青了。我成功了!我成功了!我歡呼著,又扎了一個(gè)猛子,像魚兒一樣歡快地游著……

        這次,我學(xué)會(huì)了游泳,也明白了一個(gè)道理:失敗是成功的絆腳石,也是成功之母。在岸上永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)游泳,只有不斷地扎進(jìn)水里,才能在水中一主沉浮。

      學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇3

        今天,爸爸帶我去學(xué)游泳。

        到了那里,我們首先換好衣服,就開始學(xué)游泳了,教練先讓我們跑步熱身,再讓我們下水游泳。

        水池里的水清澈見底,隊(duì)員們都在拼命地游泳,我也興高采烈的加入了大部隊(duì),教練教了我們幾個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作,我們就撲通撲通地下水了。

        教練還教我們蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳等動(dòng)作,我們?cè)谒镉斡镜臅r(shí)候,就像快活的'小魚一樣游來(lái)游去,非常自由。

        我愛游泳,我一定要好好地學(xué)習(xí)游泳,將來(lái)做一名優(yōu)秀的游泳冠軍!

      學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇4

        “把握生命力的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”播音機(jī)里又唱起了這首“真心英雄”,不禁讓我想起了上個(gè)星期發(fā)生的一件事。

        那天,媽媽說(shuō):“夏天就要到了,去學(xué)個(gè)游泳吧!庇谑,我們?cè)诟蝗A報(bào)了游泳班。

        我們先在岸上做熱身運(yùn)動(dòng),防止在水中發(fā)生不適。我下了水,水都到我脖子了。我的.心怦怦直跳,生怕栽倒在水里。第一節(jié)課我們要學(xué)習(xí)憋氣。教練先給我們做了個(gè)示范:首先深吸一口氣,再把頭放進(jìn)水里;之后再把雙腳抬起來(lái),整個(gè)人浮在水面上。這就是一個(gè)完整的憋氣動(dòng)作了。我做了一遍,教練說(shuō)我做得很好,就讓我給媽媽和妹妹做示范,我心里樂滋滋的,像吃了蜜那樣甜。

        回到家后,我渾身酸痛,不想上了。媽媽說(shuō):“你要是想做好一件事情,無(wú)論成不成功,堅(jiān)持是最重要的!甭犃藡寢尩脑挘蚁露Q心,一定要把游泳學(xué)會(huì)!

        接下來(lái)的幾節(jié)課里,我按照教練的要求去做!笆、翻、蹬、夾”反復(fù)練習(xí)著這些動(dòng)作。“功夫不負(fù)有心人”,在第四節(jié)課里,我終于學(xué)會(huì)了游泳。

        這件事告訴我,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。

      學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇5

        以前我還上一年級(jí)的時(shí)候,我就想學(xué)游泳了,可是又不是很敢嘗試。有一天我下定決心要學(xué)了,爸爸告訴我這太危險(xiǎn)了,我卻回答:“爸爸不用擔(dān)心,只要有大人在邊上看著點(diǎn)我就行了。”爸爸無(wú)奈的同意了,并囑咐我一定小心。

        我開始要準(zhǔn)備下水了,活動(dòng)了一下筋骨,往水里一跳感覺就快被淹死了,爸爸急忙下水把我托起來(lái)。爸爸不開心的說(shuō):“以后你別學(xué)了,太嚇人了!”我卻堅(jiān)持要練習(xí),而且在一個(gè)暑假我都每天下水練習(xí)憋氣和劃水,還要手腳的動(dòng)作……可是頭剛想浮出水面就要沉底,我想放棄了,很灰心。回家躺床上就不想動(dòng)了。

        媽媽走到臥室問我怎么了,是不是被欺負(fù)了,我把訓(xùn)練游泳的'事情跟媽媽說(shuō)了。媽媽又開始安慰我,并且讓我掌握方法后反復(fù)練習(xí),我又開始找到信心,連續(xù)練了2個(gè)月終于會(huì)游泳了。爸爸說(shuō):對(duì)不起,我開始小看你了。

        從那時(shí)起,我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的事情對(duì)我也不是很難,因?yàn)槲抑懒艘粋(gè)非常重要的道理,就是掌握方法堅(jiān)持到底。

      學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇6

        有一次,我看見有人在游泳,她們?cè)谒形,看起?lái)很高興。我也想游泳,我趕緊回家要爸爸帶我去。

        我爸爸也是一個(gè)游泳高手呀!你可別小看他,我爸爸和我買了二張票,換好游泳衣服后,我飛快地跑了過去,一不小心摔了一跤,庝死我了,不過還沒有打憂我的好奇心。爸爸也換好了, 爸爸“撲通”一聲就跳下水,我慢慢地從旁邊的欄桿上下來(lái),我扶著旁邊的欄桿慢慢地游。爸爸高興地說(shuō):“不要怕,勇敢一點(diǎn),看一下我游,你就照我的樣子游吧!”

        爸爸兩腿一蹬,手從前胸交叉,不要?jiǎng)澾^腰就把手縮回來(lái), 爸爸一下子突然不見了,我很著急。 爸爸叫我學(xué)他的'。

        我慢慢地游呀, 游呀,我沒那么害怕了,好景不長(zhǎng)呀,我剛剛想要游快一點(diǎn)就遇到麻煩了, 我慢慢就沉下去了。 爸爸抓住了我, 我就害怕了。 爸爸細(xì)心的教我,我也耐心的學(xué)。日子一天一天過去了,很快我終于學(xué)會(huì)了游泳, 游泳的時(shí)候我想過放棄,可是我還是堅(jiān)持下來(lái)了。

        我明白了做一件事,只要不放棄,就可以成功。

      學(xué)會(huì)游泳三年級(jí)作文 篇7

        星期天,爸爸答應(yīng)教我學(xué)游泳,我好高興!

        開始,我不敢下水,但看見王濤自由自在地在水里游來(lái)游去,我也壯著膽子跳入水中。哇,好冷!但第一次學(xué)游泳的興奮勁兒馬上戰(zhàn)勝了怕冷的感覺。

        爸爸先教我學(xué)“悶水”。 我學(xué)爸爸的`樣子,先吸一口氣,閉上嘴,然后把頭沉入水中。我反復(fù)練習(xí),在水里憋得時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。接著學(xué)“劃水”,我將雙手合掌,再向前伸去,然后雙臂分開,手掌轉(zhuǎn)向后方,兩臂向兩邊用力劃動(dòng)。學(xué)“蹬腿”時(shí),我便手扒著欄桿把身體浮起來(lái),兩腿在水中不停地來(lái)回蹬動(dòng)。別看這個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)單,可練起來(lái)很吃力。有好幾次,我都不想學(xué)了,但看到別人那樣自由自在地游,我下定決心一定要學(xué)會(huì)。經(jīng)過努力,我終于攻下了“蹬腿”關(guān)。這些分解動(dòng)作學(xué)得差不多了,我便練配合。爸爸告訴我:“要注意將呼吸、劃臂和腿部動(dòng)作配合起來(lái)。有時(shí)可能會(huì)喝上幾口水,這是每個(gè)初學(xué)游泳的人都難免的。只要膽大,刻苦練習(xí),很快就能學(xué)會(huì)!庇谑,我按爸爸的指導(dǎo),先憋一口氣,把頭潛入水中,雙手劃水,兩腿蹬動(dòng)……由于分解動(dòng)作已經(jīng)掌握,所以我很快就學(xué)會(huì)了游泳。

        現(xiàn)在,我只要一到水中,就像小魚一樣歡快。真是自由自在,海闊任我“游”了。

        老師點(diǎn)評(píng):

        習(xí)作條理清楚、描寫細(xì)致。先寫分解動(dòng)作的練習(xí),再寫配合練習(xí)。僅“劃水”一項(xiàng),就描寫了“合掌、前伸、分臂、轉(zhuǎn)掌、劃動(dòng)”等五個(gè)動(dòng)作。另外,感受真切也是一大特色。如開始怕冷、遇到困難想打退堂鼓,都寫得真實(shí)具體,讓我們?nèi)缫娖淙,如感其心?/p>

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