【精品】寫人三年級作文錦集9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的寫人三年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫人三年級作文 篇1
我有一個既可愛又機靈的小妹妹。
我的妹妹長得十分可愛。她的臉大大的，水靈靈的眼睛，好似一顆水晶，櫻桃搬的小嘴，紅彤彤的，還有她的腿長長的，都快和我一樣高了，可愛極了。
我的妹妹不光長得很可愛，而且也很機靈。上一次，我和我的好朋友一起玩槍戰(zhàn)，妹妹也吵著要玩。我無可抵抗，只好讓她玩一盤。游戲開始了，一個比她大的小男孩當“僵尸”，他迅速鎖定目標—我的妹妹。當我妹妹反應(yīng)過來，他已經(jīng)蠢蠢欲動了。當時我急得大叫一聲：“快跑！”，妹妹趕緊一邊跑，一邊大叫“救命��！救命��！”。在一個轉(zhuǎn)彎處，我的妹妹靈機一動，迅速轉(zhuǎn)了個彎，便逃出了纏人的“僵尸”。當她勝利回來時，我還表揚了她，還敢智斗“僵尸”。最后，我們?nèi)齻�人終于滅了那一個“僵尸”。
我的妹妹在學習上也有一番成績。她每次考試都在96分以上，一直都排名在前10名。在課堂上，她總是積極地發(fā)言，被她的老師表揚。
��！我有這樣一個好妹妹真開心，真希望我們可以永遠那么幸福美滿地生活下去！
寫人三年級作文 篇2
我最敬佩的人是我的奶奶。
我的奶奶其貌不揚，但那雙充滿歲月痕跡的手卻牽著我走了10年的春夏秋冬。因為父母工作繁忙，便將我送到奶奶家住一段時間，可就是那一段時間里就傳出了一個令人震驚的消息：我，發(fā)燒了�。銈兛赡軙X得我有些大驚小怪，但對于抵御力超強的我來說，這可是十分令人意外的）那天早晨。
昨天晚上還在幻想美好星期天怎么過的我，一起床竟覺的頭暈暈沉沉的，渾身無力，便又一頭栽在床上，奶奶納悶的走進來：“昨天晚上還吵著嚷著要我陪她去玩，怎么今天下雪還沒見她動靜？”一看，床上的我臉蛋紅彤彤的，喘氣聲沉重不已，馬上把手放在我的額頭，“呀，好燙�！蹦棠檀篌@失色，手忙腳亂的拿來溫度計幫我測量，在床頭來回徘徊，急的像熱鍋的螞蟻一樣，我夢囈般的從嘴里吐出幾個字：“我要水�！币驗槲矣X得嗓子眼就像要冒出火來，“哦哦，奶奶這就給你拿�！边B忙倒了杯水，“嘶~”她吃痛的聲音傳來，應(yīng)該是燙著手了，把我扶起，“來來，乖孫女，你要的水來了�！蔽颐銖姾攘藥卓冢阌X的頭暈，又躺下了，
奶奶把溫度計拿出來，一看，“啊，40.2度�！苯又冶懵牭介_門的聲音，之后便一片寂靜，慢慢的睡著了。
醒來后便看到奶奶關(guān)切的目光，也看到她那瑟瑟發(fā)抖略帶紫色的嘴唇，奶奶想用手把我扶起來，但還未觸碰到我，便讓我感覺到一陣寒氣，不自覺的往后躲躲，奶奶嘆一聲氣，“乖孫女，快把藥吃了，吃了藥就能好了。那個時候奶奶帶你出去玩好不好�！痹瓉砟棠淌侨ツ盟幜耍胰讨^疼，艱難的坐起來，看到奶奶頭發(fā)好像變白了，是雪所造成的吧。
這樣的`奶奶，讓我如何不敬佩？
寫人三年級作文 篇3
我今年9歲，我的個頭不算大也不算小，我有一雙明亮的大眼睛，小鼻子，小嘴，大耳朵，短頭發(fā)，均勻的身材，非常健壯。
我是個不服輸?shù)哪泻ⅰＳ浀糜幸淮�，上�?shù)學課老師出了一道應(yīng)用題，一本書126頁，每天讀7頁，18天能讀完嗎？別的同學都用乘法計算7×8，而我用除法計算126÷7，最后我把答案寫到了作業(yè)本上，老師給我得了一個大紅鉤。第二天老師表揚了我。說昨天那道題只有蔣昊一個人用了兩種方法計算，說明他動腦筋了，大家應(yīng)該向他學習，一題可多解，多種方法計算。
還有一次，我和同學們玩躲避球，我輸了，心里不服氣，還要再來一局，同學們說如果我再輸了跑一圈，別人輸了直線蹲著走半圈。這回我又不服氣了，憑什么我跑一圈，別人就蹲著走半圈。
這就是我，一個不服輸?shù)哪泻ⅰ?/p>
寫人三年級作文 篇4
田新睿一直擔任我們班的班長職位。他學習很好，語數(shù)外三門功課樣樣都很棒。他的性格活潑開朗，也很溫柔。別人如果惹怒了他，他大多都不會反擊，只會溫柔地耐心地教導別人。他在上課的時候發(fā)言十分積極，而且會認真對待每一節(jié)課和每一件事。
他不僅是我們班的班長，還是我們足球隊的隊長。我很羨慕他，他跑得很快，跑起來就像一只兔子。
記得有一次，他在走廊上維持我們班秩序。突然，一個同學沖出來抱住了他，而且調(diào)皮地想要用暴力捆住他。但是他依然沒有想要生氣的意思，而是十分有耐心的勸導那位同學松開他，因為他還有職責在身。不過那位同學卻變本加厲還是想要捆住他，只見他眉頭緊皺，嘴巴不停地說著那位同學，十分冷靜友好。我想要是我的話，我早就發(fā)脾氣了。他的冷靜和溫和真是讓我十分佩服！
這就是我最喜歡的同學，你喜歡他嗎？
寫人三年級作文 篇5
一個星期六的早晨，我們天一小學借延安高級中學體育場開了一次別開生面的校園運動會。 這是我有史以來第一次參加運動會，緊張、興奮、遺憾這六個字高度概括了我那天的感受。
也許是參加運動會的緣故，那天早上我醒得特別早。不是忙著吃早餐，而是在家里亂轉(zhuǎn)，總覺得心里慌慌的。后來跟隨媽媽來到運動場，好熱鬧的場面，同學、家長、老師個個臉上都是那樣喜氣洋洋，我的緊張心情才算緩解了一些。
在這次校園運動會中，我參加了二個個人項目的體育競賽-----五十米、一百米賽跑。值得一提的是，兩次的比賽由于我準備充分，發(fā)揮正常，競賽成績都比較理想。特別是在五十米賽跑中，裁判哨聲一響，我一點都沒有猶豫地向前沖去，當時的我滿腦子就是跑、跑、跑！眼看接近終點了，我一鼓作氣一下子沖過了終點線。當我獲悉自己得了三年級組第一名的時候，我的心一下子飄了起來，興奮的心情難以言表。記得自己當時可是一路小跑地奔回了看臺，別提有多高興呢！
運動會唯一讓我感覺遺憾的就是原先看好的集體競賽項目沒有為班級爭得榮譽。也許是由于緊張，王思宇在和同學交接棒的時候，握棒過于用力，以至于接棒的桑柄倉沒有握住，接力棒被王思宇帶了過去。等到桑柄倉回跑過來再拿到接力棒時，我們班級已經(jīng)被兄弟班級甩下了一大截，雖然我們幾經(jīng)努力，扳回了點差距，但還是不幸地落在了后面。這件事情讓我懂得了，在集體的競賽項目中，個人行為會直接影響到集體，只有大家齊心協(xié)力，配合默契，才能獲得好成績，單靠個人是不行的。
這次的校園運動會留給我的有緊張，有興奮，也有遺憾，這是一次令我難忘的運動會！
寫人三年級作文 篇6
我叫陳立恒，在美麗的童星學校上三年級。
我長著一頭烏黑的頭發(fā)，帶著一副淺色的眼鏡，長這而已對扇子似的耳朵，非�？蓯邸�
我很好動，只要我沒有見過的東西，我都會左摸摸、右看看，搞個沒完沒了。
我有許多優(yōu)點。最大的優(yōu)點是愛看書，因為書里面有很多知識，還有許多啟發(fā)。記得前天上作文課，我寫完作文交給老師，老師就說：“把作文寫完了的人，趕快看書�！庇谑俏冶隳闷鹨槐緯蚪蛴形兜乜雌饋�。過了一會兒，老師對同學們說：“你們看看陳立恒，他看書多認真啊！我都沒有辦法去打擾他，他簡直就像個小書迷，你們也應(yīng)該好好地向他學習�！币驗槲姨兆碛谀潜緯膬�(nèi)容，所以沒有聽見老師剛才的說話。又過了一會兒，教室里有點吵，這時我才從書中醒過來，知道剛才老師表揚了我，所以我要更加努力地學習。
我有許多夢想，最大的夢想是成為一個科學家，因為當科學家可以懂得許許多多的知識，還可以發(fā)明許許多多的武器，不讓我們的國家受到其他人國家的欺負，做一個對國家、對社會有用的人。所以我要好好讀書，長大以后也要成為一個對國家、對社會有用的人。
寫人三年級作文 篇7
齊一澤是一位美麗的女孩。她擁有苗條的身段，個頭也十分高大。她的眼睛也很漂亮，烏黑的眼珠像一顆顆黑葡萄浸在清水里。
她不但人長得漂亮，學習也是一直名列前茅，是班上的學習委員。
齊一澤一向心地善良。有一次，我們組的“搗蛋鬼”馮以軒又因為和同學說話而被班長扣分，一共扣了五分，使我們組從第二名一下子跌到第三名。我十分生氣，下課后，我把他恨恨地訓斥了一通，可到齊一澤“訓斥”時，我卻傻了眼，所謂的訓斥竟變成了輕聲的安慰。
當上課鈴再次響起時，我見老師還沒來，便問她：“馮以軒給我們組扣了那么多分，你為什么還不訓斥他呢？”
她回答道：“他的確扣過許多分，但只要他能知錯就改，就沒必要再加以訓斥。”
我不同意，“我覺得只有嚴厲一些，才能讓他知道什么是關(guān)心集體，要盡力為組爭光�！�
齊一澤說：“我們的確是一個集體，但最重要的不是加分扣分，而是我們像兄弟姐妹一樣，共同進步，共同提高�！�
最終，我被齊一澤說服了，我感覺她的寬容，善良，是我們大家的榜樣。
齊一澤真值得夸獎！
寫人三年級作文 篇8
我的爺爺今年七十四歲了，圓圓的臉上，一對大眼睛，高高的鼻梁，一張整天笑呵呵的嘴巴一雙長滿老繭的粗造的大手，就因為他這雙手，我們家變得更漂亮。
他的愛好很多:看報、種花、養(yǎng)狗……尤其是下棋，下期起來，都會忘了吃飯。
我們家跟花園似的，都是爺爺?shù)墓谒刻旌苄量�，比太陽起的海還早，一起來就給花兒清理蟲子、葉子……晚上比誰都睡得晚，他怕小花受涼就用塑料紙給小花當被子。我家還有幾盆名花，有福建的山茶花，蘭花爺爺為這兩盆花，還到書店去看養(yǎng)花的書了呢 。
爺爺養(yǎng)狗很有經(jīng)驗，我們家的小狗見誰都不叫，就見了爺爺，高興的都能跳起來。因為爺爺早上都要和小狗去散步。
我喜歡我的爺爺。
寫人三年級作文 篇9
在學習的道路上，總會遇到一些坎坷。比如碰到難題不會解答，碰到一些不認識的字……
一天自修課上，我正在做思維課老師布置的數(shù)學作業(yè)。正當我抓耳撓腮地看著一道不會解答的難題時，被“數(shù)學大王”小王發(fā)現(xiàn)了，她伸過頭來，熱心地問我“是不是有題目難倒你了？”我愁眉苦臉地點點頭。
于是，小王從自己的書包里輕輕地拿出一張草稿紙，幫我演算起來。不一會兒，小王開心地拍了拍我的肩膀，說：“我會做了！”她用彩色鉛筆在我的數(shù)學書上劃出了一些關(guān)鍵詞，問我看懂了嗎？我仍然瞪著題目不知所措。見我沒有反應(yīng)，小王又在我的草稿紙上列出了幾條我很熟悉的綜合算式給我看，這下，我恍然大悟。當我問小王，這些算式是怎樣得來的時，她耐心地說：“只要十加六十減八的差，除以二就行了�！蔽衣犃诵⊥醯脑捄竺┤D開，一下子覺得題目沒那么難了。
在小王的幫助下，我順利地完成了這道難題。我心想：小王真是一位樂于助人的好同學呀！我以后一定要認真聽課，當其他同學遇到難題時，也要像小王那樣幫助他們。
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