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      樹(shù)葉三年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-05-04 18:55:21 三年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的樹(shù)葉三年級(jí)作文匯編六篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的樹(shù)葉三年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

      實(shí)用的樹(shù)葉三年級(jí)作文匯編六篇

      樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇1

        在這的家園里,有許多許多的人類(lèi)和。但你知道嗎?如果沒(méi)有了植物,那么,就會(huì)變得單調(diào)無(wú)趣了。眾多的植物里,綠色的葉子裝點(diǎn)著可愛(ài)的地球。

        各種形態(tài)各異,色彩斑斕。有的像輕紗一樣柔軟,有的像翠竹一樣挺拔。就算是大畫(huà)家也畫(huà)不出這么美麗的樹(shù)葉。芭蕉葉是最大的樹(shù)葉,它大約有2米長(zhǎng);萬(wàn)年青的葉子又小又綠;那小得像針?biāo)频,就是松柏的葉子了。

        星期六的下午,我在我家樓下的花園里采摘了許多“沒(méi)有名字”的樹(shù)葉。我把它們拿回家,然后放在清水里沖洗了一遍,再把它們用干毛巾擦干。我找出一張白紙,把一串一串的小樹(shù)葉都給摘下來(lái)。我想:拼成什么呢?對(duì)了,許多朵小花應(yīng)該很漂亮吧?于是,我動(dòng)起手來(lái)。先將小樹(shù)葉擺成一朵朵小花形,再粘上雙面膠,一朵朵的小花就完成了。我又拿來(lái)4根樹(shù)枝當(dāng)花柄,接著我用樹(shù)葉剪成一個(gè)“秋”貼在最中間。太陽(yáng)、還有其它的花邊,都是用樹(shù)葉剪成了。小小的、令我神往的樹(shù)葉,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的。

        樹(shù)葉是非常普通的,雖然沒(méi)人觀賞它,沒(méi)人贊美它。但是,它那富有活力蓬勃向上積極的精神,使我想起了:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

      樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇2

        夕陽(yáng)西下,一天快要過(guò)完了。我漫步在校園的小路上,沉靜在花朵的芬香中。還有旁邊四季常青的大樹(shù)和挺拔的小草為我伴行。

        一陣微風(fēng)吹過(guò),“沙沙沙···”的聲音從我耳邊響起。我一開(kāi)始還覺(jué)得是響尾蛇發(fā)出來(lái)的聲音,嚇得四處逃竄。但我認(rèn)真思考,觀察過(guò)后才知道其實(shí)是樹(shù)葉彈奏出來(lái)的樂(lè)曲。有一陣微風(fēng)吹過(guò),“沙沙沙···”哦,可能是樹(shù)葉在歌頌春天。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)樹(shù)葉是個(gè)音樂(lè)家呢。

        呼,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙作響,仿佛在向大樹(shù)媽媽告別:“媽媽?zhuān)兄x你這么多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩。再見(jiàn),媽媽。但愿我們下輩子還做母女。”樹(shù)葉在空中慢悠悠,飄飄搖搖的落下。盡管它很舍不得媽媽?zhuān)是徐徐落下了。樹(shù)葉落下時(shí),好像都是圍著大樹(shù)媽媽在轉(zhuǎn)。而且好像又是葉面朝下,把最后一吻獻(xiàn)給母親。噢,原來(lái)樹(shù)葉還是一位“戀母之天使!

      樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇3

        夏天走了,秋天來(lái)到了。秋媽媽給她的孩子們披上了一身金裝,讓我們來(lái)看一看吧。

        我首先快步走向梧桐樹(shù),那一片片金黃色的葉子子啊空中飛旋,好像是一只只黃蝴蝶,有的還像展翅飛翔的黃鶯,有的像一把把小扇子,地上落滿(mǎn)了黃葉,像一地的金子,我連忙選幾片葉子把它插入我的書(shū)里。

        我繼續(xù)走,在遠(yuǎn)處就看見(jiàn)了那火紅的楓葉,它就像燃了起來(lái)一樣,火紅的楓葉那么美麗、那么熱情、那么充滿(mǎn)生機(jī)。我對(duì)著大地感嘆道:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽腋惺艿搅舜笞匀坏拿烂。

        我往山頂走,不知不覺(jué)來(lái)到松樹(shù)林,看見(jiàn)那松樹(shù)在動(dòng),“沙沙”我認(rèn)為它正在歌唱。我又走向前去看,原來(lái)是秋風(fēng)姐姐在淘氣,吹亂了松樹(shù)的頭發(fā)。

        啊,秋天多美妙啊,仿佛走進(jìn)了那金色的隧道,里面從是美不勝收。

        我愛(ài)秋天的樹(shù)葉!

      樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇4

        秋天來(lái),秋姑娘忙著給大地披上金黃的外衣,夏天那郁郁蔥蔥的樹(shù)已變成了黃顏色的了。

        一陣秋風(fēng)吹來(lái),楓樹(shù)上的楓葉飄落下來(lái),有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像黃鶯展翅飛翔,有的像一把火紅的扇子,還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。

        這里是一片金黃的梧桐林,那一片片,一簇簇金黃的梧桐葉看上去是那么熱情,那么充滿(mǎn)生機(jī),就像早晨的太陽(yáng),散發(fā)著溫暖的光和熱,真是美麗極了。

        前面是松樹(shù)林。站在一棵挺拔的松樹(shù)下,只見(jiàn)松樹(shù)穿上了一件墨綠色的'風(fēng)衣,它顯得那么生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥,就像一個(gè)蒼翠挺拔的戰(zhàn)士站在那里一動(dòng)不動(dòng)地守衛(wèi)著我們那美麗的祖國(guó)。

        這片是柳樹(shù)林,一顆顆挺拔的柳樹(shù)披上的一件秋姑娘為它親手制作的黃衣服。從遠(yuǎn)處看,秋姑娘好似為柳樹(shù)梳頭。秋姑娘吹了一口氣,柳葉就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落了下來(lái),好像在吹柳樹(shù)頭上的頭皮屑。

        夕陽(yáng)西下,秋天中的樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲響,在我耳中成為了美妙的交響曲,仿佛在和我依依惜別。。《嗝赖穆淙~!

        我愛(ài)秋天的落葉。

      樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇5

        春天來(lái)了,我們的快樂(lè)也就多了。 一個(gè)吹面不寒楊柳風(fēng)的下午,趁陽(yáng)光正好,我們到大自然去尋找春天的快樂(lè)。

        其實(shí)快樂(lè)就在我們身邊,河堤上那千條萬(wàn)條隨風(fēng)蕩漾的柳枝就是我們的快樂(lè),柔嫩的的枝條,嫩黃的新葉,我們站著,不說(shuō)話就已經(jīng)很好。我們折下柳枝,編織成草帽,美美地戴了一個(gè)下午,我們調(diào)皮的爬上樹(shù)干和大柳樹(shù)來(lái)個(gè)親密的合照,我們還把婀娜多姿的枝條當(dāng)做秋千,緊握著成把的柳枝蕩過(guò)來(lái),蕩過(guò)去,玩的不亦樂(lè)乎,歡快的小聲也傳遍了楊柳依依的小河。

        綠草如茵的草坪更是我們的快樂(lè),剛從泥土里探出小腦袋的小草把大地裝扮的勃勃生機(jī),我們也懶懶地躺在松軟的草叢里,時(shí)不時(shí)的打個(gè)滾兒,翻個(gè)跟頭兒,想怎么樣,就怎么樣,想怎么快樂(lè),就怎么快樂(lè)!

        賞花就更是快樂(lè)了!春天是花的世界,花的海洋,桃花,杏花,櫻花,海棠花,廣玉蘭花紅的紅,黃的黃,紫的紫,綠的綠......各有各的姿態(tài),各有各的美麗,就這樣你不讓我,我不讓你的競(jìng)相開(kāi)放著,看得我們?nèi)缱砣绨V,心曠神怡。突然我注意到了花叢里的小桃樹(shù),枝條上還殘留著幾瓣兒已經(jīng)落敗的花片兒,嫩綠的枝條卻倔強(qiáng)地向上挺立著,枝條的末梢還長(zhǎng)出了一簇簇嫩紅的新葉。桃樹(shù)葉不都是綠色的嗎?就算是紅葉也應(yīng)該是秋天的事情呀?還有腳下矮小的刺柏怎么長(zhǎng)出的新葉卻又是鵝黃色的呢?

        回到家后我還對(duì)這些嫩紅的,鵝黃的新樹(shù)葉念念不忘。帶著疑問(wèn),我打開(kāi)了電腦,搜尋其中的奧妙。原來(lái)新長(zhǎng)出的嫩紅鵝黃的嫩葉含有大量的花青素,可別小看了這些花青素,不但可以有效預(yù)防強(qiáng)烈的紫外線照射下對(duì)嫩葉的損傷,還可以有效保護(hù)自己,避免牛羊的誤吃,因?yàn)槟切┦巢莸膭?dòng)物,只對(duì)綠色的植物感興趣,是不會(huì)去觸碰剛長(zhǎng)出的紅色嫩葉的。隨著溫度的升高,花青素就會(huì)慢慢轉(zhuǎn)化為葉綠素,最后紅色的樹(shù)葉也就又變成了綠色的樹(shù)葉。

        想不到小小的一片樹(shù)葉也藏著這么大的學(xué)問(wèn),感謝這片紅葉,讓我在快樂(lè)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野。我們還應(yīng)該感謝生活,只要我們處處留心,一切皆是學(xué)問(wèn)。

      樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇6

        這片葉子的顏色是深綠色的,它的左邊半圈都是尖尖的小刺形成的。這一些小刺大約是一厘米左右長(zhǎng),用眼睛看起來(lái)的話是很尖尖的,可是我用手去摸摸看的話它是一點(diǎn)也不鋒利的,感覺(jué)不到疼。

        這一片葉子的形狀是橢圓形,它的身上有許多的花紋,這一些花紋好像是這一片葉子的血管一樣的呀!“因?yàn)槲业纳砩嫌醒苣菢?shù)葉的身上也應(yīng)該有血管吧!”“如果這一些東西不是樹(shù)葉的血管的話那這應(yīng)該就是這片葉子的筋骨吧!”我想。這一些筋骨大約有一百或兩百根左右吧。筋骨的寬度大約好像一個(gè)螞蟻的一條腿的寬度左右,不很均勻分布在樹(shù)葉的兩邊。它的葉子右邊的下半面上有一個(gè)很大裂縫,看上去好像被一個(gè)毛毛蟲(chóng)用它的嘴巴狠狠的咬了一大口過(guò)一樣的。在這片葉子靠左邊邊上有幾條細(xì)細(xì)的小裂縫。我想。這一定是毛毛蟲(chóng)先咬左邊這邊的葉子,可能是咬不掉然后再去咬葉子另外一邊的。這小裂縫的寬度大約是一個(gè)小螞蟻的一半的寬度左右。大裂縫有我的大母指的指甲那么大。一定是毛毛蟲(chóng)肚子餓的時(shí)候咬的。

        我把這片葉子放在我的手心當(dāng)中一點(diǎn)也感覺(jué)不到重量。好像沒(méi)放東西一樣。

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