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      讀三年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2022-05-03 13:59:02 三年級(jí) 我要投稿

      【精選】讀三年級(jí)作文300字七篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的讀三年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【精選】讀三年級(jí)作文300字七篇

      讀三年級(jí)作文300字 篇1

        在《課堂內(nèi)外》上,我看到了一篇名為《用腳背走路》的文章。里面的內(nèi)容讓我受益匪淺:作者羅丹因小時(shí)侯的一次醫(yī)療事故導(dǎo)致了右腳只能彎曲著地。為了治好腳,羅丹忍受著痛苦每天走三公里。最終,羅丹終于能和正常人一樣用腳板走路了。

        我黑佩服羅丹的意志。其實(shí)還有許多像羅丹這樣的殘疾人。張海迪姐姐就是一個(gè)很好的例子。雖然張海迪雙腿殘疾,但她還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)生活。

        我想問:為什么正常人中沒有幾個(gè)像羅丹和張海迪一樣的了?正是因?yàn)槲覀兪钦H,不能像殘疾人一樣在困難中磨練自己。過久了舒服的生活就像棉花枕頭一樣,一個(gè)拳頭打過去,就深深的陷下去了,沒有力氣彈回來,什么困難都受不了。

        要說受傷害最大的,那就是少年兒童了。原來茁壯成長的小樹都變成了溫室里的花朵,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。所以像羅丹這樣堅(jiān)強(qiáng)的小孩已經(jīng)不多了。

        長大了就應(yīng)該自己學(xué)會(huì)飛翔了!

      讀三年級(jí)作文300字 篇2

        自懂事起,在電視上看到了蔚藍(lán)的大海, 總覺得還是靜謐的,是夢(mèng)幻的,直到父母帶我去青島旅游,我才圓了看海的夢(mèng)。

        來到海濱泳場(chǎng),好多人赤腳在沙灘上撿貝殼,聆聽浪花拍打著沙灘的聲音,仿佛兒時(shí)媽媽的搖籃曲,踩在沙灘是那樣的愜意和陶醉,近處陣陣海浪襲來,撲騰拍打著沙灘,聲聲起伏在耳旁交替,伴隨著游客的歡笑聲,仿佛將人帶入一個(gè)沁人心扉的世界,構(gòu)成了一曲歡快的音符,海浪帶走了我腳下的沙礫,看著白色泡沫在沙灘上蔓延而又褪去,海在瞬間給人浪漫的遐想。

        一邊聽著爸爸給我講解,大海有著豐富的資源,一邊迎著浪潮在海灘邊戲水,海浪如同一只巨大的手,以排山倒海之勢(shì)陣陣襲來,激起的朵朵浪花濺在身上,涼意透徹肌膚,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),那浪花在空中停留了幾秒后緩緩落下,如同魔法師手中的魔法棒在空中揮出優(yōu)美的弧線,讓我陶醉在童話故事中一般。

        導(dǎo)游發(fā)出了即將要啟程的信息,我戀戀不舍的和爸爸媽媽一起去淋浴更換衣服,

        旅游車發(fā)動(dòng)起來,我從車窗朝大海望去,大海--我會(huì)再來“讀你”

      讀三年級(jí)作文300字 篇3

        這幾天,是吸引我的書就是《尋父奇遇》這本科幻書了。怎樣尋父?誰尋父?帶著兩個(gè)問號(hào),我津津有味地讀了起來。

        原來是七歲的歡歡在放暑假時(shí),在海上探險(xiǎn)的科學(xué)家爸爸神秘的失蹤了,她和在海邊認(rèn)識(shí)的綠人姐姐開始了尋父之旅。在尋父過程中,被漁人帶到了太空中,認(rèn)識(shí)了q機(jī)器人,去了kk星,經(jīng)過了一番努力,終于和綠人姐姐一起找到了她的爸爸。

        文中的歡歡竟有這么大的本事,使我吃驚,她才7歲,就和綠人姐姐開始了艱難的尋父,上天下地,去了太空,去了海底,還見到了漁人,面對(duì)了那么多奇異的人事,歡歡并沒有退縮,在生死關(guān)頭,不認(rèn)輸,真是勇氣可嘉的小女孩。

        歡歡這種勇敢值得我們學(xué)習(xí),更要我們學(xué)習(xí)的是他勇敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),不怕困難的精神。我以前一和爸爸下棋輸了,我就會(huì)哭,不過,我讀了這本書,我要像書中的主人公歡歡一樣,遇到困難,勇于挑戰(zhàn),想辦法克服,這樣才能取得成功。

      讀三年級(jí)作文300字 篇4

        每天晚上媽媽給我講故事,我都非常開心,因?yàn)槲易钕矚g聽故事了,F(xiàn)在,我會(huì)自己讀故事并給別人講故事了。今天,我要給大家講講《我能行》這個(gè)好聽的故事。

        春天來了,小烏龜木木想去環(huán)游世界,它把這個(gè)夢(mèng)想告訴了小青蛙、小鴨子、小白兔......可是,這些好朋友們都笑話它,因?yàn)樗麄兿攵疾桓蚁肴キh(huán)游世界。而小烏龜木木卻不怕困難,勇敢地出發(fā)了。一路上,它欣賞了美麗的風(fēng)景。見到了他的好朋友——小烏龜“美美”,并和她度過了一段美好的日子。冬天即將到來的時(shí)候,小烏龜回到了自己的家,它實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想,開始了長長的冬眠。

        讀了這個(gè)故事,我特別喜歡小烏龜木木,它太勇敢了,它是相信自己,不怕困難的小男子漢!我呢?平時(shí)就太膽小了,我決心向小烏龜木木學(xué)習(xí),相信“我能行”,我也要勇敢地朝著我的夢(mèng)想出發(fā)啦!

      讀三年級(jí)作文300字 篇5

        1880年6月27日,海倫·凱勒出生在美國南部亞拉巴州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)。就是這樣一個(gè)平凡的女子,卻在光明中只度過19個(gè)月,剩下的87個(gè)春秋都在黑暗與寂靜中度過,然而,在一瞬間,她跌向了痛苦的邊緣,但莎莉文老師的出現(xiàn),改變了她的人生。雖然她一生中有過許多痛苦,但她在聾盲的情況下,仍然完成了一篇名垂千古的自傳《假如給我三天光明》。

        當(dāng)我把這本書合上時(shí),心里不禁感慨海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng):當(dāng)她無法閱讀書時(shí),便用手仔細(xì)感受字的筆畫,我們讀一篇課文最多用5分鐘,但她卻需要1個(gè)多小時(shí)還讀不完;當(dāng)我們可以很輕松地與人交談時(shí),她卻需要用手語并摸摸你的口型來知道你在說什么;當(dāng)我們遇到不認(rèn)識(shí)的字可以查字典,很快就可以知道怎么讀,但她需要?jiǎng)e人幫助她翻譯,并在手上寫給她……

        種種困難都被她一一克服,這是需要莫大的努力,最終,她終于從哈佛大學(xué)畢業(yè),并且完成了《假如給我三天光明》這本書。

        當(dāng)我讀完第二遍再次合上書時(shí),我明白了海倫·凱勒的'困境,同時(shí)也悟到了一個(gè)真理:只要你相信自已,堅(jiān)定信念,發(fā)奮圖強(qiáng),希望之光一定能夠驅(qū)散絕望之云。

      讀三年級(jí)作文300字 篇6

        “天頂明月圓又光”,這句話可不是用普通話來念哦!請(qǐng)用客家語來讀,這腔調(diào)可不容易,咬文嚼字的,我只差點(diǎn)沒咬到自己的舌頭,但我畢竟是個(gè)地道的客家小孩,這點(diǎn)困難對(duì)我而言,只是小意思。

        我認(rèn)真的、反復(fù)的練習(xí),希望能越熟練越好,因?yàn)槲乙獏⒓印翱图艺Z朗讀比賽”。整篇文章,我練到可以背誦,這樣上場(chǎng)的時(shí)候,我會(huì)更有自信。

        臨上臺(tái)之前,我用目光掃過裁判們殺氣騰騰的架勢(shì),我忍不住深呼吸了一大口,努力的幫自己大氣:“你可以做到的,你是最棒的,你就當(dāng)他們都是西瓜,沒什么好怕的。”想著想著,腳步?jīng)]踩穩(wěn),我差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)摔的四腳朝天。

        所幸,上臺(tái)后的幾分鐘,我不慌不忙的把稿子口齒清晰的念完一遍,那過程順暢,一點(diǎn)也沒有結(jié)巴,或是吃螺絲的現(xiàn)象。鎮(zhèn)靜下來后,我就知道自己的表現(xiàn)不會(huì)太差了。

        這次的比賽,我得到了第一名,帶給我更多的信心,以后參加比賽更是沒在怕的了。

      讀三年級(jí)作文300字 篇7

        我愛讀書,這件事原來沒有人知道的,可是一位一件事全家人都知道了。

        有一次,我寫完了作業(yè)了就去書房看看,我拿起一本書名為《假如給我三天光明》的書,隨便翻了幾頁便愛不釋手了。我一下子就入迷了,忘記了時(shí)間,忘記了吃飯!俺燥垏D!”爸爸吆喝著。弟弟劉遠(yuǎn)像風(fēng)一樣跑去洗手。等到大家都做好后,媽媽沒有看見我,就“派”弟弟去叫我。弟弟叫了幾遍,我還是沒有出來。沒辦法,媽媽只好親自去叫我。她看見我在專心地讀書,就輕輕地拍拍我的肩關(guān)愛地說:“喜歡看書是一件好事,但是也不能影響吃飯。 ......就這樣全家人都知道我是個(gè)“書呆子”。

        看書時(shí),我就像一個(gè)饑餓的人抱著一個(gè)面一樣。書里的主人公笑,我也笑;主人公哭,我也哭......那時(shí),我的心情總是變化無窮。

        現(xiàn)在,我看的書是《發(fā)明的魔術(shù)師--愛迪生》。雖然我看懂的只有幾個(gè)簡單的詞語和句子,可是我還是喜歡看書,而且我會(huì)堅(jiān)持下去。

        我愛書,書是我最好的朋友;我愛讀書,書可以教我做人的道理。希望所有的小朋友能像我一樣愛書,愛看書。

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