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      小烏龜三年級作文300字

      時(shí)間:2022-04-29 13:44:55 三年級 我要投稿

      關(guān)于小烏龜三年級作文300字三篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小烏龜三年級作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于小烏龜三年級作文300字三篇

      小烏龜三年級作文300字 篇1

        我想:每個(gè)人都喜歡養(yǎng)寵物。你喜歡,我也喜歡。你們養(yǎng)過什么寵物呢?我養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜。我從三歲起就買了它們兩個(gè)。那時(shí)候小烏龜只有一個(gè)火柴盒那么大,現(xiàn)在快和我爸爸的手掌一樣大了,肚皮底下的圖案像“八餅”。有一次,我把小烏龜翻了過去,讓它四腳朝天,看看它能不能翻轉(zhuǎn)過來。它不斷地掙扎,想翻身,可就是翻不過來,最后還是我把它翻過來的。早上起來的時(shí)候,只要有人在客廳走動,它們就拼命地在水里撲騰來撲騰去,好像在說:“主人:我們餓了,快給我們吃的吧!”等我把食物撒給它們時(shí),大烏龜很聰明,在水里吃著香噴噴的食物,另一只小烏龜卻很笨,還在那里撲騰,等到大烏龜吃的還剩四、五顆的時(shí)候,它才知道有食物了,馬上去搶,我就又給了它一些食物。吃飽后,大烏龜總喜歡爬在小烏龜?shù)谋成,然后把兩條腿使勁地往后伸,曬著太陽,好像很享受呢!

        在十月底的時(shí)候,它們就不吃東西了,我以為它們生病了,就連忙叫媽媽過來看。媽媽說:“它們現(xiàn)在進(jìn)入了冬眠狀態(tài),不會吃東西了,等開春的時(shí)候就又活躍了。”我的這兩只小烏龜可愛吧!

        我覺得每個(gè)人都可以去養(yǎng)一養(yǎng)寵物,同時(shí)也希望每個(gè)人都要去愛護(hù)它們!

      小烏龜三年級作文300字 篇2

        我從小就喜歡小動物,可是媽媽愛干凈,不讓我養(yǎng)小狗小貓的。還是爸爸心疼我,在我三歲那年給我買了只小烏龜。從那以后,我的生活里又多了一位好朋友。

        小烏龜剛來的時(shí)候,只有一個(gè)雞蛋那么大,眼睛是藍(lán)綠色的,總喜歡瞇著眼睛看人。它的頭是三角形的,脖子又細(xì)又軟,單看頭和脖子,它簡直就是一條蛇。它的.殼是橢圓形的,穿著綠網(wǎng)格外衣,看上去很紳士。如果你仔細(xì)觀察,還會發(fā)現(xiàn)它長了一條很細(xì)的尾巴,和大大的身體相比,看上去很滑稽。

        小烏龜最愛吃肉了,它餓的時(shí)候總是眼巴巴地看著魚缸里的魚,似乎想一口把那幾條魚全部吞下去。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會拿肉去喂它,它吃地很謹(jǐn)慎,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)食物后,不會立即去吃,而是東張西望,頭一伸一縮,直到確定安全了它才會張開大嘴,一口吞掉食物。

        它有時(shí)候很溫柔,無論我怎么逗它,它決不會“還手”,也不會背后攻擊我。有時(shí)候,我把它放在地板上,讓它散散步,它總是貼著墻邊走,一丁點(diǎn)兒的聲音都會嚇得它縮起腦袋和四肢,膽小的讓我看不起。可是,一旦把它放進(jìn)魚缸里,不出幾分鐘,它就能不動聲色地干掉幾條魚,真是兇殘無比。我喜歡我的小烏龜,感謝小烏龜陪我一起生活。

      小烏龜三年級作文300字 篇3

        最近,我們班來了兩個(gè)小動物,它們是兩只可愛的小烏龜,是李老師帶來讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起養(yǎng)的。它們愛吃肉絲,有一只很聰明,給它食物它一下子就能吃到,我管它叫阿聰;另一只比較笨,明明食物就在它眼前,它卻不知道,我管它叫阿笨。

        阿聰和阿笨都有一身綠色的盔甲,堅(jiān)硬無比,它們的頭不長,可以伸縮自如,每當(dāng)同學(xué)們靠近它們時(shí),它們就趕緊把頭縮進(jìn)殼里,活像害羞的小姑娘,同學(xué)們一走,它們又把頭伸了出來。

        阿聰和阿笨都有一副鋒利的牙齒,咬到人可是很痛的。

        阿笨很老實(shí),阿聰卻很調(diào)皮。記得有一次,裝烏龜?shù)拇笏妆凰牧,只好用小水缸來裝這兩個(gè)小家伙,誰知道水缸太淺了,阿笨和阿聰很容易就可以爬出來。在上課時(shí)阿聰悄悄的溜走了,下課了,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)阿聰不見了,開始瘋狂的搜尋,大家費(fèi)了九牛二虎之力,終于把阿聰"捉拿歸案"了,F(xiàn)在我們上課時(shí),都會不時(shí)的關(guān)注一下它們,以免它們倆在逃跑。

        這就是我們班的小烏龜,它給我們的課間帶來了許多歡樂,我愛它們!

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