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      未來教室三年級作文

      時(shí)間:2022-04-27 18:00:32 三年級 我要投稿

      【精選】未來教室三年級作文匯總八篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的未來教室三年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【精選】未來教室三年級作文匯總八篇

      未來教室三年級作文 篇1

        教室,是我們每個(gè)人的去過的地方,教室是知識的海洋,是我們學(xué)習(xí)的天地。我們只知道現(xiàn)在的教室是什么樣子,而未來的教室我們不能肯定,但我們可以想象,那就發(fā)揮我們的想象力,來想象一下未來的教室。

        未來的教室的地板,是可以發(fā)出一種清新的香氣,上課時(shí),它能讓同學(xué)們集中注意力聽老師講課。下課時(shí),它能讓同學(xué)們放松一下,讓同學(xué)們上課時(shí)更有精神。

        教師的黑板有一個(gè)很大的變化,現(xiàn)在的黑板一擦完地上就有很多灰,想要去掉也非常難,而未來的黑板是用一種筆來寫的,如果要擦掉的話,只要手按一下,然后說“擦”就會消失,地面上也一塵不染。而且未來的教室還有多媒體哦。

        未來的課桌上面有一個(gè)小型攝像頭,老師可以通過電腦知道,那些同學(xué)在開小差,那些同學(xué)表現(xiàn)很好,老師都一清二楚。而且如果攝像頭看到有一半同學(xué)無精打采,電腦會發(fā)出聲音說:“老師,你要講個(gè)故事啦!”這樣老師也會更輕松。

        還有很多很多的變化,我就是說三天三夜也不一定能說得完,那我就講到這里啦,我相信我們未來的教室非常完美的哦!

      未來教室三年級作文 篇2

        我們未來的教室是一個(gè)神奇教室,神奇在哪兒,它就在學(xué)習(xí)時(shí),就像看電影,玩游戲一樣,很快樂,而且還能學(xué)到很多知識。

        在學(xué)習(xí)中,有一個(gè)耳機(jī),可以聽到播放出的聲音。在桌子上有個(gè)屏幕,上面有幾部所有課文加起來收獲組成的電影。最神奇的是,可以真實(shí)地出現(xiàn)在教室里,之后可以自動消失。

        在座椅中,不再是板凳了,而是一種可以有動感,并且不會讓你摔下來的一個(gè)幻想機(jī)器。比如,你想讓它變成飛機(jī),就讓它變成飛機(jī),想讓它變成汽車,它就變成汽車,想讓它變成……

        在每人桌子前都有一個(gè)“游戲機(jī)”,在那里面,把語文、數(shù)學(xué)、英語的知識放在游戲里,下課了可以玩。在玩兒的時(shí)候,答對一道題,就會給一積分,到了積攢多時(shí),可以換文具、圖書。到了期末時(shí),老師就把卷子上的題放到游戲里。

        在看書時(shí),教室里會一個(gè)時(shí)空穿梭器,它會根據(jù)你看的書的內(nèi)容,然后,把你傳送到書里。而且你隨時(shí)可以進(jìn)去,出來。

        未來的教室,可真是個(gè)神奇的教室!我多么喜歡這種教室呀!

      未來教室三年級作文 篇3

        一天晚上我躺在床上看書,書的名字是《未來世界》,后來我不知不覺的就睡著了。

        咦,周圍的一切怎么都變了?發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿了五彩繽紛各種各樣的花朵,地上的草綠綠的,像地毯,你一定認(rèn)為這是公園,錯(cuò)了!這是未來的教室。

        未來教室的墻壁和屋頂都是高科技材料做成的,整個(gè)教室可以拆裝,如果要外出春游,可以把教室拆開帶走,到了春游的地方再裝好,真方便。通過指紋判斷是不是教室的一員,還有一種功能,如果按時(shí)到學(xué)校,門上會出現(xiàn)“歡迎你”一行字,如果你來晚了,門上就會出現(xiàn)“你遲到了,下次請注意!

        黑板還是左前面,不過它不反光,老師寫上的字,會馬上放大。這樣坐在最后面的學(xué)生都可以看清楚了、椅子可以隨時(shí)升高降低,它是根據(jù)你的身高自行決定的。桌子就是平板電腦,桌面就是屏幕,要是在上課時(shí)有什么聽不懂的地方,你只要一按“鼠標(biāo)”就行了,它可以為你解答難題。教室的四周裝有攝像頭,上課時(shí)誰做小動作,不好好聽課就會被拍下來。

        原來這是個(gè)夢?這就是我們未來的教室?坐在這樣的教室里學(xué)習(xí),肯定心情不錯(cuò),今后我要好好學(xué)習(xí),把這個(gè)夢想爭取變成現(xiàn)實(shí)。

      未來教室三年級作文 篇4

        在20年后,我們學(xué)習(xí)的教室已經(jīng)不同了,因?yàn)樗奖悖晕也鸥脑炝宋覀儸F(xiàn)代的教室。上課鈴聲響了,同學(xué)都進(jìn)進(jìn)了教室。奇怪,怎么沒有老師來上課呢?原來我們的老師已經(jīng)改成廣播了,假如孩子們不聽老師講課,在講話的話,椅子就會變出一雙手來打你,你講幾句,椅子就打你幾下,怎么樣,可怕吧!

        中午到了,吃飯時(shí)間也到了?墒菍W(xué)校里沒有食堂,怎么吃飯呢?原來學(xué)校的教室就是食堂,只要你按一下吃飯的紅色按鈕,桌子上就會變出香噴噴的米飯和你喜歡的菜,不讓你挨餓。

        放學(xué)了,有些同學(xué)的爸爸媽媽忙的`沒有時(shí)間來接我們,所以我想出了個(gè)點(diǎn)子。把講臺變形成校車來接我們回家,把我們送進(jìn)自己美好的家庭里,這樣爸爸媽媽就不用擔(dān)心我們了。

        現(xiàn)在知道了吧,未來的教室,未來的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們用自己的想象創(chuàng)造未來吧,打造我們?nèi)碌纳瞽h(huán)境!

      未來教室三年級作文 篇5

        哇!哇!21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)改變了整個(gè)世界,連我們的教室也發(fā)生了翻天覆地的變化,變成什么樣了呢?請看:

        教室變得很神奇,外表看來仿佛是一個(gè)水晶魔方,但它不僅能上天入地,還能變大變小。它神就神在它能穿梭時(shí)空,飛到各個(gè)地方,讓我們的學(xué)習(xí)變成身臨其境,和古人暢談,和恐龍做朋友。

        看!當(dāng)我們上《海底世界》這課時(shí),它飛到了海底,我們看到了各種各樣的魚,美麗的珊瑚、海山等,我們上到了《宇宙》這一課時(shí),它飛到了宇宙,我們看到了無數(shù)顆小星星,好美的天空!我們學(xué)到了《日月潭》,它飛到了日月潭,親身體會到他的美!我們學(xué)到了《泰山》,它飛到了泰山頂上,我們看到了美麗壯觀的日出、云海!

        聽!這是我們正和諸子百家論道的聲音!當(dāng)我們學(xué)到了《春秋戰(zhàn)國》,我們親身和韓非、張良、墨子、荀匡等暢談許久,當(dāng)我們學(xué)到了《三國志》,它飛到了三國時(shí)期,我們真真的被關(guān)羽、張飛、趙云馳騁沙場所震撼,真真的被諸葛亮、周瑜、孫仲謀的大智所吸引!

        怎么樣,聽了我的介紹,你也想擁有這間神奇教室吧?

      未來教室三年級作文 篇6

        新的學(xué)期即將開始,我馬上就要步入四年級的學(xué)習(xí)生涯。好期待新的教室是個(gè)什么樣的?因?yàn),我們四年級要到新的校區(qū)去上課,據(jù)說,新的教室全是多媒體教學(xué),而且還有機(jī)器人提供服務(wù)。

        今天,學(xué)校要組織學(xué)生參觀新的教室,我早早地起了床,飛速來到我們新的校園。到了學(xué)校大門口,由老師統(tǒng)一帶領(lǐng)我們大家集體參觀。在老師的帶領(lǐng)下,我興致勃勃地走進(jìn)我的校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,哇!教學(xué)樓竟然懸空在天上,當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),正在發(fā)愁怎么上去,突然感到背后有一個(gè)東西,我轉(zhuǎn)過身一看,哦,原來是一把椅子呀!我坐到椅子上,椅子竟然飛起來了,是椅子把我?guī)У搅宋宜诘陌嗉墶哪昙壩灏唷?/p>

        來門教室門前,門“咯吱”一聲自動開了。當(dāng)我進(jìn)入教室后,門竟然又“咯吱”一聲自動關(guān)閉了。哇!教室門原來是無人操控的智能門,多么先進(jìn)高科技呀!在老師的指引下,我來到了我的座位上,坐上了我的神奇椅子,哇!我的椅子不再是平常的椅子了。我坐上去后,椅子問:請問您需要什么服務(wù)?我說:“給我來一杯橙汁和一個(gè)面包加果醬”,椅子迅速從旁邊伸出兩個(gè)機(jī)械臂,將面包、果醬還有橙汁遞給了我。當(dāng)我喝果汁的時(shí)候,不小心果汁突然灑到衣服上了,椅子說:“給您紙巾”。我說:“謝謝!”椅子說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的”。我感到非常的驚訝,原來這是一個(gè)早中晚餐椅呀!以后有了他,可以更加促進(jìn)我們好好學(xué)習(xí)了!

        最后,我朝著四周的墻壁看去,哇!原來每面墻壁上都裝了一部智能手機(jī),這時(shí)我拿起手機(jī),撥起媽媽的電話號碼,向媽媽遠(yuǎn)程視頻展示了一下我們新的神奇教室,媽媽也大吃一驚。

        就在我非常興奮的時(shí)候,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”試聽課的鈴聲響了。與往常不一樣的是,我們等了很久也沒看到老師,過了一會,班班通上出現(xiàn)了老師的頭像,老師說:“同學(xué)們,今天我們用電子設(shè)備上課,你們的課桌里都有一個(gè)筆記本電腦,請同學(xué)們打開筆記本電腦,我們開始上課”。我迅速打開了筆記本,原來老師的講義早已存入了筆記本電腦。多么先進(jìn)多么方便的智能教學(xué)設(shè)備。

        帶著激動而又非常興奮的心情我渡過了美好的一天,我的未來神奇教室,是您給我?guī)砹烁嗟臍g樂,是您讓我有了更加努力學(xué)習(xí)的動力,我非常喜愛我們未來的神奇教室,我發(fā)誓我一定要加倍努力在這樣的教室里拼搏學(xué)習(xí),將來我也要成為一名科學(xué)家、發(fā)明家,為學(xué)生們開發(fā)出更加神奇的智能設(shè)備。

      未來教室三年級作文 篇7

        現(xiàn)在是3018年了,這時(shí)的教室可比1000年前的科技發(fā)達(dá)多了,下面就來看看吧!

        每個(gè)班的教室門都是高科技電子識別門,如果有人來了,教室門上的紅外線掃描儀就會自動掃描這個(gè)人,看看是不是這個(gè)班的學(xué)生或者老師。如果是的話,教室門就會自動打開。如果不是,教室門不但不會打開,而且還會發(fā)出警報(bào)。這樣的話既方便同學(xué)們不會走錯(cuò)教室,又防止東西被偷。

        每個(gè)班的書桌和椅子都是高科技的智能桌椅。如果有的同學(xué)寫作業(yè)的時(shí)候眼睛離書桌太近,椅子馬上就會伸出一個(gè)機(jī)械手把你的背矯正直了,這個(gè)時(shí)候書桌也不會閑著,它會迅速的彈出坐姿矯正器來幫助椅子保持你正確的坐姿。有了智能桌椅的幫助,同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率提高了,眼睛也不會近視了,也不駝背了。因此,智能桌椅成了同學(xué)們的好幫手。

        每個(gè)班的教學(xué)屏幕都是高科技水霧高清屏幕,我們該上什么課了,該學(xué)什么內(nèi)容了,只要老師說出來,屏幕上就會自動顯示出來。水霧高清屏幕不僅能學(xué)習(xí),還能預(yù)報(bào)天氣、看電視,屬于多功能的電子產(chǎn)品,這樣的話既方便,又環(huán)保。

        你們是不是以為老師還是人工的呢?哈哈,那你們可就錯(cuò)了!這時(shí)候的老師都是機(jī)器人了,機(jī)器人老師的腦子里藏著非常豐富的知識,不管你問什么樣的問題,他都能回答出來。這樣我們就能學(xué)到更多的知識。

        這就是我們未來的教室,是不是很厲害。

      未來教室三年級作文 篇8

        同學(xué)們,你們想知道未來的教室是什么樣子的嗎?它是一間神奇的教室,它有很多種功能,今天就由我來給大家介紹一下吧!

        首先,走到教室門口,我們都不用手打開門。在門口有個(gè)感應(yīng)器,只要我們走到門前它就會自動打開。我們的課桌平面就是電腦,我們再也不用買書和書包了。我們的椅子是冬暖夏涼的,在冬天天氣太冷的話,它就會自動發(fā)熱,到了夏天,天氣很熱,它又會變得涼涼的。

        接下來,我來介紹一下非常智能賦有語言功能的黑板。只要老師把課堂上的重點(diǎn)說出來,黑板上就會自動把語音轉(zhuǎn)換成文字,而且黑板有自帶聽力的功能。

        最后,讓我來介紹一下神奇的窗戶,它是不用手打開的,有一個(gè)遙控器,遙控器在老師手里。如果班里空氣不通暢,老師就會按一下遙控器把窗戶打開,既省時(shí)又省力。教室的窗簾也是不用同學(xué)們拉的,只要按一下紅色的按鈕,它就會自動拉下來。如果想把窗簾拉上去,就按一下綠色的按鈕,窗簾就會自動的拉上去了。

        未來的教室是不是很神奇呀?只要我們好好學(xué)習(xí),長大后去發(fā)明,去創(chuàng)造,就一定會實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢想。

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