我敬佩的人三年級(jí)作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的我敬佩的人三年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我敬佩的人三年級(jí)作文 篇1
我敬佩的人，他，就是我的表弟。
我的表弟，學(xué)習(xí)成績(jī)還挺不錯(cuò)的，就是口算有點(diǎn)慢。為此，老媽專門給表弟進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的口算訓(xùn)練，代號(hào)為“魔鬼”訓(xùn)練，非常嚴(yán)格。
表弟每天都得做八張單面試卷，上面密密麻麻寫滿了算式，單是看就頭痛，何況做呢？表弟做起來(lái)自然是愁眉苦臉，“烏云密布”，我以為表弟會(huì)不了了之，誰(shuí)知后面幾天，表弟竟然開始認(rèn)真而不生氣地做了，而且這種情緒可以堅(jiān)持到最后。看來(lái)，表弟“孺子可教”啊！
這一種精神，令我敬佩他。表弟從原來(lái)的不情愿到現(xiàn)在的專注，這說(shuō)明表弟有一顆能扭轉(zhuǎn)自己情緒的心，他的這種精神是我所沒有的。
另外，表弟善于提出問題，直到弄明白為止。表弟每當(dāng)遇到不懂的問題時(shí)，先是通過自己認(rèn)真思考，實(shí)在不懂時(shí)，便請(qǐng)教別人，而不是自己盲目地思考，最后搞得自己心煩意亂，使得自己的正確率下降。這也是我所沒有的。在這些方面，我還得向他學(xué)習(xí)呢。
最關(guān)鍵的，還是他那顆能堅(jiān)持的心。他之所以能將口算的速度提高，就是因?yàn)樗幸活w善于堅(jiān)持的心。
我敬佩這一個(gè)人，表弟。
我敬佩的人三年級(jí)作文 篇2
清潔工誠(chéng)實(shí)、守信用，踏踏實(shí)實(shí)地為人民服務(wù)，默默無(wú)聞的精神讓我敬佩。有一天，烈日炎炎，熱死人了，我都快中暑了，就約好媽媽去游泳。在路上，我看到一位女清潔工身穿長(zhǎng)褲、長(zhǎng)袖，而且還加了一件厚厚的工作服。她揮舞著掃把，默默無(wú)聞地為我們清掃街道。
此刻，我看到這個(gè)場(chǎng)景不禁想起那些破壞環(huán)境的人們。清潔工明明在那打掃衛(wèi)生，他們卻像是若無(wú)其事的樣子把垃圾扔到地上，但，清潔工卻毫無(wú)埋怨，把垃圾拾起來(lái)，放在垃圾桶，始終面帶微笑。我看了，感覺很心酸。清潔工竟然如此寬宏大度，多么偉大呀！
清潔工不但認(rèn)真地為人民服務(wù)，而且還吃苦耐勞，堅(jiān)守自己的崗位。無(wú)論烈日炎炎，還是狂風(fēng)暴雨，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，為我們的綠色家園做奉獻(xiàn)。她那種敬業(yè)精神令我敬佩。
這就是我敬佩的一個(gè)人——清潔工，她部分日夜、吃苦耐勞，默默無(wú)聞地為我們做出奉獻(xiàn)！
我敬佩的人三年級(jí)作文 篇3
我很敬佩她，因?yàn)樗韬芎谩Ｃ刻焖己苌僭诮淌�，除了早上，因�(yàn)槠渌麜r(shí)候她都要去跳舞。在宿舍她也要練舞。正是對(duì)跳舞的熱情，以及她自身的堅(jiān)持，讓她成為舞蹈隊(duì)的主角，不僅在學(xué)校表演，還總是代表學(xué)校出去比賽，獲得過很多很多獎(jiǎng)，總被老師、同學(xué)表?yè)P(yáng)。
有人說(shuō)她只去跳舞，沒時(shí)間去學(xué)習(xí)。不，不是的，她的學(xué)習(xí)很好很好，從不用老師擔(dān)心。她是我們要學(xué)習(xí)的榜樣。在學(xué)校沒有時(shí)間，她就在家自學(xué)，不懂的就利用課余時(shí)間請(qǐng)教同學(xué)。她還獲得了三等獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�。全班學(xué)習(xí)最好的，是一個(gè)學(xué)習(xí)代表。就連天天上課的我都不如一個(gè)每天只有早上上課的`人，真讓我敬佩她。
一個(gè)多才多藝的人，學(xué)習(xí)和特長(zhǎng)能同時(shí)兼顧，真是值得我們敬佩。
我敬佩的人三年級(jí)作文 篇4
我最敬佩的人是我的爸爸，這還要從去年三月的某一個(gè)星期天說(shuō)起。
那天早上，春光明媚，但天氣還是有點(diǎn)寒冷，這正是春寒料峭的時(shí)候。我和爸爸媽媽一同去馬鞍池公園游玩，那時(shí)正是郁金香開放之時(shí)，是賞花的最佳時(shí)節(jié)。于是，我拿出照相機(jī)，“咔嚓”一聲，一大片郁金香便被我的照相機(jī)拍了下來(lái)。我還拍了其他的花，像薰衣草……
還有些不知名的小花，走累了，我和爸爸媽媽在公園湖邊的長(zhǎng)椅上休息，爸爸躺在長(zhǎng)椅上睡覺，一會(huì)兒爸爸的打鼾聲就已經(jīng)很大了，媽媽在欣賞著湖畔的風(fēng)景，還有一些小孩子在湖邊捉魚蝦，而我則在長(zhǎng)椅上看自己的攝影"成果"。
突然聽到媽媽一聲喊："快來(lái)人吶！有人掉水里了！"當(dāng)我還沒回過神來(lái)，只聽得"撲通"一聲，一個(gè)人跳入水中，當(dāng)那個(gè)人把小女孩救上來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那是我爸爸。這個(gè)小女孩的家人也已經(jīng)聞聲趕來(lái)，當(dāng)他們問我爸爸叫什么名字時(shí)，爸爸笑笑說(shuō)：“任何人遇到這種情況都會(huì)伸手相救的，我只不過做了應(yīng)該做的事而已�！�
爸爸帶著我和媽媽悄悄地離開了，留給人們的，只是一路上滴下的水珠……
我敬佩的人三年級(jí)作文 篇5
有人敬佩詩(shī)人李白、有人敬佩科學(xué)家愛因斯坦、有人敬佩大發(fā)明家愛迪生，但我最敬佩著名醫(yī)生——華佗。
說(shuō)起華佗，就要向大家講一個(gè)故事了：有一天，華佗看到許多病人被病魔折磨得呻吟著、掙扎著，為了幫助病人，華佗下定決心去拜師學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)。華佗風(fēng)餐露宿、歷經(jīng)艱辛來(lái)到了西山，拜精通醫(yī)術(shù)的老人為師。但是老人一開始并沒有教華佗醫(yī)術(shù)，而是讓華佗專門伺候病人。華佗一邊耐心地伺候病人，一邊留心觀察每個(gè)病人的病情和用藥的情況。因?yàn)樗陂g認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以他懂得了不少病源、病理和用藥方法。
很快，三年過去了。一天，師傅對(duì)華佗說(shuō)：“你已經(jīng)鍛煉了很長(zhǎng)一段時(shí)間了，但還要再學(xué)習(xí)一些醫(yī)書和藥典�！比A佗看見師傅的房間里有那么多的醫(yī)書，特別的高興，于是不分晝夜、如饑似渴的攻讀起醫(yī)書來(lái)。一天，他正在讀書，突然一個(gè)人跑了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“師傅病了，快去看看�！�
華佗只是摸了摸師傅的額頭和脈搏，就笑著說(shuō)：“師傅沒有大病，自然會(huì)好的！”人們都埋怨他。在這時(shí)，師傅突然坐起來(lái)說(shuō)：“華佗說(shuō)得對(duì)，我沒事！”眾人聽了，不得不佩服華佗的本領(lǐng)。
俗話說(shuō)“有志者，事竟成！”我最敬佩的人——華佗，身上就有這種品質(zhì)，值得我學(xué)習(xí)！
我敬佩的人三年級(jí)作文 篇6
有人敬佩科學(xué)家愛迪生，有人敬佩詩(shī)圣李白，而我敬佩醫(yī)學(xué)家華佗。
有一年，疾病流行，許多人被病魔折磨得呻吟著、掙扎著，這些人被華佗看到了，他就立志學(xué)醫(yī)�？墒菍W(xué)醫(yī)要拜師傅呀，于是華佗拜了西山上的一位精通醫(yī)術(shù)的老人為師。
他風(fēng)餐露宿，歷經(jīng)了千山萬(wàn)苦來(lái)到山上，華佗的師傅說(shuō)：“這兒有許多病人，你先照顧他們吧！”華佗心里明白，師父這也是在教他醫(yī)術(shù)。后來(lái)，他一邊照看病人，一邊觀察師父用的藥，慢慢的，他掌握的醫(yī)學(xué)知識(shí)就更多了。
三年后，師父把華佗叫到跟前，對(duì)他說(shuō)：“這三年你學(xué)到了不少醫(yī)術(shù)吧，但是還要學(xué)些醫(yī)書、藥典。”說(shuō)著，他把華佗帶到內(nèi)室，只見到處都是書籍、掛圖，華佗開心極了，從此不分晝夜地攻閱書籍。
一天，華佗在攻閱書籍，有人跑進(jìn)來(lái)說(shuō)師父病了，讓他趕快去看看。華佗連忙跑過去，看見師父一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上，師兄弟們臉色蒼白。華佗一點(diǎn)也不慌張，他把手放在師傅的頭上，又用手摸一下師傅的脈搏，笑著說(shuō)：“師傅無(wú)大��！”師兄弟們埋怨華佗，說(shuō)他不懂醫(yī)術(shù)。突然，師傅坐起來(lái)哈哈大笑，說(shuō)：“我在考驗(yàn)?zāi)銈兊尼t(yī)術(shù)呢！”師兄弟們這下不得不敬佩華佗，事后，華佗下山給人治病去了。
我也要成為像華佗一樣的人，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
我敬佩的人三年級(jí)作文 篇7
她是一個(gè)平平凡凡的人，她每天都拿著掃帚在大街上掃地。她就是我們家屬院門口的一位工人。
一年四季，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，她不甘落后與別人，每天都在大街上手不失閑以驚人的毅力默默地工作。
去年冬天的一個(gè)星期天，我從家中出來(lái)，到公園玩，出院門口第一眼看見的仍然是這位熟悉的女清潔工奶奶在掃地，當(dāng)看到許多煙頭時(shí)，放下掃帚趕緊去撿，然后走向垃圾桶扔垃圾，看見她那凍僵的手，我的心里不由得酸了一陣。不一會(huì)兒，從遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)小孩，他看都不看把地上的泡泡糖吐在了地上，那位清潔工奶奶趕忙拿著垃圾斗跑來(lái)，然后認(rèn)真的清掃起來(lái)，接著從口袋里掏出一把小剪刀，蹲下身子仔細(xì)的清理著地上的泡泡糖，費(fèi)了好大功夫才把地上清理干凈。看到這一幕，我恍然大悟，每天大街上的衛(wèi)生這么好，就是這一支堅(jiān)強(qiáng)的清潔工隊(duì)伍起早貪黑地工作，才有這么良好的環(huán)境，而我們?cè)诖蠼稚蟻y扔垃圾，就是給清潔工增加負(fù)擔(dān)，真對(duì)不起他們。
清潔工人不畏嚴(yán)寒、默默無(wú)聞每天都給我們的城市創(chuàng)造干凈，舒適的環(huán)境，我敬佩清潔工人，更敬佩她那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，世界因他們而改變，他們雖然不是什么名人，但我覺得她那精神是值得我們敬佩的。
我敬佩的人三年級(jí)作文 篇8
我最敬佩的一個(gè)人，既不是明星，又不是名人，而是一個(gè)平凡的人——我的爺爺
爺爺生活一直很節(jié)儉。星期日，我到爺爺家玩。我看見地上有許多大盆小盆，盆子里裝滿了水。我問爺爺：“為什么有這么多水呢？這么多水多占地方，不如倒了吧！”可爺爺卻嚴(yán)厲地批評(píng)我：“國(guó)家水資源那么緊張，不能隨便浪費(fèi)一滴水，這些雖然是洗衣服淘米的水，但卻可以用來(lái)拖地澆花�！睜敔�?shù)难詡魃斫逃绊懥宋�，我們平日里都很�?jié)約用水了。
爺爺平日里酷愛畫國(guó)畫。一般人都用宣紙畫畫，可是爺爺卻用日歷紙畫畫。他說(shuō)：“廢紙利用，就節(jié)約了許多紙張，如果每個(gè)人都能像我們這樣節(jié)約用紙，那造紙用的大樹就少砍伐，就能保護(hù)水土流失，也能減少山洪暴發(fā)，洪水等災(zāi)難，那我們的世界不就變得更美好了嗎？
雖然爺爺現(xiàn)在身子骨不太硬朗，但他身上的優(yōu)秀品質(zhì)值得我敬佩，也是我今后的成長(zhǎng)道路上，是一塊難得的”品德鏡子“。
我敬佩的人三年級(jí)作文 篇9
有的人敬佩在足球場(chǎng)上的傳奇人物貝克漢姆；有的人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬；有的人敬佩知識(shí)淵博的魯迅。而我卻敬佩一位普普通通的英國(guó)小女孩。你知道為什么嗎？
那還得從我聽說(shuō)那個(gè)真實(shí)的故事開始。還記得那場(chǎng)世界級(jí)大災(zāi)難——印度洋海嘯嗎？在泰國(guó)旅游勝地——普及島，一位英國(guó)的小女孩和她的母親隨旅游團(tuán)去游玩。
那天，天氣晴朗，這位小女孩和母親一起去碧波蕩漾的海邊游泳，正當(dāng)她們玩的十分高興時(shí)，小女孩發(fā)現(xiàn)有許多死魚向岸邊漂來(lái)，同時(shí)，水面上還不時(shí)冒起了泡泡，并且潮退得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的。小女孩又想起了前不久在學(xué)校上的一節(jié)關(guān)于海嘯的公開課，老師講海嘯來(lái)臨前的種種跡象都與現(xiàn)在這種種現(xiàn)象完全吻合，小女孩著急地告訴母親：母親，海嘯好像馬上要來(lái)了，叫大家快逃吧！她的母親剛開始有點(diǎn)將信將疑，但聽了女兒的分析，便大喊道：海嘯馬上要來(lái)了，大家快逃！大家快逃啊！大家聽了她母親的勸告，都陸續(xù)上岸，逃到離海邊很遠(yuǎn)的地方去了，但還有一些人還在海邊拾那五顏六色的貝殼，不知道死神已悄悄地靠近他們。那個(gè)小女孩看在眼里，急在心里，便上去勸說(shuō)，經(jīng)過她不懈努力，那些人終于肯聽從了她的勸說(shuō)，上岸了。小女孩說(shuō)的沒錯(cuò)，果然，過了不久，海嘯來(lái)臨了。大浪一個(gè)高過一個(gè)，頃刻間，海邊的房屋就被海嘯吞沒了。人如果在海邊，也會(huì)在劫難逃！
我敬佩她救了那么多的人！我敬佩她能把課堂的知識(shí)用到日常生活中來(lái)！我敬佩她在那么危險(xiǎn)的情況下那么沉著、冷靜！這就是我敬佩她的原因！
我敬佩的人三年級(jí)作文 篇10
有人敬佩警察、消防員、清潔工阿姨……可我敬佩我的同學(xué)，他是我們的組長(zhǎng)。
他身高1米5左右，皮膚雪白，肉很有彈性，有時(shí)很大方，班上的同學(xué)夸他“高富帥”。
他從不嫌棄差組員，所以我敬佩他。不管他在看書、寫作業(yè)、畫畫、聊天，只要誰(shuí)問他題，他都會(huì)毫不猶豫地一一解答。
記得有一次，數(shù)學(xué)小組討論：小數(shù)取近似數(shù)。我們組里有個(gè)成績(jī)不是很好，理解能力不好的女同學(xué)。她問：“組長(zhǎng)，小數(shù)怎樣取近似數(shù)，什么是保留一位小數(shù)，什么是精確到十分位、百分位……”組長(zhǎng)回答說(shuō)：“取近似數(shù)就是先要看它保留幾位小數(shù)，精確到幾分位小數(shù)，如果保留一位小數(shù)，就看兩位小數(shù)，用四舍五入法進(jìn)行取舍，小數(shù)是4或比4小的話，就舍去，小數(shù)是5或5以上的數(shù)就要向前一位進(jìn)一……”組長(zhǎng)不厭其煩地講解，讓我們都肅然起敬，有這樣的組長(zhǎng)真是好福氣��！
這就是我敬佩的一個(gè)人。
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