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      書(shū)包三年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-04-26 18:21:32 三年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于書(shū)包三年級(jí)作文錦集十篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的書(shū)包三年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      關(guān)于書(shū)包三年級(jí)作文錦集十篇

      書(shū)包三年級(jí)作文 篇1

        我有一個(gè)漂亮的書(shū)包,它已經(jīng)陪伴我三年了。雖然有些陳舊,但是在我心里它永遠(yuǎn)都是嶄新的。不論我走到哪兒,它都陪伴著我,是我親密無(wú)間、形影不離的好朋友。

        書(shū)包外面印了只米老鼠,整天對(duì)著我笑。它不僅好看,而且實(shí)用。它挺著個(gè)大肚子。書(shū)包第一層也是最小的,放著我的文具,第二層管理語(yǔ)、數(shù)、英等教科書(shū)。第三層管理著我的家庭作業(yè),旁邊還有兩個(gè)小口袋——用來(lái)裝水杯和抹布。它每天迎著朝霞陪著我上學(xué),傍晚伴著夕陽(yáng)的余暉和我一起放學(xué)。當(dāng)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),它會(huì)提醒我:“小主人,一定要認(rèn)真聽(tīng)講哦!”回家后,我想玩時(shí),它會(huì)叫我先做好作業(yè),再玩哦。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),它會(huì)為我開(kāi)心?嫉牟缓玫臅r(shí)候,它又會(huì)為我打氣,給我鼓勵(lì)。它不僅僅是只書(shū)包,還是一個(gè)知識(shí)大寶庫(kù),等著我去探索。

        我愛(ài)我的書(shū)包,它是我學(xué)習(xí)的好幫手,生活中的好伙伴。

      書(shū)包三年級(jí)作文 篇2

        今天媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包,它有很多功能呢!我們一定來(lái)看一看吧。

        我的書(shū)包可以防雨,書(shū)包兩側(cè)有兩個(gè)兜,可以裝水杯、墨水盒等,還可以在書(shū)包上掛著可愛(ài)的玩偶呢,看起來(lái)就可漂亮了。書(shū)包正面有一個(gè)小公主,她叫奇跡暖暖,很好聽(tīng)吧。身材可好了,穿著華麗的裙子,看起來(lái)就可幸福了。如果我也像他這樣,那我就可以過(guò)上公主般的生活。

        有一次,我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包還有一個(gè)功能。那就是反面有一個(gè)按鈕,點(diǎn)一下,正面就可以發(fā)光,這樣,晚上也不用怕找不著回家的路,這個(gè)照起來(lái)可亮了。

        你們不覺(jué)得這個(gè)書(shū)包很有趣嗎?老師說(shuō)明天月一個(gè)靜物來(lái)寫(xiě)作文,我一定要寫(xiě)我的書(shū)包,因?yàn)檫@是最棒的一次啦!

        這就是我的書(shū)包,我最喜歡了,愿它陪我度過(guò)學(xué)生時(shí)代,讓我快快樂(lè)樂(lè)地。

      書(shū)包三年級(jí)作文 篇3

        我們現(xiàn)在的書(shū)包多重啊!如果有一個(gè)可以自己走路的書(shū)包,那該有多好!

        我決定發(fā)明這樣的書(shū)包。這種書(shū)包沒(méi)有翅膀,但是它可以自己在空中飄。它可以一直跟著自己的主人。注意必須在書(shū)包上的電子卡片上寫(xiě)上自己的名字,它才會(huì)把你當(dāng)成自己的主人。

        這種書(shū)包還會(huì)當(dāng)?shù)靥,出去游玩的時(shí)候可以休息。書(shū)包上有三種按鈕,你如果想讓書(shū)包變窄一些的話(huà),就按綠色按鈕;如果想讓書(shū)包寬一些的話(huà),就按紅色按鈕;如果要固定寬窄的話(huà),就按黃色按鈕。

        “未來(lái)的書(shū)包”會(huì)和我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。不久的將來(lái),它就會(huì)出現(xiàn)在我們的眼前。

      書(shū)包三年級(jí)作文 篇4

        現(xiàn)在收拾書(shū)包真麻煩,要掏出今天不要的書(shū),還要整理明天要用的書(shū)。三十年以后,我發(fā)明了一種書(shū)包,,它小巧玲瓏,外形多種多樣,有小鳥(niǎo)樣、有飛機(jī)樣、有星星樣······它還安裝了電子聽(tīng)力系統(tǒng),書(shū)包的顏色可以自己定,如果你說(shuō);"我要紅色。"它就會(huì)立刻變成紅色。如果你不喜歡這種顏色了,你只要對(duì)書(shū)包說(shuō)一聲,我想要······顏色,它就會(huì)立刻變成你想要的顏色。書(shū)包是用三十世紀(jì)最新環(huán)保材料做成的。書(shū)包可以是手提樣式、也可以是背包樣式的,背上后會(huì)使你走路像沒(méi)背書(shū)包一樣輕松。

        書(shū)包上有三個(gè)按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)。紅按鈕是清理書(shū)包,只要你說(shuō)用不著的書(shū)名,它就會(huì)把用不著的書(shū)清理掉;黃是整理按鈕,說(shuō)出明天要用的書(shū),就會(huì)伸出手去拿書(shū);藍(lán)是檢查作業(yè)按鈕,按一下,就會(huì)知道今天是什么作業(yè),就會(huì)自動(dòng)檢查。

        如果下雨了,你沒(méi)有帶傘,也沒(méi)有關(guān)系,你只要背起書(shū)包,對(duì)書(shū)包說(shuō):“啟動(dòng)打傘程序。”書(shū)包上就會(huì)自動(dòng)升起一把傘,如果遇到沙塵暴天氣,書(shū)包就會(huì)把一層透明防沙膜架在你面前,這樣,風(fēng)沙就不會(huì)吹到你的眼了!你就風(fēng)雨無(wú)阻了。

        聽(tīng)力我的介紹,你是不是很想擁有這么神奇的書(shū)包呢?那就讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大去發(fā)明創(chuàng)造吧!

      書(shū)包三年級(jí)作文 篇5

        開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!快開(kāi)學(xué)了!

        有的小朋友去洗一下自己用了半年的`書(shū)包,要不然就去買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包!洗好了書(shū)包就因該去整理書(shū)包吧!要不要看我是怎么樣整理書(shū)包的吧!我的書(shū)包有三層第一層最小的,第二層是比第一層大地,第三層是高四十厘米的。好我先來(lái)放第一層,我有個(gè)很漂亮的文具盒。上面有一個(gè)很美的藍(lán)兔公主和紅貓……盒上有很多按鈕有紅色、藍(lán)色、黃色、紫色……一共有六個(gè)按鈕,第一個(gè)是紅色開(kāi)第一層的文具盒,第二個(gè)是藍(lán)色開(kāi)溫度計(jì),第三個(gè)是綠色的開(kāi)卷筆刀……說(shuō)了我的文具盒,還有我要整理我的書(shū)包。我把我的文具盒放在第一層,然后我就把我的本子放在第二層……

        我放好了我的東西,你們放好了嗎???

      書(shū)包三年級(jí)作文 篇6

        今天下午放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),我仔細(xì)的觀察它——我的書(shū)包。它長(zhǎng)得非常漂亮,是粉色帶有淺紫色的。它的正面有一個(gè)漂亮的小姑娘叫百變小櫻,她手里拿著一個(gè)魔法棒。她右邊是兩只正在飛舞的 蝴蝶,上面是她的伙伴小可,小可非?蓯(ài)哦!它的頭上有兩個(gè)圓圓的耳朵,身體小小的,皮膚黃黃的,還有一對(duì)翅膀和一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,很頑皮哦!

        我的書(shū)包有三層:最外面是裝濕巾和紙,中間一層是裝作業(yè)本的,最后面,也是最大的一層是裝書(shū)的。它的左右兩邊,都有一個(gè)袋子,是用來(lái)裝水杯和手套的。

        我的書(shū)包是不是很漂亮,我會(huì)好好愛(ài)惜它的。我們可是好朋友哦!

      書(shū)包三年級(jí)作文 篇7

        100年以后,X專(zhuān)家經(jīng)過(guò)10年的奮斗努力發(fā)明出了一種非常奇特的書(shū)包。它是由二氧化碳和海水制成的。形狀和普通書(shū)包沒(méi)有什么兩樣。

        它的第一大功能是:變化功能。它可以變大變小,它變大能變成無(wú)限大,變小能變到一粒米小。當(dāng)然,變地越大就越重。同理,變地越小就越輕。

        它的第二大功能是:移動(dòng)功能。它可以帶你上天入地,想去哪里就去哪里。如果你想去太陽(yáng)上的話(huà),它就會(huì)給你一件既耐高溫又輕便的衣服。穿上它,你就能在太陽(yáng)上行動(dòng)自如,還能把宇宙的美景飽覽一番。如果你想會(huì)到過(guò)去,只要按它上面的“回”字按紐,時(shí)空穿梭機(jī)就會(huì)把你帶會(huì)以前,帶你去想了解的地方。不過(guò)只能看不能改變發(fā)生的事(除非是關(guān)于自己的事)。

        它的第三大功能也是神奇的功能:開(kāi)發(fā)大腦功能。你只要把一枝鋼筆放在書(shū)包上三分鐘,再把筆放在手上,它會(huì)通過(guò)筆把你的大腦全部開(kāi)發(fā)。讓你比愛(ài)因斯坦聰明無(wú)數(shù)倍,只是一次只能維持10分鐘。每個(gè)月只能使用十次,不過(guò)考試只能維持3分鐘。

        現(xiàn)在這種書(shū)包已經(jīng)上市了,越來(lái)越多的人用上了,它讓人們的學(xué)習(xí)越來(lái)越輕松了。

      書(shū)包三年級(jí)作文 篇8

        在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了。隨著年級(jí)的升高,學(xué)科增多了,課程表上出現(xiàn)了好幾個(gè)新名詞,書(shū)包也跟著胖了起來(lái)。對(duì)我們這些小塊頭來(lái)說(shuō),書(shū)包的重量是個(gè)不容忽視的大負(fù)擔(dān)。

        每天早上,爸爸幫我拎著書(shū)包下樓,送我去學(xué)校;每天放學(xué)后,爸爸接我回家,書(shū)包也不需要我自己背。日復(fù)一日,我就忘記了原來(lái)背書(shū)包應(yīng)該是我自己該做的事情。直到那一天,外婆接我步行回家的時(shí)候,她自然而然地就接過(guò)我的書(shū)包背到自己肩上。而我呢,理所應(yīng)當(dāng)?shù)馗瑢W(xué)們一路蹦蹦跳跳地聊天說(shuō)笑。當(dāng)我與同學(xué)道別的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)外婆背著書(shū)包落在后面,從離我很遠(yuǎn)的地方慢慢走來(lái)。心里涌起了一陣異樣的感覺(jué),我跑向外婆,一邊用力搶過(guò)書(shū)包,一邊請(qǐng)求道:“外婆,書(shū)包是我的,我自己背。您辛苦了!”我的小身體此時(shí)充滿(mǎn)了能量,外婆拗不過(guò)我,直夸我“真的長(zhǎng)大了”!

        從那以后,我把書(shū)包里的書(shū)本及學(xué)習(xí)用品重新整理,每天能不帶回家的書(shū)本就盡量放在學(xué)校柜子里,這樣既可以不耽誤學(xué)習(xí),又可以給書(shū)包減負(fù)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的使命,書(shū)包再重也是我自己的書(shū)包。自己的書(shū)包自己整理,自己的書(shū)包自己背,都是我最應(yīng)該做的事情。我肩上的書(shū)包減肥了,我的腳步輕快了,我的心里美滋滋的,因?yàn)槲艺一亓恕拔摇钡臅?shū)包!

      書(shū)包三年級(jí)作文 篇9

        你們要是問(wèn)我最喜歡什么文具用品,那我會(huì)毫不猶豫地給你們答案。我最喜歡的文具用品是我的書(shū)包,她是我最心愛(ài)的東西。雖然它已經(jīng)陪伴我第三年了,但是我依舊那么喜歡它。

        我這個(gè)心愛(ài)的書(shū)包是我上一年級(jí)的時(shí)候媽媽送給我的。媽媽希望它能每天陪伴我好好學(xué)習(xí),后來(lái)它就成了我形影不離的好朋友。

        從遠(yuǎn)處看,我的書(shū)包就像是一扇粉色的門(mén),但是你走近看,它其實(shí)是一個(gè)漂亮的書(shū)包。它穿著一身粉色的衣服,這是我最喜歡的顏色。書(shū)包上面清晰地印著它的牌子——minnie。正面還印著一只又大又漂亮的米奇。它頭上戴著一個(gè)大蝴蝶結(jié),正朝著我笑呢。它還拿著幾個(gè)氣球,仿佛在慶祝我升入小學(xué),又像是在鼓勵(lì)我每天認(rèn)真學(xué)習(xí)。每當(dāng)我打開(kāi)這個(gè)書(shū)包的時(shí)候,我就會(huì)看到一層一層的小格子,猜猜看這些是用來(lái)干嘛的?它的作用可大了。

        哈哈!我的書(shū)包是我的小管家。它幫我把我的書(shū)本整理得井井有條。書(shū)包左右兩邊各有一個(gè)網(wǎng)袋,我會(huì)把我的餐巾紙和水杯放在里面,讓我用的時(shí)候感覺(jué)特別方便。我的書(shū)包里可以放很多東西,可是我背上它卻不會(huì)感到重重的,所以我更喜歡它了。

        聽(tīng)了我的介紹,你們是不是更了解我的書(shū)包了呢?

      書(shū)包三年級(jí)作文 篇10

        嗨,朋友們你們想過(guò)未來(lái)的書(shū)包是怎樣的嗎?有哪些特殊功能?我幻想著未來(lái)的書(shū)包是這樣的:

        未來(lái)的書(shū)包多種多樣,書(shū)包的右上角,有一排按鈕,分別是綠色的、紅色的、黃色的。你輕輕地按下綠色的按鈕就會(huì) 一個(gè)小屏幕,小屏幕里有很多圖案和照片,只要你用手指輕輕點(diǎn)一下,書(shū)包就會(huì)變成你點(diǎn)的那個(gè)圖案。你喜歡什么顏色,你點(diǎn)一下,書(shū)包就會(huì)變成你喜歡的顏色。

        紅色按鈕的功能可大了,只要把課程表在它面前掃一掃,它就會(huì)按課程表來(lái)整理書(shū)包。書(shū)包里放的亂七八糟的東西太多,它就會(huì)閃紅燈,提醒你的書(shū)包超重了。

        黃色按鈕,爸爸媽媽可喜歡了。在你一出門(mén)的時(shí)候按下按鈕,就可以一路看到你的行程,有車(chē)的時(shí)候會(huì)注意安全。它還會(huì)放出美妙的音樂(lè)和精彩的童話(huà)故事,讓你一路輕松的到學(xué)校,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。

        未來(lái)的書(shū)包是不是很奇妙呢?想著想著我就情不自禁的笑出聲來(lái),但愿將來(lái)的某一天我們都能用上這種奇妙的書(shū)包!

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