【精華】難忘的三年級(jí)作文合集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的難忘的三年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
人生是美好的的,有些事做了許多次,可最難忘的是那第一次,給我記憶最深的還是那第一次繡花。
第一次不一定是成功的,但第一次一定是成功的開(kāi)始。那個(gè)暑假,我問(wèn)媽媽學(xué)繡花,媽媽向我介紹了繡花的要求,拿針的方法和技巧。我聽(tīng)完,就開(kāi)始練習(xí)了,我左手捏線(xiàn),右手拿針,穿線(xiàn)了,可是這線(xiàn)好像不聽(tīng)使喚,總是穿不進(jìn)。我有點(diǎn)懊惱,可又想起媽媽的放,你要沉住處氣,不要慌啊。于是,我壓住性子,看準(zhǔn)了針孔,一穿,哈哈!穿好了,慢慢到了銹花,我的手一個(gè)勁地抖,媽媽看了走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要緊張,放輕松,就偈平時(shí)你用手一樣!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,又開(kāi)始了這艱難的一步。我剛開(kāi)始繡時(shí)還很容易,可是到了后面,手又拿不好針了,我垂頭喪氣地放下針,準(zhǔn)備打退堂鼓。媽媽說(shuō):“學(xué)銹花要的是堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能勝利。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我打起精神,又開(kāi)始了銹花的旅程。畢竟是第一次,我總是刺到手,后來(lái)我練得多了,也就知道技巧了。我很慶幸那第一次沒(méi)有放棄,而是在媽媽的鼓勵(lì)下勇往直前。
是的,第一次不一定是成功的,但這一定是成功的開(kāi)始,這個(gè)第一次,給我留下的永遠(yuǎn)的回憶。
難忘的三年級(jí)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)過(guò)了十二個(gè)生日了,現(xiàn)在第十三個(gè)生日又要到來(lái),但我生日的這一天并不是完全屬于我自己的,而是我和我的媽媽的。
自我呱呱墜地以來(lái),媽媽給予了我無(wú)限深沉的愛(ài)。而從小到大我卻一直自私地去享受這個(gè)名義上屬于我的節(jié)日,沒(méi)有考慮這一天也是媽媽的“受難日”,于是,我準(zhǔn)備在這個(gè)生日的時(shí)候,好好地彌補(bǔ)一下媽媽。
生日那天,我便早早地起床,悄悄地潛入廚房來(lái)煲我的“愛(ài)心魚(yú)湯”,為的就是給媽媽一個(gè)驚喜。
我先把昨天剛買(mǎi)的魚(yú)拿出來(lái),洗干凈放進(jìn)鍋里煮。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,魚(yú)湯燒開(kāi)了,我掀開(kāi)鍋蓋,舀了一勺試了試味道。哎呀,我不禁皺起眉頭,這湯一點(diǎn)兒也不好喝。原來(lái),我忘記放佐料了。于是,我加入了一些鹽和味精,這一回,味道真是鮮美極了!
湯做好了,中午也到了,爸爸媽媽中午下班提著蛋糕進(jìn)門(mén),我們一家人齊坐一堂,由我來(lái)切蛋糕,當(dāng)我把蛋糕分完后,我便上出我的“壓軸大戲”了!我小心翼翼地把魚(yú)湯端出來(lái),媽媽見(jiàn)狀,很是吃驚,然后一聽(tīng)到這是我為她做的魚(yú)湯時(shí),臉上露出了笑容。
這個(gè)生日是與眾不同的,也是最為快樂(lè)的!
難忘的三年級(jí)作文 篇3
這一周,我身邊發(fā)生了很多事情。不過(guò),最讓我難忘的就是老師說(shuō)我們女生的事情了。
一天吃玩晚飯,老師把我們女生留在餐廳,讓男生回教室,就在餐廳批評(píng)我們。老師批評(píng)的很?chē)?yán)格,把我們女生大部分都因?yàn)楸焕蠋煹呐u(píng)給批哭了。我也得到了教訓(xùn),老師批評(píng)我們是因?yàn)槲覀兣谒奚釗v亂了。不僅樓長(zhǎng)批評(píng)我們,生活老師也批評(píng)我們。老師知道了這個(gè)情況,就很?chē)?yán)厲的批評(píng)我們。我們覺(jué)得很慚愧,就低下頭聽(tīng)著老師批評(píng)我們。以后就悔改了,老師就會(huì)不生氣了。
通過(guò)這次的教訓(xùn),我以后就不說(shuō)話(huà)了。爭(zhēng)取讓老師消氣,不在生我們的氣了。我仔細(xì)想了想我是怎么做的,就慚愧的嘆了口。以后再也不說(shuō)話(huà)了。
難忘的三年級(jí)作文 篇4
在我的生活中,有許多星期天,怎么過(guò)的大部分都忘了,但有一個(gè)星期天讓我至今記憶猶新。
那個(gè)星期天,陽(yáng)光明媚。我約了幾個(gè)小朋友到我家玩,我們玩了一會(huì)兒,小剛提議,頂氣球玩,大家舉雙手贊成。
我們分成兩隊(duì),我和小剛一隊(duì),小明和小亮一隊(duì),我們是藍(lán)隊(duì),他們是紅隊(duì)。
開(kāi)始比賽了,我先發(fā)球。我一邊頂,一邊大聲說(shuō):“看我的魚(yú)躍頂球!”氣球一下子飛到了紅隊(duì)的領(lǐng)地。小明順利地把球頂過(guò)來(lái),說(shuō)道:“不要高興得太早了,我們一定要贏你們。”小剛說(shuō):“那可不一定,我頂。”氣球又一下子飛到了紅隊(duì)的領(lǐng)地。這時(shí),小亮像一只飛燕,快速地又把氣球頂?shù)搅宋覀兯{(lán)隊(duì)一側(cè)。作文
我心想:“要想贏他們,一定把氣球頂?shù)剿麄冎虚g!蔽矣昧σ豁,果然把氣球頂?shù)搅思t隊(duì)中間。小明和小亮一見(jiàn),氣球要落地,就都去頂氣球。不好了,他們頭撞在了一起,氣球慢慢地落了地。“好,一比零!蔽覔屜群暗。
第二局開(kāi)始了,紅隊(duì)發(fā)球。小亮飛快地把氣球頂了過(guò)來(lái),我一下子又把氣球頂了回去。小明開(kāi)始加快進(jìn)攻了,他又飛快地把球頂?shù)搅宋曳。這時(shí),只見(jiàn)小剛一個(gè)“獅子甩頭”,氣球“嗖”地一下飛到了對(duì)方的區(qū)域,眼看就要落地了,小亮用肩一扛,氣球飛了上來(lái)。小明眼疾手快,趕快蹲下身子,飛快地又把球頂過(guò)了網(wǎng),氣球忽忽悠悠地落下了,我們見(jiàn)大事不妙,連忙去頂球,可是晚了一步,氣球落到了地上,只見(jiàn)他們高興得歡呼起來(lái)。作文
第三局,他們隊(duì)又贏了。
雖然我們輸了,但我還是非常高興,因?yàn)檫@個(gè)星期天給我?guī)?lái)了快樂(lè),讓我太難忘了。
難忘的三年級(jí)作文 篇5
今天早上我早早地起床后,媽媽給我做完飯,把我的咳嗽藥放到那,并告訴我飯后把藥吃了,就去給我大舅干活了。我在客廳吃完飯和藥就去做作業(yè)了,這時(shí)我爸起來(lái)了,我就讓我爸爸給我提生字。提完了生字,我想先背英語(yǔ),之后,讓我不開(kāi)心、不愉快和難忘的事就從這里開(kāi)始了。
我背了一會(huì)兒后就問(wèn)爸爸:“第九模塊能不能分幾次背?”爸爸說(shuō):“不能,你數(shù)一下看有幾個(gè)模塊?”我看了一下,告訴爸爸說(shuō):“總共九個(gè)!卑职终f(shuō):“一篇課文總共就那一點(diǎn)還分幾次背,要一次背完,這樣才能提高記憶力!边^(guò)了一會(huì)爸爸又說(shuō):“學(xué)習(xí)是你自己的事,你要嫌我要求嚴(yán)的話(huà),這個(gè)星期你就不用給我們背書(shū)了。你以為自己背會(huì)了,我們就給你簽字,你好自為之吧!”然后爸爸就走了。
爸爸走后,我知道自己錯(cuò)了,于是就認(rèn)真背書(shū)了。希望爸爸能原諒我,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
難忘的三年級(jí)作文 篇6
批評(píng)是人生必不可少的,而且大家都知道批評(píng)的滋味。那是一個(gè)難忘的星期三,我就嘗試了這種批評(píng)的滋味。
清脆的上課鈴聲響起了,曾老師帶著滿(mǎn)臉笑容來(lái)給我們上課。沒(méi)過(guò)幾分鐘,老師接了一個(gè)電話(huà),通知二(2)班去少年宮參加社團(tuán)活動(dòng),就匆匆忙忙地出去了。我跟劉浩天趁機(jī)就開(kāi)始比賽誰(shuí)在凳子上跳得高,跳著跳著,發(fā)現(xiàn)老師來(lái)了,我們連忙坐下。但還是被同學(xué)們揭發(fā)了,老師怒氣沖沖地說(shuō):“你們身為班干部要以身作則,而你們有沒(méi)有做到呢?”
這句話(huà)就像刀刮在我心中,這一刻我再也忍不住了,眼淚像珍珠似的往下流,止也止不住。我以為這樣被老師批評(píng)幾句就夠了,誰(shuí)知道老師讓我們?cè)趺赐婢驮趺醋,這下可慘了。
讓我們?cè)谌嗤瑢W(xué)面前出丑,我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。就這樣我們兩個(gè)一動(dòng)不動(dòng)地蹲在凳子上整整一節(jié)課,身子都麻木了。我發(fā)誓下次再也不會(huì)有這種事情發(fā)生在我身上;氐郊乙院,我肯定會(huì)被超級(jí)辣媽打個(gè)半死,沒(méi)想到非但沒(méi)打,而是好好教導(dǎo)?山裉鞁寢尩募(xì)心教導(dǎo)卻比平時(shí)的“掃機(jī)關(guān)槍”更令我難受!
唉!被批評(píng)的滋味真不好受。
難忘的三年級(jí)作文 篇7
我的記憶中,有許多令我難忘的'事,但最令我難忘的還是去年冬天發(fā)生的事。它讓我懂得了“愛(ài)”的甜蜜溫暖。
那是一個(gè)特別寒冷的下午,我放學(xué)趕得及,沒(méi)來(lái)得及扣上紐扣,便和同學(xué)們一起排隊(duì)走到了校門(mén)口,等候家人來(lái)接我。可左等右等,就是不見(jiàn)媽媽來(lái)接我。我很想把書(shū)包卸下,把羽絨服的紐子扣上,但書(shū)包太沉了。特別是在那種惡劣的天氣下,我一點(diǎn)都不想動(dòng)。我在心里默默祈禱:媽媽?zhuān)禳c(diǎn)來(lái)吧!快點(diǎn)來(lái)吧!我好冷。好餓!
突然,我聽(tīng)到了一句好溫柔好溫柔的聲音:小姑娘,你怎么不扣上紐扣呀?凍感冒了怎么辦?來(lái)阿姨幫你扣上!闭f(shuō)著話(huà),阿姨熟練迅速地幫我扣上紐子,并且?guī)臀野捎鸾q服的帽子戴上。我渾身一下子暖和起來(lái)。我連忙說(shuō):“謝謝阿姨!”阿姨說(shuō):“不用謝,快去找你的家人吧!’’說(shuō)完阿姨就急匆匆地走了。一直站在我旁邊的小麗說(shuō):“她是你啥?親戚嗎?”我搖搖頭說(shuō):“不是!
望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我的眼圈濕潤(rùn)了。我在心里默默為這位好型心人祈禱:愿好人一生平安!
這件事雖然過(guò)去好幾個(gè)月了,但每次在校門(mén)口等候媽媽來(lái)接我時(shí)候,我總會(huì)想起這位好心人。
難忘的三年級(jí)作文 篇8
今天,我去《陽(yáng)光起跑線(xiàn)》聽(tīng)了一節(jié)課,在課上老師突然講到了可以去賣(mài)報(bào)紙,賺到的錢(qián)可以捐給貧窮的小朋友讓他們上學(xué)。我就想起了一年級(jí)時(shí)我跟非非去賣(mài)報(bào)紙。
記得有一次我和非非一起去賣(mài)報(bào)紙。開(kāi)始非非賣(mài)了一份我傷心的哭了,擦干眼淚我繼續(xù)賣(mài)報(bào)紙。我來(lái)到報(bào)亭,看見(jiàn)一個(gè)老爺爺正專(zhuān)心致志的看著報(bào)紙。“老爺爺,你買(mǎi)份報(bào)紙吧!”我說(shuō)。老爺爺為難的看著我說(shuō):“我正在看報(bào)紙呀!”一個(gè)老奶奶走來(lái),對(duì)老爺爺說(shuō):“你看人家是個(gè)小朋友,你就買(mǎi)一份吧!”老爺爺立刻拿出錢(qián)買(mǎi)了一份報(bào)紙。但是很多老年人自己定了報(bào)紙。終于一個(gè)阿姨買(mǎi)去了我最后一份報(bào)紙。看著手里賣(mài)報(bào)紙掙的錢(qián)我開(kāi)心的笑了,因?yàn)槲殷w會(huì)到了成功。
一年級(jí)賣(mài)報(bào)紙的這件事讓我刻骨銘心不會(huì)忘記。
難忘的三年級(jí)作文 篇9
今天我和我最好的女友去臨沂考試,因?yàn)樗龝炣?chē),我們下午考試可是我們?cè)绯堪它c(diǎn)就動(dòng)身去了臨沂。太早了,我們就找了我一個(gè)朋友接我們,想讓他把我們接到他的辦公室,可是我倆都想得太簡(jiǎn)單 了,本以為在他辦公室休息就可以了,沒(méi)想到朋友不好意思把我倆留在他的辦公室,就陪我們出去玩。
我們先去了臨沂的橡膠大壩,在那里照了好多照片,你看那里翻滾的水是不是很壯觀呀?然后我們又去了果樹(shù)院,那里還有一個(gè)烘烤店,照片是我們?cè)诠麡?shù)院前面的一個(gè)銀杏樹(shù)林里照的,你看那些 擁抱在一起的、高高大大的銀杏樹(shù)多么浪漫。
果樹(shù)院有很多桃樹(shù),上面結(jié)的累累碩果讓我忘乎所以,孩子般地跑過(guò)去,人家告訴我可以自己去摘,我和女友就拿了籃子,專(zhuān)揀又大又紅的桃子摘了起來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà),經(jīng)常買(mǎi)桃子,可是買(mǎi)到自己在樹(shù) 上摘的桃子還是第一次,感覺(jué)真好。
這是我最高興的一天,也是我最難忘的一天,我很感謝那個(gè)朋友。我的女友也說(shuō)那天是她玩得最高興,也是她感覺(jué)最浪漫的一天。有朋友真好。
難忘的三年級(jí)作文 篇10
在這一周里,我身邊發(fā)生了很多有趣的事兒,其中最讓我難忘的是去買(mǎi)面條,我親眼看見(jiàn)了面條是怎樣做出來(lái)的。
那天中午,姑媽做了一大鍋雞湯,準(zhǔn)備下面條招待我們?墒敲鏃l剛好吃完了,姑媽就帶我去買(mǎi)面條。
姑媽帶我騎了二十分鐘的電瓶車(chē),告訴我,我們到了。我抬頭一看,咦,這怎么不是超市呢?姑媽告訴我這家做的面條最新鮮、最好吃。
等我們走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)面條已經(jīng)被買(mǎi)光了。老板看著我們失望的表情,忙過(guò)來(lái)安慰我們說(shuō):“我可以幫你們現(xiàn)做,請(qǐng)稍等!甭(tīng)到這話(huà),我的心情有了好轉(zhuǎn)。我突然想:今天我可以看看面條是怎么做出來(lái)的了。
做面條的第一個(gè)工序是和面,只見(jiàn)做面條的阿姨把面粉倒入一個(gè)張著“大口”的機(jī)器里,一邊加水一邊開(kāi)動(dòng)機(jī)器。不一會(huì)兒面粉就變成了一個(gè)大面團(tuán)。接下來(lái)的一個(gè)工序是壓面,阿姨把面團(tuán)放在第二個(gè)更大的機(jī)器上,開(kāi)動(dòng)機(jī)器。面團(tuán)象被施了魔法似的變成了一條又長(zhǎng)又寬又扁的面帶。我看著這個(gè)面帶,心想:下面一道工序一定是切面,可是這么長(zhǎng)的面帶要切多長(zhǎng)時(shí)間呀?正在我疑惑的時(shí)候,阿姨拿著面帶走到第三臺(tái)機(jī)器面前把面帶送進(jìn)了機(jī)器,果然一根根又細(xì)又長(zhǎng)的面條很快就冒了出來(lái)。不一會(huì)兒,面條就做完了。
買(mǎi)完面,我和姑媽高高興興地回家了。
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