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【推薦】假如我是三年級(jí)作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的假如我是三年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
假如我是三年級(jí)作文 篇1
我為我是一顆星星而感到自豪。我和我的星星伙伴們跳躍在黑色的夜幕上。每天晚上，我都能看到好多好多的東西。不要以為只有白天熱鬧。其實(shí)，晚上比白天更熱鬧更好玩。看！那邊音樂(lè)聲陣陣響起。哦，是人們?cè)谔枘�！他們跳的真開(kāi)心。我的身體也不禁和他們也一起跳動(dòng)了起來(lái)。
瞧！這邊人們正在唱歌呢！“啦！啦！啦——”動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳到我的耳朵里，真想和他們一起一展歌喉。
咦？怎么回事？那邊的小破屋里為什么只用蠟燭照明，不用電燈呢？我使勁的眺望著，哦！原來(lái)那是一個(gè)很貧窮的家庭，交不起電費(fèi)。想用這個(gè)辦法來(lái)節(jié)省一些開(kāi)支。我被眼前的一切感動(dòng)了，我召集來(lái)我的`一些伙伴，大家一起使出渾身力氣，散發(fā)出強(qiáng)烈的光芒，照向那間小破屋。小破屋被我們照亮了。破屋里傳來(lái)了歡快的笑聲。我和伙伴頓感心里甜滋滋地。
今天出游到此結(jié)束，我要回到我那溫暖的棉被里去休息了。
假如我是三年級(jí)作文 篇2
假如我是一只小鳥，生活就會(huì)更加美妙，去游覽祖國(guó)的大好山河，多從寒冷的北方飛到溫暖的南方。
我生活在內(nèi)蒙古大草原，從前是“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”，可是現(xiàn)在綠色在消退，枯黃在蔓延。
我開(kāi)始向南飛，飛到了黃土高原，只見(jiàn)這里的蘋果，像小孩子的臉，紅通通的，還有一串串像瑪瑙一樣的葡萄，亮晶晶的，真是一派豐收的景象。
飛呀飛，飛到了華北平原上，一株株高梁像害羞的小姑娘，低著頭；那里有黃燦燦的玉米，笑的咧開(kāi)了嘴，一排排、一行行，伸向遠(yuǎn)方，像守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵。
飛呀飛，終于飛到了萬(wàn)里長(zhǎng)城，它像一條巨龍蜿蜒盤旋在崇山俊嶺之間，真難以想象，古代在沒(méi)有現(xiàn)代化工具的基礎(chǔ)上，是怎樣建造了如此雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
飛越過(guò)滾滾的.長(zhǎng)江，來(lái)到了美麗的洞庭湖，整個(gè)洞庭湖蘆葦密布，一望無(wú)邊，像是一片灰色的海洋，湖中心，漁舟三五成群，漁民們一會(huì)張網(wǎng)，一會(huì)收網(wǎng)，那些網(wǎng)在湖中心上下翻飛，等到魚兒滿艙時(shí)，漁舟就一個(gè)跟著一個(gè)向村邊劃去，這里的景色如此之美，讓我留戀忘返。
啊，美麗的祖國(guó)多么廣闊，我愛(ài)我的祖國(guó)。
假如我是三年級(jí)作文 篇3
假如我變成爸爸，有一個(gè)可愛(ài)的'孩子。
孩子我不要求你天天考100分，只要你你能考多少就考多少。我也不會(huì)打你，但你要改正，不能是同樣的錯(cuò)誤。如果你喜歡什么，我就給你買什么。孩子，我不能天天為你穿衣服、拿衣服、疊被子、收拾書包。
“爸爸我想畫畫”孩子說(shuō)。我說(shuō)：“為什么？孩子說(shuō)：“求你了！”我說(shuō)：“好吧！”說(shuō)完我會(huì)和孩子去專賣店買畫畫工具。買好了，我會(huì)問(wèn)：“開(kāi)心嗎？”孩子說(shuō)：“開(kāi)心！”這時(shí)孩子心里會(huì)美美滋滋的。
我真希望有個(gè)像我說(shuō)的一樣的爸爸！
假如我是三年級(jí)作文 篇4
假如我是一位小仙女，那該有多好啊。這段時(shí)間，許多人都感染了H7N9這種病毒，如果我是一個(gè)小仙女，我會(huì)使用我的魔法，讓得了這種病的人馬上痊愈，不再讓這種病毒蔓延，讓家庭留住歡聲笑語(yǔ)。前幾天，四川發(fā)生了大地震，如果我是一個(gè)仙女，我要飛到四川，用我的魔法，拯救那些受災(zāi)的人們，讓他們可以盡快重建家園。
假如我是一只啄木鳥，那該有多好啊。夏天，森林里的樹木既粗壯又茂盛，可是總有一些害蟲出來(lái)破壞樹木。假如我是一只啄木鳥，我要阻止這些害蟲，讓森林里所有的樹木全都恢復(fù)健康，給我們帶來(lái)一片綠蔭，也讓小鳥們?cè)谏掷锬苡幸粋�(gè)安穩(wěn)的家。
假如我是森林里的一棵大樹，那該有多好啊。我會(huì)盡我全力為人類清新空氣，為人類做出巨大的'貢獻(xiàn)。在我的心里，祖國(guó)就是我們的媽媽。
假如我是天上溫暖的太陽(yáng)，那該有多好啊。有些地方經(jīng)常發(fā)生水災(zāi)，假如我是太陽(yáng)，我就會(huì)用我強(qiáng)烈的光照耀災(zāi)害的地方，讓水災(zāi)遠(yuǎn)離人類，讓幸福陪伴在人們的身邊，永遠(yuǎn)不會(huì)有水災(zāi)的降臨。
假如我是三年級(jí)作文 篇5
假如我是一只小鳥，我可以在天空中自由的飛翔，和其他的伙伴一起玩耍，一起講故事。如果有獵人要捕我們時(shí)，我就可以告訴獵人，我們小鳥也有生命，我們應(yīng)該是朋友。這樣，獵人就會(huì)走出森林，回家了！
假如我是一只小鳥，我一不小心摔跤了，我希望有一個(gè)好心人幫我治療，還天天給我喂食，照顧著我，當(dāng)我傷好了，他就會(huì)把我放回去，我會(huì)很感激他。
假如我是一只小鳥，看見(jiàn)有許多人在砍樹，我就會(huì)告訴他們，這是不對(duì)的'，不能亂砍亂伐，把樹木砍光了就會(huì)引起沙塵暴的，這樣，他們就不會(huì)亂來(lái)了！
假如我是一只被小女孩困住的小鳥，我想對(duì)她說(shuō)心里話：朋友，你為什么把我一個(gè)人養(yǎng)在籠子里，你知道嗎，我很孤獨(dú)，寂寞的！朋友，你知道嗎？我是一只小鳥，我有翅膀，想飛翔！
假如我是一只被小女孩放回大自然的小鳥，我會(huì)非常開(kāi)心，我會(huì)珍惜這來(lái)之不易的自由。我也要對(duì)小女孩說(shuō)：“謝謝你給我自由，我會(huì)做人類的好朋友�！�
假如我是三年級(jí)作文 篇6
假如我是孫悟空，我的家住在花果山，我會(huì)把花果山建成一座漂漂亮亮的學(xué)校，讓災(zāi)區(qū)的小朋友可以在我的花果山和我一起學(xué)習(xí)，而且我還可以認(rèn)識(shí)許許多多的好朋友。
我想對(duì)唐僧師傅說(shuō)：“你不要再念金箍咒了，因?yàn)槲掖蛩赖?全是壞蛋，每次都是師傅你不分好壞。我會(huì)和師弟一起保佑你去西天取到真經(jīng)的。
我想對(duì)豬八戒說(shuō)：“豬八戒，你也該減肥了。因?yàn)槟阋呀?jīng)很胖了，如果還這樣的話，會(huì)引起很多疾病。我想對(duì)沙僧說(shuō)：“你每天挑擔(dān)一定很累吧！你休息幾天，我?guī)湍闾糁鴵?dān)。假如我是孫悟空，要是誰(shuí)家住的高，我就用金箍棒幫助他早點(diǎn)到家，我會(huì)用一只毫毛，去幫助那些需要幫助的人們。
假如我是孫悟空，我會(huì)用我的火眼金睛去幫助迷路的小朋友他們找到他們回家的路，早一點(diǎn)找到自己的爸爸媽媽。我會(huì)把我的本領(lǐng)交給更多的人，讓他們和我一起去幫助別人，讓我們的社會(huì)更加和諧。
假如我真的是孫悟空，那是多么神奇的事�。�
假如我是三年級(jí)作文 篇7
我一直在想，假如我是“神筆馬良”那該多好��！想著，想著，我仿佛自己就是馬良，手里拿著一支無(wú)所不能地神筆，在天空中飛翔。
我飛到埃及，在金字塔下畫出治療埃博拉病毒的解藥，不能讓這種病毒一而再再而三地傷害我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物。沒(méi)有了埃博拉病毒，人們都走出了房子，他們仿佛在對(duì)我微笑，向我揮手，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，親愛(ài)的中國(guó)小朋友！”
我飛去我的學(xué)校，在樹陰下畫一個(gè)自動(dòng)清潔機(jī)，把我們的'校園打掃得干干凈凈。清潔阿姨們?cè)僖膊挥媚敲葱量嗔恕Ｎ曳路鹂吹剿齻兩斐隽舜竽粗副頁(yè)P(yáng)我呢！
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我才清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)我還是我—一名普通的小學(xué)生。我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一名發(fā)明家想馬良一樣為人類做貢獻(xiàn) 。
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