實(shí)用的考試后三年級(jí)作文合集六篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的考試后三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試后三年級(jí)作文 篇1
期中考試的成績(jī)出來(lái)了,我的成績(jī)總體來(lái)說(shuō)有進(jìn)步,但是還存在許多不足。
我的成績(jī)有進(jìn)步是因?yàn)槲移綍r(shí)加強(qiáng)了復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),不會(huì)的就畫起來(lái),并且堅(jiān)持寫改錯(cuò)本。
從卷子上看,我錯(cuò)題的主要原因是不認(rèn)真。我看題不認(rèn)真,做題不認(rèn)真,檢查不認(rèn)真,導(dǎo)致了許多簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)了。比如有道數(shù)學(xué)題,讓畫一個(gè)35度和130度角,而我卻畫成了35度和135度角。還有一些錯(cuò)題是因?yàn)槲移綍r(shí)知識(shí)掌握的不牢固,在語(yǔ)文卷子上就有幾個(gè)字不會(huì)寫,英語(yǔ)的復(fù)數(shù)忘加s,還有a和an經(jīng)常用錯(cuò)。
以后,我要好好地吸取教訓(xùn),做題一定要認(rèn)真,要更加努力地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),要牢固地掌握知識(shí),爭(zhēng)取期末考出一個(gè)非常好的成績(jī)!
考試后三年級(jí)作文 篇2
同學(xué)們正高興地在操場(chǎng)上玩耍。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,老師大步流星地走進(jìn)安靜的教室,把教科書和試卷扔到講桌上,看了看同學(xué)們,皺起眉頭,失望地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我開(kāi)始宣布考試成績(jī),這一次平均分非常低!”老師的聲音比平常大十倍,就像在打雷一樣。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都緊張起來(lái),大家一動(dòng)不動(dòng)的,教室里的氣氛讓人覺(jué)得恐慌。
我心里也非常緊張,祈禱說(shuō):“90分以上呀,一定要在90分以上。 崩蠋熼_(kāi)始發(fā)試卷了:
“李智高,96”
“賈小雨,77”
“莫有志,89”
“蘇玲玲,94”
“王小龍,90”
……
“程安鎳,66!”我一下子呆住了,老師還在念著,老師的聲音雖然好聽(tīng),可是此時(shí)在我聽(tīng)來(lái),老師的聲音是那么的刺耳,像炸雷在天空滾動(dòng),像汽笛發(fā)出的聲音。
“叮鈴鈴”放學(xué)的鐘聲響起了,同學(xué)們都走了,我木然的坐在那兒,心想:回家去媽媽會(huì)不會(huì)指責(zé)我,會(huì)不會(huì)罵我。
我平時(shí)半個(gè)小時(shí)就到家了,今天怎么2個(gè)小時(shí)才到?我邁進(jìn)家門,心里七上八下的,媽媽看出我很害怕,說(shuō):“你們是不是考試了?”我低頭不敢看媽媽。媽媽轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,似乎看出了我的心思:“是不是沒(méi)考好。繘](méi)關(guān)系,下次努力!眿寢尩穆曇羰悄敲慈岷,又是那么優(yōu)美,像百靈鳥(niǎo)在歌唱,像小小的黃鶯發(fā)出的清脆鳴叫聲。
我的心情立馬變得美好起來(lái),像雨后美麗的彩虹;像考試得了高分。心里想:媽媽,您對(duì)我真好,您竟然沒(méi)有指責(zé)我,沒(méi)有罵我,我以后一定好好學(xué)習(xí)。
考試后三年級(jí)作文 篇3
現(xiàn)如今,上學(xué)、就業(yè)都需要考試,那位什么要考試呢?單單像父母所說(shuō)的“為檢驗(yàn)?zāi)銈儭眴?不,它還有一個(gè)更重要的作用。
一人參加了某公司的三次考試,第一次是99分,排名第一。第二的名叫小米,是95分。第二次考試,題目竟和第一次一樣!這人懶得去想,自信的把筆一揮,不到考試時(shí)間的一半,她就交了卷。這次她還是99分,第二的還是那個(gè)小米,98分。第三次的試題仍是一樣的,她連試題都沒(méi)看,揮筆把答案都寫上了,這次她又是99分,但沒(méi)有獨(dú)占鰲頭,那個(gè)小米也是99分,第一。這個(gè)人并沒(méi)緊張,認(rèn)為她不可能擠下自己。但第四天公布的名單上竟沒(méi)有自己!
她去找經(jīng)理,經(jīng)理說(shuō):“我們很欣賞你的考分,但我們沒(méi)許諾誰(shuí)分高就錄用誰(shuí)分?jǐn)?shù)的高低對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是錄用職員的一個(gè)依據(jù),并非最終結(jié)果。我們需要的職員不單單要有才華,她更應(yīng)該懂得反思,善于反思善于發(fā)現(xiàn)漏洞的人才能有進(jìn)步職員有進(jìn)步的公司才有發(fā)展,這三次考試主要考的是你們的反思能力!
考試另一方面的意義,就是讓我們?cè)诳荚嚭筮M(jìn)行反思。這一次次考試猶如一面面鏡子,它是用來(lái)照出你的不足,并進(jìn)行反思的,不是讓你佇足欣賞自己的美貌的?荚嚥⒉皇前卓嫉,要把反思后的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)作為幫你進(jìn)取的一根拐杖,充分發(fā)揮反思的力量,考試也算是物有所值。考試,便要清除我們那清高心,不經(jīng)過(guò)考試,我們會(huì)自命不凡,不再反思,停滯不前。但考試會(huì)毫不留情的把我們的缺點(diǎn)抖出來(lái),讓我們進(jìn)行深刻反思增加進(jìn)取的熱情,努力奔向成功。不要最好,只要更好。反思會(huì)推動(dòng)我們不斷向前沖的`!
不要畏懼那些花樣多變的考試,它們的共同理由只有一個(gè)――在考試后反思!
考試后三年級(jí)作文 篇4
一場(chǎng)令人激動(dòng)的考試過(guò)后,留下我們無(wú)限的緊張和悔恨。緊張是不知考了多少分,悔恨的是有些題目不應(yīng)該錯(cuò)。
盼呀盼,總算盼來(lái)了報(bào)分?jǐn)?shù)的日子。一大早,辦公室門口便擠滿了小腦袋,唧唧喳喳,好像是來(lái)了幾百只多嘴的麻雀似的。辦公室里的老師受不了同學(xué)們的嘈雜聲,便親自去“轟“。晨會(huì)課上,老師手拿成績(jī)單,在幾十雙期待的眼睛下開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)。下課后,考得好的同學(xué)盡情地玩耍,考的不好的則在那里唉聲嘆氣,暗自流淚。
我回到家,心情如那連綿的山峰起伏不定。我敢肯定,媽媽知道我的成績(jī)一定是一分歡喜,一分憂愁,因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考了97分,數(shù)學(xué)只考了92分。正當(dāng)我心緒不寧時(shí),媽媽回來(lái)了。她一進(jìn)門,就笑瞇瞇地問(wèn)我:“這次考試考的怎么樣?“我沉默不語(yǔ),把試卷遞給了媽媽。很快,我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色像老天爺?shù)哪槪粫?huì)兒晴,一會(huì)兒陰,一會(huì)兒似乎有場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨。。這時(shí),媽媽放下試卷問(wèn)我:“你這次數(shù)學(xué)考試為什么考得這么差呀!
連這一道簡(jiǎn)單的應(yīng)用題都做錯(cuò)了。太馬虎了。“我低下了頭什么話也沒(méi)有說(shuō)。不停得抓著衣角不放。媽媽見(jiàn)我不出聲,便心平氣和地對(duì)我說(shuō):“孩子,這次你沒(méi)考好,主要是因?yàn)轳R虎。去把題目再看一下。下一次可不能這樣馬虎了!拔胰玑屩刎(fù),點(diǎn)了點(diǎn)頭就去訂正錯(cuò)題了。
后來(lái),我仔細(xì)想了想,覺(jué)得媽媽的話說(shuō)得對(duì)。曾經(jīng)我因?yàn)轳R虎不知丟了多少分,下一次考試我可不能重蹈覆撤了。
考試后三年級(jí)作文 篇5
令人心驚膽顫的期末考試過(guò)去后,下一個(gè)就是散學(xué)典禮了。我走進(jìn)校園,剛開(kāi)始心里總擔(dān)心沒(méi)考好,后來(lái)問(wèn)了別的同學(xué)成績(jī),心里就不再那么擔(dān)心了。
我坐下后,老師就開(kāi)始念成績(jī)了。我的眼睛瞪得老大,仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)著,生怕聽(tīng)漏一個(gè)字。當(dāng)老師念到我的成績(jī)時(shí),我好像被釘子釘住了一樣,呆呆地望著講臺(tái):“劉冰冰第一,許靖涵第二......“天哪,不可能吧,我聽(tīng)媽媽說(shuō)只要拍一下自己的臉,如果疼,就是在現(xiàn)實(shí)。我干緊拍一下自己的臉,哇,好疼呀!看來(lái)這是真的。我正在心里高興著呢,突然,老師吧前十名叫道講臺(tái)上,但就沒(méi)說(shuō)干什么。
我?guī)е苫蟮男那樽呱现v臺(tái)。這時(shí),老實(shí)說(shuō):”這幾位同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的努力考出了優(yōu)異的成績(jī)。下面,我來(lái)給他們發(fā)禮品。“老師給我的是一根筆,雖然只是一根筆,但卻含有老師對(duì)我的愛(ài)。
回到座位上,我心里默默地說(shuō):“老師,謝謝您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),您的一言一行我都會(huì)記在心里。是您讓我的成績(jī)逐漸提高。老師,我一定不不會(huì)辜負(fù)您的期望,好好學(xué)習(xí)。謝謝您!老師。”
考試后三年級(jí)作文 篇6
第一單元考試成績(jī)發(fā)了下來(lái),我才考了81分,這可怎么見(jiàn)家長(zhǎng)呀!而老師偏偏要雪上加霜:“每個(gè)同學(xué)都把試卷拿回家讓家長(zhǎng)簽字!”我們都嘆了口氣。
放學(xué)后,我走在回家的路上,心想:回家肯定被打,還是晚點(diǎn)回去吧!我便來(lái)到了公園里散步。
我來(lái)到公園里,看到地上的鵝卵石,我氣憤的想:這個(gè)鵝卵石怎么看著這么硌腳呢?煩人。
我又來(lái)到一棵松樹(shù)前,看到那些密密麻麻的松針,心里便又不舒服的想:你長(zhǎng)這么多松針干嘛,我看著看著就覺(jué)得疼,煩人。
我走出公園,看到有一只鳥(niǎo)在對(duì)我叫,仿佛在說(shuō):“活該,活該,你回家一定會(huì)被媽媽揍的!”說(shuō)完便飛到另一棵樹(shù)上去了,我氣得恨不得撿起一塊石頭揍它一頓。
回到家后,媽媽看到我的成績(jī),果然大發(fā)雷霆,大聲說(shuō)道:“怎么才考了這么點(diǎn)分,你平時(shí)上課都在干嘛!”看著媽媽生氣的樣子,我只能乖乖站著,一句話也不敢說(shuō),媽媽氣的隨手拿起一本桌子上的書揍了我一頓。
晚上,我一個(gè)人默默地躺在床上,心想:以后一定要好好學(xué)習(xí),不能再讓媽媽生氣了!
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