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      梅花小學(xué)三年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-04-18 16:12:27 三年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于梅花小學(xué)三年級(jí)作文匯編五篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的梅花小學(xué)三年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于梅花小學(xué)三年級(jí)作文匯編五篇

      梅花小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

        我的家鄉(xiāng)在流溪河林場(chǎng),這里的景色美不勝收,像一幅美妙的圖畫!

        流溪河林場(chǎng)最迷人的景物要算梅花了,梅花分為三個(gè)品種:白梅,臘梅,紅梅。

        梅花是在冬天十二月左右盛開的。每到梅花盛開的時(shí)候,來自各地不同的游客絡(luò)繹不絕地慕名來到梅園觀賞梅花。一進(jìn)梅園,一陣陣清香撲鼻而來,使人心曠神怡,游客們都贊不絕口。這時(shí)候的白梅花大多都是含苞欲放的。有些梅花的花瓣翩翩落下,就像下雪,顯得嬌柔可愛。怪不得有那么多游客紛紛留下它們的倩影呢!

        有一股花香跟白梅花的味不同。那是一股濃郁的香味,它把我引到了臘梅區(qū)。臘梅的全身是金黃的,顯得很高雅,我被它的美陶醉了。有些臘梅樹的樹形特別優(yōu)美,也引來了不少的攝影愛好者。

        走上望梅亭,梅園內(nèi)的景色都盡收眼底。頓時(shí),我的心情變得越來越舒暢,真想高聲歌

        唱。我仔細(xì)觀賞,突然,我發(fā)現(xiàn)梅園內(nèi)有幾棵紅梅樹,樹上長(zhǎng)有紅梅花,孤傲而冷艷,這美真是別具一格呀!

        啊,家鄉(xiāng)的梅花,我為你而感到自豪!因?yàn)橛心悖覀兊募亦l(xiāng)才更顯出勃勃的生機(jī)。如果你們有空也到我們美麗的家鄉(xiāng)來游玩吧,這里一定會(huì)令你們留連忘返!

        白梅似雪,暗香浮動(dòng),茫茫一片。1696年清巡撫宋犖來到光福賞梅,故題名“香雪!。我的家鄉(xiāng)就位于光福,為中國(guó)三大賞梅勝地之首。

        3月10日那天,春光明媚,我們來到香雪海。剛近香雪海,就聞到一股沁人心脾的清香,那香味淡淡的,似蘭非蘭,似桂非桂。越近,香味越濃,真稱得上“香飄云天外”了。

        迎著香味跨入香雪海大門,展現(xiàn)在眼前的是滿山的梅花,白得像雪,像云!斑b知不是雪,為有暗香來”,我今日才真正領(lǐng)略了古人為之感嘆不已的梅林景色。

        走近梅花,又一陣濃香襲來,我深深地吸了一口氣,不禁為“香雪!泵烂薪^。拾級(jí)而上到達(dá)半山腰,眼前豁然開朗,只見山坳里銀海蕩漾,凝如積雪,一朵朵梅花爭(zhēng)奇

        斗艷,競(jìng)相展示出自己最美麗的風(fēng)姿。

        進(jìn)入梅花林中,俳徊在雪海里,輕撫著微微顫動(dòng)的花枝,強(qiáng)烈地感受到了春的脈博,春的生機(jī),心中不由得涌起陣陣暖意。難怪幾千年來詠梅之詩(shī),描梅之詩(shī)不歇,她那美而不艷,香而不膩的冰清玉潔,她那堅(jiān)強(qiáng)的意志與頑強(qiáng)的生命力,曾使多少文人游客為之陶醉,為之贊頌啊!

        我愛梅花,我愛香雪海,我更愛美麗的家鄉(xiāng)。

      梅花小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

        陽(yáng)春三月,春意盎然、鳥語(yǔ)花香、暖意融融。今天,爸爸、媽媽,開車帶我去踏春。

        車很快就開出了市區(qū),來到了科創(chuàng)園區(qū)——園藝山九州大道,首先映入我眼簾的就是道路兩旁整整齊齊的花,好像花姑娘穿著美麗的衣服,在迎接過往的行人,讓我們感覺到春天的氣息。我問媽媽:“那是什么花?”媽媽說:“那是梅花。”我連忙叫爸爸停車,我下車后飛一般沖向花叢中,看那美麗的'梅花,有紅色的、像燃燒的火焰;有白色的,花瓣潔白無(wú)瑕;還有粉色的,花瓣軟軟的像綢子。我問媽媽怎么沒看到樹葉呢?媽媽說:“果樹一般都是先開花后長(zhǎng)葉,梅花早春是開得最旺盛的時(shí)候!

        聽完媽媽的介紹我開始仔細(xì)地觀察梅花。各種顏色的梅花爭(zhēng)先開放,各不相讓。白色的和紅色的花瓣都是五瓣,唯有粉色的花瓣與眾不同比前兩種花瓣要多一些,是雙層的看起來很有層次感。

        梅花真美。∥蚁矚g梅花不畏嚴(yán)寒、迎雪怒放、不與百花爭(zhēng)春的傲骨精神。你們喜歡不喜歡呢?喜歡就到園藝山九州大道去看看吧。

      梅花小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

        象征堅(jiān)忍不拔,不屈不橈,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息的精神品質(zhì),是中華民族最有骨氣的花。你知道我是誰(shuí)嗎?

        我是一株梅花,我身高5—6米。樹冠開展,樹皮淡灰色或淡綠色。我的小枝細(xì)長(zhǎng),枝端尖,綠色無(wú)毛。我的花梗短,1-2朵左右生于1、2年生枝梢,萼筒鐘狀,有紅;暗紅及綠色等……

        幾千年來,我們迎雪吐艷,凌寒飄香,鐵骨冰心的崇高品質(zhì)和我們堅(jiān)貞氣節(jié)鼓勵(lì)了一代又一代的中國(guó)人不畏艱險(xiǎn),奮勇開拓,創(chuàng)造了優(yōu)秀的生活與文明。

        別的花都是春天開出美麗的花,而我卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神、愈秀氣。

        我們梅花還是二十四番花信之首,冰枝嫩綠、疏影清雅、花色美秀、幽香宜人花期獨(dú)早,“萬(wàn)花敢向雪中出,一樹獨(dú)無(wú)天下春”。

        我勇敢堅(jiān)強(qiáng),不怕困難。

        每當(dāng)寒冬來臨時(shí),我從不躲避,我會(huì)挺著腰一直站在那白茫茫的雪地里不退縮。

        每當(dāng)大風(fēng)來臨時(shí),從不退縮,我會(huì)挺著腰一直站在那里,將泥土緊緊抓住不會(huì)輕易放手,不隨易倒下。

        每當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí),我從不逃避,我會(huì)挺著腰,站在那水淋淋的地上,也不輕易感冒,不輕易昏倒。

        知道嗎?這就是我,一株勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的梅花。

      梅花小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

        在我家樓下有幾株小樹,黑灰的樹皮,彎彎曲曲的樹枝,冬天,小樹們像干枯了一樣,似乎都枯死了?墒谴汗(jié)過后,小樹們竟然開花了,我走近一看,原來是梅花。淡淡的、粉粉的、紅紅的,遠(yuǎn)看像一朵朵紅云,非常漂亮。它散發(fā)著淡淡的香味,暗香浮動(dòng),沁人心脾。

        在寒冷的冬季它不畏嚴(yán)寒,迎雪吐艷,凌寒飄香,讓我不禁想起王安石的《梅花》中“凌寒獨(dú)自開”、“為有暗香來”的詩(shī)句。我真的想變成梅花,具有梅花一樣不畏嚴(yán)寒,奮勇向上的精神,努力學(xué)習(xí),讓自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

      梅花小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

        20xx年2月7日 星期二 天氣:晴

        農(nóng)歷的“立春”一到,我就迫不及待地到公園去找春天,可許多樹木還是沒有長(zhǎng)出嫩芽,我不免有些失望。但當(dāng)我在公園一角看到茶花、野薔薇、梅花競(jìng)在爭(zhēng)奇斗艷時(shí),我不由得仔細(xì)地觀察起梅花來。

        梅花分冬梅、臘梅等。梅花的顏色大體有黃的、白的、紅的。我看到公園的的梅花是臘梅。無(wú)論我離它多遠(yuǎn),總有一股淡淡的香味隨風(fēng)飄進(jìn)我的鼻子飄進(jìn)我的鼻子里。這香味肯定讓我一輩子都不會(huì)忘記,并把我的痛苦和煩惱全部“扔到”九霄云外了。

        梅花不僅花香,花朵也美。那一朵朵向下垂的臘梅,就像幾位身穿黃衣,亭亭玉立的、害羞的仙女。它們都低著羞澀的頭。當(dāng)我彎下腰去看那些花朵時(shí),才能發(fā)現(xiàn)它是多么的美麗……

        梅花是美麗的,但最令我敬佩的是梅花的精神。寒冬臘月,大雪紛飛,別的花木都凋謝了,都去“冬眠”了,可這時(shí)卻正是梅花盛開的時(shí)節(jié)。看著那傲霜挺立的梅花,我不禁想起了二句詩(shī):

        遙知不是雪,

        為有暗香來。

        是啊,雪是無(wú)味無(wú)香的,但是,梅花是既有香味又非常美的,而且,它的精神是最可敬的。

        面對(duì)在寒風(fēng)中不屈不饒的梅花,我放聲高呼:啊,梅花,我敬佩你那種堅(jiān)強(qiáng)、不畏嚴(yán)寒的精神!

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