三年級(jí)傳統(tǒng)文化的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)傳統(tǒng)文化的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)傳統(tǒng)文化的作文1
中國(guó)歷史悠久，傳統(tǒng)文化不計(jì)其數(shù)，如陶瓷、布藝、書(shū)法、國(guó)畫(huà)等。而且我對(duì)剪紙藝術(shù)最感興趣！我和大家分享一下吧！
剪紙有很多種，如民間剪紙、窗花和立體剪紙。哇，真是一大家子，十一個(gè)“人”！我知道它的家鄉(xiāng)在陜西，我親眼見(jiàn)過(guò)那里的民間藝人剪紙。我悄悄用一塊布蒙住他的眼睛，他還能熟練地用剪刀剪出一個(gè)著名的《春日喜鵲登枝》。哇，真令人欽佩！
民間剪紙簡(jiǎn)單經(jīng)濟(jì)，大家可以試試！我試過(guò)了。有一次，我在切《云端圖》，但是切到一個(gè)祥云的時(shí)候，手滑了一下，祥云立刻變成了六個(gè)大蟠桃！哦，我能做什么？原來(lái)優(yōu)雅的畫(huà)面上出現(xiàn)了幾個(gè)大桃子！我摸著額頭苦苦思索，終于想出了一點(diǎn)頭緒。我想：沒(méi)錯(cuò)！把其他圖案變成桃園的風(fēng)景！然后，咔嚓咔嚓，原來(lái)的金孔雀變成了雄壯的孫悟空，絲帶變成了連接桃子的樹(shù)枝。夜明珠沒(méi)有幸免，他們也變成了巨大的桃子！啊哈！《云端圖》成了活靈活現(xiàn)的孫悟空，成了整個(gè)雨園的熟桃！看，多有意思！
我熱愛(ài)祖國(guó)豐富多彩、博大精深的文化，我熱愛(ài)剪紙，這是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力傳承的！
三年級(jí)傳統(tǒng)文化的作文2
這周周五放學(xué)回家，奶奶正在包餃子。我奇怪地問(wèn)奶奶：“奶奶，你今天為什么要吃餃子？”奶奶笑著回答：“因?yàn)榻裉焓嵌��！?/p>
但是冬至是什么呢？冬至為什么要吃餃子？我在網(wǎng)上快速查了一下，終于看了一眼。冬至是中國(guó)農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，也是一個(gè)非常重要的節(jié)氣，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。北方人習(xí)慣冬至吃餃子，上海人的習(xí)俗是吃餃子。這就是北方和南方的區(qū)別。湯圓又叫“湯團(tuán)”，因?yàn)橛小皥A”和“團(tuán)”，意為“圓滿(mǎn)團(tuán)圓”，愿家家團(tuán)圓。
那么冬至有什么特點(diǎn)呢？奶奶告訴我冬至的特點(diǎn)是一年中白天最短，夜晚最長(zhǎng)，也就是天黑的比較早。每年冬至都在公歷的12月21日或12月22日。因?yàn)闆](méi)有固定的具體日子，所以像“清明節(jié)”一樣被稱(chēng)為“活節(jié)”。冬至過(guò)后，我們進(jìn)入了“九郡”，也就是我們常說(shuō)的“三九寒”。冬至后27天是一年中最冷的季節(jié)。當(dāng)“九九年”，也就是冬至后的第81天，冬天已經(jīng)過(guò)去，春天來(lái)了。
我心里暗暗想：冬天終于來(lái)了，不知道今年能不能和孩子堆雪人。奶奶想了想，喊道：“吃餃子！”嘻嘻，溫暖的冬至！
三年級(jí)傳統(tǒng)文化的作文3
中國(guó)有五千年的文明史，延續(xù)至今，處處展示著豐富多彩的中國(guó)傳統(tǒng)文化。還有精美的民間工藝品。如：剪紙、陶瓷、版畫(huà)、雕塑、木刻、染織、虎頭鞋、麥秸畫(huà)、烙畫(huà)、唐三彩、面條；還有古老的民間藝術(shù)，如戲劇、評(píng)書(shū)、皮影、國(guó)畫(huà)、刺繡、風(fēng)箏、園林建筑、服裝配飾等；還有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣，如：春聯(lián)，元宵，端午節(jié)賽龍舟，中秋節(jié)吃月餅，土家族的“走婚”，傣族的“潑水節(jié)”。中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)。其中，春節(jié)、中秋節(jié)最隆重，端午節(jié)最難忘。春節(jié)是中國(guó)人最隆重的節(jié)日。世界上哪里有中國(guó)人，哪里就慶祝。無(wú)論離家多遠(yuǎn)，無(wú)論走到哪里，這一天都要回到媽媽身邊。為了這一天，家家戶(hù)戶(hù)都要早早地打掃房間，貼上烤架，買(mǎi)年貨，貼對(duì)聯(lián)，放鞭炮，穿新衣服，吃餃子，辭舊迎新，為新的一年保持健康。
中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。春夏播種后，人們來(lái)到秋收。這個(gè)季節(jié)，秋高氣爽，莊稼豐收，瓜果芬芳，人們勞作了一年，收獲在望。所以家家戶(hù)戶(hù)做月餅，吃月餅，賞月，象征一年四季團(tuán)團(tuán)圓圓。
此外，端午節(jié)是為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原而流傳下來(lái)的。詩(shī)人屈原對(duì)當(dāng)時(shí)政府被貶謫到楚江感到不滿(mǎn)。他覺(jué)得自己的前途黯淡，五月初五就去世了。為了紀(jì)念他，當(dāng)?shù)厝嗣磕甓荚谶@一天包粽子吃粽子，有些地方還舉行龍舟比賽。
在我們的生活中，隨處可見(jiàn)豐富多彩的中國(guó)傳統(tǒng)文化。這些傳統(tǒng)的東西是我們祖國(guó)的瑰寶，需要一代代傳承下去。
三年級(jí)傳統(tǒng)文化的作文4
每逢端午節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)包粽子，喝雄黃酒，有的地區(qū)還會(huì)有劃龍舟的活動(dòng)。
我喜歡在端午節(jié)吃粽子。奶奶把飯團(tuán)包在香蕉葉里，飯團(tuán)里有各種餡料，蛋黃、醬肉、香腸等等。粽子煮好后，我一口吞下粽子，問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁炊宋绻?jié)要吃粽子？”母親說(shuō)：“因?yàn)閻?ài)國(guó)詩(shī)人屈原在五月初五投石入汨羅江自殺。”
傳說(shuō)屈原死后，楚國(guó)人民悲痛欲絕，紛紛涌向汨羅江祭奠屈原。漁民們劃船，在河上來(lái)回打撈他的尸體。一個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)和雞蛋，扔到河里，說(shuō)如果魚(yú)蝦吃飽了，就不咬屈原的尸體了。人們看到后紛紛效仿。一個(gè)老大夫還拿來(lái)雄黃酒灑到河里，說(shuō)是藥昏了龍水獸，免得傷了屈原。所以端午節(jié)有吃粽子、喝雄黃酒、劃龍舟的習(xí)俗。
端午節(jié)期間，我收獲了很多，不僅吃了美味的粽子，還知道了端午節(jié)習(xí)俗的起源。
彩色對(duì)聯(lián)
“天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)，大陸對(duì)天，山花對(duì)海樹(shù)，紅日對(duì)天……”對(duì)聯(lián)是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。始于五代，盛于明清，已有一千多年的歷史。
對(duì)聯(lián)有很多種，比如春聯(lián)春聯(lián)，生日聯(lián)，名勝古跡聯(lián)，趣味對(duì)聯(lián)等。
對(duì)聯(lián)也可以諷刺別人，抒發(fā)感情。比如北宋呂蒙正的這副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“2345”，下聯(lián)是“6789”，橫批“南北”就是缺衣少食（1）少食（10），無(wú)“物”。
對(duì)聯(lián)也可以用來(lái)激勵(lì)人。比如蜀山有路可走，學(xué)海無(wú)涯可走；寶劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒。
對(duì)聯(lián)要求對(duì)仗工整，押韻緊密。對(duì)聯(lián)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。
三年級(jí)傳統(tǒng)文化的作文5
今天是我們推出假日?qǐng)F(tuán)隊(duì)的日子，也是我們探尋杭州傳統(tǒng)文化的.日子。
首先我們?nèi)チ艘粋�(gè)南宋御街的新作坊，開(kāi)始學(xué)習(xí)杭州方言。我父親是一名志愿教師。他讀一句，我們跟著讀一句。比如《貪戀胚胎》《蔥花》《油冬兒》《口水滴》。
然后，我們開(kāi)始制作陶器。一開(kāi)始我們看著大叔做的。他說(shuō)他應(yīng)該把粘土放在磨盤(pán)中間，粘在上面，不要讓它旋轉(zhuǎn)得太快，否則它會(huì)把粘土飛幾米遠(yuǎn)。終于到了自己動(dòng)手的時(shí)候了。我拿了一大塊粘土坐下開(kāi)始做。我先把泥土打濕，然后讓它粘在磨盤(pán)上，但是不小心把磨盤(pán)弄飛了，我就趕緊把它止住了。結(jié)果停車(chē)不是好事！克萊飛了出去，正好打在我肚子上，我痛得哭了。后來(lái)，我的手和身體都沾滿(mǎn)了泥土，我?guī)缀醭闪艘粋�(gè)泥人，可以在火里烤了。然而，制作一個(gè)杯子需要很多過(guò)程�，F(xiàn)在是粘土坯，需要烘干上色上釉最后燒成杯。此工藝與南宋官窯相同。據(jù)說(shuō)宋朝的經(jīng)濟(jì)占世界經(jīng)濟(jì)的80%，我真的為他們感到驕傲！
最后，我們?cè)诤贾莶┪镳^了解了很多杭州的老基礎(chǔ)，然后我發(fā)現(xiàn)杭州充滿(mǎn)了傳統(tǒng)文化。
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中國(guó)，它的傳統(tǒng)文化就像一個(gè)巨大的寶庫(kù)，它的傳統(tǒng)文化是多樣的，它的傳統(tǒng)文化是我們中國(guó)人的驕傲！
京劇有出身、純潔、丑陋等多種角色，發(fā)源地在安徽、湖北。主唱是黃兒和西皮，所以也叫“黃陂”。它分布在北京和全中國(guó)。它起源于徽劇、昆曲和漢劇，已有200多年的歷史。
書(shū)畫(huà)也是中國(guó)傳統(tǒng)文化�！肚迕魃虾訄D》和《富春山居圖》成為流傳數(shù)百年的名畫(huà)，主要以水墨畫(huà)的形式出現(xiàn)。另外，無(wú)論是書(shū)法還是繪畫(huà)，毛筆都是必不可少的工具，毛筆分為小紅發(fā)、大藍(lán)竹、狼毫等。水墨畫(huà)中，紅色的小毛適合畫(huà)線(xiàn)，藍(lán)色的大竹適合上色，狼毫適合畫(huà)淡墨。
大家一定都很熟悉古詩(shī)詞。古詩(shī)格式多為四行，每行七字或五字。一首詩(shī)28個(gè)字或者總共20個(gè)字，能把一件很長(zhǎng)的事情或者感情表達(dá)清楚。有些詞在詩(shī)歌里會(huì)變成另一種意思，比如“去”，詩(shī)歌里的意思就會(huì)變成“跑”。古詩(shī)的意思很難理解，但越難理解，古詩(shī)或詩(shī)句所表達(dá)的意思就越深。有些詩(shī)詞是寫(xiě)送別的，比如《送孟浩然之廣陵》，有些詩(shī)詞是寫(xiě)風(fēng)景的，比如《游園不值》。
啊！祖國(guó)的傳統(tǒng)文化真是一座巨大的寶庫(kù)
三年級(jí)傳統(tǒng)文化的作文7
中國(guó)傳統(tǒng)文化包括寫(xiě)春聯(lián)、看燈籠、在燈籠上解謎語(yǔ)、國(guó)畫(huà)、元宵節(jié)吃餃子等。但是我最喜歡的是剪紙。
剪紙是中國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù)，歷史悠久，深受人們喜愛(ài)。“臨海剪紙”始于南宋，至今已傳承八百年。20xx年被列入浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
我們組走進(jìn)了“張秀娟剪紙”。一進(jìn)門(mén)就能看到各種精美的剪紙，如窗花、仕女圖、祝福圖、生肖圖……栩栩如生的花、鳥(niǎo)、蟲(chóng)、魚(yú)、動(dòng)物，令人眼花繚亂，嘆為觀(guān)止。
我選了一張十二生肖羊的剪紙圖，心想：這張紅色的小紙片會(huì)被剪成三次兩次。張老師說(shuō)從里面切，順時(shí)針切。于是我拿起剪刀自信的剪了下來(lái)。我切了，嗯？剪刀為什么不聽(tīng)我的？有些是彎的，有些是割的。不小心，哦，戳到手了。我先把中間的月牙形剪了，再把外面的扇形和馬蹄形剪了。原來(lái)剪紙并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，花了很大的力氣。最后，一切努力都有了回報(bào)，一只欣欣向榮、栩栩如生的小羊躍上了報(bào)紙。這真是一個(gè)世界！
剪紙看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是沒(méi)有耐心和毅力是做不到的。它是一種無(wú)聲的民間裝飾藝術(shù)，是我們的財(cái)富。
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中國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日，比如清明節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、中秋節(jié)……但是春節(jié)是我記憶最深刻、最期待的。
奶奶家住在北方，那里的年味比南方濃。除夕夜，奶奶一直在廚房忙碌，準(zhǔn)備一頓豐盛的年夜飯。餃子不可或缺。這個(gè)時(shí)候我總是在外婆身邊學(xué)習(xí)各種包裝方法，有時(shí)候還會(huì)用匠心添加一點(diǎn)創(chuàng)意。有時(shí)候包裝不一樣，會(huì)引起一陣哄笑。如果你趕上了大雪，一邊吃著熱騰騰的餃子，一邊欣賞著雪舞，你會(huì)更開(kāi)心，雪會(huì)是一個(gè)好年景！
整個(gè)晚上我都很開(kāi)心。第二天，大人小孩都穿上新衣服，新褲子，出門(mén)走親訪(fǎng)友。行走在冰雪中，踩在雪地上發(fā)出一串“嘎吱嘎吱”的聲音。聽(tīng)著鑼鼓，不管大人小孩，抱在一起，圍成一個(gè)大圈。這時(shí)，穿著五顏六色衣服的人從車(chē)上下來(lái)，我才知道是秧歌。走在最前面的那個(gè)人最顯眼，只看到他拿著一根像長(zhǎng)矛一樣的桿子，趾高氣揚(yáng)地走在前面，后面跟著一群人。開(kāi)始扭曲了！有些年輕人扮演祖父，有些扮演小丑，有些扮演小女孩�？�，一個(gè)又高又胖的小丑，紅鼻子，夸張的大嘴巴，從人群中擠了出來(lái)。當(dāng)我們還沉浸在他滑稽的形象中時(shí)，他快速地做了三個(gè)前空翻，穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。那一刻掌聲雷動(dòng)，地上的雪仿佛被溫暖的氣氛融化了。
我喜歡這種民間表演，也喜歡這種傳統(tǒng)文化。
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