爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家分享。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇1
“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師笑瞇瞇的走了進(jìn)來(lái),對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,這次第五單元的考試大家考的都不錯(cuò)!本碜影l(fā)下來(lái),下紅看到自己考了滿分,會(huì)心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成績(jī),竟然爭(zhēng)吵了起來(lái)。
鉛筆驕傲的說(shuō):“我的功勞最大,小主人要是沒(méi)有我,就沒(méi)法寫(xiě)字、做作業(yè)了!
削筆刀不屑的說(shuō):“我比你的功勞大,你還不得靠我,你要是不削就會(huì)越來(lái)越粗,最后連字都寫(xiě)不成了!
鋼筆連忙伸出腦袋來(lái)說(shuō):“我的功勞更大,小主人現(xiàn)在上三年級(jí),用鉛筆的時(shí)候少了,你們都派不上用場(chǎng)了。”
墨水則慢吞吞的說(shuō):“你要是沒(méi)墨水了還能寫(xiě)出字來(lái)嗎,還不得我來(lái),當(dāng)然我的功勞比你大了!
修正帶也發(fā)言了:“鋼筆雖然很有用,但一出錯(cuò)可就不好辦了,還得看我的,所以我的功勞最大!
大家正吵得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,橡皮打斷了它們:“大家不要吵了,我們各自有各自的長(zhǎng)處,也各有各的短處,不應(yīng)該以自己的長(zhǎng)處和別人的短處比。我們應(yīng)該好好相處,互相謙讓、互相幫助,團(tuán)結(jié)在一起,為小主人好好學(xué)習(xí)而努力!
大家聽(tīng)了橡皮的話,都羞愧的低下了頭。從此以后,文具盒里的文具都互相團(tuán)結(jié),小主人的成績(jī)也越來(lái)越好了。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇2
一天晚上,小主人睡著了,文具們都跑出來(lái)。
鉛筆得意的說(shuō):“我的本領(lǐng)可大了,主人老是用我在書(shū)本上寫(xiě)字。”
橡皮又說(shuō):“不對(duì),我的本領(lǐng)才是最大的,要是沒(méi)有我,主人的本子上面怎么可能這么整潔干凈呢?”
鉛筆刀說(shuō):“我的本領(lǐng)才大呢!要是沒(méi)有我呀,鉛筆怎么能寫(xiě)出字來(lái)呢?”
鋼筆有說(shuō):“我的本領(lǐng)比你們的`本領(lǐng)更大,用我寫(xiě)出來(lái)的字比這根破鉛筆更好看,而且更亮!
墨水又說(shuō):“我的本領(lǐng)才是最大的,沒(méi)有我,你這根破鋼筆能寫(xiě)字嗎?”
修正筆又得意洋洋的說(shuō):“要沒(méi)有我的話,主人的本子上也不會(huì)這么整潔!
它們都說(shuō)自己的本領(lǐng)大,誰(shuí)也不讓誰(shuí),這時(shí),文具盒來(lái)了意味深長(zhǎng)的說(shuō):“別爭(zhēng)了,你們各有各的本領(lǐng),各有各的長(zhǎng)處,你們的作用都是別人代替不了的呀!甭(tīng)了文具盒的話大家都不好意思的低下頭。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇3
秋天到了,果園里正在舉行熱鬧的選美大賽呢!
紅彤彤的柿子,漲著火紅的臉說(shuō):“我是水果之王,不僅可以鮮吃,而且還可以做成柿餅,做成柿糕,不論大人還是小孩,都喜歡我!
圓圓的石榴,咧著嘴笑著說(shuō):“你們看,我的肚子里懷了一肚子寶寶,請(qǐng)問(wèn),有哪個(gè)媽媽能一次懷那么多寶寶?而且我的味道還特別好,酸酸的甜甜的,水果之王不屬于我,還能屬于誰(shuí)?”
橙紅色的橘子,氣呼呼地說(shuō):“你們能跟我比嗎?我可以做成橘子汁,橘子罐頭,我的皮可以做成陳皮梅。我價(jià)廉物美,誰(shuí)都喜歡吃,我才是這次大賽的冠軍!
長(zhǎng)長(zhǎng)的甘蔗,搖搖擺擺地走過(guò)來(lái)說(shuō):“別吵了,別吵了,你們說(shuō)說(shuō)看,這里誰(shuí)有我的水分充足,我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高?而且論價(jià)格,我才是最便宜的!”
油光發(fā)亮的板栗,蹦跳著過(guò)來(lái)說(shuō):“你們都別吵了,只要大家一起合作,都是最美麗的!贝蠹衣(tīng)了板栗的話,臉一下子就紅了。
秋姑娘大聲宣布:“本屆大賽冠軍是——板栗先生!因?yàn)樗钪t虛!
果園里響起了陣陣掌聲。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇4
同學(xué)們之間經(jīng)常為小事?tīng)?zhēng)吵或者打架,我曾經(jīng)就親眼看到了我的同桌和前面那位同學(xué)爭(zhēng)吵的場(chǎng)面。
記得那天大課間,我的同桌作業(yè)錯(cuò)了一道題,前面的同學(xué)看見(jiàn)了,笑話她說(shuō):“你真有點(diǎn)笨,這道題都做錯(cuò)了”,我同桌很不服輸?shù)卣f(shuō):“怎么了,不能錯(cuò)呀,你太厲害,什么都能做對(duì)是吧”!前面那位同學(xué)很生氣,扭過(guò)臉,惡狠狠地瞪著我同桌,我同桌看見(jiàn)了,說(shuō):“瞪你那大眼睛干什么呀!不怕把眼珠瞪出來(lái)呀!”我在一旁終于忍不住了,連忙說(shuō):“別吵了,別吵了,有什么可吵的呀!你們兩一直吵,最后還不是兩敗俱傷,還是別吵了”,我同桌看了我一眼,說(shuō)道:“你別管”,我后面的同學(xué)看見(jiàn)了,說(shuō):“你們吵什么呀!不就是一道題至于嗎?吵什么呀”,我同桌又看她一眼,說(shuō)“我都說(shuō)了,我們吵不用你們管,煩人”,她們倆又吵起來(lái),我看說(shuō)我同桌沒(méi)用,只好去勸前面那個(gè)人,說(shuō)“其實(shí),為了一點(diǎn)小事,是沒(méi)必要吵架的,你別跟她一般見(jiàn)識(shí),別吵了”,這次,幸好前面的同學(xué)聽(tīng)了,扭過(guò)臉,不跟我同桌吵了,我放下了心。
通過(guò)這件事,我知道了:同學(xué)們之間不應(yīng)該為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵,應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容別人,理解別人,這樣,我們的社會(huì)才會(huì)更好。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇5
夜深人靜的時(shí)候,從桌上傳來(lái)了一陣吵鬧聲,把正在睡覺(jué)的小主人吵醒了,他豎起耳朵傾聽(tīng),原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)論:誰(shuí)是主人的最?lèi)?ài)?
鋼筆驕傲的說(shuō):“我是主人的最?lèi)?ài),主人用我寫(xiě)字時(shí),寫(xiě)的字總是最好看!
水筆不服秘地說(shuō):“我可以隨時(shí)拿來(lái)出來(lái)寫(xiě)字,不像你,沒(méi)墨水的時(shí)候還要上墨水,多麻煩。
修正液跳出來(lái)大聲喊到:“你們都別爭(zhēng)了,如果你們寫(xiě)錯(cuò)字了,用什么來(lái)改正呢?”
鉛筆說(shuō):“主人用你們來(lái)寫(xiě)錯(cuò)了字的話,不是用修正帶涂掉就是劃掉,我多好用啊,寫(xiě)錯(cuò)了還可以用橡皮擦掉!
橡皮尖聲喊道:“鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字我可以幫它修改,所以我才是主人的最?lèi)?ài)!”
尺子從書(shū)包里跳了出來(lái)說(shuō):“我可以幫主人量東西,主人最喜愛(ài)我了,怎么可能是你們呢?”
最后,文具盒站出來(lái)說(shuō):“你們都是主人的最?lèi)?ài),主人都不能少了你們。∧銈兩倭艘粯,主人也一定會(huì)心痛的!
主人站了出來(lái),抱起它們說(shuō):“你們都一樣,所以不要爭(zhēng)了,你們都是我的最?lèi)?ài)。”
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