【實(shí)用】三年級(jí)校園作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)校園作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)校園作文 篇1
春姑娘來(lái)了,她送走冬日的嚴(yán)寒,用那雙靈巧的手,把我們的學(xué)!吞镆恢校b飾得猶如天堂一般——
早晨,紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起,校園上空中,幾只燕子從南方飛回來(lái)了,一邊飛,一邊叫,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”柳樹(shù)醒了,開(kāi)始梳妝打扮,漂亮的綠頭發(fā)在暖暖的春風(fēng)中翩翩起舞。春暖花開(kāi),粉紅的桃花開(kāi)了,穿著粉色的沙裙,好像在向我們招手問(wèn)好呢!雪白的梨花開(kāi)了,黃色的迎春花也開(kāi)了,所有的小花都開(kāi)始晨練了。小草冒出了頭兒,看了看這陌生的世界,發(fā)覺(jué)沒(méi)危險(xiǎn),才站了起來(lái)。它像是心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。課間,同學(xué)們紛紛奔出教室,脫下厚長(zhǎng)的衣服,三人一伙,倆人一組,進(jìn)行著他們感興趣的比賽和游戲,寬闊平整的操場(chǎng)上,跳躍著同學(xué)們輕盈矯捷的身影。春日校園的早晨,好一派生機(jī)勃勃的景象。
中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向美麗的校園,把氣勢(shì)雄偉的教學(xué)樓映襯得好象天上的宮殿。在教學(xué)樓的北邊有一棵美麗的玉蘭樹(shù),春天一到,它就開(kāi)出雪花一樣的花朵,給春日的校園帶來(lái)了一道亮麗的風(fēng)景。它像一位含香天使,在微風(fēng)的吹拂下,讓她的香氣飄滿校園,深深地呼吸,沁人心脾。放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻赝@外走去,浩浩蕩蕩的放學(xué)大軍,更是我們油田一中的特色。同學(xué)們一邊走,一邊聊天,一邊欣賞這美麗的校園春色,盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光,心情格外舒暢。
傍晚,夕陽(yáng)映紅了天空,圍墻下的一排櫻花顯示出比平日更好看的顏色,她們穿著粉紅色的紗裙,在傍晚的微風(fēng)中搖曳著婀娜的身姿,美麗極了。校園里的美景舉不勝舉,那氣派的辦公樓,寬闊平整的操場(chǎng),干凈明亮的食堂,獨(dú)具特色的圖書館,在夕陽(yáng)的余暉中熠熠生輝,給傍晚的校園增添了幾份情趣和雅致,也讓這個(gè)校園更加漂亮……
春日的校園,處處充滿著生機(jī),無(wú)一不向人們展示著我們學(xué)校的蓬勃和美麗。
春天,真好!
三年級(jí)校園作文 篇2
我的學(xué)校——淮河路小學(xué),我們學(xué)校一共有55個(gè)班,是中原區(qū)的一所特色小學(xué),我的學(xué)校長(zhǎng)有筆直的大樹(shù)、青青的草、紅白相間的塑膠跑道……但這都不是重點(diǎn),因?yàn)槲业膶W(xué)校被譽(yù)為智慧校園。
為保證每個(gè)學(xué)生的安全,校園大門口裝有刷卡機(jī)、監(jiān)控設(shè)備和電子黑板,刷卡機(jī)上有無(wú)數(shù)個(gè)感應(yīng)器,只要我們帶著老師發(fā)給我們的校園卡,我們出入校的準(zhǔn)確時(shí)間家長(zhǎng)都會(huì)知道;我們學(xué)校還有監(jiān)控設(shè)備,總共有30多個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭,連我們?cè)诓賵?chǎng)的大樹(shù)下抓只小蝸牛都會(huì)被“人”看到。最有趣的還是投影儀,老師只要按下投影器,投影儀就把老師頭一天準(zhǔn)備的教學(xué)內(nèi)容顯現(xiàn)出來(lái),我們就不用再“吃”粉筆了。另外我的學(xué)校還開(kāi)辦了多姿多彩的校本課,有商瓷課、網(wǎng)球課、籃球課、歌唱團(tuán)、小小主持人……學(xué)校為了讓我們更好的領(lǐng)會(huì)校本課內(nèi)容,有些課的老師是被學(xué)校從別的地方專門請(qǐng)來(lái)的。我最喜歡的是商瓷課,我們?cè)谔囟ń淌依镉美蠋煱l(fā)的泥土,經(jīng)過(guò)一系列的加工,按自己的觀察結(jié)合老師講的重點(diǎn),做成各種各樣栩栩如生的小動(dòng)物,如:蝸牛、老鼠等,每次都能給我?guī)?lái)驚喜。
我愛(ài)我們充滿智慧、生機(jī)、活力的學(xué)校,希望我們學(xué)校越來(lái)越好,越來(lái)越充滿智慧,它吸引著我,讓我每天晚上都期待著明天美好的校園生活。
三年級(jí)校園作文 篇3
我們的校園像個(gè)大花園,一年四季都能看到美麗的景色,初春的校園更是美。
一進(jìn)校門口,便滿是是春的氣息。校園右邊有一個(gè)足球場(chǎng),足球場(chǎng)的周圍種滿了花草樹(shù)木。引人注目的是那靠墻的一排玉蘭樹(shù),每棵大約有3米多高,不見(jiàn)一片葉子,大朵的花綴滿枝頭,就像一個(gè)大燈架上插滿了白的、紫的、紅的彩燈,炫麗奪目。中間是一大片草地,雖然現(xiàn)在有點(diǎn)冷,但是小草還是頑強(qiáng)的成長(zhǎng),從遠(yuǎn)處看是黃色的,但是走近一看,原來(lái)是黃中帶綠?粗〔,我仿佛感覺(jué)到小草微笑著向我打招呼。
圍著花壇的樹(shù)形狀萬(wàn)千,雪松從遠(yuǎn)處看像是蓋上了一層白雪;劍竹像一把把鋒利的匕首,同小草一樣黃中帶綠;教室前的李子樹(shù)原來(lái)是光禿禿的,現(xiàn)在發(fā)芽了;臘梅花凋落了,發(fā)出一顆顆新綠。校園每一處的大樹(shù)都脫掉了舊破衣,穿上了漂亮的`新衣服。
食堂前一株株迎春花展開(kāi)了枝頭,抖抖身子,長(zhǎng)出了金燦燦的花苞,開(kāi)出美麗的花朵,沐浴著美妙的春光。食堂左邊的油菜花也長(zhǎng)出了花苞準(zhǔn)備開(kāi)花,蜜蜂卻迫不及待地去采蜜。
初春的校園真美。∶恳惶幎忌鷻C(jī)勃勃,就像一位畫家畫了一幅栩栩如生的畫。
啊,我們的校園真美啊!
三年級(jí)校園作文 篇4
當(dāng)那剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的我,背起書包,走進(jìn)了我們愉快而又美麗的校園。
每個(gè)孩子臉上掛著歡樂(lè)的笑意,總是與值班的爺爺,值班的老師問(wèn)好,當(dāng)我走進(jìn)校園,就感覺(jué)到和諧的氣息。下課時(shí),同學(xué)們竊竊私語(yǔ),老師們?cè)诮徽劇@蠋煵粎捑虢逃⒆,同學(xué)們也是認(rèn)真的聽(tīng)一節(jié)課,學(xué)到知識(shí)后,心里會(huì)非常高興。同學(xué)們不會(huì)的題目,去大膽提問(wèn)。老師也會(huì)一心一意教育著學(xué)生,這樣更是增加了師生的信任和感情。
“匯風(fēng)樓上出人才,和韻樓上出天才!眱蓷潣堑淖呃壤锶松饺撕,書聲朗朗。匯賢樓,一棟送出畢業(yè)生的中學(xué)部教學(xué)樓。乘著船去尋找知識(shí)的海洋。體育館,大操場(chǎng),都是運(yùn)動(dòng)的輔導(dǎo)師,在烈烈日炎炎的天氣下,開(kāi)始加強(qiáng)自己的身體素質(zhì),提高對(duì)自己的信心。那百和圖,寫出了一百種“和”字,表示著匯文是一個(gè)和睦的大家庭。假山石,林陰小道,以是座無(wú)隙地,都是人流如潮。誰(shuí)也沒(méi)不會(huì)想到,學(xué)校竟然有3000多名學(xué)生和100多名教師!還有那噴泉。灑在各各人的身上臉上從中散發(fā)出一股股濃濃的太陽(yáng)香氣。學(xué)校成了家,3000多名師生就是這個(gè)大家庭的主人那!
學(xué)校,不僅是用來(lái)學(xué)習(xí)的地方,更是盡情歡笑的樂(lè)園!
三年級(jí)校園作文 篇5
說(shuō)起我的學(xué)校,不得不說(shuō)一說(shuō)我最喜歡的花園,只要穿過(guò)學(xué)校的教學(xué)樓就到了。
花園的四周有花、草、樹(shù)、木環(huán)抱,中間則是一個(gè)漂亮的噴泉。
春天來(lái)了,小草們爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),柳樹(shù)抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,還有幾朵剛剛展開(kāi)笑臉的花朵,走近了一看,噢,原來(lái)是迎春花呀!再走近看看,它還有五六朵花瓣呢。
夏天,所有的花應(yīng)該都開(kāi)了,往前望去真是百花爭(zhēng)艷,形態(tài)萬(wàn)千。那邊正有許多同學(xué)圍觀,走過(guò)去瞧瞧,原來(lái)是陣陣花香引來(lái)了蝴蝶舞蹈,引來(lái)了蜜蜂采蜜;ㄆ灾械奈浵佋诎峒遥媸怯腥O了。
秋天,花都謝了,所有的生物仿佛睡著了一樣。樹(shù)上的紅葉一片片飄落下來(lái),給花園穿上了紅色的衣裳。
冬天,大地給草兒們蓋上了一層被子,它們?cè)诖蟮貗寢尩膽驯е凶鲋鹛鸬拿缐?mèng)。
你說(shuō),這樣的花園是不是美麗極了,我愛(ài)這花園的景色!
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三年級(jí)校園作文 篇6
今天,下了一場(chǎng)鵝毛大雪,雪像一位位小傘兵,像一群群活潑可愛(ài)的小精靈在天上追逐嬉戲,像小天使在自由自在的飛翔……
雪下了好久才下完。我們飛快地跑到操場(chǎng)上玩耍。雪亮雪亮的雪像一位魔法師,有嘴一吹,大師穿上了棉襖。用她那魔法棒一揮,紅花變成了白花。她摸了摸小河,小河不在奔跑、歌唱了,而在睡覺(jué)。雪花給大地母親換上了新衣,大地母親變得更美麗。
我們的操場(chǎng)一下子沸騰了。有得玩堆雪人,有的玩打雪仗……用手捏一個(gè)大雪球,做雪人的腦袋,用一根胡蘿卜做雪人的鼻子,找來(lái)兩根小木棍兒做雪人的雙手,用掃埽掃一大片潔白的雪做雪人的身子。用樹(shù)枝在雪人的腦袋上畫笑瞇瞇的眼睛,我們拍拍手說(shuō):“做好了。”我們真高興,又多了一個(gè)好朋友。
我們又打起了雪仗,幾個(gè)人一組,分完了一個(gè)人說(shuō):“開(kāi)始!蔽覀冓s緊用手搓一個(gè)雪球,我對(duì)小明一扔,他一躲,打中了,雪球打到了他的頭發(fā)上,他成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。我們哈哈大笑。我得意洋洋,說(shuō):“認(rèn)輸吧,你們不是我的對(duì)手!闭谶@時(shí)一個(gè)雪球打到了我的臉,我成了小白臉。他們又哈哈大笑……
啊!雪,你不僅美麗、潔白,還給我們帶來(lái)了歡樂(lè),我愛(ài)你雪!
三年級(jí)校園作文 篇7
不知不覺(jué),轉(zhuǎn)眼之間,我們已經(jīng)到了六年級(jí)了,我們即將離開(kāi)母校了,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,我真舍不得,舍不得這個(gè)培育了我六年,帶給我無(wú)盡歡樂(lè)的校園。
班隊(duì)課上,我們盡情揮灑,我們互相競(jìng)爭(zhēng)我們一起做小游戲,短暫而又驚心動(dòng)魄,我們展現(xiàn)出自己的才藝,特別是文祺武和陳琪瑤兩位小歌星,一開(kāi)嗓,便讓我們都陶醉其中,發(fā)出了情不自禁的掌聲,同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小品,總會(huì)引得我們哄堂大笑。
早上,我們迫不及待的來(lái)到學(xué)校,從書包里面拿出充滿墨香的書本,發(fā)出朗朗的讀書聲。我們一起晨跑,本已經(jīng)勞累的我們看著別人贊許的眼光,又馬上打足了精神,越跑越帶勁。下雪時(shí),我們毫不顧忌的從教室里一涌而出,跑到雪地里,抓起雪揉成一個(gè)團(tuán),向別人扔去。你扔一個(gè),我扔一個(gè),毫不管身上冰冷的雪,好不快活。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)健兒們奮力拼搏,我們大聲的吶喊:“加油,加油!”廣播里傳出了一封封鼓勵(lì)的通訊稿,篇幅短卻又給了運(yùn)動(dòng)員們振奮人心的力量。當(dāng)他們沖入終點(diǎn),取得勝利的時(shí)候,我們圍在一起,露出欣喜的神情,簇?fù)碇」谲姡谋奶,汗水浸濕了每個(gè)人的衣服,那是每個(gè)人的辛勞。一聲“耶!”傳出,代替過(guò)了所有,表達(dá)了心里說(shuō)不出的興奮的心情。
課間十分鐘,我們手拉手,肩搭肩一起搭腳轉(zhuǎn)圈。我們?cè)诓賵?chǎng)上你追我趕,我們一起踢毽子,踢出一個(gè)個(gè)美妙的音符。我們互相聊天,互相傾吐我們的心聲,我們?yōu)榱税嗉?jí)榮譽(yù),團(tuán)結(jié)一心,一起努力訓(xùn)練,只為那一瞬間的勝利,一刻的歡呼雀躍……這一切的一切,都是那么美好,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)諾大的校園,因?yàn)樾@記載著兒時(shí)的一切,記載著六年來(lái)那些歡樂(lè)的時(shí)光!
三年級(jí)校園作文 篇8
每天早上,每當(dāng)我背著沉重的書包,踏著輕快的腳步,走進(jìn)美麗的校園時(shí),這一切曾是多么的熟悉、,多么的美好。
我曾經(jīng)記得,當(dāng)我第一次走進(jìn)這美麗的學(xué)校時(shí),那還是上小學(xué)一年級(jí)第一次報(bào)名的時(shí)候,是丹桂樓那里的小花園吸引了我。這個(gè)小花園周圍有著四個(gè)大花壇,花壇里不僅種了許多花草,而且花壇里還有幾棵高大筆直的桂花樹(shù),一到春季桂花樹(shù)的枝葉很茂盛,向四面叉開(kāi),像一把綠色的大傘。每到秋季,桂花樹(shù)上就開(kāi)出淡黃色的小花,撒滿一地。小花園里飄著淡淡的香味,淡淡的花香能飄到整個(gè)校園,驅(qū)散我們學(xué)習(xí)上的疲勞。小花園中間有一個(gè)漂亮的小池塘,池塘的中間有座假山,假山做工精致,栩栩如生,上面有許多人在下棋、散步、聊天等,池里的水真清呀,清得能看見(jiàn)水中的小魚活蹦亂跳;池里的水真綠呀,綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。當(dāng)你走進(jìn)小花園,就仿佛走進(jìn)了一幅美麗的畫卷。
我愛(ài)這美麗的校園一角,更愛(ài)那淡淡的花香,如果你有時(shí)間,不妨來(lái)細(xì)細(xì)觀賞吧!
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