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      有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-04-06 11:42:53 三年級(jí) 我要投稿

      【推薦】有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文6篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【推薦】有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文6篇

      有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文 篇1

        啊,我們成功了!我們成功了!什么聲音?哦,是做實(shí)驗(yàn)。

        老師神秘兮兮地走到桌上,她從桌子的下面一層拿出一杯水、一袋子的鹽、一雙子、當(dāng)然還少不了一個(gè)主角——雞蛋。我們同學(xué)一看都不知道是什么,老師笑著說(shuō)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)雞蛋浮起來(lái)。

        實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師把清水倒到杯子里然后把雞蛋小心翼翼地放到水中。有的同學(xué)立刻走過(guò)去老師身邊伸長(zhǎng)脖子恨不得把自己變成長(zhǎng)頸鹿呢!蛋像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員,跳下之后它就像一個(gè)寶寶在搖籃中睡覺(jué)呢!

        老師又放了幾勺鹽,同學(xué)們看到雞蛋慢慢的浮了一點(diǎn)點(diǎn)教室發(fā)出了一片歡呼聲,我們又是叫又是歡呼?晌覀冞沒(méi)歡呼好雞蛋又掉下去睡它的大覺(jué),我們看到了心情又變得失望了。

        老師又再次加鹽,用筷子快速攪拌著,我們的眼睛盯著雞蛋一動(dòng)不動(dòng)。突然雞蛋從水中慢慢飄起來(lái),像美人魚(yú)在水中游到河上,當(dāng)然,水也變白了,我們看到了歡呼起來(lái),啊,我們成功啊!

        原來(lái)科學(xué)在很多地方,只要我們仔細(xì)察看就一定可以發(fā)現(xiàn)。

      有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文 篇2

        前些天,我做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),讓雞蛋從水底浮上來(lái)。

        我先拿出一個(gè)玻璃杯子,里面裝了大半杯水,然后放入一個(gè)雞蛋,雞蛋一下子就沉入了水底,之后我放了一勺鹽,拿筷子攪拌了一下,可是雞蛋躺在杯底紋絲不動(dòng)。我又放了第二勺鹽和第三勺鹽,繼續(xù)攪拌,雞蛋只是稍微地?fù)u晃一下,我又繼續(xù)放了兩勺鹽,這時(shí)有趣的現(xiàn)象出現(xiàn)了:雞蛋慢慢地、搖搖晃晃地浮到杯子的一半了。我最后加了一勺鹽,用筷子快速地?cái)嚢枰幌拢麄(gè)雞蛋一下子就浮到水面了。我欣喜若狂,捧著杯子大喊:“爺爺,爺爺,我的實(shí)驗(yàn)成功啦!”正在廚房忙碌的爺爺趕緊走過(guò)來(lái),拍拍我的頭說(shuō):“好孩子,真不錯(cuò)!”

        后來(lái)我上網(wǎng)查了一下原因,知道了是放鹽入水中,水的浮力變大了,所以雞蛋才會(huì)浮上來(lái)的。這次做實(shí)驗(yàn)真有趣,我還懂得了只要細(xì)心觀察,探索研究,就會(huì)有收獲。

      有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文 篇3

        一節(jié)科學(xué)課上,老師向我們介紹了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn),叫作“拉不開(kāi)的書(shū)本”。就是將兩本書(shū)的每一頁(yè)都互相重疊在一起,就怎么也拉不開(kāi)了。

        大家都不相信,怎么可能拉不開(kāi)呢?老師見(jiàn)我們不相信,笑了笑,對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在你們可以試試看,看看到底拉不拉得開(kāi)!闭f(shuō)干就干,我和同桌陳安琪各拿一本語(yǔ)文書(shū),從最后一頁(yè)開(kāi)始,將每頁(yè)都小心地重合在一起。終于將每一頁(yè)都重合在一起了,我們長(zhǎng)呼了一口氣,接著,我們倆各拿一邊,開(kāi)始拉?墒菚(shū)怎么也拉不開(kāi)來(lái),我們使足了吃奶的勁,還是拉不下來(lái)。

        我覺(jué)得這兩本書(shū)像是粘在了一起,準(zhǔn)確點(diǎn)說(shuō),是長(zhǎng)在了一起,怎么拉也拉不下來(lái)。我和同桌堅(jiān)持不懈,鼓勵(lì)自己:別以為你們重疊在了一起,就難倒了我們,我們一定會(huì)把你們分開(kāi)的!我們拿著書(shū)本使勁地 甩,它們無(wú)動(dòng)于衷,我們一急,拿著兩本書(shū)發(fā)瘋似的甩,書(shū)經(jīng)受 不住我們的摧殘,終于投降了。要想讓書(shū)本分開(kāi)真不容易!

        再看看周?chē)钠渌瑢W(xué),一個(gè)個(gè)臉漲得通紅,咬牙切齒,可書(shū)紋絲不動(dòng),有的同學(xué)用力過(guò)猛,竟然把書(shū)都撕破了,有的同學(xué)實(shí)在是沒(méi)招兒了,只好將書(shū)本攤開(kāi),將書(shū)一頁(yè)頁(yè)地分開(kāi)來(lái)。。。。。。

        實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,大家紛紛跑去問(wèn)老師這到底是怎么一回事,老師笑著說(shuō):“當(dāng)書(shū)本重疊在一起的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生一種摩擦力,導(dǎo)致書(shū)本怎么也拉不開(kāi),至于更多的道理,還要你們自己去挖掘!

        “長(zhǎng)”在一起的書(shū)真有趣!沒(méi)想到每天都陪伴我的書(shū)本也蘊(yùn)含著大道理。

      有趣的`實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文 篇4

        我有一柄放大鏡,今天,我準(zhǔn)備做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——放大鏡取火。

        準(zhǔn)備好了材料——一張紙和一柄放大鏡。便走出了家門(mén)。

        我面對(duì)著太陽(yáng),把紙放在地上,用放大鏡對(duì)準(zhǔn)了紙的邊上。果然,一個(gè)又亮又熱的光點(diǎn)出現(xiàn)在了紙上,我異常地興奮,本以為,紙很快就會(huì)燃燒起來(lái)。十分鐘過(guò)去了,紙還是沒(méi)有燃燒。二十分鐘,三十分鐘……甚至一個(gè)小時(shí),紙一點(diǎn)也沒(méi)要燃燒的意思,就在我絕望的時(shí)候,爸爸來(lái)了!我請(qǐng)教了爸爸為什么會(huì)這樣?爸爸說(shuō):“要把光聚在一個(gè)點(diǎn)上,一動(dòng)不動(dòng),而且聚光點(diǎn)越細(xì)越好!甭(tīng)了爸爸的教誨,我又嘗試著做了一遍?墒,紙就和我作對(duì)一樣,就是不燃燒。我決定放棄實(shí)驗(yàn),討論,研究一下。

        回到家我和媽媽研究了很久,發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題:放大鏡度數(shù)不夠,照射的時(shí)間就要好久;其次是焦點(diǎn)一定要固定在一個(gè)地方,不要左右搖晃,不然熱量不夠大,紙是不會(huì)燃燒的。

        雖然,實(shí)驗(yàn)失敗了,但依然是一次有趣,難忘的實(shí)驗(yàn)。

      有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文 篇5

        今天陽(yáng)光明媚,天氣可真好。我想做一個(gè)關(guān)于水和雞蛋的小實(shí)驗(yàn),心情會(huì)不會(huì)變得更美好呢?

        我先找了一個(gè)玻璃杯,在玻璃杯里放滿(mǎn)水。我把雞蛋放了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)雞蛋卻像一個(gè)睡美人一樣躺在玻璃杯里一動(dòng)不動(dòng),然后我往玻璃杯里放了一勺鹽,雞蛋毫無(wú)反應(yīng)。我又放了四、五勺鹽,這會(huì)兒雞蛋稍微往上浮了一點(diǎn)。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)微笑著對(duì)我說(shuō):“你一定要多放點(diǎn)鹽,讓這些鹽水的密度超過(guò)雞蛋的密度。”而天真的我卻不知道密度是什么,只知道媽媽說(shuō)多放點(diǎn)鹽,于是我就放呀,放呀,一直不停地放鹽。不一會(huì),我就看見(jiàn)雞蛋像一個(gè)小娃娃一樣,披上了潔白的衣服。

        接著我拿著一根筷子,在玻璃杯里面攪拌攪拌。過(guò)了好一會(huì),披在娃娃身上的鹽,才融化在水里面,消失得無(wú)影無(wú)蹤。突然,神奇的一幕出現(xiàn)啦:雞蛋在水里面浮起來(lái)啦!它的小腦袋浮在了水面上,在水面上飄呀飄呀飄呀,像一個(gè)娃娃在游泳。我興奮地喊:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)u蛋真的浮起來(lái)啦!”媽媽親切地說(shuō):“寶貝,你干得真棒!”而我卻問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁措u蛋在加了鹽的水里會(huì)浮起來(lái)呢?”媽媽告訴我原理,原來(lái)是因?yàn)樵谒锩婕恿他},水的密度就增加了。鹽加的越多,密度就越來(lái)越大,等鹽水的密度超過(guò)了雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了。

        實(shí)驗(yàn)成功了,望著窗外明媚的陽(yáng)光,我的心里比吃了蜜糖還要甜。因?yàn)槲颐靼琢酥挥凶屑?xì)觀察,認(rèn)真思考,大膽實(shí)踐,才能懂得更多的科學(xué)道理哦!

      有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文 篇6

        今天下午,老師在教室里給同學(xué)們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

        上課了,只見(jiàn)老師拿出了一個(gè)打火機(jī),一根蠟燭和一個(gè)紙杯。咦,老師今天要干嗎呢?同學(xué)們都感到很好奇,一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)晴地看著老師。老師說(shuō):“今天我給你們做個(gè)實(shí)驗(yàn),你們可要看仔細(xì)嘍!

        實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師先往紙杯里裝了一些涼水,然后拿起打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭,再把杯子放在蠟燭上燃燒。不一會(huì)兒,原來(lái)白色的杯底就變黑了。老師叫一位同學(xué)上臺(tái)把手伸進(jìn)紙杯中,問(wèn)道:“什么感覺(jué)?”同學(xué)說(shuō):“水是溫?zé)岬。”老師繼續(xù)把紙杯放在火上燃燒。同學(xué)們一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子,瞪大眼睛仔細(xì)觀察著實(shí)驗(yàn)變化。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)杯底已經(jīng)完全黑了,杯口在微微冒熱氣。老師叫我上臺(tái)觀察,我趕緊上臺(tái)往杯中一看,水里出現(xiàn)了許多小泡泡。我把手指探入杯中,“呀!好燙呀!”我迅速地把手收了回來(lái)。再看杯底,已經(jīng)完全變黑了。最后,只見(jiàn)杯口的熱氣越來(lái)越多,水發(fā)出嗞嗞的聲音,水開(kāi)始翻滾,原來(lái)水開(kāi)了。

        我們看著實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程,不由得目瞪口呆。老師看著同學(xué)們微笑著說(shuō):“同學(xué)們,平時(shí)我們把紙杯放在火上,很快就會(huì)燒著,可今天的杯子除了變黑,卻完好無(wú)損!蔽蚁耄骸斑@是為什么呢?”

        最后,老師告訴了我們其中的原理:蠟燭的熱量通過(guò)紙杯傳遞給了水,所以水開(kāi)了,杯了卻沒(méi)有燒著,這就是熱傳遞原理。同學(xué)們恍然大悟:“原來(lái)是這么回事!边@個(gè)實(shí)驗(yàn)多么有趣!

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