實(shí)用的讀三年級(jí)作文300字（精選100篇）
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的實(shí)用的讀三年級(jí)作文300字（精選100篇），歡迎大家分享。
讀三年級(jí)作文300字 篇1
我愛(ài)讀書(shū)，這件事原來(lái)沒(méi)有人知道的，可是一位一件事全家人都知道了。
有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)了就去書(shū)房看看，我拿起一本書(shū)名為《假如給我三天光明》的書(shū)，隨便翻了幾頁(yè)便愛(ài)不釋手了。我一下子就入迷了，忘記了時(shí)間，忘記了吃飯�！俺燥垏D！”爸爸吆喝著。弟弟劉遠(yuǎn)像風(fēng)一樣跑去洗手。等到大家都做好后，媽媽沒(méi)有看見(jiàn)我，就“派”弟弟去叫我。弟弟叫了幾遍，我還是沒(méi)有出來(lái)。沒(méi)辦法，媽媽只好親自去叫我。她看見(jiàn)我在專心地讀書(shū)，就輕輕地拍拍我的肩關(guān)愛(ài)地說(shuō)：“喜歡看書(shū)是一件好事，但是也不能影響吃飯��！”......就這樣全家人都知道我是個(gè)“書(shū)呆子”。
看書(shū)時(shí)，我就像一個(gè)饑餓的人抱著一個(gè)面一樣。書(shū)里的主人公笑，我也笑；主人公哭，我也哭......那時(shí)，我的心情總是變化無(wú)窮。
現(xiàn)在，我看的書(shū)是《發(fā)明的魔術(shù)師--愛(ài)迪生》。雖然我看懂的只有幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)和句子，可是我還是喜歡看書(shū)，而且我會(huì)堅(jiān)持下去。
我愛(ài)書(shū)，書(shū)是我最好的朋友；我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)可以教我做人的道理。希望所有的小朋友能像我一樣愛(ài)書(shū)，愛(ài)看書(shū)。
讀三年級(jí)作文300字 篇2
《三國(guó)演義》是我百讀不厭一本書(shū)，書(shū)里一個(gè)個(gè)傳奇的故事，鮮活的人物，使我受到了啟發(fā)。
足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、陰險(xiǎn)毒辣的曹操、勇猛善戰(zhàn)的張飛、好皇帝劉備，一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象，縈繞在我的腦海。其中，我最崇拜的人物是諸葛亮，他有著許多傳奇故事：諸葛亮唱空城計(jì)、草船借箭、舌戰(zhàn)群儒、七擒孟獲、借東風(fēng)，可他也并非神仙，如他讓馬驥去守街亭，導(dǎo)致失去了兩個(gè)重要軍事重地。像諸葛亮這樣的人物也有失敗的時(shí)候，又何況我們呢。我們沒(méi)有理由要求其它人不犯錯(cuò)誤。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。不要因?yàn)槭《艞墸膊灰驗(yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜。人無(wú)完人，金無(wú)足赤，我們身上也存在著不足和缺點(diǎn)。遇到悲痛的事情時(shí)，要控制自己的情緒，樂(lè)觀的面對(duì)挑戰(zhàn)，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想。
隨著我的成長(zhǎng)，每次研讀《三國(guó)演義》都有不同的感受，《三國(guó)演義》真是一本伴我成長(zhǎng)的好書(shū)。
讀三年級(jí)作文300字 篇3
最近媽媽在網(wǎng)上給我買了好多書(shū)，幾乎都是關(guān)于閱讀的，有故事、有童話，還有彩繪。
但我最喜歡看那本《小蓮藕學(xué)寫(xiě)作文》，可有意思啦。小蓮藕開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文，因?yàn)樗~語(yǔ)少，寫(xiě)啥東西都是死呀死呀的。比如，它去公園玩，就寫(xiě)到“公園的花好看死了，公園里人多死了，公園的空氣清新死了，公園讓我喜歡死了�！焙呛�，沒(méi)等媽媽念完，我都快笑死了。媽媽問(wèn)我笑什么，我說(shuō)它怎么什么都是死呀死呀的！媽媽說(shuō)，你還笑人家，你不也說(shuō)快笑死了么，這說(shuō)明什么呀？我說(shuō)這說(shuō)明小蓮藕掌握的詞匯量太少了，應(yīng)該多記意思相近的詞語(yǔ)，不能總重復(fù)用同一個(gè)詞。媽媽說(shuō)我說(shuō)的對(duì)，問(wèn)我能不能把這段話修改一下，不要再說(shuō)死呀死呀的。我說(shuō)好啊。
我就用自己的話說(shuō)了一遍，媽媽說(shuō)我比小蓮藕能強(qiáng)一點(diǎn)點(diǎn)，呵呵，但要寫(xiě)出好的作文，遠(yuǎn)不止這樣，一定要多閱讀、多看書(shū)、多記詞匯和好句子。我記住了媽媽的話，以后要更加認(rèn)真的看書(shū)。
讀三年級(jí)作文300字 篇4
今天，我讀了《走鋼絲》這個(gè)故事。
故事里講述了，雜技團(tuán)新招來(lái)一名徒弟學(xué)習(xí)走鋼絲。他在練習(xí)的時(shí)候，總是沒(méi)走幾步就掉下來(lái)，反復(fù)練習(xí)還是如此，后來(lái)，他害怕再掉下來(lái)，灰心地坐在地上不起來(lái)了。這時(shí)教練走過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“掉落，是走穩(wěn)的先決條件。你得忘了那條鋼絲的存在，忘了掉落這事，你才能真正學(xué)會(huì)走鋼絲�！蓖降苷罩蠋煹脑捜プ�，漸漸忘了失敗。最后，越走越好，成為雜技團(tuán)里走鋼絲最好的演員。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了，人生就像走鋼絲，必定會(huì)經(jīng)歷許多次失敗，如果因?yàn)槭�，如果因�(yàn)楹ε率【头艞�，那么永遠(yuǎn)都不會(huì)成功；人生處處充滿意外和失敗，我們要像練習(xí)走鋼絲的徒弟那樣，帶著微笑，抬頭挺胸，若是不慎掉落，就重新再站起來(lái)。當(dāng)我們不再在意“掉落”，能夠在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在失敗中不斷重新開(kāi)始，我們就一定可以走得比別人好比別人穩(wěn)！
讀三年級(jí)作文300字 篇5
雷夢(mèng)拉是個(gè)調(diào)皮卻很可愛(ài)的女孩子，她在學(xué)校里愛(ài)出風(fēng)頭，卻又擔(dān)心別人說(shuō)她是討厭鬼；對(duì)家里的食物挑挑揀揀，卻在自己被親手做過(guò)一次晚餐之后理解了媽媽平日里做飯的辛苦；她有著豐富的想象力，寫(xiě)出了一篇很棒的讀書(shū)報(bào)告；她還會(huì)在生病的時(shí)候裝出很痛苦的樣子引起別人同情；總之在這本書(shū)里，你會(huì)真切的感受到雷夢(mèng)拉就是我身邊的某個(gè)人，是他，是她，也有我自己的影子，書(shū)中的雷夢(mèng)拉真實(shí)、聰明、可愛(ài)。
讀完這本書(shū)還有個(gè)讓我感動(dòng)的地方就是：雖然他們家生活并不是很好，雷夢(mèng)拉的父親失業(yè)后，還要去進(jìn)修，但是他們?nèi)覜](méi)有一個(gè)抱怨的，全力支持。哪怕父親送一塊小小的橡皮都會(huì)讓雷夢(mèng)拉感到開(kāi)心無(wú)比，她的快樂(lè)象陽(yáng)光灑在大地上一樣讓人開(kāi)心，我要學(xué)習(xí)她關(guān)心，體貼父母，學(xué)著做個(gè)真正的小大人，男子漢！
讀三年級(jí)作文300字 篇6
寒假里，我讀了《年輕的翅》這本書(shū)，書(shū)中的一篇文章《老漢學(xué)外語(yǔ)》給我留下了深刻的印象。
故事是這樣的：韓語(yǔ)學(xué)習(xí)班新一期開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)，來(lái)了一位老人�！敖o孫子報(bào)名？”登記小姐問(wèn)�！安�，自己。”老人回答，小姐愕然。老人解釋：“兒子在韓國(guó)找了個(gè)媳婦，他每次回來(lái)，說(shuō)話嘰里咕嚕，我聽(tīng)著著急。我想能夠同他們交流�！薄澳衲旮邏郏俊毙〗銌�(wèn)，“六十八�！薄澳�(tīng)懂他們的話至少要學(xué)兩年�？蓛赡暌院竽计呤�！”老人笑吟吟地問(wèn)：“姑娘，你以為我不學(xué)，兩年以后就是六十六嗎？”
這位老爺爺都六十八歲了，還報(bào)名學(xué)韓語(yǔ)，我們小學(xué)生還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？讀了這個(gè)故事，我懂得了不管你是干什么的，不管你有多大年紀(jì)，只要愿意學(xué)習(xí)，不論什么時(shí)候開(kāi)始永遠(yuǎn)不晚。
讀三年級(jí)作文300字 篇7
剛接過(guò)《作文真經(jīng)》這本書(shū)，我興奮不已，一口氣將它讀完。文章中引人入勝的故事情節(jié)，活潑生動(dòng)的對(duì)話描寫(xiě)，經(jīng)常讓我情不自禁地笑出聲來(lái)。全書(shū)以唐僧師徒后代為孩子們尋找“寫(xiě)作真經(jīng)”為線索，引出了許許多多好玩的故事，穿插其中告訴我們寫(xiě)作的奧妙。
文中我最喜歡的章節(jié)是---“作文擂臺(tái)”。它匯集了很多全國(guó)優(yōu)秀作文，通過(guò)四名主人公模擬孩子的口吻，以“鏗鏘評(píng)擂”的方式來(lái)點(diǎn)評(píng)作文。使原本枯燥乏味，千篇一律的作文點(diǎn)評(píng)，變得生動(dòng)有趣，簡(jiǎn)潔明了，這樣大家能更好的理解接受。
《作文真經(jīng)》于其他作文書(shū)的差別在于它不僅講述故事情節(jié)，文中還包含了大量關(guān)于語(yǔ)文及習(xí)作的趣味小笑話，這些都讓我愛(ài)不釋手。
《作文真經(jīng)》像一艘巨大的輪船，承載我遨游習(xí)作的海洋，讓我充分領(lǐng)略習(xí)作的美妙；它又像一位勇猛的將軍，帶領(lǐng)我們一路披荊斬棘，使我在和我么戰(zhàn)勝寫(xiě)作的恐懼。
有人說(shuō)：“一本好書(shū)勝過(guò)一座金山�！薄蹲魑恼娼�(jīng)》就是這樣一座值得去開(kāi)采的“金山”。我希望同學(xué)們能和我一起來(lái)挖掘這座“金山”，從中汲取數(shù)不盡的“財(cái)富”。這“財(cái)富”不但可以幫助我們擺脫寫(xiě)作的煩惱，而且還能把寫(xiě)作當(dāng)做一種樂(lè)趣，一種享受！
讀三年級(jí)作文300字 篇8
暑假里，我讀了法國(guó)作家伊夫。格勒韋的獲得“常青藤”國(guó)際大獎(jiǎng)，法國(guó)拉圖律文學(xué)獎(jiǎng)的作品《作文里的奇案》，可謂受益匪淺。
這本書(shū)主要講述了：男孩埃爾萬(wàn)班上的法語(yǔ)老師為同學(xué)們留了一項(xiàng)作業(yè)——早上九點(diǎn)至十點(diǎn)半到小鎮(zhèn)各個(gè)角落仔細(xì)觀察小鎮(zhèn)生活的一點(diǎn)一滴，回來(lái)后寫(xiě)一下自己的所見(jiàn)所想。可誰(shuí)知道在這個(gè)平常的時(shí)間段里卻發(fā)生了一起謀殺案。埃爾萬(wàn)喝其他同學(xué)便化身“偵探”，秘密協(xié)助警察調(diào)查案子，最終查處結(jié)果，而本學(xué)期的期末考試也順利過(guò)關(guān)。
書(shū)中讓我印象深刻的地方：埃爾萬(wàn)和卡聚德拉還有不到一個(gè)月的時(shí)間就要面對(duì)期末考試了，他們卻一邊調(diào)查案子，一邊復(fù)習(xí)，顯得那么從容鎮(zhèn)定。班級(jí)25名學(xué)生的25篇作文都能夠那么細(xì)致，那么精彩，每篇作文都能夠體現(xiàn)出他們敏銳的觀察力與精準(zhǔn)的判斷力。而這些，偏偏都是我做不到的。
平時(shí)，一到考試我就有些手忙腳亂，患得患失，感嘆時(shí)間的飛快流逝，根本做不到埃爾萬(wàn)的從容冷靜。每一次寫(xiě)作文也都不能像書(shū)中的這些學(xué)生那樣，不是觀察不細(xì)致，就是思考不深入，以至于我每次寫(xiě)完一篇作文都很難讓自己感到滿意，僅僅是完成了一次“任務(wù)”罷了……
所以我們要做一個(gè)堅(jiān)持不懈，做事認(rèn)真，事事冷靜的優(yōu)秀少年。
讀三年級(jí)作文300字 篇9
最近，我讀了一本法國(guó)作家伊夫·格勒韋的《作文里的奇案》。剛看到這本書(shū)，我就在想：咦，好奇怪，作文里怎么還會(huì)有奇案呢？于是我懷著好奇的心情翻開(kāi)書(shū)，尋找答案。
這本書(shū)主要講述男孩埃爾萬(wàn)，他是個(gè)喜愛(ài)破案的人，好奇心特別重。有一次，他的老師要求班上25名同學(xué)到小鎮(zhèn)的每個(gè)角落，去觀察遇到的人或事并記錄下來(lái)。可誰(shuí)知，就想上天特意安排似的，就在這天，小鎮(zhèn)發(fā)生了一起謀殺案，一位公務(wù)員被莫名其妙地殺害了，熱衷于破案的埃爾萬(wàn)當(dāng)然不會(huì)袖手旁觀，參與了破案當(dāng)中。沒(méi)想到這樁案件和25名同學(xué)的作文有著密切關(guān)系，埃爾萬(wàn)不顧家人、老師的阻攔，憑著執(zhí)著、不輕言放棄的精神，在他的帶領(lǐng)下，在作文中找到了蛛絲馬跡，最終發(fā)現(xiàn)了真正的殺人兇手。
看完這本書(shū)，書(shū)中的男主角埃爾萬(wàn)讓我印象深刻，使我不禁想到自己，一遇到困難就放棄，做事情三分鐘熱度的壞毛病，所以我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)不怕困難、堅(jiān)持不懈、細(xì)心觀察、善于思考的精神，不能一遇到困難就放棄，對(duì)自己要有信心，我相信只要有勇氣，什么事情都會(huì)迎刃而解的，就像埃爾萬(wàn)一樣！
讀三年級(jí)作文300字 篇10
今天，我一口氣讀完了一本內(nèi)容精彩豐富的書(shū)—《作文直通車》，令我回味無(wú)窮，還沉浸在甜蜜的書(shū)香中......
在書(shū)中，一位位小作者用他們那流暢的文筆，寫(xiě)下了一篇篇優(yōu)美、動(dòng)人的文章.他們用自己那雙明亮的眼睛，仔細(xì)觀察身邊的一切事物，用筆認(rèn)真地寫(xiě)下來(lái)；他們用自己那顆心去感受，去體會(huì)，去寫(xiě)，所以，在他們的筆下，每一篇文章都是那么優(yōu)美，那么生動(dòng)，那么細(xì)膩......
以前，我認(rèn)為自己寫(xiě)的文章已經(jīng)呱呱叫了，有些驕傲。但是，當(dāng)我認(rèn)真閱讀完這本書(shū)后，心頭為之一震。真是人外有人，山外有山啊，這句話說(shuō)的一點(diǎn)兒也不錯(cuò)！
以前，我認(rèn)為寫(xiě)作文是一件枯燥乏味的事，所以并不十分喜歡寫(xiě)作文。但是，當(dāng)我讀了這本書(shū)后這本書(shū)后，觀點(diǎn)已有所改變。其實(shí)，寫(xiě)作文并不無(wú)聊，而是快樂(lè)、有趣的。只要我們用心去認(rèn)真地寫(xiě)作文，我想，我們的作文水平就一定會(huì)有所提高，并讓我們喜歡上了寫(xiě)作文。
同學(xué)們，寫(xiě)作文并不難，關(guān)鍵是我們對(duì)寫(xiě)作文的態(tài)度。有些同學(xué)是用心去認(rèn)真地寫(xiě)，那樣，他的作文絕對(duì)能寫(xiě)好；而有些同學(xué)只是草草了事，當(dāng)任務(wù)一樣完成就好了。那你說(shuō)，他寫(xiě)的作文又能好到哪兒去？
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起努力，愛(ài)上作文吧！
讀三年級(jí)作文300字 篇11
文章總體寫(xiě)小學(xué)時(shí)我寫(xiě)的《補(bǔ)考》這片作文被老師畫(huà)了九十八個(gè)紅雙圈，后來(lái)被縣和上海發(fā)表，鼓勵(lì)我，讓我最后走上了作家的路。
文章開(kāi)頭寫(xiě)我在起初的征文比賽中作文被評(píng)選上后獨(dú)特的心理，心里激動(dòng)卻又表現(xiàn)的矜持，從早上直到中午才做賊一樣去偷看上面畫(huà)滿紅雙圈的自己的作文。
在成長(zhǎng)路上小小的鼓勵(lì)很重要，它有無(wú)窮的力量，千里之行始于足下，九層之臺(tái)起于累土，在眾多次小小的鼓勵(lì)中成長(zhǎng)，會(huì)激發(fā)一個(gè)人強(qiáng)大的力量，更讓人生活愉快。
我想，小鼓勵(lì)是促使我們身邊的人和自己進(jìn)步的大力量，另外，小鼓勵(lì)也可以讓身邊的人心情變得愉快、變得充滿信心，是一種安慰別人的方式，當(dāng)我們看到我們鼓勵(lì)別人促使別人心情好和進(jìn)步的時(shí)候，我們自己也會(huì)收到很多，比如來(lái)自對(duì)方的感謝，比如對(duì)方因此更加喜歡自己等。
小的鼓勵(lì)可以鼓勵(lì)別人進(jìn)步，可以使別人自信和生活愉快，同時(shí)也可以讓自己更受大家的鼓勵(lì)歡迎。讓我們真誠(chéng)地鼓勵(lì)身邊的人吧！就是那種真誠(chéng)卻不用很大的鼓勵(lì)。
讀三年級(jí)作文300字 篇12
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！”這句話是著名作家高爾基說(shuō)的。但不知道你們聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“讀書(shū)就要讀好書(shū)�！�
讀書(shū)確實(shí)沒(méi)有錯(cuò)，但你真的讀到好書(shū)了嗎？讀完后，那些書(shū)真的讓你學(xué)到什么了嗎？到底給你帶來(lái)好處了，還是又帶給你更多的不良的習(xí)慣了呢？
很多同學(xué)在讀書(shū)時(shí)，總是沒(méi)有選擇性地讀。那么，什么是沒(méi)有選擇性的讀書(shū)呢？意思是說(shuō)，不管是好書(shū)、壞書(shū)，適合我們的或不適合我們的，都要去讀一讀。就比如說(shuō)，在最近，仍有同學(xué)在讀《十宗罪》之類的小說(shuō)。還有同學(xué)讀《黃金時(shí)代》《白夜行》等。你不能說(shuō)它們不好，它們都是好書(shū)，但只是不太適合我們讀而已。
還有的同學(xué)，則是因?yàn)榭戳四承┎涣夹≌f(shuō)，看的太入迷了，因此而去模仿里面描寫(xiě)的人物的動(dòng)作。所以，看這些書(shū)，不僅沒(méi)有給我們帶來(lái)好處，反而還讓我們養(yǎng)成了壞習(xí)慣。
而且有的同學(xué)因?yàn)榭戳四切┬≌f(shuō)后，容易跑神，聽(tīng)著聽(tīng)著課，就開(kāi)始回想書(shū)中的內(nèi)容，進(jìn)入自己的小世界。這時(shí)候大腦就已經(jīng)自動(dòng)拒絕聽(tīng)課了，我認(rèn)識(shí)的五六個(gè)好朋友就是這樣！
謝老師在班內(nèi)說(shuō)了：“以后，那種不好的書(shū)，不要讀！”所以，多讀書(shū)，讀好書(shū)，真的很重要！
讀三年級(jí)作文300字 篇13
生活中必不可少的一種植物——大樹(shù)，他能幫我們凈化空氣，吸取有害物質(zhì)等。
之前聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，他們小時(shí)候的楊樹(shù)都是又粗又高，枝繁葉茂，綠的刺眼，可現(xiàn)在看這楊樹(shù)，也是又粗又高，枝繁葉茂的，可是看起來(lái)卻沒(méi)有那么耀眼。不用說(shuō)，肯定是近幾年空氣污然太嚴(yán)重，才導(dǎo)致成今天這種局面，不只是楊樹(shù)這一種樹(shù)，還有很多樹(shù)也和楊樹(shù)一樣看起來(lái)毫無(wú)生機(jī)。
大樹(shù)是無(wú)私的，它會(huì)為人們吸取有害物質(zhì)，會(huì)為人們遮風(fēng)擋雨。它是高大的，是令人敬佩的，人類無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要他們的幫助。比如銀杏樹(shù)，他可以抗煙塵，火災(zāi)以及有毒氣體。能抗離子輻射可以在軍工廠，軍事設(shè)施核工業(yè)去等周圍栽種一定面積的銀杏樹(shù)，以最大限度天然的消除核輻射的影響。銀杏在宋代被列為皇家貢品，從食用方式來(lái)看，主要有：炒食、烤食、煮食、配菜、糕點(diǎn)、蜜餞罐頭、飲料和酒類。
不止銀杏樹(shù)這一種樹(shù)對(duì)人的幫助很大，還有很多樹(shù)也在為人類無(wú)私奉獻(xiàn)著，所以我們一點(diǎn)要好好愛(ài)惜樹(shù)木，讓他們健康成長(zhǎng)，為人類做出更大的貢獻(xiàn)。不只是要保護(hù)樹(shù)木這一種，還有別的植物或動(dòng)物都需要保護(hù)。他們?yōu)槿祟愖隽撕芏嘭暙I(xiàn)，所以一點(diǎn)要好好愛(ài)惜他們。
讀三年級(jí)作文300字 篇14
歷史是一種無(wú)盡的。這是本書(shū)。我們只是微不足道的一個(gè)詞。歷史記錄了時(shí)間、生命和我們祖先的智慧。當(dāng)我們讀完歷史，我們不知道它已經(jīng)過(guò)了幾年幾月。當(dāng)然，我們不能讀完它。然而，我們可以感覺(jué)到它并理解它。
中國(guó)歷史悠久。據(jù)調(diào)查，我們的祖國(guó)有五千多年的歷史了。從夏朝到中華人民共和國(guó)成立，從封建制度到社會(huì)主義制度。我們不知道它有什么樣的經(jīng)歷，但我們知道它包含了我們祖先的多少鮮血、汗水和艱辛。我第一次閱讀歷史。它記錄了祖先的智慧和努力。
歷史是一杯回味無(wú)窮的香茶。我們只能細(xì)細(xì)品味。只有這樣，我們才能感覺(jué)到一些東西，并在嘴唇和牙齒上留下香味。
一位老人住在隔壁，已經(jīng)70歲了。歷史已經(jīng)在他臉上刻下了歲月的滄桑�？粗野椎念^發(fā)，我感到心里有一絲激動(dòng)。歲月無(wú)情，人們有感情，無(wú)助，太陽(yáng)和月亮跑得很快�！北M管這位老人已經(jīng)七十歲了，但他仍處于壯年。我經(jīng)常去找他，請(qǐng)他告訴我他的經(jīng)歷。每當(dāng)他能說(shuō)話時(shí)，我就再讀一遍歷史。這一次，歷史是一本故事書(shū)。
當(dāng)你愿意做白日夢(mèng)并感受歷史時(shí)，歷史不是無(wú)形的。它會(huì)來(lái)找你的。
讀三年級(jí)作文300字 篇15
奮斗在每個(gè)人的眼里都是一個(gè)很起眼的詞語(yǔ)，一個(gè)人的必須從小養(yǎng)成刻苦奮斗的習(xí)慣，才能離成功更進(jìn)一步
我們奮斗，并不是毫無(wú)目的、一頭霧水的奮斗。在此之前要先設(shè)計(jì)一個(gè)奮斗的目標(biāo)，只有這樣，才能更好的支配自己的生活和自由。歷史上哪一個(gè)偉人不是經(jīng)過(guò)刻苦奮斗，朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈、努力的奮斗，才有名留青史的成就。
無(wú)論是從書(shū)刊、互聯(lián)網(wǎng)、還是電視新聞，都可以知道，很多人都是經(jīng)過(guò)努力奮斗達(dá)到了自己心目中的目標(biāo)。同時(shí)，要奮斗就不要怕?tīng)奚ｉT捷列夫，一個(gè)總所周知的偉大化學(xué)家，他努力刻苦的奮斗，終于發(fā)現(xiàn)化學(xué)元素之間的規(guī)律，從而寫(xiě)下了對(duì)現(xiàn)代化學(xué)有很大促進(jìn)和幫助的“元素周期表”。
作為中學(xué)生，為自己定一個(gè)為之努力奮斗的目標(biāo)。懵懂的我們沒(méi)有明確的目標(biāo)，就不會(huì)有奮斗的精神，沒(méi)有奮斗的精神就沒(méi)有什么好的結(jié)果。天才有很多，可肯努力刻苦奮斗的又有幾個(gè)？世界公認(rèn)的天才？——愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。
所以我們要朝著自己的目標(biāo)努力奮斗！
讀三年級(jí)作文300字 篇16
隨著自然環(huán)境越來(lái)越來(lái)惡劣，地球上的戰(zhàn)火、硝煙越來(lái)越來(lái)濃，我越來(lái)越討厭人類種種錯(cuò)誤的做法。
我多次看《地球與和平》這篇課文，這種感覺(jué)是愈加深刻。我是多么希望人類能正確地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，能及時(shí)糾正自己所犯下的錯(cuò)誤：垃圾亂丟、廢氣廢水亂排，森林被大肆破壞，人類從不珍惜地球提供的資源，從不珍視自己擁有；國(guó)與國(guó)不能和平相處，為了一國(guó)私利找個(gè)借口就進(jìn)攻他國(guó)，刀槍撕裂土地，馬蹄踐踏豐收，鮮血染紅河流，子彈堵住了孩子們的歌喉，戰(zhàn)火硝煙威脅著嬌嫩的和平之花；隔海相望的陸地，為了少數(shù)人的利益，聽(tīng)信了別人讒言，整天想著怎樣背叛祖宗離開(kāi)母親的懷抱。
地球每時(shí)每刻都在為人類奉獻(xiàn)著，服務(wù)著，我們只有一個(gè)地球，人類只一個(gè)家園，地球上的人們啊，你是否聽(tīng)到了地球的呻吟，是否聽(tīng)到了人類朋友的忠告？
我多么希望熱愛(ài)和平人們都攜起手來(lái)，讓世界沒(méi)有進(jìn)攻者的咆哮，沒(méi)有反抗者的怒吼，沒(méi)有動(dòng)物的呻吟。人類不分國(guó)別，不分種族，相互平等、友好，只有朋友、兄弟姐妹，處處都伸出友誼之手，開(kāi)放友誼之花；空氣變得清鮮，河流變得清澈，地球上所有的生物都和人一樣有著同等的待遇，天天都唱著歡樂(lè)的歌。
讀三年級(jí)作文300字 篇17
“尹曉晴，該睡覺(jué)了！”
“哦！我知道了！”
在一個(gè)屋子里，一位母親正在催促一個(gè)小女孩睡覺(jué)，因?yàn)榈搅怂X(jué)的時(shí)間，這個(gè)小女孩已經(jīng)看了一個(gè)小時(shí)書(shū)了，她就是我。
我洗漱完畢后，還想繼續(xù)看，趁媽媽不注意，偷偷地拿起了那本我已經(jīng)看了一個(gè)小時(shí)的《哈利波特與密室》，趕緊塞進(jìn)了被窩里。關(guān)燈之后，我快速地拿起手電筒，將頭埋進(jìn)被窩里開(kāi)始貪婪地竊讀。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的腳步聲。我急忙把書(shū)往腳下一蹬、手電筒一關(guān)開(kāi)始裝睡。
媽媽走后，我又開(kāi)始竊讀，小說(shuō)的情節(jié)讓我越讀越害怕、緊張……然而，我看到了“羅斯吐鼻涕蟲(chóng)”那一段后，忍不住“噗嗤”的一下笑了，這還沒(méi)多大聲音，可是我越笑越來(lái)勁兒，終于“哈哈哈哈”地大笑起來(lái)，結(jié)果把媽媽引來(lái)了。
“好��！原來(lái)你在偷看《哈利波特》！把書(shū)給我拿過(guò)來(lái)，以后沒(méi)有我的允許就不準(zhǔn)把書(shū)帶到床上，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？！快點(diǎn)睡覺(jué)！”
“嗯�！蔽倚奶摰鼗貞�(yīng)道。
雖然被媽媽訓(xùn)了一頓，但我看書(shū)的興致不減，躲在被窩里看書(shū)的感覺(jué)真是緊張、刺激、有趣！
讀三年級(jí)作文300字 篇18
上周學(xué)習(xí)了《竊讀記》后，讓我想起了自己小時(shí)候的竊讀經(jīng)歷。
在一個(gè)星期六的上午，我們幾個(gè)同學(xué)一起去書(shū)店看書(shū)，進(jìn)去一看，今天的人比往日要多得多。我們幾個(gè)暗暗高興，因?yàn)槲覀円匆恍┫矚g而不讓看的書(shū)。大家來(lái)到一個(gè)書(shū)柜旁商量對(duì)策，先讓一個(gè)同學(xué)弄走管理員，然后兩個(gè)人偷偷的到書(shū)柜上拿幾本過(guò)來(lái)。我們開(kāi)始快樂(lè)的竊讀了，因?yàn)榕聞e人發(fā)現(xiàn)，所以躲在人多的地方看。
剛開(kāi)始我一邊看書(shū)一邊還警惕著周圍的動(dòng)向，但這樣很影響我閱讀，干脆我什么也不想了，專心看書(shū)，一眨眼的功夫過(guò)去了一個(gè)半小時(shí)，書(shū)看完了，怎么放回去呢？有人提議，用老方法弄開(kāi)工作人員，“好，開(kāi)始行動(dòng)！”大家異口同聲地說(shuō)。沒(méi)想到被騙開(kāi)的管理員很快回來(lái)了，“你們干什么呢？”叔叔說(shuō)。我說(shuō)：“我們想……..想看看那些書(shū)�！笔迨鍥](méi)有責(zé)怪我們而是溫柔地說(shuō)：“你們都大了，這么愛(ài)學(xué)習(xí)，想看就看吧。”我們心里懸掛的石頭“砰”地落地了，大家又愉快地讀了半個(gè)小時(shí)，我們非常感謝叔叔給了這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
從這件事我體會(huì)到，現(xiàn)在的書(shū)店只要愛(ài)護(hù)書(shū)籍，對(duì)于一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子是會(huì)敞開(kāi)大門歡迎閱讀的，從此我將結(jié)束我的竊讀，去書(shū)店光明正大地看書(shū)了。
讀三年級(jí)作文300字 篇19
一天晚上，作業(yè)異常的多，哎！要是現(xiàn)在能看一會(huì)兒課外書(shū)該多好啊，可老媽不讓我看。
于是，我靈機(jī)一動(dòng)，便把一本課外書(shū)塞進(jìn)衣服，從房間門的空隙中“窺見(jiàn)真相”，原來(lái)老媽在看雜志。
我便放心的打開(kāi)房門，說(shuō)：“老媽，我去解大便！”“哦”老媽頭也不抬地回答。我邊走邊暗喜老媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的秘密。我雖然成功地混進(jìn)了作案地點(diǎn)，雖然直到現(xiàn)在計(jì)劃還萬(wàn)無(wú)一失，但我還是不能放松警惕性，因?yàn)橐坏┍焕蠇尠l(fā)現(xiàn)的話，我的屁股就要“犧牲”了。
走進(jìn)衛(wèi)生間，我急忙把門鎖上，生怕老媽沖進(jìn)衛(wèi)生間來(lái)一探究竟。接著，我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)、我貪婪地讀著。
不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了，老媽在客廳大聲喊著：“楊亦帆你是不是在里面玩ipad？”沒(méi)有！我大聲說(shuō)�！澳悄阍趺茨敲撮L(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)出來(lái)？”
媽媽這個(gè)問(wèn)題使我出了一身冷汗，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把書(shū)塞回衣服里，說(shuō)：“我拉稀……不，我便秘……”
老媽要我打開(kāi)門，于是，我趕緊開(kāi)門，老媽推開(kāi)門，像偵探一樣看四周有沒(méi)有什么不尋�，F(xiàn)象，結(jié)果她一無(wú)所獲。
雖然竊讀很辛苦，但我還是喜歡這種竊讀的滋味。因?yàn)椤皶?shū)猶藥也，善讀可醫(yī)愚”。
讀三年級(jí)作文300字 篇20
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”莎士比亞說(shuō)的這句話真的是名副其實(shí)！為什么說(shuō)這句話名副其實(shí)呢？因?yàn)槲矣幸患伦屛腋惺艿�，�?tīng)聽(tīng)看吧！
那是一個(gè)月光皎潔的夜晚，做完作業(yè)時(shí)，已是九點(diǎn)半，我洗漱完畢，上床睡覺(jué)。忽然，床頭柜上的一本《窗邊的小豆豆》吸引了我，我鉆入被窩，津津有味的看了起來(lái)。當(dāng)我讀到“校長(zhǎng)顯得有些遺憾，但根本沒(méi)有生氣”時(shí)，門外響起了一陣腳步聲，我知道是媽媽來(lái)了，便連忙把書(shū)藏在枕頭底下，裝睡起來(lái)，媽媽進(jìn)來(lái)了，幫我蓋好被子，我沒(méi)有裝睡的經(jīng)驗(yàn)，忍不住睜開(kāi)了眼睛，媽媽嚇了一跳，我也裝做很困的樣子，說(shuō)：“媽媽，你來(lái)了！我要去上衛(wèi)生間”說(shuō)著，就爬下床，慢慢的走向衛(wèi)生間，片刻后再裝做慢慢地走向床，媽媽重新幫我蓋好被子走了。我的心像揣了幾只兔子似的，快速的跳動(dòng)著，終于躲過(guò)這一劫了！我仔細(xì)的聽(tīng)了聽(tīng)還有沒(méi)有動(dòng)靜，確定媽媽已經(jīng)回房了，我心中懸著的石頭算是放下了，我重新拿起書(shū)，看了起來(lái)。
“咚——咚——咚——”客廳的吊鐘響了起來(lái)，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)十二點(diǎn)了，我的眼皮子也已經(jīng)在打架了，于是，我鉆進(jìn)被窩睡覺(jué)了。
讀三年級(jí)作文300字 篇21
也許因?yàn)樯眢w里有許多悲觀的分子，我愛(ài)上了淡淡憂郁的幾米作品。從《地下鐵》到《黑白異境》，從《月亮忘記了》到《照相本子》，那些一張一張，一頁(yè)一頁(yè)的傾訴讓我的心盈滿感動(dòng)。
他說(shuō)：“世界上任何美好的東西都是有有效期限的。”我相信，時(shí)間的帆緩緩掃過(guò)所有的東西，即使它們有再深刻的標(biāo)記作為自己存在的證明，等到時(shí)間遠(yuǎn)去，它們?cè)?jīng)的華美會(huì)化為風(fēng)和時(shí)間一起逝去，就像煙火只有瞬間美麗的姿勢(shì)然后就消失。
他說(shuō)：“我們?cè)?jīng)都是不顧一切的孩子�！蔽蚁嘈�，無(wú)法言喻的純凈曾在每個(gè)人臉上和心中開(kāi)出一朵最美麗的花，它洗刷一切罪惡與不潔，引導(dǎo)我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想奮不顧身，讓勇氣盈滿胸襟，為失敗毫不吝嗇淚水。如今的我們是否還能拋開(kāi)浮躁，喧囂，刻意偽裝起來(lái)的冷漠與不羈，再次仰起臉蛋，笑得燦爛如花呢？畢竟那樣的態(tài)度不是成熟，因?yàn)槌墒焓且环N明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。當(dāng)勃郁的豪情發(fā)過(guò)了酵，尖利的山風(fēng)收住了勁，我們才能從孩子跳向成熟的崗位。
讀三年級(jí)作文300字 篇22
書(shū)，是一只小船，帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋。我愛(ài)書(shū)，還與書(shū)發(fā)生了許多有趣的事。
“寶貝，睡覺(jué)了！”媽媽打斷了正在看書(shū)的我，”快十點(diǎn)了！“我慢慢悠悠地把《笑貓日記》放到書(shū)桌上，乖乖地蓋好被子睡覺(jué)了。其實(shí)，我心里想著，媽媽一走，我就偷偷看！
媽媽走后，我立馬起身，輕輕地拉開(kāi)蚊帳，踮起腳尖悄悄地走向書(shū)桌拿好書(shū)和手電筒又溜回帳子里，心里直哼哼：哼，誰(shuí)叫老媽在我書(shū)看到一半時(shí)打斷我呢！
我立馬躲進(jìn)被子里，打開(kāi)手電筒翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪地讀著，有“囫圇吞棗”之意。但我看到笑貓的小女兒——小可憐因一場(chǎng)寒流不幸去世時(shí)，不禁眼淚花花，為小可憐的死感到十分惋惜。
盡管被子里漆黑一片，手電筒光線不足，但我仍睜大眼睛繼續(xù)津津有味地看，十分鐘、二十分鐘、一個(gè)小時(shí)……我的眼皮開(kāi)始打架，腦袋越來(lái)越昏沉，后來(lái)，我竟然抱著書(shū)迷迷糊糊地睡著了……
“小懶蟲(chóng)，起床！”媽媽像往常一樣，掀開(kāi)我的被子，被子里藏著書(shū)啊！我頓時(shí)睜開(kāi)眼睛，嚇得馬上抱住被子……可是已經(jīng)晚了，媽媽正抓著書(shū)，怒氣沖沖地看著我，我慘了！
讀三年級(jí)作文300字 篇23
書(shū)，被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。這個(gè)比喻我覺(jué)得特別親切。
像身臨其境一般，我每每翻開(kāi)書(shū)，都會(huì)被那跌宕起伏的、磁石一樣的故事情節(jié)吸引著。
記得有一次，我在睡覺(jué)前讀書(shū)，一讀就讀到了晚上八點(diǎn)五十。這時(shí)，媽媽提醒我說(shuō)“都快九點(diǎn)了，別看書(shū)了，趕緊上床睡覺(jué)�！蔽艺f(shuō)：“這……好吧。”說(shuō)完，才依依不舍地放下書(shū)，躺了下來(lái)。不過(guò)我可沒(méi)有睡覺(jué)，而是在回想剛才那本有趣的書(shū)。
突然，傳來(lái)一陣手機(jī)鈴聲，嚇得我猛地坐了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“我要開(kāi)一個(gè)電話會(huì)議，就十分鐘，你別吵�！蔽覈@了口氣：“唉，又來(lái)了。好吧！”
媽媽走后，我的心里忽然掠過(guò)了不安分的一念：這個(gè)會(huì)議肯定不止十分鐘。反正媽媽回來(lái)時(shí)也得吵醒我，何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)讀會(huì)兒書(shū)呢？于是我快速地打開(kāi)臺(tái)燈，抓起桌上的書(shū)，翻到要讀的地方就開(kāi)始“竊讀”。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。
不知過(guò)了多久，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音從我旁邊傳來(lái)：“眼睛呀！注意眼睛！你想看書(shū)的話就開(kāi)大燈看，臺(tái)燈多累眼睛呀！”我說(shuō)：“可是我沒(méi)感覺(jué)到累呀，因?yàn)槲乙呀?jīng)被這本書(shū)牢牢地吸引住了。”
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我對(duì)這句話有很深的感受，因?yàn)槊恳惶斓淖x書(shū)之旅都使我受益匪淺。
讀三年級(jí)作文300字 篇24
大家有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷：在被窩里讀書(shū)。我想應(yīng)該沒(méi)有幾個(gè)人有過(guò)吧？我倒有！我來(lái)給大家介紹一下我的經(jīng)歷吧！
有一次，我媽媽給我買了一本《阿衰》漫畫(huà)書(shū)，我剛看3篇在那哈哈大笑起來(lái)。但是這時(shí)媽媽讓我去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)好再吃飯，吃完也不許再看了！我很不開(kāi)心，心想：“看幾篇漫畫(huà)怎么了？不讓我看，我也自有妙招。”我看媽媽不在，偷偷地被子上剪開(kāi)了一個(gè)小洞，這是A計(jì)劃。到了晚上，我藏在被窩里，光從被子上的洞里透進(jìn)來(lái)。沒(méi)想到媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)洞，從這個(gè)洞看見(jiàn)了里面的我，嗚嗚。之后的事可想而知，A計(jì)劃失敗了，開(kāi)啟B計(jì)劃。
我把可以套在頭上手電筒帶好，躲在被窩里看。嘿！果然沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，但是好刺眼啊！于是，我把光調(diào)小了點(diǎn)，不刺眼了，也能看得到書(shū)上的字。媽媽上來(lái)了，我的心在狂跳著，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密，眼睛閉著一動(dòng)不敢動(dòng)。但是，聽(tīng)到媽媽走近了我，然后給我被子掖好然后說(shuō)：“今天陽(yáng)陽(yáng)真聽(tīng)話，這么早就睡了。”“呼---”嚇?biāo)牢伊耍?/p>
今天真開(kāi)心，以后我就要這樣實(shí)行我的看書(shū)計(jì)劃了！
讀三年級(jí)作文300字 篇25
有人說(shuō)，讀書(shū)是帶我們遨游知識(shí)的大海的船；有的人說(shuō)，讀書(shū)是讓我們進(jìn)入知識(shí)大門的鑰匙，而對(duì)我而言，讀書(shū)是我們?nèi)粘Ｉ畹呐笥选?/p>
在一個(gè)星期天的早上，我因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)完成而在家里寫(xiě)作業(yè)。其實(shí)，我嘴上說(shuō)是在寫(xiě)作業(yè)，心里卻想著怎么才能看書(shū)。
一開(kāi)始，媽媽一直站在我旁邊看著我，后來(lái)弟弟起來(lái)了，媽媽就去做早飯了。哈哈，媽媽一走，看書(shū)還不是容易的不得了嗎？我飛快地從旁邊茶幾上拿來(lái)了一本書(shū)，飛快得看著。
剛開(kāi)始我還左看看，右看看，非常緊張，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)�？珊髞�(lái)完完全全地進(jìn)入了書(shū)的世界，仿佛世界只有我和書(shū)中的人物�！班币宦曒p快的聲音鉆進(jìn)了我的耳朵。壞了一定是媽媽來(lái)了。我趕緊把書(shū)放了回去。果然，一個(gè)頭鉆進(jìn)了書(shū)的視野，“作業(yè)寫(xiě)得怎么樣了？”“快了，快了，”我有點(diǎn)口吃的說(shuō)�！芭�。”媽媽邊回答邊走向餐廳。呼，終于走了，嚇?biāo)牢伊恕Ｎ疫呄脒吪牧诵�。算了，�?xiě)完作業(yè)再看吧，我心想�？墒沁�是一頭栽進(jìn)了書(shū)的世界里，還不幸被抓到了。
對(duì)啊，書(shū)是我們的朋友，一離開(kāi)書(shū)就像離開(kāi)朋友一樣，心神不寧。
讀三年級(jí)作文300字 篇26
星期一，我讀了我們班同學(xué)的《優(yōu)秀作文》，我這是第一次讀我們班同學(xué)的作品，所以我讀得非常仔細(xì)。
我們班同學(xué)的這些文章，主要說(shuō)我們應(yīng)該怎樣寫(xiě)作和寫(xiě)作方法。我把兩個(gè)同學(xué)寫(xiě)的作文對(duì)比了一番。第一個(gè)同學(xué)寫(xiě)了3，4百字，里面有好幾個(gè)錯(cuò)字；第二個(gè)同學(xué)卻寫(xiě)了6，7百字，并且沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)別字。難道第二個(gè)同學(xué)比第一個(gè)同學(xué)聰明嗎？原因并不在這里，因?yàn)榈诙䝼�(gè)同學(xué)喜歡語(yǔ)文課，上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做號(hào)筆記，讀書(shū)時(shí)有仔細(xì)，還把書(shū)中里的優(yōu)美，生動(dòng)的語(yǔ)句記錄下來(lái)，還能靈活運(yùn)用。上個(gè)學(xué)期，老師介紹我看了一些課外書(shū)，有讓我把一些優(yōu)美，動(dòng)聽(tīng)的句子摘錄下來(lái)。從此，我的作文水平直線提高了，每一次寫(xiě)作文時(shí)，總覺(jué)得一些事物在向我招手。不過(guò)一遇到寫(xiě)物的作文時(shí)，筆下卻形容不出來(lái)，內(nèi)容顯得十分空洞，讓別人了不知道我在寫(xiě)什么�？梢�(jiàn)，我還不會(huì)寫(xiě)作文，還沒(méi)達(dá)到六年級(jí)的水平。我們班的這些優(yōu)秀作文寫(xiě)得非常的好。初讀時(shí)，我有一些語(yǔ)句不理解，后來(lái)我問(wèn)了爸爸，媽媽，拆覺(jué)得這文章的確寫(xiě)得好。
今后，我一定要向第二個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)，使寫(xiě)作水平進(jìn)一步提高。
讀三年級(jí)作文300字 篇27
讀？讀什么？讀書(shū)？讀貼？讀報(bào)？讀卡？
不對(duì)不對(duì)不對(duì)!都不對(duì)，咱們今天這讀啊!是讀表情。
第2單元的測(cè)試卷改出來(lái)了，從老師那陰沉沉的臉和生氣的眼神中可以看出我們這次一定考的很差。果然不出我所料，每個(gè)上臺(tái)領(lǐng)考卷的人下來(lái)時(shí)，都是低著頭的，猶如殘兵敗將�？筛睹险艿谋憩F(xiàn)卻讓我聞所未聞。
“付孟哲�！眲⒗蠋煱阉目季砟昧顺鰜�(lái)，“上來(lái)領(lǐng)考卷！”付孟哲從座位走出來(lái)，因?yàn)椴恢揽嫉迷趺礃�，顯得有些緊張。
看到考卷后，他的表情有些不自然了，深深的嘆了一口氣，小聲的咕者：“天啊！76分啊！我回家怎么跟父母交代？我要怎么為我開(kāi)脫？回家告訴爸媽后，我會(huì)不會(huì)吃竹筍炒肉片？沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，我先看看我是不是錯(cuò)的情有可原呢！”聽(tīng)了他的自言自語(yǔ)，不知為什么我心里也產(chǎn)生一種恐懼感。
他嘀咕了一陣后就開(kāi)始仔細(xì)的看考卷。忽然他大叫一聲，也許是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不該犯的錯(cuò)誤。霎時(shí)間，充滿悲哀的臉出現(xiàn)反常：他瞪大了紅紅的眼睛，活像兩顆紅櫻桃鑲在大紅蘋(píng)果上，可大紅蘋(píng)果卻歪了嘴巴。
讀三年級(jí)作文300字 篇28
溜到柱子旁，“咻”的一聲，躲過(guò)頭頂?shù)臄z像頭，然后再悄悄地走到一排排書(shū)柜前，我呼出一口氣，然后從書(shū)柜里抽出一本書(shū)，背靠書(shū)柜津津有味地看了起來(lái)……
看到上述情況，有人可能會(huì)問(wèn)：你在干嘛呢？是在偷東西嗎？當(dāng)然不是，因?yàn)槊妹迷诟浇鼘W(xué)跳舞，我要等她，有些無(wú)聊。就在幾個(gè)星期前，我發(fā)現(xiàn)了這塊“寶地”，一連幾個(gè)星期六，我就來(lái)這兒享受精神大餐。雖然這兒可以看書(shū)，但只看不買總是不太好，所以我就只能竊讀了。
我正在看著，一陣腳步聲從隔壁走道響起，不好，是工作人員！我趕緊把書(shū)放好，像一只兔子逃躥一樣跑了，跑到另一排書(shū)柜后面，與工作人員正好錯(cuò)開(kāi)。我擦擦額頭的汗，心里暗喜，總算躲過(guò)“一劫”。
我又拿起另一本書(shū)看起來(lái)，不知不覺(jué)進(jìn)入了書(shū)的世界。我像一只貪婪的餓狼，恨不得把整本書(shū)的知識(shí)全部吞下去。漸漸地，我忘記了時(shí)間，忘記了一切。
不知過(guò)了多久，一聲“尹陳一”從身旁響起，把我從書(shū)的世界里拉了出來(lái)。我合上書(shū)，站起身來(lái)，活動(dòng)一下麻木的雙腿，突然感覺(jué)一身輕松，然后跟著爸爸一起去接妹妹。
人的一生中，最重要的事情是吃飯和讀書(shū)，我們需要糧食喂養(yǎng)身體，也需要書(shū)籍喂養(yǎng)靈魂，但愿你能明白這個(gè)道理，愛(ài)上閱讀！
讀三年級(jí)作文300字 篇29
今天，我姐姐給我買了一本《情感作文》。我拿回去看了后，深受啟發(fā)。
《情感作文》里有許多令人感動(dòng)的文章。我最喜歡的一篇是《一位難忘的朋友》。里面講的是作者在暑假時(shí)接到了他的一個(gè)好朋友的電話。他們?cè)陔娫捓锪牧嗽S久，最后他的好朋友說(shuō)馬上就要轉(zhuǎn)學(xué)了。于是，他就天天坐在位置上等好朋友的到來(lái)。到最后，他才發(fā)現(xiàn)他的好朋友已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，沒(méi)有等到他。希望就這樣破碎了。這篇作文看了之后，我的心也和作者一樣沉重。是呀，好朋友走后誰(shuí)都會(huì)傷心。作者對(duì)他的朋友沒(méi)有一絲一毫的具體刻畫(huà)，卻選取了我知道朋友要轉(zhuǎn)學(xué)后一系列的擔(dān)心，期盼的心里活動(dòng)和行動(dòng)來(lái)描寫(xiě)。感情刻畫(huà)細(xì)膩真切，重情重義的我躍然在紙上，也突出了對(duì)朋友的難忘。這篇作文使我知道了友情的力量是強(qiáng)大的。朋友之間要珍惜友情。
《情感作文》里的啟示和知識(shí)，我都已經(jīng)記在了腦海里。對(duì)里面的文章，我也都非常熟悉。但是，我唯一看不透的就是作者的情感。情感這個(gè)東西非常深?yuàn)W，就是再聰明的人也看不穿，只要我們用心去體會(huì)才能看透它。我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把情感的種子播種在全世界。
讀三年級(jí)作文300字 篇30
我最喜歡看的書(shū)是快樂(lè)作文，這本書(shū)里有精彩的作文，有小月牙的留言，還有一幅幅美麗的圖畫(huà)，漂亮極了！
這本書(shū)整整伴隨了我兩年了，給予我無(wú)私的幫助，使我從懵懂無(wú)知的少兒成長(zhǎng)為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的少年，它就是我們小學(xué)生的良師益友。
每期快樂(lè)作文一到，我都是迫不及待、貪婪地讀起來(lái)。不想錯(cuò)過(guò)一篇作文甚至一個(gè)字詞�？鞓�(lè)作文總是為我打開(kāi)一扇扇大門，讓我走進(jìn)充滿奇趣的大千世界；總是為我插上一雙翅膀，讓我去探索宇宙太空的壯美奇觀；還贈(zèng)送我一支生花妙筆，讓我寫(xiě)出生活中的繽紛色彩。讀后感我非常喜歡詞語(yǔ)超市這個(gè)欄目，它就像真的老師一樣教會(huì)了我們?cè)S許多多的詞語(yǔ)，寫(xiě)作文時(shí)就可以用上這些好詞好句，寫(xiě)出優(yōu)美的作文，我的作文經(jīng)常得到老師的贊賞。最有趣的是快樂(lè)碰碰車欄目，給我們講了許多妙趣橫生的小故事，讀起來(lái)非常優(yōu)美。讀著讀著我就會(huì)哈哈大笑起來(lái)。
快樂(lè)作文不但能豐富我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野，明白更多的道理，也能使我們變得更加聰明。它是我童年時(shí)親密的好伙伴。同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹后，你是不是也喜歡上快樂(lè)作文了呢？
讀三年級(jí)作文300字 篇31
再往里走，綠茵茵的小草像一張綠色的地毯。地毯——小草旁邊靠著五彩繽紛的花朵：有富麗堂皇的牡丹花，招引來(lái)許多小蜜蜂；有美麗的桃花，伴隨著蝴蝶妹妹們翩翩起舞；有清雅的茉莉花，讓人舒適不已；還有嬌艷的大紅花，花蕊就像一個(gè)美麗的吊燈……這些花朵鑲在歸讀公園的一河兩岸，形成了一道亮麗的風(fēng)景線，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光這么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。
走進(jìn)歸讀公園深處，一棵棵高大的樹(shù)木屹立在歸讀公園兩側(cè)，就像是守護(hù)歸讀公園的士兵：又雄壯的榕樹(shù)，就像是一把把綠色的雨傘；有掛滿松果的松樹(shù)，就像是圣誕樹(shù)一樣；有掛滿楨子花的楨子樹(shù)，清香四溢；還有紅花綠葉的鳳凰樹(shù)，不停的向人們招手……
走著走著，一座高大的和諧塔映入眼簾�？矗嗝聪褚桓薮蟮南灎T。再仔細(xì)看它的樓梯，像一條盤旋而上的巨大的蒼龍。我拉著媽媽登上塔，放眼望去，歸讀公園的美景盡收眼底。它想一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色的帶子，多么壯觀��！
歸讀公園真是景色迷人.秀麗如畫(huà).生機(jī)盎然.春色滿園啊！歸讀公園環(huán)境幽美，適合植物生長(zhǎng)，綠樹(shù)成蔭的地方，使人心曠神怡。
讀三年級(jí)作文300字 篇32
雨是春的使者，帶來(lái)了溫暖的消息。
早上醒來(lái)，天空稍稍放晴，希望今天不要下雨才好。早晨，仿佛因昨晚的雨，空氣新鮮了許多，不知從什么時(shí)候起，小鳥(niǎo)又飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳伴隨著我上學(xué)的腳步聲，路邊的野花美麗得讓眼睛應(yīng)接不暇。也不知是什么時(shí)候開(kāi)放的，是昨夜的雨水滋潤(rùn)了他們，還是早就出長(zhǎng)來(lái)，只是我沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已呢？
春雨就是這樣悄悄地來(lái)到了沒(méi)有一點(diǎn)跡象，也沒(méi)有一點(diǎn)提示。
學(xué)校里的樹(shù)都相繼開(kāi)了花，個(gè)個(gè)在那爭(zhēng)相斗艷，櫻花少女羞紅了臉，微微粉紅，還有那一種不知名的花，分外的耀眼，還有樹(shù)葉，就見(jiàn)一朵朵花在樹(shù)枝上綻放，這種花是梅紅色，較深，分外好看。
春雨是春的使者，它使氣溫回升，人們減掉了厚重的棉襖，穿上了輕落的夾衣，一切都象征著春天的來(lái)臨。
春雨又如同一位可敬的老師，它無(wú)私奉獻(xiàn)，催生著花草樹(shù)木能快滋長(zhǎng)，給人們帶來(lái)美麗的景色。
在我的幼小的腦中，春天的雨就是春雨，秋天的十就是秋雨……，可現(xiàn)在我知道：春雨帶來(lái)生命的開(kāi)始，使一切都生機(jī)勃勃，同時(shí)也是希望的開(kāi)始。
讀三年級(jí)作文300字 篇33
隨著我們升上了五年級(jí)，作業(yè)量也越來(lái)越多，再加上周末興趣班的作業(yè)也就把我悠閑的業(yè)余時(shí)間無(wú)情的擠了出去。看課外書(shū)的時(shí)間更是少的不言而喻。
“都幾點(diǎn)了，還在這里看閑書(shū)，還不去睡覺(jué)？明天還要上學(xué)呢！”這時(shí)我親愛(ài)的爸爸像吃了火藥一樣徹底爆炸了。我只好戀戀不舍地于《2055年》離別。我努力使自己平靜下來(lái)，可是我的眼睛一閉上，腦子便不聽(tīng)使喚地聯(lián)想起主人公徐若瑄的經(jīng)歷與結(jié)局。
我終于忍不住了，于是我想到了一個(gè)好點(diǎn)子。我趁爸爸媽媽熟睡之際，輕輕地從房間走出去，躡手躡腳地走向書(shū)房，正當(dāng)我快要走到書(shū)房的時(shí)候，“啪”的一聲，不知道什么東西掉在了地上。我整個(gè)人都緊張了起來(lái)，把書(shū)拿好，我輕輕地踮起腳尖，以風(fēng)的速度跑回房間，一頁(yè)、二頁(yè)……細(xì)細(xì)的讀著這本的書(shū)。正當(dāng)我跟著書(shū)中主人公一起去未來(lái)世界天馬行空的時(shí)候，我的房門一下子被誰(shuí)推開(kāi)了。我一秒也沒(méi)有遲疑，趕緊把書(shū)藏好，眼睛緊閉，還熟練的翻了個(gè)身。爸爸走過(guò)來(lái)輕輕地幫我把被子蓋好。
那晚上，我做了個(gè)大美夢(mèng)，跟著書(shū)中的主人公一起探險(xiǎn)。早晨，皎潔的月光透過(guò)窗戶，灑在我身上，我給它一個(gè)滿足的笑容。我喜歡讀書(shū)，它讓我很快樂(lè)，也很滿足。
讀三年級(jí)作文300字 篇34
一步，兩步，我像小偷一般穿梭于房間。暗喜沒(méi)人注意，我快步走到門背后，藏了起來(lái)。
唉，這種一言難盡的竊讀的滋味！
媽媽神不知鬼不覺(jué)地溜了進(jìn)來(lái)，我的心一下子提到了嗓子眼，我把身體使勁向后靠，心里卻忙里偷閑地想著：那只可憐的貓兒怎么樣了？看到第八章了吧，沒(méi)錯(cuò)……
媽媽走出房間，我小心翼翼地挪出身子，藏到了一個(gè)讓人意想不到的地方——那就是衣柜。
我蹲坐在衣服上，美滋滋地看了起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。陶醉在書(shū)的海洋，醉心于書(shū)中的美好。我為書(shū)中精美的插圖嘖嘖稱贊，也為主人公的故事而浮想聯(lián)翩。我在書(shū)中獲取知識(shí)，也收獲了道理。忘卻了時(shí)間，忘卻了現(xiàn)實(shí)。
在一看手表上的時(shí)間，”不看不知道，一看嚇一跳。“都已經(jīng)快九點(diǎn)了！我聽(tīng)著外面的動(dòng)靜，心里不免有些做”賊“心虛。不過(guò)令我開(kāi)心的是媽媽正和爸爸攀談著，似乎把我忘了。我一”撲哧“一笑，大事不妙。如果你被發(fā)現(xiàn)了，一定三十六計(jì)，走為上策。但我可不一樣，我光明正大地走上前去，理直氣壯地說(shuō)：”我在做作業(yè)呢�！�
爸爸和媽媽會(huì)心一笑，”書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，你呀，書(shū)蟲(chóng)一條！”
家里的歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在每個(gè)人的心里！
讀三年級(jí)作文300字 篇35
晚上八點(diǎn)，關(guān)上門，蓋上被子，滅了燈，對(duì)母親大人說(shuō)一聲：“晚安�！�
好，老媽走的那一瞬間，我說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快鉆入了被窩。開(kāi)始理我的“裝備”——手電筒、書(shū)，好，齊了，開(kāi)始“作戰(zhàn)”！
我用左手撐著被子，右手打開(kāi)手電筒，翻開(kāi)《數(shù)星星》這本書(shū)。我貪婪地看著，心里很激動(dòng)，也很緊張被媽媽抓到�？粗粗�，我感覺(jué)有點(diǎn)悶，于是把被子的一個(gè)角捆在床邊上，透透氣。又覺(jué)得脖子太累了，于是放松了一下趴著看書(shū)。
突然，一陣腳步聲接近，我趕緊把手電關(guān)掉，把頭伸出，整個(gè)人躺好，等待著“警報(bào)”解除。過(guò)了一會(huì)兒，關(guān)門聲傳來(lái)，呼，我終于松了一口氣。突然門開(kāi)了，我嚇了一大跳，書(shū)滑到了床邊上。幸好屋里黑沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。我真想對(duì)書(shū)說(shuō)：“書(shū)啊，幸虧你沒(méi)掉到地上，你不僅救了你自己，還救了我，很好。”于是我又一次翻開(kāi)書(shū)，一刻鐘過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了......
不知過(guò)了多久，我的眼睛不由自主地眨了眨，“啊”，打了個(gè)哈欠。不，為什么感覺(jué)這么困。我只得把書(shū)合上，放在枕頭下，在腦子里回想內(nèi)容，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這真是一次驚險(xiǎn)又刺激的竊讀經(jīng)歷。
讀三年級(jí)作文300字 篇36
每到晚上，夜深人靜時(shí)，人們都睡得很沉，發(fā)出一點(diǎn)細(xì)微的聲音是不會(huì)就讓人起床的。而這個(gè)時(shí)候，我卻久久不能入睡。
白天讀的書(shū)中精彩的內(nèi)容，晚上就會(huì)在我的腦海里重放，一到令人興奮的劇情時(shí)，我就會(huì)在床上打滾，根本睡不著。以前，只能靜靜地想，因?yàn)闊舻拈_(kāi)關(guān)在臥室外面的墻上，如果偷偷地開(kāi)燈看書(shū)的話，被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)很大，不安全。但是，一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)床頭柜遮住的墻上也有一個(gè)開(kāi)關(guān)。這下，我晚上讀書(shū)的習(xí)慣就養(yǎng)成了。隔個(gè)幾天就讀一次書(shū)，一聽(tīng)到聲音就馬上關(guān)燈，聲音消失后就又開(kāi)燈讀書(shū)。我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味！
有時(shí)，我會(huì)覺(jué)得很困，就把書(shū)小心翼翼地放回原處，然后關(guān)燈睡覺(jué)。那時(shí)，我感覺(jué)眼睛有種很輕松的感覺(jué)，仿佛充滿血絲的眼睛一點(diǎn)一點(diǎn)地恢復(fù)，慢慢地變精神，讓明天有一雙舒服的眼睛。
但是，最近我迷上了《哈利·波特》系列叢書(shū)，J·K·羅琳筆下的人物栩栩如生，特別是結(jié)尾，用了大量的筆墨來(lái)寫(xiě)，十分精彩，我一讀開(kāi)頭就必須讀到結(jié)尾。而且一本書(shū)很厚，很難放進(jìn)被子里藏著不讓父母發(fā)現(xiàn)。
每當(dāng)放下書(shū)本時(shí)，我就閉上眼睛，回味書(shū)的內(nèi)容，并繼續(xù)編下去，作出自己的結(jié)尾。
讀三年級(jí)作文300字 篇37
在午托班的一個(gè)中午，那是個(gè)驚心動(dòng)魄的中午我的童年里的第一次竊讀記開(kāi)始了。
前天中午我回到午托班，發(fā)現(xiàn)桌子上有一本限量版的VIP動(dòng)漫畫(huà)，在家我媽可是從來(lái)都不讓我看漫畫(huà)的，所以我直勾勾地盯著那本書(shū)。我像一只熱火鍋上的螞蟻拼命跑到床上，一直看書(shū)看到了睡覺(jué)時(shí)間，我依然如癡如迷地看。老師就吼了我一句：“睡覺(jué)！”我這才把書(shū)收起來(lái)。
我躺了一會(huì)兒心里像百爪撓心一樣。我決定繼續(xù)看書(shū)，這次我可沒(méi)那么傻光明正大地在那看。我把枕頭立起來(lái)，手里拿著一支筆像是在地做筆記，老師來(lái)了三次都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，終于第四次老師來(lái)了，老師走近我，我卻渾然不知，當(dāng)老師悄無(wú)聲息地走到我身邊時(shí)，同學(xué)們都說(shuō)她真勤奮好學(xué)！老師猛一抽出漫畫(huà)書(shū)，我突然感覺(jué)眼前一片空白“我的喜妃去哪了？”
我猛然一回頭，只見(jiàn)老師惡狠狠的盯著我，我頓時(shí)感覺(jué)心里一陣陣發(fā)涼，好像自己犯了什么滔天大罪一樣，老師板著臉把書(shū)收走了。我一臉不情愿地看著漫畫(huà)書(shū)，喜妃幽怨的眼神看著我慢慢離我而去。也許看得太入神，一閉上眼睛我就睡著了，不一會(huì)兒音樂(lè)響了，我才
覺(jué)察到這時(shí)要上學(xué)了。
這是我的第一次竊讀記，也是印像最深的一次“行竊”，漫畫(huà)書(shū)，等著我，我一定把你救回來(lái)！
讀三年級(jí)作文300字 篇38
學(xué)了五年級(jí)第一片課文《竊讀記》，我就心血來(lái)潮也想竊讀一番。
廁所之戰(zhàn)
我拿著一本書(shū)，趁著媽媽工作時(shí)躡手躡腳的走進(jìn)廁所，開(kāi)始了我的第一戰(zhàn)�！肮蔽铱吹揭惶幐阈Φ牡胤�，哈哈大笑。不過(guò)這也令我的第一戰(zhàn)失敗了：媽媽聽(tīng)到我的笑聲后沖進(jìn)廁所，把我批了一頓。
睡覺(jué)之戰(zhàn)
上一戰(zhàn)失敗了，我仍不甘心，準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候竊讀。
上床睡覺(jué)了我。悄悄地拿起一本書(shū)看，心里美滋滋的。又一次的看見(jiàn)一處笑點(diǎn)，我哈哈大笑起來(lái)。好在這一次沒(méi)有被媽媽發(fā)覺(jué)。第二戰(zhàn)，我成功了。哈哈，我和媽媽打平了。
吃飯之戰(zhàn)
因?yàn)樯弦粦?zhàn)我勝利了，所以我的膽子越來(lái)越大，準(zhǔn)備在吃飯的時(shí)候看。
開(kāi)飯了，我把書(shū)放在腿上，低著頭偷偷的看。媽媽今天有些餓，三下五除二的把飯吃完了。太好了，我暗暗竊喜。終于可以不用偷偷摸摸的了。我像餓狼捕食一樣看著書(shū)。正看的起勁呢，我突然發(fā)覺(jué)有種刺背如芒的感覺(jué)，扭頭一看，原來(lái)是媽媽正看著我，我嚇了一身的冷汗。唉！第三戰(zhàn)以失敗告終。
我的竊讀之戰(zhàn)結(jié)束了，和媽媽二比一，媽媽勝了。哎！以后還是正大光明的看書(shū)吧。
讀三年級(jí)作文300字 篇39
快要期末考試了，每天我寫(xiě)完老師布置的作業(yè)，還要寫(xiě)媽媽布置的作業(yè)，然后還要練琴，練完琴已經(jīng)很晚了，根本沒(méi)有時(shí)間看課外書(shū)。我壓抑不住想要看課外書(shū)的迫切心情，便翻箱倒柜找出手電筒，藏在枕頭下面，等待時(shí)機(jī)看課外書(shū)。
這天，終于等到了時(shí)機(jī)。一見(jiàn)媽媽房間的燈滅了，我就迫不及待地從枕頭下拿出手電筒，摸出一本書(shū)，趴在床上津津有味地看起來(lái)。故事中的主人公遇到傷心難過(guò)的事情時(shí)，我不禁淚如雨下；主人公遇到開(kāi)心的事情時(shí)，我會(huì)心一笑；最終，主人公擊敗了敵人，取得勝利時(shí)，我竟忍不住大聲叫好�！稗鞭�，你在干什么呢？”糟糕！我無(wú)意間制造的響動(dòng)，還是吵醒了媽媽。
“怎么辦，怎么辦！”要是被媽媽發(fā)現(xiàn)就慘了！眼看腳步聲越來(lái)越近，就在這危急關(guān)頭，我把手電筒和書(shū)迅速藏在枕頭下，然后把被子踢到一邊，閉上眼睛，嘴里含混不清地說(shuō)著：“太好了！太好了！”媽媽來(lái)了，見(jiàn)我這番模樣，以為我在說(shuō)夢(mèng)話，幫我蓋好被子就走了。
這可真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的竊讀記�。�
讀三年級(jí)作文300字 篇40
最近，媽媽見(jiàn)我的視力“斷崖”式下降，媽媽給了我一個(gè)“黃牌警告”并給我下了一個(gè)鐵令：讓我和書(shū)“絕交”！
什么？讓我和書(shū)絕交？簡(jiǎn)直是天方夜譚！可是我又能有什么辦法呢？突然，我的腦子里閃過(guò)了一條“妙計(jì)”那就是——竊讀！
中午我們吃過(guò)午飯，媽媽竟然讓我“午睡”！對(duì)我來(lái)說(shuō)午睡就是荒廢時(shí)光！緊接著，我又想到！“我可以借助午睡的時(shí)候竊讀呀！”
我先躡手躡腳的來(lái)到爸爸媽媽的臥室外，瞇著眼透過(guò)門縫往里看，看到爸爸媽媽都睡著了，我才潛回臥室里認(rèn)真看書(shū)，我拿出我最愛(ài)的《小王子》，認(rèn)認(rèn)真真的讀，我好似一匹餓狼，貪婪的吃著“肉”，突然我聽(tīng)到了一陣急促的腳步聲，不好！是“敵方”有人來(lái)查找“我方”的情報(bào)了！我馬上把書(shū)藏到枕頭下面了，我又緊閉雙眼，盡全力不讓面部有任何表情，爸爸一連來(lái)了好幾次，全都以為我真的睡著了，
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我終于將《小王子》看完了，雖然我雙眼酸痛，可是心里卻十分輕松。
在那個(gè)時(shí)候，我想到了語(yǔ)文老師在課上教我們的話“記住你是吃飯長(zhǎng)大的，更是讀書(shū)長(zhǎng)大的�！�
讀三年級(jí)作文300字 篇41
《竊讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書(shū)店竊讀，直到日光燈亮起，才依依不舍的回家。她這種強(qiáng)烈的求知欲望和對(duì)讀書(shū)的渴望令人動(dòng)容�？戳诉@篇文章，我想到了我的竊讀記。
我也非常喜歡看書(shū)，每次放學(xué)回家，就扎進(jìn)自己的房間里，二話不說(shuō)，拿出作業(yè)爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)，為了騰出一點(diǎn)一滴的時(shí)間給自己看書(shū)。有一次回到家中，我直接拿出《三國(guó)演義》看了起來(lái)，當(dāng)媽媽走進(jìn)來(lái)時(shí)，我立馬把書(shū)放進(jìn)抽屜里，桌上擺的都是主課課本。但還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，雖然這次沒(méi)有成功，但總會(huì)成功的。于是，我早上四點(diǎn)鐘就起床，偷偷爬到書(shū)桌上，就像爬著作戰(zhàn)的戰(zhàn)士。我打開(kāi)電燈，小心翼翼拉開(kāi)抽屜，如饑似渴地吮吸著書(shū)中的智慧息，暢游在書(shū)中的世界，探索書(shū)中的知識(shí)�？吹綍�(shū)中的幽默的情節(jié)，我會(huì)笑得前仰后合�！斑恕⑦�、咚………”媽媽來(lái)了！我一個(gè)鯉魚(yú)翻挺跳上床，假裝睡覺(jué)。但我又準(zhǔn)備看書(shū)時(shí)被發(fā)現(xiàn)了，這次計(jì)劃宣告失敗。
書(shū)就是我言行的導(dǎo)師，它是一位朋友，是一臺(tái)傳播精神糧食的機(jī)器，也是一個(gè)讓你超越對(duì)手的交通工具。
讀書(shū)不僅是拓寬我們的知識(shí)面，還可以提高我們的寫(xiě)作水平，讓我們一生都與書(shū)為伴吧！
讀三年級(jí)作文300字 篇42
這幾天，我深深的迷上了《彩虹鴿》這本書(shū)。
午休時(shí)，大家都睡了。我心中暗暗竊喜“看書(shū)咯！”我小心翼翼地把書(shū)拿出來(lái)，心想：哇咔咔！真是天助我也。我以為所有人都睡了，沒(méi)有人注意我，便更加放肆了，有時(shí)竟讀出聲來(lái)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是：我的同桌也沒(méi)睡，一直在監(jiān)視我，把我偷看書(shū)的事一字不差的告訴了老師。老師叫我去辦公室，狠狠的批評(píng)了我一頓，讓我別再帶來(lái)，否則，嘻嘻，老師笑了一下說(shuō)：“沒(méi)收”。我聽(tīng)了臉上的血色都沒(méi)了，急忙答應(yīng)。
放學(xué)回來(lái)了，我早早寫(xiě)完了作業(yè)，上床睡覺(jué)去了。爸爸媽媽都很奇怪。一律晚睡的我今天怎么這樣了呢？也許是我太累了，沒(méi)有多想，也上床睡覺(jué)去了。哇哈哈，有個(gè)小秘密大家知道嗎？其實(shí)我這么早睡是為了竊讀呢！這件事你們千萬(wàn)不能說(shuō)出去，不然，我和你們沒(méi)完！
我拿出書(shū)，把頭蓋起來(lái)，拿出手電筒，哈，開(kāi)始！
結(jié)果，因?yàn)橥砩衔宜奶砹�。早上沒(méi)起來(lái)，遲到了。我一骨碌爬起來(lái)，拿起書(shū)包一路狂奔，早餐也沒(méi)顧得上吃，盡管我很努力，但還是遲到了，嗚嗚！
老師馬上打家長(zhǎng)電話，想找他們談一談。因此，我不僅在學(xué)校被批，在家也經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雪。
怎么樣？這就是我的竊讀記，你們呢？
讀三年級(jí)作文300字 篇43
晚上10點(diǎn)鐘，窗外正下著蒙蒙細(xì)雨，這本該是休息的時(shí)間，但是我起來(lái)了。
我悄悄地從床上坐起來(lái)，輕輕地窗上拖鞋，躡手躡腳地打開(kāi)房門，探出腦袋去看爸爸媽媽。真好！他們已經(jīng)睡熟了，我心想。我回到自己的房間，在書(shū)架上拿了一本《笑貓日記》打開(kāi)臺(tái)燈，套上睡衣，坐在床上看了起來(lái)。
看著看著，外面的燈突然亮了起來(lái)，并有腳步聲，我嚇得從床上彈了起來(lái)。趕緊把書(shū)放進(jìn)了棉被里，關(guān)上臺(tái)燈，躺在床上，裝做熟睡的樣子。幸好，沒(méi)過(guò)來(lái)，只是上了個(gè)衛(wèi)生間就關(guān)燈睡覺(jué)了。我趕緊坐起來(lái)，爭(zhēng)分奪秒的看起來(lái)，生怕被人發(fā)現(xiàn)。
我時(shí)而替主人公著急，時(shí)而對(duì)主人公敬佩，時(shí)而又替主要公悲傷……我貪婪地讀著，像一匹餓狼遇到小羊一樣，如饑食渴。
不知不覺(jué)，一小時(shí)過(guò)去了，而我渾然不覺(jué)，我依舊沉浸在故事中……
“吱呀”一聲，房門打開(kāi)了，我如夢(mèng)初醒，但是來(lái)不及了。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的獅吼功開(kāi)啟了，整棟大樓都回蕩著她的聲音。
我就是這樣，對(duì)書(shū)充滿興趣，已致于廢寢忘食，但是我不在乎，讓我們一起去書(shū)的世界暢游吧！
讀三年級(jí)作文300字 篇44
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！惫磐駚�(lái)，書(shū)一直是人類知識(shí)的源泉，我也分外喜歡看書(shū)，就讓我為你敘述一個(gè)我與書(shū)的故事吧。
“豆豆，睡覺(jué)！”爸爸開(kāi)始第三次的“怒吼”。反抗已經(jīng)失去了意義，我只能心不甘情不愿地放下《格列佛游記》，慢吞吞地穿上拖鞋，無(wú)可奈何地洗臉?biāo)⒀馈?/p>
有了，我腦子里靈光一現(xiàn)，偷偷拿了一把小巧的手電筒，藏在衣服口袋里，不動(dòng)聲色地上了床，靜靜地躺著。
“啪”，遠(yuǎn)處傳來(lái)關(guān)燈的聲音，我知道爸爸已經(jīng)睡覺(jué)了。我拿出手電筒，“啪”，輕微的打開(kāi)的聲音，在這寧?kù)o的夜晚如同炸雷般的巨響！我皺緊眉頭，不禁有些擔(dān)憂：睡在下鋪的奶奶有沒(méi)有被吵醒？幾秒鐘之后，輕微的鼾聲出來(lái)，我偷偷地笑了。
我用手指遮住強(qiáng)烈的光源，只留出一條細(xì)小的縫。
一切準(zhǔn)備就緒，我拿著手電筒，一步一步，小心翼翼地下了臺(tái)階。終于到了地面，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我走到沙發(fā)跟前，眼鏡快速地掃描，找到了！我輕輕拿起心愛(ài)的書(shū)，生怕有什么閃失。
我左手將書(shū)夾在腋下，右手拿著手電筒，躡手躡腳地返回臥室，真象八路軍戰(zhàn)士去敵人的營(yíng)地偷文件。
讀三年級(jí)作文300字 篇45
星期一的中午，我從班里借來(lái)一本沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)大王的書(shū)——《和烏鴉做鄰居》，但是因?yàn)橥砩献鲎鳂I(yè)做得太晚了，媽媽怕我睡得太晚第二天上課沒(méi)精神，于是讓我躺下睡覺(jué)，還順便把燈和門給關(guān)了。
我只好躺下云，蓋上被子，可是我哪有心思睡覺(jué)呀！我心里想的都是動(dòng)物小說(shuō)。突然我的腦子里掠過(guò)不安的一念：我可以躲在被窩里看啊。
于是，我說(shuō)干就干。我先拿起身邊的手電筒，再摸索到書(shū)后就開(kāi)工了。我悄悄地縮進(jìn)了被窩里，然后悄無(wú)聲息地打開(kāi)手電筒。此時(shí)我心虛極了，感覺(jué)每一刻都會(huì)被發(fā)現(xiàn)。突然，我聽(tīng)見(jiàn)門外的腳步聲，趕緊把手電筒關(guān)掉放回原位。一秒、兩秒、三秒……什么事都沒(méi)發(fā)生。
我拍拍胸脯，小聲說(shuō)道：“哎！原來(lái)是虛驚一場(chǎng)啊！”接著我又拿起書(shū)來(lái)，打開(kāi)手電筒，鉆進(jìn)被窩里繼續(xù)看起書(shū)來(lái)。
正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，房門開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，我利用短短的幾秒時(shí)間把書(shū)放回書(shū)堆上面，結(jié)果手電筒來(lái)不及關(guān)了，被媽媽逮了個(gè)正著。媽媽像我肚子里的蛔蟲(chóng)一樣，一猜便猜到我在看書(shū)，于是把我狠狠地罵了一頓。
我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味。
讀三年級(jí)作文300字 篇46
洗完澡，刷好牙，一如既往，我悄悄地從書(shū)柜拿了一本《尋找美味》，隨手從床柜拿出一個(gè)手電筒，輕輕地壓在枕頭底下。心中暗喜，沒(méi)人注意。關(guān)門，關(guān)燈，再裝模做樣地睡上幾分鐘。九點(diǎn)多，我“醒”過(guò)來(lái)了。
我躺在床上，聽(tīng)到樓上的房門“砰”的一聲關(guān)上后，便開(kāi)始了“竊讀”。我悄悄從枕頭底下掏出書(shū)和手電筒，把被子整個(gè)兒蓋在身上，趴在床上，把書(shū)放在枕頭上。我打開(kāi)手電筒，急忙翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很興奮，也很懼怕——這種竊讀的滋味！直到傳來(lái)媽媽下樓的腳步聲，我便用迅雷不及掩耳之勢(shì)把手電筒關(guān)了，和書(shū)一起塞入枕頭底下。腳步聲愈來(lái)愈近，我屏住呼吸，一動(dòng)不動(dòng)，生怕被媽媽看出破綻�！爸ㄑ健币宦�，門開(kāi)了。我仿佛看到媽媽見(jiàn)我熟睡安心的笑容。一絲慶幸的小念頭在我心中流過(guò)：看你還能找到書(shū)和手電筒！媽媽在房門口站了一會(huì)兒，便關(guān)上門，走了。
我吁了一口氣，等樓上傳來(lái)關(guān)門的聲音，我忙不迭就從枕頭下再次拿出書(shū)和手電筒，津津有味地看起來(lái)……時(shí)間靜靜地流淌，知識(shí)慢慢地流進(jìn)我的心里。
夜靜悄悄，萬(wàn)物都入睡了，我的被窩里還亮著一盞小燈。竊讀，真是充滿無(wú)窮的樂(lè)趣！
讀三年級(jí)作文300字 篇47
有一次，下了傾盆大雨，爸爸不在家，我心里突然涌起一個(gè)念頭，到圖書(shū)館去看書(shū)。一開(kāi)始，我覺(jué)得這個(gè)念頭很蠢，可是，我還是穿上鞋，打開(kāi)雨傘，帶上鑰匙，向圖書(shū)館進(jìn)軍了。
一路上，人煙稀少，大家都匆匆往家里跑，而我卻緩慢到龜速前進(jìn)，走啊走，不知走了多久，終于到了圖書(shū)館，就算是傾盆大雨，圖書(shū)館里也是人山人海，我努力地從大人的縫隙中擠過(guò)去，把頭發(fā)弄得亂糟糟的，不過(guò)沒(méi)事，至少擠過(guò)去了。我用眼睛像機(jī)槍一樣掃視了一遍又一遍，可還是沒(méi)看到那本書(shū)。正當(dāng)我絕望時(shí)，突然看到那本書(shū)的身影，我急忙沖過(guò)去，細(xì)心地讀起來(lái)。讀完時(shí)，已經(jīng)是午飯時(shí)間了，我已饑腸轆轆，可身上又沒(méi)帶錢，只好向家沖去�？梢粤⒖逃謩x住了腳步，心想：如果爸爸責(zé)備我可咋辦？我心里一直為這件事?lián)摹Ｓ谑俏曳怕四_步，差不多比平時(shí)慢兩倍，走了快一個(gè)小時(shí)才到家。到家時(shí)，心臟像個(gè)小松鼠一樣跳個(gè)不停，但我還是開(kāi)了門，爸爸見(jiàn)到我，大聲問(wèn)我：“你去哪了？怎么這么晚才回來(lái)？”我并沒(méi)有害怕，把事情原樣告訴了爸爸，爸爸沒(méi)有生氣，只是嚴(yán)肅地說(shuō)“下次不能這樣了�！�
讀三年級(jí)作文300字 篇48
在家里，我是一個(gè)十足的“啃書(shū)蟲(chóng)”，導(dǎo)致了現(xiàn)在悲慘的后果——近視啦！于是媽媽給我下了一個(gè)軍令狀，每天只能看一小時(shí)的書(shū)，真是氣死我也，但母命難違��！
“再讓我看一會(huì)兒嘛！”“不行！要想看明天看！”瞧，我又開(kāi)始跟老媽軟磨硬泡了，但老媽那里肯呢，看來(lái)我得發(fā)揮我的聰明才智了。
“媽，我去上廁所�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊把一本我最愛(ài)看的書(shū)藏在懷里，進(jìn)了廁所，我坐在馬桶上津津有味地看起了書(shū)，不一會(huì)兒，媽媽就喊了：“你好了沒(méi)，都半個(gè)小時(shí)了�！蔽抑缓脩賾俨簧岬貜臅�(shū)海中回過(guò)神來(lái)，真是不過(guò)癮，看來(lái)我只好再想一個(gè)謀策了。
晚上，媽媽照常來(lái)我房間看我是否睡著，我閉著眼，裝作睡著，見(jiàn)媽媽走了，我趕緊把小臺(tái)燈打開(kāi)，像一只餓狼遇到食物似的貪婪地讀了起來(lái)，看著看著，我覺(jué)得時(shí)間不在流動(dòng)，周圍的事物全都消失了，只有我在書(shū)的王國(guó)漫游。我越看越入迷，心情也隨著主人公的命運(yùn)而連綿起伏，當(dāng)他遇到自己的知己時(shí)，我也為他們感到高興；當(dāng)他遇到種種厄運(yùn)，我也會(huì)傷心難過(guò)。
當(dāng)我正陶醉在書(shū)里時(shí)，門突然開(kāi)了，媽媽見(jiàn)我在偷看書(shū)，頓時(shí)火冒三丈，把我的所有書(shū)全部沒(méi)收，并把我看書(shū)的時(shí)間縮短了半小時(shí)，不要��！
哦，我的天��！
讀三年級(jí)作文300字 篇49
溫柔的月光如水般灑在床上，也灑在我的臉上。我的眼睛左瞟右瞟，再三確認(rèn)無(wú)人�！昂俸佟�，我從被子底下摸出了一本《福爾摩斯》，兩眼直勾勾地看著，差點(diǎn)流出了口水，我快速翻到夾有書(shū)簽的那頁(yè)，如餓狼般瀏覽著。
“華生，幫我檢驗(yàn)一下尸身，幾點(diǎn)死的？”我完全入迷了，把我當(dāng)成了福爾摩斯�！拔妩c(diǎn)四十三分�！蔽叶琢讼氯ィ嗣�，仿佛羅丹在打磨作品。好一會(huì)兒，我說(shuō)道：“哼，殺人犯自己出來(lái)吧！別躲了！”
此時(shí)，一個(gè)身披大衣的中年人無(wú)奈又懊惱的走了出來(lái)，他無(wú)力的舉著雙手�！鞍」 蔽艺f(shuō)道“一件棘手的案子終于解決了，不過(guò)這對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一件小事，沒(méi)什么大不了的。”我懶懶地打了個(gè)哈欠。
咚咚，走廊上響起了輕微的腳步聲。
咯吱，門被慢慢的打開(kāi)了，一個(gè)身影走了進(jìn)來(lái)。
“嘿嘿，我是世界大偵探，你騙不了我，你是來(lái)自首的嗎？哈哈哈哈�！�
“傻孩子，笑什么呢？”原來(lái)是媽媽。
“什么？！深更半夜不睡覺(jué)還看書(shū)！平時(shí)怎么不見(jiàn)的你這么勤奮？！”唉，一頓竹筍炒肉免不了了。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我快樂(lè)。
讀三年級(jí)作文300字 篇50
書(shū)是我們生活中必不可少的伙伴。我也有類似竊讀的故事
有一天晚上，我看書(shū)正看得津津有味，可爸爸卻叫我睡覺(jué)了。我靈機(jī)一動(dòng)，把書(shū)和手電筒一起偷偷地拿進(jìn)房間，把房門半掩著。見(jiàn)爸爸沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的秘密，我趕緊拿著書(shū)和手電筒鉆進(jìn)被窩，開(kāi)始看書(shū)。由于已經(jīng)是夏天了，蓋上被子比較悶熱，所以我沒(méi)過(guò)多久就開(kāi)始翻來(lái)覆去。鬧出這么大的動(dòng)靜，爸爸就來(lái)“巡查了”。因?yàn)樘珶崃�，我不得不把被子掀開(kāi)來(lái)透氣，這樣一來(lái)，書(shū)就被發(fā)現(xiàn)了，于是，書(shū)和手電筒都被“沒(méi)收了”，接下來(lái)就只能睡覺(jué)了。
還有一次，我看書(shū)正看到白熱化，突然覺(jué)得肚子痛。本想把書(shū)看完再去上廁所，可肚子卻越來(lái)越痛，我只好趁著爸爸媽媽不注意，迅速帶著書(shū)溜進(jìn)廁所。在廁所里，我被書(shū)上的精彩情節(jié)吸引住了，根本忘了自己是來(lái)干啥的。半個(gè)小時(shí)后，那本書(shū)終于看完了。我正在回味情節(jié)時(shí)，突然肚子一陣絞痛，我才意識(shí)到自己在廁所里。
我相信書(shū)也一定給大家?guī)?lái)了樂(lè)趣，你們是否也像我一樣喜歡讀書(shū)呢？
讀三年級(jí)作文300字 篇51
古人說(shuō)“一日一錢，十日十錢，繩鋸木斷，水滴石穿”、“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“精衛(wèi)銜微木，將以填滄�！薄@些話讓我讀到了“堅(jiān)持”的可貴和不易。是啊，在我們每個(gè)人的一生中，要想做成一件事，需要“堅(jiān)持”，它是取得成功必不可少的條件之一。
科學(xué)家們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里做成百上千次的試驗(yàn)才能最終獲得一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)，取得實(shí)驗(yàn)的成功，體操運(yùn)動(dòng)員為了一個(gè)下馬的動(dòng)作不厭其煩、無(wú)論寒暑地練習(xí)，都是源于“堅(jiān)持”的信念，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，絕不放棄！
說(shuō)到我自己，每當(dāng)拉小提琴練習(xí)曲的時(shí)候，都覺(jué)得比較枯燥，總是不太認(rèn)真，后來(lái)老師對(duì)我說(shuō)：“練習(xí)曲主要是練習(xí)指法和音準(zhǔn)，只有堅(jiān)持不懈地練習(xí)，打好基礎(chǔ)，你今后才會(huì)拉出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子�！甭�(tīng)了老師一席話，我再仔細(xì)地想想，的確是這么一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：任何事情，只有堅(jiān)持做下去，才會(huì)有收獲！
“堅(jiān)持”，還需要“恒心”和“耐心”為它助力，“恒心”讓你“一以貫之”，不改初衷；“耐心”教你沉下心來(lái)，不浮躁，踏實(shí)認(rèn)真，克服重重磨難，去達(dá)成自己的目標(biāo)。
我們要學(xué)會(huì)“堅(jiān)持”，為了將來(lái)能走得更遠(yuǎn)，我們要“堅(jiān)持”，當(dāng)我們站在頂峰回望來(lái)路時(shí)，那也是因?yàn)椤皥?jiān)持”。
讀三年級(jí)作文300字 篇52
暑假的最后幾天，我跟著媽媽，去醫(yī)院值班室做“任務(wù)”。
做完任務(wù)，我正看那本厚厚的《中華上下五千年》。可是，媽媽說(shuō)：“別看書(shū)了，再看眼睛都瞎了�？纯催h(yuǎn)處，休息休息吧。”嘿嘿，偷偷告訴你，我近視已經(jīng)三百度了。反正，我雖嘴上“噢”了一聲，心里卻想：等會(huì)兒偷偷看一下也沒(méi)關(guān)系嘛。終于，媽媽又去干活了。我聽(tīng)著漸漸遠(yuǎn)去的腳步聲，心里一陣竊喜。終于又可以看書(shū)啦。我小心翼翼地打開(kāi)書(shū)柜，生怕媽媽聽(tīng)到。然后，興高采烈地拿起書(shū)，坐到沙發(fā)上看起來(lái)。津津有味地看了幾分鐘后，突然“咣當(dāng)”一聲，傳來(lái)外面保險(xiǎn)門開(kāi)出來(lái)的聲音。我急忙把書(shū)藏在書(shū)桌底下，然后裝作什么事也沒(méi)發(fā)生似得躺在椅子上。幾分鐘后，媽媽并沒(méi)有來(lái)。還好，我可以繼續(xù)看書(shū)了。我提起來(lái)的心又可以放下了。
我又繼續(xù)看著，外面又傳來(lái)門開(kāi)的聲音，我心想：“上次開(kāi)門時(shí)都沒(méi)有人進(jìn)來(lái)，這次開(kāi)門也一定不是媽媽了。但正當(dāng)我這樣想的時(shí)候，門開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)：“你又在看書(shū)，眼睛不要了？”我只好乖乖地放下書(shū)。
雖然看書(shū)有益，但同學(xué)們也要注意保護(hù)好自己的視力哦。
讀三年級(jí)作文300字 篇53
大家看到這個(gè)題目一定很眼熟吧！是的，這是語(yǔ)文書(shū)第一課的標(biāo)題。
作者林海音是在書(shū)店只看不買的竊讀，而我是躲在被窩里舉著手電筒竊讀。
一天晚上，我看一本書(shū)入了謎，媽媽提醒我該睡覺(jué)了，并過(guò)來(lái)給我關(guān)燈，我渾然不知。直到房間黑了四五分鐘后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)媽媽已經(jīng)走了。
這時(shí)，我的心里突然升起了不安分的念頭：如果我躲在被子里舉著手電筒看書(shū)，或許能早一些知道故事的結(jié)局。于是，我就躲在被子里偷偷的讀了起來(lái)。
我既快樂(lè)，又擔(dān)憂——也許這就是竊讀的滋味吧！
我讀著讀著，眼皮就沉重�？晌胰詮�(qiáng)睜著眼看書(shū)。不一會(huì)兒便夢(mèng)見(jiàn)了故事中的人物，只見(jiàn)李莫愁向我伸出魔掌，“哇”！我尖叫一聲便驚醒了。
我看了看時(shí)鐘，才4：40，天還沒(méi)亮，離起床還有一段時(shí)間。我又拿出手電筒繼續(xù)照著書(shū)看起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒，天亮了。萬(wàn)丈霞光穿過(guò)窗戶射入我的房間，太陽(yáng)公公從山峰下升起，將溫暖的陽(yáng)光灑滿大地。
在高爾基眼中，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。而在我眼中，書(shū)是一處你想去就去的故地。
讀三年級(jí)作文300字 篇54
這幾天，我讀了，這篇文章主要講：周恩來(lái)同志去世后，人們都不約而同地到十里長(zhǎng)街來(lái)送周總理。
其中最使我難以忘懷的地方是文中的第三自然段。因?yàn)樵谶@段中作者重現(xiàn)了當(dāng)年周總在長(zhǎng)安街上活動(dòng)的身影，他的身軀是那樣矯健，他的面龐是那樣慈祥。不知周總多少次迎送過(guò)來(lái)自五湖四海的國(guó)際好友，不知多少次陪同毛主席檢閱過(guò)人民群眾讓我深深地體會(huì)到周總理是一位為別人想得多為自己想得少的人。通過(guò)作者的敘述更加讓我體會(huì)到，同是在長(zhǎng)安街上，我們?cè)僖部床灰?jiàn)周總理。今天，他只能靜靜地躺在靈車?yán)铮肋h(yuǎn)地離開(kāi)了他最熱愛(ài)的人民群眾，而且是越去越遠(yuǎn)。讀到這里我的淚水不禁流了下來(lái)。是因?yàn)槭裁醋屩芸偫砣ナ滥兀渴且驗(yàn)樗麆诶圻^(guò)度嗎？因?yàn)榭珊薜牟∧Z取了他的生命嗎？還是……
想想我們吧，在我們的班級(jí)中，我常常看見(jiàn)有一些同學(xué)，別人請(qǐng)他做點(diǎn)是他總找借口推辭，比如：昨天，我們開(kāi)班會(huì)后要把桌子抬進(jìn)來(lái)，有一位同學(xué)找借口說(shuō)他的鞋子里有石頭，等他把石頭抖出來(lái)再幫他�？勺詈螅�是沒(méi)有幫忙抬�？梢�(jiàn)這個(gè)人是多么的自私呀!他是無(wú)法和無(wú)私奉獻(xiàn)的周總理相比的。我們要學(xué)習(xí)周總理這樣的精神。使當(dāng)今社會(huì)涌現(xiàn)出更多像您一樣的人。
讀三年級(jí)作文300字 篇55
在8月26日這一天的上午，我叫外公告訴我怎樣去讀古文。外公先說(shuō)“古文和古詩(shī)是不一樣的，古詩(shī)是有四列或幾列等等的一些詩(shī)句，古文是以前古人們出行寫(xiě)下的心思體會(huì)。想讀懂它的意思要一心一意、認(rèn)真、動(dòng)腦筋去讀，如果三心二意，不認(rèn)真，沒(méi)心思去讀，你再讀100遍也都會(huì)是白讀�！�
聽(tīng)了外公的話以后，我認(rèn)認(rèn)真真，專心的先去試讀，然后熟悉下古文，才和外公正式開(kāi)始讀古文�？墒遣还茉趺礃�，我就是讀不清，一開(kāi)始讀了幾個(gè)字就忘了后面怎么讀了。外公說(shuō)“不要急，認(rèn)認(rèn)真真去讀，排除心里的`一切雜念，相信自己，你只要愛(ài)讀，想去讀，相信我，你一定能行，加油！”
聽(tīng)了外公的鼓勵(lì)之后，我自己又增加了一層的勇氣和自信心。最后，我像外公說(shuō)的那種方式一樣去做了，奇跡發(fā)生了，我流利的讀出了古文，還讀了意思，連外公都說(shuō)我真棒！這一刻，我勝利了！當(dāng)時(shí)我不知道自己心里有多激動(dòng)，都快哭了。
從這一件事，我總結(jié)出了只要你有自信心和勇氣，就可以克服內(nèi)心的困難，最終獲得勝利！
今天我贏了！今天我勝利了！今天我太高興了！
讀三年級(jí)作文300字 篇56
記得在小的時(shí)候，我就十分喜歡看書(shū)了。
有一次，我很早就把所有的作業(yè)都完成了。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我去看姐姐送給我的作文書(shū)了�！眿寢寘s嚴(yán)肅地說(shuō)：“看什么作文書(shū)呀！你語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的書(shū)都看了嗎？要把課文的內(nèi)容都搞懂了，讀熟了，再去看課外書(shū)。”我垂頭喪氣地說(shuō)：“哦，知道了�！庇谑俏野颜Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書(shū)統(tǒng)統(tǒng)都搬到床上，而且并把我愛(ài)看的作文書(shū)也一起搬過(guò)去。然后拉上窗簾。我急忙打開(kāi)作文書(shū)，如饑似渴地看著，當(dāng)我讀到一些快樂(lè)、開(kāi)心的作文時(shí)，我會(huì)跟著快樂(lè)、開(kāi)心起來(lái)；當(dāng)我讀到一些感人的作文時(shí)，我也會(huì)熱淚盈眶……我仿佛就像走進(jìn)了書(shū)中，沉浸在了書(shū)的海洋里。突然，聽(tīng)見(jiàn)輕輕的腳步聲，我急忙把作文書(shū)藏進(jìn)枕頭底下，用身子擋著。媽媽走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我旁邊都是學(xué)習(xí)用的書(shū)，高興地說(shuō)：“嗯，女兒真聽(tīng)話�！倍菚r(shí)，我的心跳得十分快，心中不免有點(diǎn)恐懼感。等到媽媽走了，我又安心地拿出作文書(shū)繼續(xù)貪婪地看著。
唉！這種竊讀的滋味真不好受喲！
讀三年級(jí)作文300字 篇57
小時(shí)候在書(shū)店竊讀的經(jīng)歷真是令人難忘，我也有一次令我難忘的竊讀經(jīng)歷，下面就聽(tīng)我來(lái)講講吧。
那是暑假里的一天，媽媽有事要出去，她臨走時(shí)對(duì)我說(shuō)：“易易，要乖乖地待在家里做作業(yè)喲。”“遵命，老媽長(zhǎng)官！”我做出敬禮的樣子對(duì)媽媽說(shuō)。我目送媽媽彎過(guò)墻角，終于可以看書(shū)了！我跑到樓上，拿出事先藏在抽屜里的書(shū)《時(shí)空探險(xiǎn)隊(duì)之黑衣王子的黃金鎧甲》，然后在耳朵里塞上耳機(jī)，在書(shū)桌上攤好作業(yè)放上筆和橡皮，一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始看書(shū)了。我貪婪地讀著，可有時(shí)還要摘下耳機(jī)，不時(shí)望望窗外，聽(tīng)聽(tīng)窗外的聲音，是不是媽媽回來(lái)了。我很快樂(lè)，也很懼怕—這種竊讀的滋味。突然，我聽(tīng)到一陣刺耳的聲音，以為是媽媽回來(lái)了，就飛快的把書(shū)藏到抽屜里，把耳機(jī)和mp3放回原位，馬上一本正經(jīng)地做起作業(yè)來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間，媽媽還沒(méi)上樓，我就悄悄的跑下樓去看，還好還好，原來(lái)媽媽沒(méi)來(lái)，真是虛驚一場(chǎng)呀！然后我又跑上樓去看書(shū)，可總是提心吊膽的，終于看完了，我心中的一塊石頭終于落地了。這對(duì)已經(jīng)是十點(diǎn)多了，我拿好書(shū)，飛快的跑下樓去……
讀三年級(jí)作文300字 篇58
我曾經(jīng)為《哈利·波特》這本書(shū)著迷，為了看這本書(shū)我研究出了“看書(shū)三十六計(jì)”。
第一計(jì)――被窩大淘殺
晚上是看書(shū)的好時(shí)機(jī)，我就會(huì)躲在被窩中看書(shū)，沉浸在書(shū)的世界中�！皣}、噠、噠�！钡啬_步聲傳過(guò)了來(lái)，糟了！有人回來(lái)了！我心里嘀咕道。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度把書(shū)放進(jìn)書(shū)柜，有費(fèi)了九牛二虎之力鋪好了被子，再立即關(guān)上了燈，“呼嚕，呼�！钡丶傺b睡著了。媽媽來(lái)了，她看了看四周，打開(kāi)了燈，看見(jiàn)我正在呼呼大睡，便微笑著走了。
我的第一計(jì)――被窩大淘殺第一次成功了。
第二計(jì)――瞞天過(guò)海
有時(shí)我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就會(huì)用到這一計(jì)，你們說(shuō)我怎么能瞞天過(guò)海？這簡(jiǎn)直不可能！哼哼，今天就讓你們漲漲這些知識(shí)。
首先，要選一個(gè)特殊的日子，就是有客人的日子；然后，把家里的水果藏起來(lái)。媽媽一看，水果怎么都吃光啦？因?yàn)橛锌腿艘獊?lái)沒(méi)有水果了，這樣?jì)寢尵蜁?huì)去買水果，我就可以看書(shū)了。媽媽走了，我高興地一蹦三尺高，我又津津有味地看起了書(shū)。不料，媽媽很快就回來(lái)了，本以為會(huì)花很長(zhǎng)時(shí)間的。書(shū)沒(méi)看多少反而還挨了媽媽一頓批評(píng)。看來(lái)“瞞天過(guò)�！辈惶孔V，需要改進(jìn)啊！
今天先到這里啦，如果想知道的話，下次待續(xù)！
讀三年級(jí)作文300字 篇59
我最“討厭”書(shū)了！這個(gè)調(diào)皮的精靈，把我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！讓我告訴你，她是怎么捉弄我的吧！
閱讀課上，羅老師把雜志發(fā)了下來(lái)。我開(kāi)開(kāi)心心地回到家，關(guān)上書(shū)房的門，拿雜志看了起來(lái)。我心想：我就看一會(huì)會(huì)！可當(dāng)我準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)，才發(fā)覺(jué)只有十五分鐘就要吃飯了。我立刻開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，我又在心中想起了雜志。但我又趕忙告訴自己不要再看了！你的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢！就在這時(shí)，書(shū)精靈飛了過(guò)來(lái)，她來(lái)到我的耳邊，用甜甜聲音說(shuō)：“反正只有幾分鐘了，你就再看一會(huì)嘛！吃了飯?jiān)仝s快寫(xiě)作業(yè)就好了。不必急于一時(shí)呀！”聽(tīng)了書(shū)精靈的話，我就又拿起雜志，狼吞虎咽地看了起來(lái)。
還有一次，正在上閱讀課，我津津有味地看著《五三班的壞小子》這本書(shū)。老師就在講臺(tái)上講當(dāng)天作業(yè)的格式。可書(shū)精靈卻把肥貓、夏雪兒、米老鼠、豆芽?jī)骸@些故事里的人都變到了我的腦子里。羅老師說(shuō)的話，我一句都沒(méi)有聽(tīng)清楚。下課了，我問(wèn)同學(xué)們作業(yè)的格式，可伙伴們忙著玩，都不理我。結(jié)果到了第二天，我就因?yàn)楦袷讲粚?duì)，被老師罰重做作業(yè)。手都抄麻了！覺(jué)也沒(méi)睡好！
你看看這個(gè)書(shū)精靈多調(diào)皮呀！我被她耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！你的身邊是否也有一個(gè)調(diào)皮的書(shū)精靈呢？
讀三年級(jí)作文300字 篇60
晚上九點(diǎn)，我正津津有味地看著新買的一堆書(shū)�！斑�看呀！快去睡覺(jué)！”這聲音雖然溫柔，但我看書(shū)時(shí)真希望聽(tīng)不到這句話。
于是，我先用高超的演技裝出乖乖的樣子，然后飛快地把書(shū)藏在衣服里。接著走到房間，把書(shū)藏在枕頭底下，然后偷偷溜進(jìn)爸爸媽媽的房間，拿出小電筒悄悄地回到自己的房間。
一切準(zhǔn)備就緒，我迫不及待地把書(shū)從枕頭底下抽出來(lái)。當(dāng)我的目光循著光線碰觸到那些文字，馬上就被深深吸引住了，完全融入到故事中去了。此時(shí)，我仿佛就是他們中的一員，我們一起起帆遠(yuǎn)航，一道遨游太空，共悲傷，同歡樂(lè)……突然，門外響起了一陣輕輕的腳步聲，是爸爸！大腦立刻發(fā)出了警報(bào)，我急忙把書(shū)放回到枕頭底下，然后閉上眼睛裝做睡熟的樣子。爸爸見(jiàn)我已經(jīng)睡著了，幫我拉了拉被子滿意地走了。
為了以防萬(wàn)一，我干脆把頭悶在被子里�？杀蛔永镎鎼炑剑也坏貌唤�(jīng)常換換氣，胳膊也是累得又酸又痛，但讀書(shū)的樂(lè)趣戰(zhàn)勝了一切。當(dāng)時(shí)針指向十一點(diǎn)時(shí)，我終于可以把頭探出來(lái)安心地看書(shū)了，因?yàn)檫@時(shí)爸媽肯定睡熟了。
凌晨一點(diǎn)，我終于把書(shū)看完了，伸了個(gè)懶腰，甜甜地睡去了。
讀三年級(jí)作文300字 篇61
最近，我家又增添了一位“新成員”——《紅樓夢(mèng)》�？墒�，爸爸媽媽說(shuō)我一天只能讀一個(gè)小時(shí)，這樣完全滿足不了我對(duì)書(shū)的渴望！所以，我不得不開(kāi)始制定竊讀計(jì)劃。
計(jì)劃a：我假裝肚子疼，偷偷把書(shū)藏在衣服里，然后故意捂著肚子說(shuō)：“哎呦，我的肚子……好痛！”然后，我就裝著一副萬(wàn)般痛苦的表情跑進(jìn)廁所，鎖上門，在那里津津有味地讀起書(shū)來(lái)。只要有人問(wèn)我在干什么，我就會(huì)說(shuō)：“我在上廁所！”
計(jì)劃b：我裝作一副很困的樣子，對(duì)爸爸說(shuō)：“哈~老爸，我好困呀，我先回房睡覺(jué)了。”說(shuō)完，我裝模作樣地回了臥室，鎖好門，立馬精神抖擻。然后，拿出書(shū)和手電筒，躲在被窩里，貪婪地吸收著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。有人來(lái)了，我馬上伸出頭，閉上眼，完全一副睡熟的樣子。
計(jì)劃c：我跟表姐串通好，讓她來(lái)找我，帶我到她家去玩。然后，我把書(shū)也帶上，在表姐家里痛痛快快地看書(shū)。
雖然這幾個(gè)計(jì)劃我都成功了，但我還是想光明正大地坐在客廳里看書(shū)。所以，我想向爸爸媽媽提出申請(qǐng)和保證：每天給我兩個(gè)小時(shí)的看書(shū)時(shí)間，我一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)吃飯和睡覺(jué)，而且不會(huì)讓讀書(shū)影響學(xué)習(xí)！
讀三年級(jí)作文300字 篇62
今天晚上，我又開(kāi)始了我的竊讀……
待主臥熄了燈，我便進(jìn)入“地下工作狀態(tài)”，偷偷地從枕套里摸出我的迷你型手電筒，還有一本被我老媽貼了禁令標(biāo)志的《笑話集》。
“嗖”，床頭閃出一束微弱的光芒。我側(cè)著身子，悄悄地翻來(lái)第一頁(yè)，目光快速地掃視著字面，貪婪地享受著笑話帶來(lái)的樂(lè)趣。忽然，門外傳來(lái)一陣腳步聲。我急忙收拾好細(xì)軟，塞到枕頭下面，然后閉上雙眼作熟睡狀。門被輕輕地打開(kāi)了，進(jìn)來(lái)一個(gè)人。那是媽媽！我暗自慶幸自己行動(dòng)敏捷，沒(méi)被逮住。那媽媽進(jìn)來(lái)干什么呢？我將眼睛微微睜開(kāi)，只見(jiàn)媽媽走到窗前，抓住窗簾一甩手，“嘩——”的一聲，原來(lái)老媽只是來(lái)幫我拉窗簾呀！
等老媽走后，我又繼續(xù)我的竊讀。畢竟是笑話，里面的內(nèi)容讓人忍俊不禁，我捂著嘴巴偷偷地笑�！皡瘟�，你還沒(méi)睡著？”主臥室傳來(lái)媽媽狐疑的問(wèn)話聲。“沒(méi)什么，剛才我做了個(gè)夢(mèng)�！彪S便用了一句話搪塞過(guò)去，我對(duì)自己的行動(dòng)更加小心了。過(guò)了許久，感覺(jué)眼睛酸酸的，一陣睡意襲來(lái)，我打了個(gè)呵欠，放好書(shū)，倒頭睡去。
睡前竊讀，累并快樂(lè)著……
讀三年級(jí)作文300字 篇63
爸爸給我買了漫畫(huà)書(shū)，可媽媽非給我規(guī)定各種要求。比如：做完作業(yè)才能看書(shū)，睡覺(jué)之后就不能看書(shū)了等等。
早上起來(lái)，爸爸有事出去忙了，媽媽去買菜了，我一睜開(kāi)眼睛，就拿起我床邊的書(shū)看了起來(lái)，我如饑似渴，目不轉(zhuǎn)睛的一頁(yè)頁(yè)地讀著。忽然聽(tīng)見(jiàn)門響，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。我加快了速度，一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……只聽(tīng)見(jiàn)她放下東西后，就馬上叫我起床，聽(tīng)見(jiàn)叫聲，我飛速地把書(shū)藏在了被子里。
看書(shū)“癮”又上來(lái)了，我快速吃了飯，告訴媽媽要寫(xiě)作業(yè)。趁著寫(xiě)作業(yè)的借口，我偷偷看書(shū)，每看一頁(yè)都悄悄翻書(shū)，生怕被她聽(tīng)見(jiàn)翻書(shū)的聲音。當(dāng)我正看得起勁時(shí)，突然門響了，我手忙腳亂地把書(shū)往抽屜里塞，立刻裝作思考問(wèn)題的樣子，心砰砰跳，感覺(jué)到了嗓子眼了。媽媽狠狠看了我一眼，說(shuō)“如果再偷看，以后就不給你買漫畫(huà)書(shū)了�！�
我假裝做起了作業(yè)，但是抽屜里的書(shū)好像在召喚我似的，我又伸出了“罪惡的小手”，打開(kāi)了漫畫(huà)書(shū)，又怕老媽看見(jiàn)，看一眼書(shū)，瞅一下門，心里既害怕又愉悅。通過(guò)一天的“游擊戰(zhàn)”，我終于把漫畫(huà)書(shū)看完了，心里忍不住偷樂(lè)。
讀三年級(jí)作文300字 篇64
作家林海音小時(shí)候的竊讀經(jīng)歷讓我啞然失笑。因?yàn)槲乙矏?ài)書(shū)癡迷，也常常在家上演一幕幕竊讀記。
那天晚上，我剛要上床睡覺(jué)，忽然“書(shū)癮”犯了。還有未看完的一本書(shū)，讓我牽腸掛肚，無(wú)法入眠。我一骨碌跳下床，找到手電筒，在昏暗的房間里看了起來(lái)�？蛇@樣必須時(shí)刻警惕著媽媽的“偷襲”。我靈機(jī)一動(dòng)，拿上手電筒，帶上書(shū)，悄悄地溜進(jìn)了衣柜里�！肮�！真是一個(gè)絕妙的地方！”點(diǎn)亮手電筒，坐在這隱蔽的“密室”里，我欣喜若狂。
我跟主人公狂奔在草地上，聽(tīng)著風(fēng)在耳邊呼嘯；我跟主人公坐在礁巖上，看著那美麗的夕陽(yáng)；我跟主人公躺在沙灘上，沐浴著陽(yáng)光；我跟主人公跳進(jìn)海水中，看著海鷗自由自在地飛翔……我們一起追逐打鬧，快樂(lè)無(wú)窮！
看著看著，我感到腿很酸，一動(dòng)，只聽(tīng)“嘩啦啦”的一聲響，衣服全“飛”出了衣柜。媽媽不知發(fā)生了什么事，飛快地沖了進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我狼狽地站在衣服堆中，硬是把我拽了出來(lái)。媽媽的斥責(zé)聲鋪天蓋地：“什么！你在衣柜里看書(shū)！光線那么暗，對(duì)眼睛還好啊！”我偷偷地笑著，快速地爬上小床，鉆進(jìn)被窩，想躲過(guò)耳朵的“災(zāi)難”。
雖然挨了罵，但我還是很開(kāi)心。我?guī)е鴷?shū)香進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，我正坐在銀色的飛馬背上，遨游在書(shū)的海洋中……
讀三年級(jí)作文300字 篇65
“嘟嘟，別看書(shū)了，好睡覺(jué)了�！卑职执叽僦�。“哦�！蔽乙酪啦簧岬胤畔聲�(shū)，上了床。
我躺在床上，怎么也睡不著，便想：“要是我能在白天看書(shū)該多好，就有時(shí)間能一下子看完整一本了�！蓖蝗唬蚁肫饋�(lái)，家里有好幾只手電筒，我房間里就有兩個(gè)，我急忙拿出手電筒，悄悄地關(guān)上門，躲在被子里，打開(kāi)手電筒，翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩葉，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂(lè)，也很懼怕一一這種竊讀的滋味。
不知不覺(jué)，我已看到了深夜，可我還是禁不住書(shū)的誘惑，一頁(yè)又一頁(yè)地看下去�！斑诉诉�，咚咚咚”，我聽(tīng)見(jiàn)了急促的腳步聲，便知道是爸爸媽媽來(lái)檢查了，就急忙把書(shū)藏在枕頭下面，把手電筒放在床的角落里，假裝呼呼大睡。爸爸打開(kāi)門，走進(jìn)來(lái)，到我面前，看了又看，沒(méi)什么發(fā)現(xiàn)，就坐在我的課桌前，不知在擺弄什么。不過(guò)，這可不打擊我愛(ài)看書(shū)的熱情，待爸爸走后，我又端詳起我那可愛(ài)的書(shū)本，當(dāng)我看到“幾天后，我黨占據(jù)了臺(tái)兒莊”時(shí)，我心里頓時(shí)涌起了滿腔熱血；當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)我黨根據(jù)地被敵人的大炮轟的隆隆響時(shí)，心里就會(huì)隱隱作痛；當(dāng)聽(tīng)到毛主席說(shuō)開(kāi)國(guó)致辭時(shí)，我就為祖國(guó)感到驕傲……
我看得津津有味，可眼皮卻在打架，我只好放下心愛(ài)的書(shū)睡到大天亮……
讀三年級(jí)作文300字 篇66
說(shuō)起“書(shū)”，我的心頭是百感交集。像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶起平時(shí)的讀書(shū)生活，就禁不住涌起愉悅之情。談起平時(shí)的竊讀生涯，真是充滿了酸甜苦辣。有一次，我回到家。
第一件事，不是把書(shū)包放到房間寫(xiě)作業(yè)。而是先去看各個(gè)房間有沒(méi)有人。因?yàn)楦改甘遣煌庾鳂I(yè)沒(méi)完成就看課外書(shū)。我四處張望，“啊，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)！”我暗喜，便立刻回到房間。我的眼睛急切地尋找。忽然我眼前一亮，一本粉紅色外皮的小說(shuō)躍入我的眼簾。我輕輕拿出這本書(shū)，坐在窗臺(tái)邊看書(shū)。慢慢地，我忐忑不安的心情平靜下來(lái)了。看著那些生動(dòng)的詞句，我仿佛與書(shū)融為一體。
我在書(shū)的海洋中自由的漫游。忽然一陣巨響將我拉回到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)。我意識(shí)到有人進(jìn)來(lái)了。我輕輕合上書(shū)，躡手躡腳地走到書(shū)柜前面，把書(shū)放回去。再回到窗臺(tái)拿出英語(yǔ)書(shū)高聲朗讀起來(lái)。這時(shí)，媽媽猛地從我后面冒了出來(lái)，我故意驚訝地大叫，其實(shí)心里卻在暗自慶幸沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn)。
就這樣，終于逃過(guò)了媽媽的法眼。竊讀的滋味真是又快樂(lè)又懼怕啊！
讀三年級(jí)作文300字 篇67
放學(xué)后我急匆匆地從學(xué)校趕回家，目的可不是寫(xiě)作業(yè)，而是讀感興趣的閑書(shū)。
回到了家，我放下書(shū)包，急忙打開(kāi)書(shū)柜找《城南舊事》這本書(shū)。我打開(kāi)書(shū)津津有味的讀著，卻聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的腳步聲，我趕快假裝寫(xiě)作業(yè)。媽媽過(guò)了一會(huì)走出去了，我又開(kāi)始接著讀，一頁(yè)、兩頁(yè)我像一匹餓狼貪婪地讀者，媽媽有時(shí)出去有時(shí)進(jìn)來(lái)，讓我心驚膽戰(zhàn)的。每次媽媽進(jìn)來(lái)時(shí)，我把書(shū)放在桌子下面，桌上擺的都是正課，有時(shí)還裝著像想題的樣子，我很怕媽媽發(fā)現(xiàn)。
有一次，我正在偷偷的讀書(shū)，媽媽突如其來(lái)，我迅速把書(shū)放在下面，媽媽不走了，我用了這一招。把書(shū)放在下面，我的桌板是透明的，我經(jīng)常寫(xiě)一道題看二三行的書(shū)，但我還是防不住媽媽，我可真是防不勝防啊！之后我讓媽媽臭罵了一次，我以后常常會(huì)在晚上背書(shū)，早上再背一次，剩余時(shí)間就是我的讀書(shū)時(shí)間了。我有時(shí)背書(shū)時(shí)會(huì)把一本有趣的故事書(shū)夾在里面讀著，媽媽發(fā)現(xiàn)說(shuō)背完書(shū)再讀。我每次讀一本故事書(shū)時(shí)總會(huì)聽(tīng)聽(tīng)媽媽的嘮叨。
讀書(shū)是件有趣的事情，不會(huì)忘記讀書(shū)，書(shū)上的竊讀記有一句是：“你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”。
讀三年級(jí)作文300字 篇68
我媽說(shuō)過(guò)：“只要是讀書(shū)就不是壞事�！笨擅康剿X(jué)時(shí)，書(shū)中看到的內(nèi)容總是卡在精彩部位，于是，我就開(kāi)始做出那迫不得以的舉動(dòng)———竊讀。
記得在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，老爸對(duì)我喊到：“別看了，快睡覺(jué)，要不明天起不來(lái)了！”聽(tīng)見(jiàn)這句話，我心中不由地一顫，暗暗對(duì)老天爺罵道：你存心是玩我吧！正看到精彩部分呢！可我又迫于老爸的壓力，不得不放下了書(shū)，因?yàn)槿绻焕习挚匆?jiàn)了的話，估計(jì)又是劈頭蓋臉一頓罵了吧！
而就在這時(shí)，我靈光一現(xiàn)，心中頓時(shí)冒出了一個(gè)念頭——要不竊讀？說(shuō)干就干？等老爸走后，腳步聲越來(lái)越輕，直到變成水聲，我明白，這是竊讀的最好時(shí)機(jī)！
由于老爸去洗澡時(shí)，我房間正好是開(kāi)著燈的，真是天助我也，這下誰(shuí)也都別想阻止我讀書(shū)，現(xiàn)在想阻止我讀書(shū)真是天方夜譚，做白日夢(mèng)！
不知過(guò)了多少分鐘，地上傳來(lái)一陣陣的腳步聲，不好！是老爸來(lái)了，于是立刻將書(shū)放回原位，在床上裝睡了一會(huì)兒！真棒，老爸沒(méi)有發(fā)現(xiàn)！我又可以繼續(xù)快樂(lè)地竊讀了！
也不知多少分鐘后，哈哈！我讀完了！我心中突然一顫，隨之我打起哈欠起來(lái)。哦，原來(lái)時(shí)間已經(jīng)十一點(diǎn)半了，快睡覺(jué)，明天學(xué)校還有課了！
在這個(gè)夜晚，我嘗到了竊讀的快樂(lè)。
讀三年級(jí)作文300字 篇69
“一日無(wú)書(shū)，百日荒蕪。”是啊，我如果一天不看書(shū)，就如同一天沒(méi)做什么事一樣。我為了看書(shū)，媽媽讓我買的醋成了醬油，一盒餐巾紙變成了濕巾紙，果醬倒在了桌上……之所以我一看書(shū)就把事情做得一塌糊涂，媽媽為我的看書(shū)限定了時(shí)間，不能超過(guò)1小時(shí)，這哪能行呀！機(jī)智的我只好竊讀了！
在一個(gè)寂靜的夜晚，星星一閃一閃的，月亮落出了笑臉。我打開(kāi)夜光燈一看，呀！都快11點(diǎn)了，于是急忙輕手輕腳的爬下床，一步一步地靠近書(shū)房。在朦朧的月光中我慌慌張張抽了本書(shū)，趕快跑回臥室，哇！城南舊事，真事太幸運(yùn)了，我心儀已久的那本書(shū)。
在燈光中，我像一匹餓狼，貪婪的吸取書(shū)中的一切。我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，也許是二個(gè)小時(shí)，正當(dāng)我迷失在書(shū)的海洋時(shí)，忽然中有人問(wèn)：“這本書(shū)好看嗎？”我下意識(shí)的回答說(shuō)：“當(dāng)然好看啦。”當(dāng)那個(gè)聲音再說(shuō)：“哎，你知道現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了？”我才發(fā)現(xiàn)是媽媽在虎視眈眈的怒視著我。你一定會(huì)猜到我會(huì)有什么下場(chǎng)了把！
在記憶的心扉中，我的少年時(shí)間離不開(kāi)書(shū)這個(gè)字，它伴我成長(zhǎng)，伴我一起壯大。
讀三年級(jí)作文300字 篇70
那天我像往常一樣，乖乖地從客廳去臥室睡覺(jué)，媽媽幫我關(guān)上燈，關(guān)上門，慢慢地，整個(gè)房間都沒(méi)了聲音，可能是老爸老媽都睡下了。而我卻沒(méi)有一絲一毫的睡意，我一個(gè)“龍騰”從床上跳起來(lái)，躡手躡腳地走向書(shū)房。啪，臺(tái)燈被我打開(kāi)了。我小心翼翼地從書(shū)架上取下一本《笑貓日記》，如饑似渴地讀了起來(lái)。
我不經(jīng)意地往窗邊看了一眼，今晚的月色是那樣的美，那樣的明亮，淘氣的星兒也向我友好地眨著眼。
突然，大燈也亮了，我心里忐忑不安，以為是哪個(gè)小偷敢明目張膽地偷東西？定眼一看，原來(lái)是夜晚“巡視”的爸爸，他生氣地看著我，然后走過(guò)來(lái)，抓起我的書(shū)。就撕了。
爸爸走后，我的鼻子一酸，眼淚像斷了線的珍珠項(xiàng)鏈。吧嗒吧嗒的落在了我的手上，那種感覺(jué)冰冰的，涼涼的，澀澀的，我的心情也正如此。
我再一次抬頭看天，雖然那月光依然如此，可我覺(jué)得黑色的天空露出了猙獰的笑，天上的星星可能也困了吧，一個(gè)個(gè)瞇著眼打起瞌睡來(lái)，月亮公公也好像“串門去了”。
從那以后，我好久沒(méi)“加班”了，可晚上睡覺(jué)一閉眼，那書(shū)的樣子就浮現(xiàn)在我眼前，于是我“重蹈覆轍”。吃一鍥，長(zhǎng)一智，每當(dāng)我要讀書(shū)時(shí)，我就會(huì)把門從里面反鎖起來(lái),原來(lái)竊讀也這麼有趣!
讀三年級(jí)作文300字 篇71
看了這個(gè)題目，你一定很奇怪吧！竊讀就是在不被別人發(fā)現(xiàn)的情況下偷偷的看書(shū)，可到了我這兒怎么成了光明正大的了？想知道為什么嗎？那就接著往下看吧。
事情發(fā)生在我上三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我特別愛(ài)看一本叫《漫畫(huà)派對(duì)》的雜志，它一個(gè)月發(fā)行一期，我每期必買，可是很不幸爸爸突然禁止我買漫畫(huà)了，說(shuō)是怕耽誤我學(xué)習(xí)。眼看這期的漫畫(huà)派對(duì)出版了，我急得像熱鍋上的螞蟻－－團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么辦？有了！媽媽也愛(ài)看這本書(shū)，如果我不買，媽媽也看不成了。我悄悄把媽媽帶到我的房間，關(guān)上門，生怕被老爸看見(jiàn)，媽媽迷惑不解地問(wèn)：“妞妞，你這是干嗎？神神秘秘的。”我急忙說(shuō)，大事不好了，老媽，爸爸禁止咱們買漫畫(huà)派對(duì)了!你想想辦法吧。媽媽對(duì)我比較寬容，在看書(shū)的問(wèn)題上，她認(rèn)為開(kāi)卷有益，從不干涉我看什么書(shū)。我和媽媽商量了一會(huì)，就想了了一個(gè)好辦法，先買書(shū)，如果爸爸問(wèn)起來(lái)就說(shuō)是上一期的，反正他也分辨不出來(lái)。太好了，我有救了。我立刻買來(lái)書(shū)，津津有味地看起來(lái)，爸爸果然問(wèn)了，我如此這般一說(shuō)，還真騙過(guò)了他。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不用騙爸爸了，因?yàn)�，他也�?ài)上《漫畫(huà)派對(duì)》了。
讀三年級(jí)作文300字 篇72
大家評(píng)林良先生的《野草》總是離不開(kāi)所謂的“活著”之說(shuō)，著眼的永遠(yuǎn)是的暴力、可憐的孩子。但我從這本書(shū)中，卻讀出了堅(jiān)強(qiáng)、希望、自尊三種力量。
一、野火燒不盡，春風(fēng)吹又生
這第一種力量，出自一個(gè)頑強(qiáng)的生命，它瘦小，它軟弱。它被埋在瓦礫堆中，卻不甘被掩埋，悄無(wú)聲息地挺了過(guò)來(lái)。
它，一株不起眼的野草卻能如此頑強(qiáng)，在瓦礫堆中綻放出無(wú)限美麗。
二、誰(shuí)無(wú)暴風(fēng)驟雨時(shí)，守得花開(kāi)見(jiàn)月明
這第二種力量，來(lái)自單純、懂事的兄弟倆。父母雙亡，無(wú)人照顧，卻堅(jiān)守瓦礫堆，看見(jiàn)了野草挺過(guò)暴風(fēng)驟雨，等到了花開(kāi)月明。每每讀到此，我便為之振奮——兄弟倆心中蘊(yùn)藏希望，開(kāi)始新的人生旅程。
三、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)
第三種力量，便是我從兄弟倆身上感受到的。兄弟倆知道父母再也不會(huì)回來(lái)了，但他們不自暴自棄，為了父母走得毫無(wú)牽掛，他們必須自尊自愛(ài)，一切要為明天著想，勇敢地活出精彩。
合上《野草》時(shí)，兄弟倆重拾信心的笑容浮現(xiàn)在眼前，讓我感慨萬(wàn)千�！疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！�，或許我們會(huì)遭遇不可測(cè)的災(zāi)禍與打擊，或許我們終會(huì)消亡，但這一路上，我們要重拾堅(jiān)強(qiáng)、希望和自尊。
讀三年級(jí)作文300字 篇73
“竊讀戰(zhàn)”
我是一只名副其實(shí)的書(shū)蟲(chóng)，雖然我愛(ài)讀書(shū)，但只是囫圇吞棗，不求甚解，只是看文中的熱鬧，因此寫(xiě)作文也糊里糊涂，常常讓讀者莫名其妙，搞不清楚狀況！
幾年前，我曾經(jīng)搞過(guò)一場(chǎng)“竊讀戰(zhàn)”，因此還被媽媽打的落花流水，哭天喊地！視力也下降了！
那是一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的夜晚，媽媽在逼迫我睡覺(jué)后，津津有味的看起了電視，我則趁媽媽不注意偷偷拿了一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》和一個(gè)手電筒放進(jìn)浴巾里裹著進(jìn)了臥室。躺在我那舒適而溫暖的被窩里掀開(kāi)第一頁(yè)，打開(kāi)手電筒看了起來(lái)！我邊看邊聽(tīng)，聽(tīng)媽媽的腳步聲。但我被書(shū)中那主人公坎坷的經(jīng)歷情不自禁所吸引住了，我沉迷在那書(shū)的海洋里，在那里盡情的遨游—遨游—
就在我沉迷的時(shí)刻，一陣?yán)滹L(fēng)跑進(jìn)了我的被窩，我瞬間被石化了，腦袋里想：倒霉透了！但我很快便清醒了，想把書(shū)藏到肚皮下，但已經(jīng)晚了，手疾眼快的媽媽在燈光的照射下已經(jīng)奪出了那溫?zé)岬臅?shū)，扔到了地下！
結(jié)果我被媽媽暴打了一頓，但我永不服輸，”竊讀戰(zhàn)“發(fā)生了一遍又一遍，但還是在媽媽的警告下停止了”戰(zhàn)斗“！現(xiàn)在我很感謝媽媽對(duì)我的警告，它使我沒(méi)有變成"眼鏡一族"！
讀三年級(jí)作文300字 篇74
你喜歡看書(shū)嗎？我很喜歡！我愛(ài)看的書(shū)很多呢！有《夏洛的網(wǎng)》，《西游記》，《成語(yǔ)故事》等。
我最喜歡看《動(dòng)物故事》，這本書(shū)主要是寫(xiě)動(dòng)物之間的故事和笑話。這本書(shū)也有好多知識(shí)，也很有趣！
有一天，我津津有味地看這本書(shū)，只見(jiàn)我一會(huì)哈哈大笑，一會(huì)沉默不語(yǔ)，嘴里嘰里咕嚕的，仿佛在跟動(dòng)物說(shuō)悄悄話。忽然，眼里閃著異樣的光，似乎在跟動(dòng)物激烈的爭(zhēng)吵。我全神貫注使勁地往故事里鉆。筆掉了，---沒(méi)發(fā)覺(jué)。奶奶叫我，---沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。因?yàn)檫@本書(shū)太有趣了，所以，我已經(jīng)融入到故事里面去了！
過(guò)了一會(huì)，我看到了一個(gè)非常有趣的故事情節(jié)，我就哈哈大笑起來(lái)；“哈哈……”我的眼睛都笑成了一條縫。媽媽和奶以為怎么了，飛快地跑過(guò)來(lái)異口同聲地說(shuō)；“怎么了？”我一邊流淚一邊笑，“沒(méi)！——這本書(shū)太好笑了！哈哈哈哈！”媽媽和奶奶你看看我，我看看你，都面面相覷，也不知如何是好。但我的笑聲傳遍了整個(gè)房間！
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，也是知識(shí)的海洋，讓我們一起在知識(shí)的海洋遨游吧！
讀三年級(jí)作文300字 篇75
哀兵必勝，是因?yàn)樗麄兎e蓄了失敗的壓抑與悲憤，而破釜沉舟奮起反抗，沒(méi)有失敗的顧慮，只有放手一搏！
敗，亦勝也。
若當(dāng)年韓信忍不住胯下之辱而舉劍雪恥，表面雖勝，可滿腹的文韜武略便再無(wú)施展的機(jī)會(huì)。所以他選擇了敗，這一仗，敗得精彩！
敗，實(shí)則勝也。
若沒(méi)有孫臏的佯敗以誘敵深入，何來(lái)“龐涓死于此樹(shù)下”？
當(dāng)然也非所有失敗之人皆可為王，首先，要經(jīng)得起失敗。
叱咤風(fēng)云一時(shí)的西楚霸王，縱然力拔山兮氣蓋世又如何？歷經(jīng)風(fēng)雨打下的基業(yè)，隨著烏江的自刎而灰飛煙滅。一段西楚的輝煌從此堙沒(méi)在歷史的長(zhǎng)河中。試想如果當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽乘舟而行，那劉邦的皇位定是坐不穩(wěn)的。
汨羅江邊，披發(fā)行吟的逐臣屈原，若沒(méi)有縱身一躍的層層漣漪，也許不會(huì)喚醒世人，但又會(huì)有多少不朽的詩(shī)篇流芳百世。但他，選擇了逃避，逃避失敗，逃避黑暗。
勝者，常常被一時(shí)的光輝沖昏頭腦，失去了奮斗的目標(biāo)。世俗的羈絆，名譽(yù)的沾連，使他們只顧得欣賞奪目的絢爛，卻看不見(jiàn)身旁飛躍過(guò)的匹匹黑馬。而那一匹匹黑馬，都是浸著淚，踏著荊棘而來(lái)的，就如成功者的當(dāng)初。
所以，什么才是真正的勝？答案是敗，只有徹底的敗過(guò)，頑強(qiáng)的站起來(lái)，才是最終的王者！
讀三年級(jí)作文300字 篇76
我是一個(gè)酷愛(ài)看偵探數(shù)的女生。只要能抽出一點(diǎn)時(shí)間，我就會(huì)毫不猶豫地拿一本福爾摩斯津津有味地看起來(lái)，直到我的老媽用“獅吼功”來(lái)叫我，我才肯乖乖放下手中的書(shū)本。
唉，可惜上帝終究并不厚愛(ài)我，由于我長(zhǎng)期不良的讀書(shū)習(xí)慣，已導(dǎo)致我的視力下降。媽媽二話沒(méi)說(shuō)，“阻斷”了我每天看書(shū)的僅有十分鐘��！
下面的日子里，我離開(kāi)了我最忠實(shí)的伴侶—書(shū)，這讓我十分痛苦。有一天，我正無(wú)所事事時(shí)，媽媽說(shuō)：“我要出去充趟話費(fèi)，作業(yè)做好，要去望遠(yuǎn)，記住��！”我應(yīng)了一聲，心里高興地都快蹦起來(lái)了，好機(jī)會(huì)�。∥野炎鳂I(yè)擺在課桌上，再把我房間的門關(guān)上，最后放支自動(dòng)筆和一塊橡皮，一切準(zhǔn)備就緒后，我像離弦的箭一樣拿起一本偵探小說(shuō)美滋滋地讀了起來(lái)，我像一個(gè)饑餓的人得到一塊面包一樣，感到快樂(lè)，同時(shí)也感到害怕，害怕媽媽發(fā)現(xiàn)我的“竊讀、行為，將我所有書(shū)都鎖了起來(lái)。我被書(shū)中的故事情節(jié)吸引住了，好像我與偵探一起同行，一起破案……正當(dāng)書(shū)中偵探破解了這個(gè)復(fù)雜的案子時(shí)，只聽(tīng)門“啪”的一聲開(kāi)，是媽媽回來(lái)了，我亂了手腳，將書(shū)藏在作業(yè)本下面，假裝寫(xiě)作業(yè)，媽媽進(jìn)了我房間，幫我打開(kāi)窗戶通風(fēng)一下，就去忙了。
這次的“竊讀”又快樂(lè)又刺激。
讀三年級(jí)作文300字 篇77
我家樓前種著一棵瘦小的桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的樹(shù)枝向空中自然舒展，形態(tài)優(yōu)美，繁茂的葉子將樹(shù)枝裝扮成一個(gè)個(gè)球形，讓人賞心悅目。我喜歡靠窗“讀樹(shù)”，這似乎成了每日的必修課。
某日，我被雨聲吵醒，起身聆聽(tīng)。雨點(diǎn)很密，砸在窗戶上，“噼里啪啦”像極了某種打擊樂(lè)。窗外，夜如墨染，只有街上零星的幾盞路燈依然明亮。那棵桂花樹(shù)本來(lái)就瘦小，在雨中搖搖晃晃顯得更模糊，只能依稀看得出它的輪廊。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，輕輕地問(wèn)我：“怎么還不睡��？”我悠悠地問(wèn)：“爸爸，今夜的雨這么大，這棵桂花樹(shù)會(huì)不會(huì)死��？”“小傻瓜，怎么會(huì)呢？快去休息吧，明天自己去看。”爸爸笑瞇瞇地回答。
第二天，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)露出了笑臉。我迫不及待地飛奔下樓，來(lái)到桂花樹(shù)下細(xì)細(xì)端詳。一夜的雨水打落了很多葉子，桂花樹(shù)所幸并無(wú)大礙，我長(zhǎng)舒了一口氣。這時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，它的枝葉邊上竟然長(zhǎng)出了幾個(gè)小花苞，我定睛看著，生怕它一瞬間綻放，而我恰好錯(cuò)過(guò)了這個(gè)美好的瞬間。
又過(guò)了幾天，我聞到了淡淡的桂花香，散發(fā)在整個(gè)小區(qū)。在這淡淡的迷人的桂花香中，我不覺(jué)加快了腳步。
讀三年級(jí)作文300字 篇78
星期五，我在學(xué)校借到一本書(shū)———冰心獎(jiǎng)的《豆豆兵去打仗》。
看了一會(huì)兒，我覺(jué)得這本書(shū)特別好看，一下課我就專心致志的看起來(lái)，我把我所有的課余時(shí)間都用在看這本書(shū)上。
晚上一做完作業(yè)我就拿起書(shū)津津有味地看起來(lái)。家中十分安靜，只聽(tīng)到鐘聲“滴答”“滴答”聲。我跑去客廳看見(jiàn)時(shí)鐘已經(jīng)到八點(diǎn)了，要睡覺(jué)了。只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“八點(diǎn)了快睡覺(jué)！”可我才剛剛看到精彩的部分，我依依不舍地把書(shū)合上了。
我躺在床上翻來(lái)翻去就是睡不著。我慢慢爬起來(lái)悄悄走到寫(xiě)字桌邊拿起書(shū)和手機(jī)，又像老鼠一樣輕輕悄悄走到床上躺下。我一手拿書(shū)，一手拿手機(jī)趴在床上目不轉(zhuǎn)睛地看著。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)爸爸拖著拖鞋出來(lái)的聲音我就趕快閉上眼睛把書(shū)放進(jìn)枕頭下，又把手機(jī)屏幕反過(guò)來(lái)壓在床上不讓爸爸看見(jiàn)光線。
漸漸地我的眼睛差不多瞇成一條。我恨不得用一根火柴棒支撐住。我看了看手機(jī)，��！都十一點(diǎn)了！我趕緊把書(shū)合上，放好手機(jī)，閉上眼睛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里我變成了童話中的人物享受著快樂(lè)的生活。
書(shū)是一位老師，引導(dǎo)著我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂。書(shū)是人生永遠(yuǎn)的伴侶，我愿意永遠(yuǎn)躺在書(shū)的海洋里，讓書(shū)伴我成長(zhǎng)。
讀三年級(jí)作文300字 篇79
在我家一些童話書(shū)、故事書(shū)......這些書(shū)統(tǒng)稱閑書(shū)，媽媽對(duì)我下了一道禁止令，都不準(zhǔn)我看，我迫不得已只能竊讀了。
星期五晚上，我刷完牙，便上床睡覺(jué)了。刷完牙我就上床，目的可不是在床上呼呼大睡，而是要竊讀我剛偷偷買來(lái)的（皮皮如逃往雅典娜）。
我躺在床上邊休息邊想：昨天讀到什么地方了，第１０８，恩不錯(cuò)！我先下了床，看到客廳燈關(guān)了，爸爸媽媽都去睡覺(jué)了，便到書(shū)桌旁，輕手輕腳地從書(shū)包里把書(shū)拿出來(lái)，讀了起來(lái)。我十分歡樂(lè)，但我又但心被媽媽發(fā)現(xiàn)。
突然，媽媽的房里有一些響動(dòng)，我便蓋起被子裝睡起來(lái)，媽媽看我睡了便回了房間。因?yàn)閶寢屆刻熘粫?huì)來(lái)突擊檢查一次。我便可已看書(shū)了。我急忙翻開(kāi)書(shū)，毫無(wú)忌憚地讀了起來(lái)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，狼吞虎咽地讀，我十分快樂(lè)。這種竊讀的滋味。
過(guò)了一會(huì)，我看了看表１１：４５了，時(shí)侯不早了，我有些困，但我渾身精神，這時(shí)，我不免要想起高爾基的一句話"書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。"
讀三年級(jí)作文300字 篇80
有一次，曹禺先生在家人的催促下去洗澡，幾個(gè)鐘頭過(guò)去了，家人見(jiàn)他還不出來(lái)，尋找時(shí)發(fā)現(xiàn)他只是邊看書(shū)邊踩水，于是就有了曹禺“真讀書(shū)假洗澡”的故事。
我也常常這樣。這不我的“書(shū)癮”又犯了。這天晚上，我正在“書(shū)城”中享受舒服的“書(shū)浴”，只聽(tīng)外面?zhèn)鱽?lái)“嗡嗡”的響聲，這是哪一只大蚊子？正想著，忽地，是一陣獅吼般的響聲：“快去洗澡！”
去了衛(wèi)生間，忽然想起了睡衣沒(méi)拿。突然，我想出了一個(gè)妙點(diǎn)子：悄悄地把書(shū)藏在睡衣里。呵呵！我再也不用為書(shū)里情節(jié)牽腸掛肚了。我在浴室里邊泡澡邊讀書(shū)，熱水使浴室里充滿了熱氣，整個(gè)浴室都云霧迷蒙，使我有一種飄飄欲仙的感覺(jué)！
舒舒服服地走出衛(wèi)生間，卻一頭撞上了一堵軟綿綿的“墻”上，抬頭一看，��！這哪是墻啊！是我那偉大的母親大人，她正氣鼓鼓的瞪著我呢！“怎么就洗了一個(gè)小時(shí)！嗯？”她的眼睛就像一對(duì)掃描器，把我上上下下掃了一個(gè)透。忽然，她的眼睛一亮：還帶著書(shū)洗澡？
唉，看個(gè)書(shū)怎么這么難！什么時(shí)候母親大人能發(fā)發(fā)慈悲，讓我看個(gè)夠呢？
讀三年級(jí)作文300字 篇81
俗話說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睂�(duì)于我來(lái)說(shuō)“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”我非常愛(ài)看書(shū)，比如：《查理九世》、《淘氣包馬小跳》。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在書(shū)房里津津有味的看《查理九世》，我耳邊忽然傳來(lái)了一個(gè)聲音：“你怎么還在看書(shū)，作業(yè)做好沒(méi)�！蔽一仡^一看，原來(lái)是媽媽：“媽媽，你嚇?biāo)牢伊�，你什么時(shí)候來(lái)的�！薄澳阕鳂I(yè)做好沒(méi)？”媽媽嚴(yán)肅的問(wèn)。我支支吾吾的說(shuō)：“還沒(méi)……再，再讓我看一會(huì)兒，反正有時(shí)間做�！薄安恍��！眿寢寛�(jiān)定的說(shuō)，“你還想等到什么時(shí)候，現(xiàn)在趕緊做。”唉——，看來(lái)媽媽的話是不可商量了，我只能依依不舍的放下書(shū)，慢吞吞的拿出作業(yè)�？墒堑葖寢屢晦D(zhuǎn)身，我又迅速拿出《查理九世》看起來(lái)，為了不再被媽媽打擾我還把門鎖了。正當(dāng)我看的如癡如醉之際，咚，咚，咚……一陣急促地敲門聲傳來(lái)。我想，一定是媽媽，我急急忙忙的把書(shū)藏好，跑去把門打開(kāi)。不出我所料，媽媽果然問(wèn)我為什么把門關(guān)了，我說(shuō)我怕別人來(lái)煩我。媽媽便沒(méi)有追究，總算逃過(guò)了一劫，我又看完了一本。
雖然我作業(yè)都很晚做好，可我的作文水平有了明顯的提高，參加了好幾次作文比賽，都拿了好成績(jī)，我不禁感慨：“書(shū)籍是我進(jìn)步的階梯”。
讀三年級(jí)作文300字 篇82
夜幕降臨了，所有房間的燈都滅了，只有我房間的燈還亮著，這是怎么回事呢？聽(tīng)我慢慢為你道來(lái)。
“九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了�！眿寢尯暗��！霸俚纫粫�(huì)兒。”我捧著一本厚厚的《哈利.波特與鳳凰社》津津有味地看著。“剛才等一會(huì)，現(xiàn)在又等一會(huì)兒，快去睡覺(jué)�！眿寢尨舐暫鸬�。從媽媽不容爭(zhēng)辯的語(yǔ)氣中可以得知，她的話是沒(méi)有任何商量余地的。我只好依依不舍地把書(shū)放回床頭，睡覺(jué)了。
媽媽關(guān)上門，一絲念頭從我腦子里一閃而過(guò)。啊，對(duì)了，書(shū)還放在我的床頭呢，我可以借此機(jī)會(huì)看書(shū)。說(shuō)干就干，為了不被發(fā)現(xiàn)，我鎖上了門，拉上了窗簾，一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)起燈，拿起書(shū)，全神貫注地看了起來(lái)。
從此以后，我每天都這樣看書(shū)，媽媽都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢！但是，每天這樣看，眼睛得不到充分的休息，所以我和眼鏡交上了朋友。你可能會(huì)說(shuō)，戴眼鏡很酷嘛！其實(shí)不然，眼睛可麻煩了，都不能離開(kāi)眼鏡呢。
好啦，題外話不聊啦，你知道我房間的燈為什么亮著了吧。媽媽來(lái)了，我不能讓他知道這個(gè)秘密！關(guān)燈為妙嘍！
竊讀雖然對(duì)眼睛不好，但它能給我?guī)?lái)豐富的知識(shí)，我愛(ài)竊讀。
讀三年級(jí)作文300字 篇83
今天下午，我和陳梓源回到了學(xué)校。我們走到籃球場(chǎng)的樹(shù)下，坐下來(lái)乘涼，看人打籃球。過(guò)了一會(huì)兒我說(shuō)：“我先回教室里，因?yàn)槲乙缱x，要管紀(jì)律。”陳梓源說(shuō)：“嗯，你先回去吧！”我邊走邊想：“我們班一定沒(méi)安靜下來(lái)，在玩，也可能張?zhí)m平她在午讀�！�
我回到了教室，果然，沒(méi)人午讀。我一放下東西就上講臺(tái)，一邊午讀一邊管紀(jì)律。我大喊：“安靜！午讀開(kāi)始�！卑Γ∮职踪M(fèi)心機(jī)——沒(méi)人聽(tīng)話。我連喊了幾次都沒(méi)人聽(tīng)。所以，我到黑板上布置了作業(yè)給他們做。但他們又不做。我心想：“我再叫三次安靜，他們?cè)俨话察o，我就不管了，讓老師回來(lái)看看這群‘放野的猴子’。”我大喊了三聲：“安靜。”沒(méi)有效果。這時(shí)我真的發(fā)火了。我很久都沒(méi)出聲，然后張桐大喊：“不許看書(shū)，只可以做作業(yè)�！睆埻┱f(shuō)的也沒(méi)人聽(tīng)，但我發(fā)現(xiàn)了張桐叫人不看書(shū)，他自己竟然看書(shū)了，正所謂：“己所不欲，勿施于人。”漸漸地他們說(shuō)累了也就安靜下來(lái)了。
這個(gè)午讀不是我第一次遇到的，是每天都遇到。所以我的喉嚨很痛，甚至都啞了。我希望午讀紀(jì)律會(huì)變好。
讀三年級(jí)作文300字 篇84
終于吃完飯了，我趕緊勸爸爸媽媽出去散步。不要以為我是替他們著想，其實(shí)，我的心里藏著一個(gè)小小的陰謀??竊讀。
隨著的一下關(guān)門聲，我的秘密計(jì)劃也正式開(kāi)始了。放下筆，合上作業(yè)本，我三步并作兩步地奔到書(shū)柜旁，從最頂層抽出一本《世界童話名著》，打開(kāi)書(shū)，便迫不及待地讀了起來(lái)，但卻不敢全身心的投入，腦子里還有一根弦繃得緊緊的，豎著耳朵聽(tīng)著門外的動(dòng)靜。過(guò)了一段時(shí)間，我聽(tīng)見(jiàn)走廊里傳來(lái)了一陣“咚咚”聲，我的心也不由得“咚咚咚”地加快了跳動(dòng)：他們應(yīng)該不會(huì)這么早就回來(lái)了吧？不行，我得去偵察偵察。我躡手躡腳的走到門口，輕輕地趴在貓眼上，偷偷地向外看，哦！原來(lái)是虛驚一場(chǎng)呀！回到屋里，再翻過(guò)一頁(yè)，心里盤算著：媽媽他們也該回來(lái)了吧？看完這一頁(yè)，我就寫(xiě)作業(yè)……
爸爸媽媽回到家里，看見(jiàn)我正坐在書(shū)桌前認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)，便高興地對(duì)我說(shuō)：“做完作業(yè)后，可以看一下小時(shí)書(shū)�！蔽也唤蛋蹈`喜，在心里偷偷地向自己比了個(gè)“v”的手勢(shì)，勝利！
讀三年級(jí)作文300字 篇85
劇作家莎士比亞說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。我愛(ài)讀書(shū)，一遇到喜歡的，便會(huì)愛(ài)不釋手。下面我就講一下我的一次竊讀經(jīng)歷。
昨天晚上，我做完作業(yè)，老媽催我刷牙睡覺(jué)，我躺在床上，等著老爸老媽上床睡覺(jué)，一會(huì)兒，沒(méi)動(dòng)靜了，我心想：時(shí)機(jī)已到，行動(dòng)，于是，我打開(kāi)房燈，拿出我事先準(zhǔn)備的新書(shū)《海底兩萬(wàn)里》，我趴在床上津津有味地看了起來(lái)。這本書(shū)講的是一為物理學(xué)教授彼埃爾。阿龍納斯在海底航行了兩萬(wàn)里的海底描述，真是太神奇了這里一部科幻小說(shuō)！我真陶醉在海底世界時(shí)，聽(tīng)到隔壁傳來(lái)咚咚咚咚的腳步聲。有“敵情，”老爸來(lái)“視察”了。我立馬關(guān)上電燈，把書(shū)藏在被子里，躺在床上假睡，但感覺(jué)上眼皮不停地顫抖。我想這下可慘了，要落餡了。但粗心的爸爸來(lái)了，發(fā)現(xiàn)并無(wú)異常，便回去了。我便從枕頭下把準(zhǔn)備用手電筒拿出來(lái)繼續(xù)照明看書(shū)沒(méi)想到吧，我早料到爸爸會(huì)來(lái)看我，便在枕頭下準(zhǔn)備了備用手電，還有備用電池。
后來(lái)，我實(shí)在太困，便一頭撲在書(shū)上睡著了。第二天早上，老爸過(guò)來(lái)看我，發(fā)現(xiàn)我正啃著書(shū)本呼呼呢！后果可想而知……
讀三年級(jí)作文300字 篇86
我是一個(gè)平凡的小女孩，家里條件還不錯(cuò)，可是我有一個(gè)愿望：就是能多讀些課外書(shū)，讀些好書(shū)，更重要的是讓這些書(shū)中的知識(shí)留在我記憶的長(zhǎng)河中……你一定會(huì)問(wèn)了：“你想讀書(shū)，叫你爸爸媽媽幫你買就是了唄�！碑�(dāng)然，如果是這樣，我就不會(huì)為此苦惱了。
有一次，老師宣布訂《紅領(lǐng)巾》雜志的事，教室里歡呼聲，驚叫聲一陣比一陣高，這個(gè)說(shuō)：“我要訂！我要訂！”那個(gè)說(shuō)：“我也要！我也要！”老師敲了敲講桌，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們說(shuō)了可是不算的，要你們家長(zhǎng)同意才行。”在回家的路上，我美滋滋地想：�。√昧�，爸爸一定會(huì)同意的，我又可以得到一本新書(shū)了，耶！想著想著，身體感覺(jué)就像要飄起來(lái)一樣。但我回到家，爸爸的回答令我很失望：“訂什么訂，這么貴，不訂！”我聽(tīng)了，既傷心又生氣，爸爸難道不支持我學(xué)習(xí)了嗎？雖然我知道爸爸想省錢，但是我獲得的知識(shí)是永遠(yuǎn)買不來(lái)的呀！當(dāng)我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿到《紅領(lǐng)巾》開(kāi)心的樣子，心里不知道有多難受呢。
我真的渴望多讀些好書(shū)，渴望知識(shí)與智慧，這能讓我獲得更多的快樂(lè)，難道不好嗎？
讀三年級(jí)作文300字 篇87
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，多讀一本書(shū)，就多長(zhǎng)一些知識(shí)。我給大家推薦一本《玻璃灰姑娘》，這本書(shū)里有許多優(yōu)雅的句子，和一些能在作文上用到的詞語(yǔ)。
它講述了一個(gè)這樣的故事：一個(gè)外貌非常丑陋的女生，在一次回家的路上，看見(jiàn)一家商店的櫥窗里擺放著一雙漂亮的水晶鞋，那個(gè)女生在那久久的看著。這時(shí)，一位穿著銀色衣裙，后面還有一雙潔白的翅膀，表情楚楚動(dòng)人，天使稍微翹了一下她那粉嘟嘟的口唇：“穿上它吧”那雙水晶鞋飛了過(guò)來(lái)那個(gè)女孩都不相信自己的眼睛了，好美好美……最后她領(lǐng)悟到了：這不是她自己。于是她拖下了水晶鞋，勇敢的面對(duì)世界，做回了真正的自己。
這樣的書(shū)籍還有許多，如果想看全文就去網(wǎng)上或書(shū)店有售。
有人會(huì)覺(jué)得很天真，但我不這么認(rèn)為。我之所以喜歡它是有理由的。
1、因?yàn)樗@樣的書(shū)能培養(yǎng)我們的想象力，還讓我們能提高作文水平和我們的美術(shù)能力。
2、能學(xué)會(huì)很多好詞佳句，還能從中學(xué)會(huì)很多做人的道理，對(duì)我們的成長(zhǎng)有好處。這種夢(mèng)幻、美好的書(shū)籍也希望更多人喜歡，如果大家有什么好書(shū)推薦一下，正所謂“好書(shū)大家讀”，讓我們共同進(jìn)步，學(xué)習(xí)更多知識(shí)吧！
讀三年級(jí)作文300字 篇88
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的街梯”這是高爾基說(shuō)過(guò)的一句名言。是啊！開(kāi)卷有益，讀書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，
更能豐富課余生活。今天我就向你們推薦一本好書(shū)，(.)那就是—《福爾摩斯探案集》。
《福爾摩斯探案集》中的福爾摩斯就是故事的主人公，他身高六英尺多，又十分瘦削，看起來(lái)格外修長(zhǎng)；他目光銳利鷹鉤鼻細(xì)長(zhǎng)，給人以機(jī)警果斷的影響。他的穿著整齊、干凈，可上面有許多的小洞，那些都是他在做實(shí)驗(yàn)時(shí)被酸堿燒爛的。
第一次接觸他時(shí)，我就愛(ài)不釋手。我酷愛(ài)偵探小說(shuō)，內(nèi)容驚險(xiǎn)而又刺激，其中，最有趣的就要數(shù)福爾摩斯的推理過(guò)程了他總是習(xí)慣地叼著一只煙斗，邊吸邊吐出煙霧，躺在安樂(lè)椅上說(shuō)：“華生呀！等一會(huì)你就知道了�！睕](méi)過(guò)一會(huì)兒，果然有一個(gè)中年男子手提一個(gè)黑包，一瘸一拐的進(jìn)來(lái)，問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)是福爾摩斯先生嗎？”說(shuō)著，拿出了一張紙，問(wèn)道�！罢��！薄拔沂呛畈ǎS伯讓我來(lái)轉(zhuǎn)告你暗號(hào)是，九到七，七到五，我還有事，先告辭了，晚上11點(diǎn)，山上不見(jiàn)不散。再見(jiàn)了！”“好，11點(diǎn)我一定準(zhǔn)時(shí)到�！比A生百思不得奇解，他又是怎么知道的呢？
好書(shū)啟迪你的智慧，成就你的未來(lái)；讓你終身受益！讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)吧！
讀三年級(jí)作文300字 篇89
“書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！惫湃巳绱死T著人們?nèi)プx書(shū)。人們還常"開(kāi)卷有益“。當(dāng)今的大思想家們也個(gè)個(gè)贊譽(yù)讀書(shū)的種種好處，把書(shū)籍比做人類的好友，比做面包，比做進(jìn)步的階梯�？梢�(jiàn)，讀書(shū)是人們擺脫無(wú)知的工具，是人們凈化自身的利器，是人們提高自我的捷徑。
書(shū)籍匯集了人們的智慧，把先人的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)代代相傳下去，使后人可以而且能夠站在巨人的肩膀上看這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的世界。書(shū)籍作為知識(shí)的載體，是人們文明的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。
許許多多的讀書(shū)人也是在通讀先人或別作家的大量著作后，才有了自己的作品，逐漸形成了自己的行為風(fēng)格。沒(méi)有先人的積淀，沒(méi)有通過(guò)大量閱讀所形成的文化底蘊(yùn)，你如何去發(fā)現(xiàn)新的東西？如何去看徹自己的清晰想法？正所謂”讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神“。
可是開(kāi)卷有益嗎？當(dāng)然答案是否定的。一個(gè)人的生命是有限的，而讀書(shū)是人們生活的一個(gè)重要的組成部分，是人們提高自身最為直接的途徑。所以提倡：好讀書(shū)，讀好書(shū)！
讀三年級(jí)作文300字 篇90
書(shū)，是一把開(kāi)啟智慧大門的鑰匙，是一片無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋，是一座為你指明方向的燈塔，是一位知識(shí)淵博的老師，是……在我小時(shí)候，書(shū)也給我?guī)?lái)了許許多多的歡樂(lè)，書(shū)中的情節(jié)也讓我牽腸掛肚。至今也依然如此。我曾為了讀書(shū)鬧出笑話，也想了許多辦法。今天，我就來(lái)講講我最成功的讀書(shū)方法――午睡竊讀。
“叮鈴鈴鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們涌進(jìn)教室。擠呀擠，擠呀擠，我總算擠進(jìn)來(lái)了。這時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將一本書(shū)放在我的大腿上。嘿嘿，我這是在為一會(huì)兒的“竊讀”做準(zhǔn)備呢！緊接著，我趴在桌子上睡起覺(jué)來(lái)。也許你會(huì)問(wèn)，不是竊讀嗎？怎么睡起覺(jué)來(lái)了？我告訴你吧，如果現(xiàn)在竊讀，是百分之一百會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，我可不會(huì)為這么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間冒險(xiǎn)。不一會(huì)兒，老師終于在躺椅上休息了，好機(jī)會(huì)！我迫不及待地將書(shū)本打開(kāi)，津津有味的看起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我很快樂(lè)，也很懼怕――這種竊讀的滋味！不過(guò)，每當(dāng)我讀了兩頁(yè)，便要抬頭望一下老師。畢竟，被發(fā)現(xiàn)的滋味可不好受！
“叮鈴鈴鈴……”午睡結(jié)束了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)有一種感覺(jué)：讀得好爽！有人說(shuō)：讀書(shū)就像登山，一步一個(gè)腳印。如今，隨著年齡的增長(zhǎng)，我會(huì)爬得更高，更遠(yuǎn)！
讀三年級(jí)作文300字 篇91
“晚安，睡個(gè)好覺(jué)！”當(dāng)媽媽關(guān)上我的房門回去后，我便開(kāi)始行動(dòng)啦！我“忽”地坐起身，踮起腳尖，為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我連拖鞋也沒(méi)穿。我走到桌邊，飛快地拿起一本書(shū)，然后連跑帶跳地回到床上，蓋上被子。
哈哈！書(shū)到手了，我想。然后我找了一個(gè)舒適的姿勢(shì)開(kāi)始看書(shū)。我眼睛在字里行間飛快躍過(guò)，而耳朵也在不停偵探著外面的運(yùn)靜，一刻也不放松，生怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，過(guò)了一會(huì)兒，我正看著起勁，突然，我的耳朵向大腦報(bào)告，說(shuō)聽(tīng)到了可怕的“啪嗒、啪嗒”聲，大腦立刻做出了反應(yīng)，我快速地把書(shū)藏在枕套里，然后把被子拉到了頭頂，裝做睡著了。
果然，媽媽進(jìn)來(lái)了，她看我“睡著了”，于是就走了。好險(xiǎn)！差點(diǎn)就被發(fā)現(xiàn)！我想，然后把書(shū)又從枕套里掏了出來(lái)，繼續(xù)津津有味地看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，耳朵又來(lái)報(bào)告說(shuō)有聲音，大腦快速做出了反應(yīng)�？墒�，過(guò)了好久，也沒(méi)有人進(jìn)來(lái)“查房”。
大腦于是怪起耳朵來(lái)，說(shuō)不要報(bào)告假情況，是你太緊張了，以后聽(tīng)清楚了，再來(lái)說(shuō)，另再讓我白白浪費(fèi)這讀書(shū)的“大好光景了”！
讀三年級(jí)作文300字 篇92
我是一個(gè)“小書(shū)迷”，一有時(shí)間就喜吹看書(shū)，因此我和書(shū)成為了好朋友。
有一次吃飯的時(shí)候，我邊吃飯邊看一本有趣的《動(dòng)物世界》，這本書(shū)太吸引人了，看一下就可能會(huì)放不下手。我右手拿著筷子不動(dòng)，一雙水汪汪的眼睛在盯著那本書(shū)看。媽媽出來(lái)一看到我這樣子，氣得火冒三丈，大聲怒吼：“你再不好好吃飯，我可就要打你了�！�
我雖然聽(tīng)到了媽媽的命令，但還是在不動(dòng)聲色地看著書(shū)。當(dāng)媽媽再次看到我沒(méi)專心吃飯，立即走過(guò)來(lái)，把我手里的書(shū)一把搶走了。我心里一下著急了，我右手一推，左手一掠，最終還是把書(shū)奪了回來(lái)，又開(kāi)始目不轉(zhuǎn)睛地看起了書(shū)來(lái)。
媽媽再次警告我：“你再不吃飯，我可就要把碗拿去洗了�！蔽已b作沒(méi)聽(tīng)到的樣子，繼續(xù)在那兒看書(shū)，媽媽惱怒了，用她那大力的手掌把我的書(shū)再次搶走了。
我說(shuō)：“讀書(shū)使我快樂(lè)，并且還會(huì)使我增長(zhǎng)知識(shí)，憑什么搶我的書(shū)？”
媽媽再次提醒我說(shuō)：“那也不能邊吃飯邊看書(shū)，影響消化�！�
后來(lái)我明白了一個(gè)道理，書(shū)雖然很好看，但身體健康也很重要�？磥�(lái)我以后要先認(rèn)真吃飯，吃完飯?jiān)倏磿?shū)了。
讀三年級(jí)作文300字 篇93
大家一定都讀過(guò)課外書(shū)，那么，你們是光明正大的嗎？而我就是竊讀。因?yàn)槲矣袝r(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè)休息時(shí)，就想看課外書(shū)，可是媽媽不讓我看。我想，連休息的時(shí)間都不能看書(shū)，唉！我只能竊讀了。
我平時(shí)會(huì)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)時(shí)竊讀，記得有一次，我去上廁所，我把書(shū)放到課本下，當(dāng)我去房間準(zhǔn)備再次閱讀時(shí)書(shū)不見(jiàn)了，從那次以后我提高警惕，開(kāi)始被窩竊讀。
有一天晚上，家里很熱，我就展開(kāi)了被窩竊讀。我上床拿了一本書(shū)，一個(gè)手拿著手電。我把書(shū)和手電筒放進(jìn)被窩，自己鉆到被窩里，用手電筒照在書(shū)上，如饑似渴的讀著，一頁(yè)、兩頁(yè)，像一匹餓狼貪婪的讀著，我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味。我很害怕，因?yàn)槲覌寢層袝r(shí)候會(huì)過(guò)來(lái)看我蓋被子沒(méi)。
咚、咚咚，說(shuō)曹操曹操就到，我立即關(guān)掉手電筒裝睡，才度過(guò)了這個(gè)難關(guān)。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！笔穼W(xué)家說(shuō)：“書(shū)是智慧的鑰匙�！蔽膶W(xué)家說(shuō)：“書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！碧剿髡哒f(shuō)：“書(shū)是通向知識(shí)彼岸的船�！倍覅s想說(shuō)：“書(shū)是一個(gè)通向未知地方的啟明燈�！�
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)哺育我靈魂！
讀三年級(jí)作文300字 篇94
“該睡覺(jué)了，寶貝！”媽媽那悅耳的聲音從浴室中傳來(lái)，這一次像往常一樣意味著我的睡前閱讀要結(jié)束了。我并沒(méi)有拖時(shí)間，而是乖乖地聽(tīng)話睡覺(jué)，這個(gè)行動(dòng)讓媽媽感到意外。而此刻我的深夜竊讀計(jì)劃正在暗中進(jìn)行。
我半瞇著眼睛，胸口敲著鼓，終于“怦”媽媽進(jìn)了房間關(guān)上了門。我趕緊摸索著，在一片黑暗中，我終于抓到了一個(gè)圓柱形，中間帶一個(gè)凸點(diǎn)的物件。這凸點(diǎn)側(cè)邊有一個(gè)像小型搓衣板一樣的就是開(kāi)關(guān)，輕輕往上一提燈泡就亮了。沒(méi)錯(cuò)這是個(gè)手電筒，在屋子里照一照，媽媽的小雨點(diǎn)攝像頭有沒(méi)有開(kāi)機(jī)？沒(méi)有！一切順利！我拿起沒(méi)看完的書(shū)，坐在床上把兩條被子都從頭到腳披起，并把書(shū)和手電筒藏進(jìn)被子洞里。前10分鐘時(shí)我還十分舒心，可不過(guò)一會(huì)兒我就開(kāi)始擔(dān)心會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)，于是我更加小心，只要聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的聲音我就會(huì)關(guān)上手電筒然后輕輕地趴下，等待這一陣子雜音過(guò)去，真是度秒如年啊。我又害怕又興奮，我害怕被大人發(fā)現(xiàn)，又因?yàn)槲矣幸环N電影里當(dāng)特工的感覺(jué)而興奮，我想這就是竊讀的滋味吧！
不知不覺(jué)中我已經(jīng)看了一個(gè)多鐘頭了，我想竊讀的最佳待遇就是第二天能夠睡到自然醒。
這種深夜竊讀的滋味我真喜歡，既有了新的體驗(yàn)，又有了新的知識(shí)，真讓我高興呀！
讀三年級(jí)作文300字 篇95
前幾天我媽給我買了一本書(shū)《斗羅大陸》，當(dāng)我開(kāi)始讀的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)很有趣。
我把書(shū)帶到了學(xué)校里，我一到學(xué)校，我就想拿出來(lái)讀，我一看課程表，第一節(jié)是科學(xué)課，我想出一個(gè)辦法，干脆在課上竊讀。
上課了，我把書(shū)拿了出來(lái)，放在我的課桌下。上課的前十分鐘，我還能認(rèn)真聽(tīng)講，后面我就把書(shū)拿了出來(lái)，剛打開(kāi)書(shū)，老師點(diǎn)我回答問(wèn)題，幸好這道題我會(huì)，嚇我一跳。
答完題我趕緊坐下來(lái)就開(kāi)始讀我的《斗羅大陸》》，讀了一頁(yè)，又讀一頁(yè)，剛開(kāi)始只要老師有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，我就趕緊把書(shū)合起來(lái)，抬頭看黑板，確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)后，我再開(kāi)始偷看書(shū)。
有時(shí)候我看著看著就忘了時(shí)間，四周的聲音也聽(tīng)不到了，如果老師突然出現(xiàn)在我面前，我也不知道。我正看的起勁時(shí)，老師向我走來(lái)了，當(dāng)老師離我只有幾步時(shí)，我清醒過(guò)來(lái)，我立馬把書(shū)放了起來(lái)。
剛放完書(shū)，老師就問(wèn)：“你干什么呢？睡覺(jué)了嗎？為什么呢？”
“昨天作業(yè)太多了”。
“好吧，下次可不能這樣了�！�
下次可不敢在課上讀書(shū)了，等下了課在課間再讀吧！
讀三年級(jí)作文300字 篇96
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步階梯�！眲⑾蛘f(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！彼晕乙哌M(jìn)書(shū)海中。
記得小時(shí)候爸爸帶我去書(shū)店買了一本《笑貓日記》，到家后我馬上把《笑貓日記》拿出來(lái)看，坐在沙發(fā)上看，我從早上看到了中午，等我媽媽來(lái)叫我吃午飯時(shí)，我才知道我看了一個(gè)早上的書(shū)。
這本特別好看，有一只笑貓，他有很多種笑，微笑、苦笑、傻笑這本書(shū)告訴我了一個(gè)道理。做一件事要認(rèn)認(rèn)真真地完成，不能半途而廢。看完了這本書(shū)，我又買了好幾本這樣的書(shū)：《如紅樓夢(mèng)》、《笑貓日記》、《老人與�！贰�
我最近看了《老人與�！返臅�(shū)�？吹搅俗詈笠黄臅r(shí)，老人看到了許多鯊魚(yú)，他不是退縮，而是勇敢地和鯊魚(yú)打了一場(chǎng)，最后老人勝利了。老人告訴我了一道理，遇到困難不能害怕，要勇敢地克服困難。
一開(kāi)始，我是不喜歡看書(shū)的，到了三年級(jí)時(shí)，我爸爸和阿姨告訴我看書(shū)對(duì)自己有利的，聽(tīng)了爸爸他們的話，我就開(kāi)始喜歡看書(shū)了。而且老師也說(shuō)過(guò)讀書(shū)學(xué)到知識(shí)在自己的腦子里，不會(huì)跑到別人的腦子里去的。
希望大家多多看書(shū)，好處留給自己。
讀三年級(jí)作文300字 篇97
在看了《竊讀記》這篇文章后，給了我很大的啟發(fā)，《竊讀記》中的小姑娘可以在閉架圖書(shū)館內(nèi)偷偷讀書(shū)。為什么我們不可以長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)呢？
我很喜歡讀書(shū)。一有時(shí)間我就看書(shū)，而且我看的書(shū)可多了，比如《八十天環(huán)游地球》《林漢達(dá)歷史故事集》等等。
有一天深夜，我突然醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)流了一點(diǎn)鼻血。急忙快步跑到衛(wèi)生間，將血止住。但是上床后翻來(lái)覆去睡不著，心里想“快睡呀！快睡呀！”這時(shí)候腦子里跳出來(lái)一個(gè)好主意，看一會(huì)書(shū)！可是我老爸在旁邊的房間睡覺(jué)，我怕被他發(fā)現(xiàn)。那時(shí)我膽小如鼠，但比起對(duì)閱讀的渴望，我還是鼓起勇氣，點(diǎn)起腳尖，躡手躡腳地走出自己的房間。
推門的時(shí)候發(fā)出“吱……”的一聲，心都提到嗓子眼兒了。臉上浮現(xiàn)出恐懼的表情，但我沒(méi)有放松警惕，慢慢走到桌前前面正是那本書(shū)！拿起書(shū)，心情立刻從陰轉(zhuǎn)晴，心情也跟得到禮物一樣開(kāi)心。我已經(jīng)顧不上發(fā)不發(fā)現(xiàn)了，“咚”一聲摔上門，射箭似的飛奔上床，蓋上被子，打開(kāi)手電照明。我盡量把被子的四角塞進(jìn)來(lái)，不讓一絲光線漏出來(lái)，心理上超級(jí)害怕。
真享受這竊讀的時(shí)光！看完書(shū)后，我很快就入睡了，這讓我想來(lái)了一句名言：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
讀三年級(jí)作文300字 篇98
你們知道嗎，我可愛(ài)看書(shū)了。下面，我就要讓你們看看我有多愛(ài)書(shū)！
我家有兩個(gè)書(shū)柜，第一個(gè)書(shū)柜是上幼兒園買的，第二個(gè)書(shū)柜是上一年級(jí)買的�，F(xiàn)在，我的書(shū)柜已經(jīng)“吃飽”了，他們“吃”不下東西了，所以，正站在一旁休息呢!我剩下的一本書(shū)已經(jīng)放回我的萬(wàn)寶箱里了，可是還有一些書(shū)不知道放在那里，我靈機(jī)一動(dòng)，把書(shū)放在寫(xiě)字臺(tái)、化妝臺(tái)上了。不信，你就到我家里看看，我的書(shū)柜里有書(shū)，萬(wàn)寶箱里有書(shū)，就連一部分書(shū)，還被我放進(jìn)了衣柜里，因?yàn)�，這些書(shū)實(shí)在沒(méi)地方放了。
這些只是我書(shū)多，讓你們看看我讀書(shū)的樣子吧
我經(jīng)常是一個(gè)禮拜讀兩本書(shū)，大家一定很驚訝吧!其實(shí)一點(diǎn)也不驚訝，我讀書(shū)快的原因是：我把書(shū)的內(nèi)容都讀進(jìn)去了，又對(duì)這本書(shū)感興趣，所以讀的就快，我一般不讀內(nèi)容段的書(shū)，我要讀就讀長(zhǎng)篇書(shū)，比如說(shuō)：蜻蜓蜻蜓、三百六十篇昆蟲(chóng)記、一落就是三千尺......
書(shū)讀書(shū)可以讓我們懂得許多知識(shí)，可以讓我們的作文水平提到，還可以讓我們學(xué)好語(yǔ)文等等。同學(xué)們，讀好書(shū)，好讀書(shū)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
讀三年級(jí)作文300字 篇99
郵遞員斑馬給熊奶奶送來(lái)了一封信，是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的小熊寫(xiě)來(lái)的。
熊奶奶非常高興，她非常想念自己的孫子，盼信盼了好長(zhǎng)時(shí)間了�？墒撬涎刍杌�，看不清信上的字。她來(lái)到小豬的家，請(qǐng)小豬幫她念信。小豬張開(kāi)嘴巴，高聲地讀了一句：“奶奶您好！”熊奶奶一聽(tīng)就不高興了：“他怎么能這樣哼哼唧唧地稱呼我呢？連‘親愛(ài)的’也不加，這個(gè)沒(méi)禮貌、不懂事的小東西！”當(dāng)信中說(shuō)到他想吃奶奶做的甜點(diǎn)心時(shí)，熊奶奶又不高興了：“他怎么這樣用命令的口氣叫我給他做點(diǎn)心呢？這不行，辦不到！”
熊奶奶氣鼓鼓地從小豬手中奪回信，步履蹣跚地回家了。走著走著，她越來(lái)越想自己的小孫孫了。正巧，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，熊奶奶就請(qǐng)小鳥(niǎo)把信再念一遍。小鳥(niǎo)喝了點(diǎn)兒露水潤(rùn)潤(rùn)嗓子，當(dāng)她念了一句“奶奶，您好”時(shí)，熊奶奶聽(tīng)了渾身舒服：“小孫子你好！雖然你沒(méi)用‘親愛(ài)的’，可是我從語(yǔ)氣中聽(tīng)出來(lái)了，這比加‘親愛(ài)的’還要親愛(ài)……”當(dāng)小鳥(niǎo)念到小孫子想吃奶奶做的點(diǎn)心時(shí)，奶奶的眼眶濕潤(rùn)了：“多好啊，可愛(ài)的小孫子，他沒(méi)忘了我，連我做的點(diǎn)心也沒(méi)忘，他是一個(gè)好孩子！”
熊奶奶樂(lè)呵呵地從小鳥(niǎo)手中接回了信，邁著輕快的步子，回家為小孫孫做點(diǎn)心了。
讀三年級(jí)作文300字 篇100
書(shū)香伴我成長(zhǎng)，伴我一生。如果你真的喜歡讀書(shū)，你會(huì)感到書(shū)中有一種莫名的東西吸引著你，今天看到了這兒，就迫不及待地看看下面的故事情節(jié)是怎么樣的。
以前，我非常佩服那些一星期可以看到三四本書(shū)的人，就好像可以一目十行似的，可現(xiàn)在我便討厭這種人了，他們根本就不真的剛剛看完的書(shū)大概內(nèi)容是什么。比如說(shuō)曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》，他們可能會(huì)說(shuō)成是一塊青銅做的東西扔在了葵花田中，或是認(rèn)真點(diǎn)兒的會(huì)說(shuō)是青銅和葵花多年之后相遇的愛(ài)情故事，其實(shí)并非如此。我都市是有計(jì)劃的：先看一看材料怎么樣，不好的材料內(nèi)容也不會(huì)好，題材好再拿一支筆來(lái)默讀，遇見(jiàn)了好詞佳段就劃上波浪線；后來(lái)再反復(fù)地讀好的地方，最好能背下來(lái)，不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，特別號(hào)的語(yǔ)句就記下來(lái)，寫(xiě)作文時(shí)也能得心應(yīng)手，想想好詞好句書(shū)中是怎么寫(xiě)的，再加上自己的語(yǔ)言，不就是自己的了嗎？
當(dāng)然，世界上的書(shū)浩如煙海，就要精挑細(xì)選，正確地試用精度與略讀，要學(xué)會(huì)鉆進(jìn)去，展開(kāi)來(lái)。
來(lái)讀書(shū)吧！去品味怎么去“煮書(shū)”。
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