有關(guān)于拾金不昧三年級(jí)作文（精選59篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)于拾金不昧三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拾金不昧三年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)我看到胸前那鮮紅的紅領(lǐng)巾時(shí)，總會(huì)有一件件往事浮現(xiàn)在我的腦海里。
記得有一天早上，我出去散步。突然間，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn)，我想：會(huì)不會(huì)是錢(qián)包呢？不管了，走去瞧瞧不就知道了。我走近一看，還真是一個(gè)錢(qián)包。頓時(shí)，我的心直跳，我向四周環(huán)視，看有沒(méi)有人在，我迅速地將錢(qián)包拿起藏進(jìn)了衣內(nèi)。我趕緊跑回家進(jìn)了房間，把錢(qián)包打開(kāi)來(lái)，我興奮地?cái)?shù)著，一百元、五十元、二十元……心想：這些錢(qián)交給媽媽好，還是還給失主呢？最后，我是將錢(qián)給自己享用。晚上睡覺(jué)時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)了自己拾錢(qián)的情景，夢(mèng)到了班里的同學(xué)圍著我，用手指責(zé)我說(shuō)：“你是個(gè)少先隊(duì)員。為什么撿到錢(qián)不歸還失主……”我被這些指責(zé)聲驚醒。
第二天，我向媽媽一五一十的`說(shuō)出這件事情，媽媽非但沒(méi)有罵我，還對(duì)我說(shuō)：“你能夠承認(rèn)錯(cuò)誤，還是個(gè)好孩子。走！咱們一起去打錢(qián)包的失主�！闭f(shuō)完，我和媽媽挨家挨戶(hù)地尋找著失主。終于，我們打到了失主，失主正是隔壁家的丁伯伯。我把錢(qián)包如數(shù)還給他，他接過(guò)錢(qián)包，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！你真是個(gè)好孩子�！�
拾金不昧三年級(jí)作文 篇2
傍晚時(shí)分，放學(xué)了。大南門(mén)桂香村蛋糕店附近一如往常，人來(lái)人往，非常熱鬧。這時(shí)，一位阿姨熱淚盈眶地從我手上接過(guò)優(yōu)盤(pán)，非常感激地說(shuō)：“謝謝，謝謝你們，里面可是有重要的資料，如果丟了，那就糟了……”我和爸爸連忙說(shuō)：“不用謝，不用謝！”這是怎么一回事呢？那還要從那個(gè)周末說(shuō)起。
那天，我和媽媽在學(xué)校里跑步。突然發(fā)現(xiàn)跑道上有一個(gè)白色的東西，我跑過(guò)去仔細(xì)一看，原來(lái)是個(gè)優(yōu)盤(pán)。于是，我趕緊叫媽媽過(guò)來(lái)看看。
“這是誰(shuí)丟的呢？”
“也許是他在跑步時(shí)丟的吧？”我和媽媽在議論著。
“不管怎么樣，我們想辦法找到失主，說(shuō)不定優(yōu)盤(pán)里有重要資料，失主正著急呢！”我說(shuō)。
“那我們把它先帶回家再研究一下，看能不能找到線(xiàn)索吧！”我們邊說(shuō)邊把優(yōu)盤(pán)撿了起來(lái)。
晚上，我和爸爸把優(yōu)盤(pán)研究了一下。看了看里面的文檔，看了看里面的照片，發(fā)現(xiàn)了一些可靠的.線(xiàn)索，但是還不能找到失主。于是，爸爸又通過(guò)只有警察才能進(jìn)的公安網(wǎng)來(lái)尋找線(xiàn)索。功夫不負(fù)有心人，費(fèi)了幾番周折，終于搜到了。爸爸趕緊給失主打電話(huà)，并約好傍晚在桂香村附近碰面。
隨后就發(fā)生了文章開(kāi)頭的那一幕。
這時(shí)，晚風(fēng)吹來(lái)，我胸前的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄動(dòng)，心里有一股特別的爽意！
拾金不昧三年級(jí)作文 篇3
“到底要不要拾金不昧交給老師？”我的心糾結(jié)著。我的面前放著一款蘋(píng)果手機(jī)。我心想：這種手機(jī)很高級(jí)，最近很流行。如果我把這個(gè)歸為己有，就可以在同學(xué)面前顯擺一回了。一想到這，就偷偷拿起手機(jī)往教室方向走。
剛一邁步，我又停下了，心里思考著：這種手機(jī)很貴重，那個(gè)丟了的人一定很著急，要不要拾金不昧呢？我低下頭，看著這款蘋(píng)果手機(jī)，那高級(jí)的顯示屏越看越想要。還是收下吧，又不知道是你撿的。我這樣安慰自己。
當(dāng)我走到老師辦公室門(mén)口時(shí)，我又心虛了：老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要拾金不昧，不能貪小便宜。我站在老師辦公室門(mén)口，猶豫著。我還是去還吧，這并不是你的，又為什么要拿呢？我最終還是打開(kāi)了門(mén)，老師看見(jiàn)了我說(shuō)：“陳莫，有什么事？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老師……這是我撿……到的手機(jī)，我來(lái)交給您。”這不是剛才盛老師掉的手機(jī)嗎，沒(méi)想到被你撿到了�！甭�(tīng)到這話(huà)我長(zhǎng)舒了一口氣，心里踏實(shí)了。
我緩緩走在回教室的.路上，雖然心里有一點(diǎn)舍不得蘋(píng)果手機(jī)，淡還是挺高興的，因?yàn)槲医裉熳隽艘患檬拢俏粊G手機(jī)的老師也應(yīng)該很高興。這件事告訴我一個(gè)道理：做人不能貪小便宜，撿到東西一定要及時(shí)還給失主，要拾金不昧。
拾金不昧三年級(jí)作文 篇4
我記得上個(gè)星期天中午，我和媽媽去婦女街買(mǎi)衣服。媽媽說(shuō)：“我們先去吃飯，去逛街。我激動(dòng)地答應(yīng)了。我吃飯的時(shí)候，一個(gè)又高又臭的男人也在這里吃飯，他吃就吃，坐我對(duì)面。仔細(xì)看看：他有一雙小眼睛，頭發(fā)凌亂得像雞籠；穿著有無(wú)數(shù)補(bǔ)丁的衣服。我受不了他的氣味，所以很快吃完了午飯。我覺(jué)得這個(gè)人肯定100天沒(méi)洗澡了。
媽媽走進(jìn)商店時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的錢(qián)包不見(jiàn)了。急忙問(wèn)我：“莉莉！你看到我的包了嗎？”我說(shuō)：“不，可能是在餐館里�！碑�(dāng)我們跑回餐廳時(shí)，沒(méi)有包，那個(gè)人不見(jiàn)了。他也沒(méi)吃完飯。這個(gè)時(shí)候我就納悶了：是那個(gè)男的.嗎？不，一定是，我心想。當(dāng)我們沮喪地走出酒店時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音“等等”。我們回頭一看，原來(lái)是那個(gè)人。他手里拿著一個(gè)包，焦急地從人群中擠了出來(lái)，走到我們面前說(shuō)：“小姐，這是你的包。我以為你已經(jīng)走了！”聽(tīng)到這話(huà)，我暗暗自責(zé)。沒(méi)有基礎(chǔ)怎么懷疑別人？媽媽笑著說(shuō)：“謝謝，請(qǐng)問(wèn)貴姓？”那人只是笑笑，轉(zhuǎn)身離去，漸漸消失在人群中。
通過(guò)這個(gè)人，我覺(jué)得這個(gè)人很有錢(qián)，很有信任感。他雖然沒(méi)錢(qián)，個(gè)子高，又臭又不干凈，但言行舉止令人欽佩。值得學(xué)習(xí)。
這個(gè)人真是一貧如洗！
拾金不昧三年級(jí)作文 篇5
三月的風(fēng)是勇敢的，三月的風(fēng)是值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的的。三月的風(fēng)吹遍了四面八方，五湖四海。三月有一個(gè)熟悉的名字——雷鋒。三月是學(xué)習(xí)雷鋒月。媽媽也常告訴我撿到東西要及時(shí)歸還失主。這叫拾金不昧。拾金不昧是中華民族的優(yōu)良品德。
在一個(gè)下午，我走在上學(xué)的路上。突然我感到腳下好像踩到了一個(gè)東西，我低頭一看，原來(lái)是一把鑰匙，這把鑰匙非常常精致，上面有兩條蜿蜒的長(zhǎng)龍，是金色的'，金龍也刻得栩栩如生，一看就是一把汽車(chē)鑰匙。我東張西望，就是沒(méi)有看到失主，于是我就交給了老師，老師問(wèn)我：“你為什么要給我呢？”
我說(shuō)：“媽媽說(shuō)過(guò)，撿到不是自己的東西，要及時(shí)歸還，我交給老師，警察叔叔。這次我撿到了別人的東西，我及時(shí)歸還了，我也希望別人撿到了我的東西也能及時(shí)歸還。這叫拾金不昧�！崩蠋熜α肆诵�，說(shuō)：“你就是一名小雷鋒，你做的很好！”
雷鋒是我們的榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒是我們小學(xué)生應(yīng)該做的。我們長(zhǎng)大也要做祖國(guó)的螺絲釘。雖然雷鋒叔叔22歲就犧牲了，但是他的精神卻流傳至今！
拾金不昧三年級(jí)作文 篇6
清晨，蘭蘭掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心地走在上學(xué)的路上。忽然，她看見(jiàn)地上有一個(gè)紅紅的大錢(qián)包。于是，跑上前去撿起錢(qián)包。錢(qián)包鼓鼓的，她打開(kāi)看了看，里面有幾千元呢！她滿(mǎn)心歡喜，正要往口袋里放，又轉(zhuǎn)念一想，這個(gè)失主一定很著急，要是不送還給他的話(huà)，說(shuō)不定會(huì)出事情來(lái)呢！要是丟這個(gè)錢(qián)包的.人是我的媽媽?zhuān)隙〞?huì)吃不下飯，睡不好覺(jué)�。∵@樣想著，蘭蘭自覺(jué)地停了手。
我一定要找到這個(gè)失主，她想。
蘭蘭仔細(xì)地檢查了錢(qián)包，發(fā)現(xiàn)里面有一張名片，蘭蘭說(shuō)：“原來(lái)這個(gè)錢(qián)包的主人叫王小鈴呀！我要趕緊通知她�！碧m蘭連忙跑到公用電話(huà)亭旁，打通了名片上的電話(huà)。那頭的王阿姨聽(tīng)到自己的錢(qián)包被一個(gè)拾金不昧的小朋友撿到了，高興地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
蘭蘭靜靜地坐在電話(huà)亭旁的長(zhǎng)椅上，耐心地等待阿姨來(lái)取錢(qián)包。十分鐘，二十分鐘，終于，有一個(gè)阿姨匆匆忙忙趕來(lái)了，她老遠(yuǎn)就看見(jiàn)蘭蘭等在電話(huà)亭邊，大聲說(shuō)：“謝謝你，小朋友！這些錢(qián)是別人讓我保管的，找不到就麻煩了�！彼f(shuō)著從錢(qián)包里抽出一張百元大鈔遞給蘭蘭作為答謝。蘭蘭連忙推辭說(shuō)：“撿到東西歸還失主是我應(yīng)該做的事。我要去上學(xué)了，阿姨再見(jiàn)�！�
阿姨連聲稱(chēng)贊：“真是個(gè)拾金不昧的好孩子！”
拾金不昧三年級(jí)作文 篇7
一天，民工子弟學(xué)校的學(xué)生樂(lè)樂(lè)回到家，發(fā)現(xiàn)院子里放著一捆電線(xiàn)，就問(wèn)這捆電線(xiàn)是從哪里來(lái)的。爸爸說(shuō)：“剛才一輛皮卡車(chē)經(jīng)過(guò)這里，被一道小溝顛了一下，這捆電線(xiàn)就從車(chē)上掉了下來(lái)，我就撿了回來(lái)�！薄澳趺纯梢赃@樣�！睒�(lè)樂(lè)有些生氣的`說(shuō)。爸爸說(shuō)：“怎么了，撿捆電線(xiàn)還要這么麻煩。”“撿到東西應(yīng)該還給失主的，你怎么可以自己留著�！睒�(lè)樂(lè)說(shuō)�！暗乾F(xiàn)在找不到失主啊，自己留著有沒(méi)有什么關(guān)系�！卑职终f(shuō)。就這樣樂(lè)樂(lè)和爸爸你一句，我一句的吵開(kāi)了。都說(shuō)自己是正確的。直到樂(lè)樂(lè)說(shuō)的一句話(huà)后，爸爸就沒(méi)有再說(shuō)了�！鞍职�，您一直教我要拾金不昧，撿到東西都要?dú)w還，可您自己都沒(méi)有做到，您還有什么資格來(lái)教我��！
”樂(lè)樂(lè)說(shuō)。爸爸一下子醒悟，知道了，自己原來(lái)連兒子都不如啊。他第二天就跟樂(lè)樂(lè)一起去找失主了。事情最后終于弄明白了，原來(lái)是電線(xiàn)廠往回拉電線(xiàn)時(shí)，不小心掉了的，他們遇到很多這樣的事，很多人都把電線(xiàn)占為己有。只有樂(lè)樂(lè)他們把電線(xiàn)送了回去。電線(xiàn)廠的老板為了贊揚(yáng)樂(lè)樂(lè)和他爸爸這種拾金不昧的精神，特地為他們送了一面錦旗上面寫(xiě)著四個(gè)大字“拾金不昧”。樂(lè)樂(lè)和他爸爸的精神是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。
拾金不昧三年級(jí)作文 篇8
拾金不昧是我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。生活中就有許許多多的人能做到拾金不昧，在這些人把金錢(qián)或物品歸還給失主的同時(shí)，他們也會(huì)為自己做了一件好事而感到興奮。今天，我就感受到了拾金不昧的快樂(lè)。
今天是星期天，我和媽媽興致勃勃的來(lái)到了教堂。我找了個(gè)座位坐了下來(lái)聽(tīng)講，突然，我的隨身帶的糖掉到了地上，我正要去撿，一張紙幣進(jìn)入了我的眼簾。我想：應(yīng)該怎么辦呢？如果不拿錢(qián)去交公的話(huà)，就太沒(méi)公德心了，如果去交公，就白白失去了一個(gè)買(mǎi)玩具的機(jī)會(huì)，我的心里仿佛出現(xiàn)了兩了小人，一個(gè)說(shuō)：“天上掉餡餅都不去撿，真是笨得無(wú)藥可救�！绷硗庖粋�(gè)說(shuō)：“見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的人不是不夠格當(dāng)少先隊(duì)員的！”我決定來(lái)，決定去，最終，我還是認(rèn)為交公比較好。于是，我把紙幣交給了值班員阿姨。阿姨連連夸我懂事，我回答道：“拾金不昧是一種良好的.作風(fēng)，如果換成你，也會(huì)這樣做的�！彪m然沒(méi)有買(mǎi)到惹人喜愛(ài)的玩具，但是，我的心里比吃了蜜還甜。
我想：如果每個(gè)人都能做到在無(wú)人知曉的情況下，把自己撿到的東西主動(dòng)歸還給失主，那還會(huì)有人會(huì)為自己遺失了物品或金錢(qián)而憂(yōu)愁嗎？
拾金不昧三年級(jí)作文 篇9
今天早上，我們見(jiàn)天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，就決定去新廣場(chǎng)玩。我們?cè)谀抢锱郎�、騎自行車(chē)、談天說(shuō)地、哈哈大笑，還吃東西......
正當(dāng)我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候，爸爸在草地邊上的臺(tái)階旁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢(qián)包。“我們打開(kāi)錢(qián)包里看看有什么失主的信息�！眿寢屩�(jǐn)慎地說(shuō)。我們不慌不忙地打開(kāi)錢(qián)包，看見(jiàn)里面有150元現(xiàn)金，各種銀行卡、公交卡。爸爸想找到那個(gè)人住的地方，媽媽想找到那個(gè)人的電話(huà)號(hào)碼，而我想找到一些有用的信息，但除了發(fā)現(xiàn)失主可能是在紹興工作回建德老家過(guò)節(jié)外，沒(méi)有找到其他有用的信息。
想到失主丟失錢(qián)包會(huì)非常著急，我們立即分頭往三個(gè)不同的'方向去尋找失主。就在我們找不到失主而著急地時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)了錢(qián)包夾層里有一張身份證。在這張身份證反面有這個(gè)人的家庭地址，就在廣場(chǎng)邊上的新安明珠小區(qū)。我們馬上趕到了那位叔叔的家門(mén)口，在核實(shí)身份后把錢(qián)包還給了他。那位叔叔和他的家人感激不盡，想給我們一些錢(qián)當(dāng)面酬謝，但我們婉言謝絕了。最后我和爸爸媽媽高高興興地回家了。
感覺(jué)這一天真美好！
拾金不昧三年級(jí)作文 篇10
都說(shuō)小孩子在馬路上撿到錢(qián)要交給警察叔叔，在這周五，我也有了一段拾金不昧的經(jīng)歷。
這天，我像往常一樣步行回家，不經(jīng)意間我看見(jiàn)了臟臟的垃圾桶旁有一部手機(jī)，我心里十分好奇，心想：“咦？垃圾桶旁怎么會(huì)有手機(jī)？會(huì)不會(huì)是壞的或掉的�。俊蔽衣呱锨�，拿起手機(jī)一看，咦，這不是好的嗎？我飛快地跑了回去，像一支離弦的箭，回到了家，我一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶粗艺f(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了，有主見(jiàn)了，撿到別人的東西要主動(dòng)歸還，這叫拾金不昧�！眿寢尳o失主打了電話(huà)，在掛電話(huà)這一瞬間我心里開(kāi)始興奮了起來(lái)，心像一只兔子在里面跳似的，想到失主找到手機(jī)一定很開(kāi)心。我在門(mén)外等候，我用殷切期待的目光看著門(mén)，等待著門(mén)被敲響，失主看到手機(jī)開(kāi)心的不得了，嘴上不停的說(shuō)：“謝謝你，謝謝你，我手機(jī)里有重要的文件，掉了可不行，太謝謝你了，小朋友！”
道謝之后我回到屋中，心里開(kāi)心的.不得了，我以后要多做這樣的好事。就像課文中說(shuō)的一樣，站在別人的角度去思考問(wèn)題，因?yàn)檫@個(gè)東西可能是他最重要的！
拾金不昧三年級(jí)作文 篇11
今天上午，我在家里寫(xiě)作業(yè)，奶奶叫了我一聲，很神秘的樣子，我說(shuō)怎么了，奶奶說(shuō)讓我看一個(gè)東西。
奶奶拿出來(lái)，讓我看，我看了看，看著像一個(gè)手機(jī)一樣的東西，但是也不確定。我拿給媽媽看，媽媽說(shuō)是個(gè)手機(jī)，但是又不確定。我問(wèn)奶奶在哪里弄的，奶奶說(shuō)在樓底下地上撿的，不知道是誰(shuí)的。
我拿著這個(gè)手機(jī)，給爸爸看了看，爸爸說(shuō)，這個(gè)是個(gè)快遞員的手機(jī)，不知道怎么弄丟的，快遞員一定急壞了。我也很著急，不知道怎么聯(lián)系上這個(gè)快遞員。我打開(kāi)手機(jī)，手機(jī)設(shè)置的有開(kāi)機(jī)密碼，也沒(méi)法看到通訊錄，也沒(méi)法聯(lián)系。我說(shuō)，那樣吧，手機(jī)放到我這里，等那個(gè)快遞員聯(lián)系我們吧，他早晚會(huì)發(fā)現(xiàn)手機(jī)丟的.。果不其然，等了大概有半個(gè)小時(shí)，手機(jī)響了，我接了電話(huà)，我說(shuō)手機(jī)是我奶奶撿到了，你在哪里，我給你送過(guò)去。他說(shuō)，我在小區(qū)順豐優(yōu)選店里。我和奶奶一塊把手機(jī)給他送過(guò)去。他接到手機(jī)，一直對(duì)我們說(shuō)謝謝了，謝謝了，要不然我真的不知道怎么辦了，我說(shuō)，沒(méi)什么，應(yīng)該做的。他要給我拿瓶飲料讓我喝，我拒絕了。
老師經(jīng)常說(shuō)，拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我想，今天我做了一件非常有意義的事情，我以后撿到東西，我想我還會(huì)這么做的。
拾金不昧三年級(jí)作文 篇12
一天上學(xué)的路上，天氣不是很好，總感覺(jué)要下雨，每個(gè)人走路都是急匆匆的。
當(dāng)我準(zhǔn)備到達(dá)學(xué)校門(mén)口的時(shí)候，我看見(jiàn)前面的同學(xué)掉了十塊錢(qián)，我正準(zhǔn)備上前去撿錢(qián)，這時(shí)候一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，那張錢(qián)吹到了另外一邊，被另外一個(gè)男同學(xué)給撿到了，我以為他會(huì)送錢(qián)追那個(gè)掉錢(qián)的同學(xué)還給他，誰(shuí)知道他居然揣進(jìn)了自己的口袋。
我就跑過(guò)去，跟他說(shuō)撿到錢(qián)怎么不還給人家，他居然有點(diǎn)兇的對(duì)我說(shuō)：這是你的錢(qián)嗎，不是你的錢(qián)就不要多管閑事。說(shuō)實(shí)話(huà)我是有點(diǎn)害怕的，畢竟他比我高，看上去好像是我的學(xué)長(zhǎng)，我愣了一下沒(méi)有再說(shuō)話(huà)，我轉(zhuǎn)頭一看都準(zhǔn)備到校門(mén)口了，還有門(mén)衛(wèi)爺爺，我膽子又大了起來(lái)，我就對(duì)他說(shuō)：你如果不把錢(qián)還給前面的同學(xué)，我就跑過(guò)去告訴他你撿了他的'錢(qián)不還給他，看你好不好意思。
也許他也有點(diǎn)心虛吧，有或許他也發(fā)現(xiàn)自己撿到錢(qián)不還也不對(duì)，然后他就把那十塊錢(qián)掏出來(lái)，扔到了地上，就走了。最后我把錢(qián)撿起來(lái)，用最快的速度跑上去追那個(gè)掉錢(qián)的同學(xué)，把那十塊錢(qián)還給了他，然后他摸了摸口袋，才發(fā)現(xiàn)他真的掉錢(qián)了，連忙跟我說(shuō)了聲謝謝，還說(shuō)請(qǐng)我吃零食，我拒絕了。
老師有教過(guò)拾金不昧，我們大家都應(yīng)該要做到。
拾金不昧三年級(jí)作文 篇13
今天是星期五放學(xué)回家，在路上，我看見(jiàn)一位老奶奶的10塊錢(qián)不小心掉到了地上，而老奶奶卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
我剛想上去撿起來(lái)拿給老奶奶，卻被一位大哥哥先下手為強(qiáng)。我以為大哥哥會(huì)還給老奶奶，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他神不知，鬼不覺(jué)的就放進(jìn)了自己的口袋里，左顧右盼，走進(jìn)了一間超市里。這個(gè)情景很少人看到。我想去向這位哥哥討回錢(qián)，還給老奶奶，卻又有幾分說(shuō)不出來(lái)的害怕。算了，我又何必多管閑事呢！我想，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)又想：不，不行！我是一名學(xué)生，怎能說(shuō)是管閑事呢？這時(shí)，我的膽子忽然大了起來(lái)，堅(jiān)決地走到那位哥哥的面前說(shuō)：“哥哥，那10元是那位老奶奶的，你不應(yīng)該撿了別人的錢(qián)而不還給她！”說(shuō)話(huà)的時(shí)候，周?chē)?人的目光全都聚集在大哥哥的身上，那大哥哥看起來(lái)兇惡，由晴轉(zhuǎn)陰，握緊了拳頭，似乎要打我，我當(dāng)時(shí)不知所措�？杀恢�?chē)娜藬r住了。這時(shí)，我也好像放下了千斤重膽似的，吐了長(zhǎng)長(zhǎng)的一口氣。
那位哥哥臉紅了起來(lái)，便拿出10塊錢(qián)，放在老奶奶的手上匆匆忙忙地就走了。老奶奶拿到錢(qián)后，高興地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝你�！蔽业哪橆D時(shí)也紅了起來(lái)。周?chē)娜讼蛭彝秮?lái)了贊許的目光。
我心里像喝了蜂蜜一樣甜。因?yàn)槲叶昧俗鋈艘敖鸩幻痢?/p>
拾金不昧三年級(jí)作文 篇14
我并不喜歡別人對(duì)我的贊揚(yáng)，可是，那件事在我心中留下了深刻的印象，同時(shí)我也要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
那一天，我愉快地跑出家門(mén)帶上我家的狗狗，牽著狗繩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地走在大街上。走著走著，我踩到了一個(gè)軟軟的東西，撿起一看，原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包，里面還有好幾百塊錢(qián)。這時(shí)，我的'頭上出現(xiàn)了“惡魔和天使”。惡魔說(shuō)：“主人，把它拿走吧！沒(méi)有人會(huì)知道是主人你干的！”天使打斷了惡魔的話(huà)：“小主人，我們不可以這樣，要在這里等失主！”惡魔和天使?fàn)幊称饋?lái)……
最后天使戰(zhàn)勝了惡魔。我拿著錢(qián)包走進(jìn)小公園之中，過(guò)了10分鐘，我看見(jiàn)有一位高大的男士在那里徘徊，似乎在尋找什么東西，我猜測(cè)，這是他的錢(qián)包，問(wèn)那男士：“叔叔，這是你的錢(qián)包嗎？”男士緊緊地握住我的手說(shuō)：“小妹妹，實(shí)在太謝謝你了，要不是你撿到了我的錢(qián)包，我租房子的錢(qián)就沒(méi)了！”此刻，我猶如一只出籠的小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心，好像我就是位施主，這喜悅的心情，不足以用任何語(yǔ)言表達(dá)。
拾到錢(qián)包歸還給失主，雖然這只是一件微不足道的小事，卻讓我豎起大拇指，為自己點(diǎn)個(gè)贊，為誠(chéng)實(shí)、拾金不昧的我深感自豪，同時(shí)也激勵(lì)我在未來(lái)的人生道路上更有自信，更有力量。
拾金不昧三年級(jí)作文 篇15
在本周的學(xué)校演講中，宋校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我和我的朋友，因?yàn)槲覀儧](méi)有虧錢(qián)。
事情是這樣的。上周，我和董小明去了主題公園。是一個(gè)和動(dòng)漫有關(guān)的主題公園，很多家長(zhǎng)陪著孩子。我和佟曉明就這樣逛來(lái)逛去，東逛西逛。突然，我們看到旁邊的長(zhǎng)椅下有一個(gè)迷彩錢(qián)包。板凳旁邊沒(méi)人，除了我們沒(méi)人注意錢(qián)包。奇怪的是，我接過(guò)來(lái)看了看。有一打現(xiàn)金，都是1100，還有一些銀行卡和一張身份證。當(dāng)我們看到這些東西的時(shí)候，我們?cè)谙耄菏钦l(shuí)把它們弄丟了？所以，我們決定在這里等。我把錢(qián)包放在背包里，和董小明一起坐在長(zhǎng)椅上。我手表上的指針轉(zhuǎn)了一圈又一圈，但沒(méi)有人來(lái)找我的錢(qián)包。經(jīng)過(guò)我和佟曉明的討論，我們決定把錢(qián)送到附近的'公安局。畢竟身份證上的地址離我們太遠(yuǎn)，我們不太可能去。幾分鐘后，我們把錢(qián)包送到了公安局。警察叔叔問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，我們就回家了。
幾天后，董小明打電話(huà)到我家。那是一個(gè)男人的聲音。原來(lái)他是在感謝我們。是他在主題公園丟了錢(qián)包。沒(méi)想到校長(zhǎng)也知道了，于是我們受到了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。
收錢(qián)建設(shè)和諧新社會(huì)。
拾金不昧三年級(jí)作文 篇16
在本周的學(xué)校演講中，宋校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我和我的朋友，因?yàn)槲覀儧](méi)有虧錢(qián)。
事情是這樣的。上周，我和董小明去了主題公園。是一個(gè)和動(dòng)漫有關(guān)的主題公園，很多家長(zhǎng)陪著孩子。我和佟曉明就這樣逛來(lái)逛去，東逛西逛。突然，我們看到旁邊的長(zhǎng)椅下有一個(gè)迷彩錢(qián)包。板凳旁邊沒(méi)人，除了我們沒(méi)人注意錢(qián)包。奇怪的是，我接過(guò)來(lái)看了看。有一打現(xiàn)金，都是1100，還有一些銀行卡和一張身份證。當(dāng)我們看到這些東西的.時(shí)候，我們?cè)谙耄菏钦l(shuí)把它們弄丟了？所以，我們決定在這里等。我把錢(qián)包放在背包里，和董小明一起坐在長(zhǎng)椅上。我手表上的指針轉(zhuǎn)了一圈又一圈，但沒(méi)有人來(lái)找我的錢(qián)包。經(jīng)過(guò)我和佟曉明的討論，我們決定把錢(qián)送到附近的公安局。畢竟身份證上的地址離我們太遠(yuǎn)，我們不太可能去。幾分鐘后，我們把錢(qián)包送到了公安局。警察叔叔問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，我們就回家了。
幾天后，董小明打電話(huà)到我家。那是一個(gè)男人的聲音。原來(lái)他是在感謝我們。是他在主題公園丟了錢(qián)包。沒(méi)想到校長(zhǎng)也知道了，于是我們受到了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。
收錢(qián)建設(shè)和諧新社會(huì)。
拾金不昧三年級(jí)作文 篇17
“咦！地上有個(gè)錢(qián)包�！毙瞧谔�，當(dāng)我和媽媽去自行車(chē)棚放下汽車(chē)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)錢(qián)包。我趕緊撿起來(lái)，告訴了媽媽。于是，這個(gè)黑人不請(qǐng)自來(lái)的客人來(lái)到了我們家。
我打開(kāi)錢(qián)包，發(fā)現(xiàn)里面有180多元。媽媽說(shuō)：“啊，這么多錢(qián)買(mǎi)好多零食吃！”嗯，我知道我媽在考驗(yàn)我，我不會(huì)上當(dāng)?shù)�！我說(shuō)：“還是還給失主吧！”“怎么還？”媽媽問(wèn)：“我們寫(xiě)‘失物招領(lǐng)’吧！然后貼在車(chē)棚門(mén)口。主人看到了，會(huì)給我們打電話(huà)的。”“那么，如果有人來(lái)拿錢(qián)包呢？”“我們問(wèn)問(wèn)她錢(qián)包的`顏色，不能定性嗎？”“好！就聽(tīng)你的！”所以，我寫(xiě)了一封“失物招領(lǐng)”貼在車(chē)庫(kù)的墻上。
第二天一早，有人給我媽打電話(huà)。我們開(kāi)始詢(xún)問(wèn)錢(qián)包的顏色和特點(diǎn)。問(wèn)了之后，她問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題，錯(cuò)了兩個(gè)。經(jīng)過(guò)分析，我們決定把錢(qián)包還給她，但我們必須做最后的測(cè)試。
到了樓下，看到失主，我們同時(shí)笑了。原來(lái)她是個(gè)熟悉的鄰居。雖然她認(rèn)識(shí)她，但也要經(jīng)過(guò)考驗(yàn)。我同時(shí)給了她兩個(gè)錢(qián)包，讓她選一個(gè)，一個(gè)給失主，一個(gè)給我們。結(jié)果她一眼就認(rèn)出了錢(qián)包，錢(qián)包終于回到了主人手里。
晚上回家，突然發(fā)現(xiàn)桌子上有禮物。媽媽說(shuō)：“這是那個(gè)阿姨送的�！迸叮∽龊檬掠歇�(jiǎng)勵(lì)我太高興了！
拾金不昧三年級(jí)作文 篇19
傍晚時(shí)分，放學(xué)了。大南門(mén)桂香村蛋糕店附近一如往常，人來(lái)人往，非常熱鬧。這時(shí)，一位阿姨熱淚盈眶地從我手上接過(guò)優(yōu)盤(pán)，非常感激地說(shuō)：“謝謝，謝謝你們，里面可是有重要的資料，如果丟了，那就糟了……”我和爸爸連忙說(shuō)：“不用謝，不用謝！”這是怎么一回事呢？那還要從那個(gè)周末說(shuō)起。
那天，我和媽媽在學(xué)校里跑步。突然發(fā)現(xiàn)跑道上有一個(gè)白色的東西，我跑過(guò)去仔細(xì)一看，原來(lái)是個(gè)優(yōu)盤(pán)。于是，我趕緊叫媽媽過(guò)來(lái)看看。
“這是誰(shuí)丟的呢？”
“也許是他在跑步時(shí)丟的吧？”我和媽媽在議論著。
“不管怎么樣，我們想辦法找到失主，說(shuō)不定優(yōu)盤(pán)里有重要資料，失主正著急呢！”我說(shuō)。
“那我們把它先帶回家再研究一下，看能不能找到線(xiàn)索吧！”我們邊說(shuō)邊把優(yōu)盤(pán)撿了起來(lái)。
晚上，我和爸爸把優(yōu)盤(pán)研究了一下�？戳丝蠢锩娴奈臋n，看了看里面的照片，發(fā)現(xiàn)了一些可靠的線(xiàn)索，但是還不能找到失主。于是，爸爸又通過(guò)只有警察才能進(jìn)的公安網(wǎng)來(lái)尋找線(xiàn)索。功夫不負(fù)有心人，費(fèi)了幾番周折，終于搜到了。爸爸趕緊給失主打電話(huà)，并約好傍晚在桂香村附近碰面。
隨后就發(fā)生了文章開(kāi)頭的'那一幕。
這時(shí)，晚風(fēng)吹來(lái)，我胸前的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄動(dòng)，心里有一股特別的爽意！
拾金不昧三年級(jí)作文 篇20
星期五，放學(xué)后我高高興興的回到家。首先把老師留的作業(yè)都寫(xiě)完，然后我要去和同學(xué)玩。
我在路上看見(jiàn)前面有一位高高的個(gè)子，頭上戴著帽子，身上穿著白色皮夾克，藍(lán)褲子的叔叔，正在匆匆忙忙的往前走，好像有什么急事似的。他一邊往前走，一邊從口袋里拿出紙巾擦額頭上留下來(lái)的汗水。一不小心他把錢(qián)包也帶了出來(lái)，啪！錢(qián)包掉在了地上，可叔叔沒(méi)有感覺(jué)到，他向駛來(lái)的出租車(chē)招了招手，坐上出租車(chē)飛快的離去了。我邊追邊喊：“叔叔等一等，您的錢(qián)包掉了�！笨伤z毫沒(méi)有聽(tīng)到。我手里拿著撿到的錢(qián)包想：平時(shí)老師教育我們好孩子要拾金不昧，我是把錢(qián)包交給警察叔叔呢，還是在原地等失主呢？
正在我猶豫不決的時(shí)候，一輛汽車(chē)突然停在他的`面前，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，里面下來(lái)一位急得滿(mǎn)臉通紅的叔叔，正是那位失主。我連忙跑過(guò)去問(wèn)：“叔叔您是不是丟了錢(qián)包？”叔叔迫不及待地說(shuō)：“是的，是的，是我丟的�！蔽荫R上回答說(shuō)：“叔叔，給您�！笔迨逭f(shuō)：“謝謝你了，小朋友，這是我們家的救命錢(qián)。”我說(shuō)：“不客氣，拾金不昧是大家都應(yīng)該做的，叔叔您快忙您的去吧，不要耽擱了�！�
雖然今天我沒(méi)有去玩，可是我做了一件有意義的事情。
拾金不昧三年級(jí)作文 篇21
前天，我在大門(mén)口玩耍的時(shí)候，突然看見(jiàn)了一張20元錢(qián)靜靜地躺在椅子旁邊，我趕快把那張20元的鈔票撿了起來(lái)。我想是誰(shuí)丟的錢(qián)呢？應(yīng)該是小區(qū)的住戶(hù)。我就坐在椅子上等了一會(huì)，可是還是沒(méi)有失主來(lái)。這時(shí)，我頭腦里又冒出一個(gè)新點(diǎn)子：20元錢(qián)可以買(mǎi)一個(gè)機(jī)器小狗，這可是我早已夢(mèng)寐以求的呀！我就打算星期五去超市買(mǎi)。
可是就在昨天，我的.小伙伴李尚跑來(lái)跟我說(shuō)他爸爸的20元錢(qián)丟了。我想要不要把錢(qián)還給叔叔呢？我還要買(mǎi)玩具狗呢！可我又想起在我上幼兒園大班的時(shí)候在幼兒園的大門(mén)口拾到了一個(gè)手機(jī)，后來(lái)又把手機(jī)還給了阿姨。那個(gè)阿姨還給我買(mǎi)了好多好多的禮物表示感謝。老師和爸爸媽媽都夸我拾金不昧。
正義打過(guò)了邪惡，我馬上拿起20元錢(qián)就跟著李尚向他家跑去。來(lái)到李尚家，我不好意思跟李尚爸爸說(shuō)，就讓李尚說(shuō)。李尚說(shuō)：“爸，張頔來(lái)給你送錢(qián)來(lái)了。”我就把那20元錢(qián)遞給了李尚爸爸。叔叔接過(guò)錢(qián)，輕輕地摸著我的頭說(shuō)：“謝謝了�！蔽倚睦镎娓吲d。
以后，我還會(huì)做好事的！
拾金不昧三年級(jí)作文 篇22
星期五，小明放學(xué)后愉快地回家了。首先，完成老師留下的所有作業(yè)，然后他會(huì)去足球場(chǎng)踢足球。
小明在路上看見(jiàn)一個(gè)高個(gè)子男人站在他面前，頭上戴著一頂帽子，穿著棕色皮夾克，藍(lán)色褲子和黑色皮鞋。他匆忙地向前走著，好像有什么急事。他一邊往前走，一邊從口袋里掏出手帕，擦去額頭上留下的汗水。他也不小心把錢(qián)包拿出來(lái)了。爸！我的錢(qián)包掉在地上，但是我叔叔沒(méi)有感覺(jué)到。他向駛來(lái)的出租車(chē)揮手，打了輛出租車(chē)，迅速離開(kāi)了。身后的小明追著喊：“叔叔，等一下，我的錢(qián)包丟了�！彼裁匆矝](méi)聽(tīng)到。小明用手里找到的錢(qián)包想：平時(shí)老師教我們乖孩子收錢(qián)。該把錢(qián)包給警察叔叔，還是原地等車(chē)主？就在小明猶豫的時(shí)候，一輛車(chē)突然停在他面前，門(mén)開(kāi)了。里面進(jìn)來(lái)了一個(gè)焦慮得滿(mǎn)臉通紅的叔叔，他是店主。小明趕緊跑過(guò)去問(wèn)：“叔叔，錢(qián)包丟了嗎？”大叔迫不及待地說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，我丟了�！毙∶黢R上回答：“叔叔，給你�！贝笫逭f(shuō)：“謝謝小朋友，這是我們家的救命錢(qián)�！毙∶髡f(shuō)：“不客氣。撿錢(qián)是我的.工作。叔叔，去做你的工作吧。不客氣�！�
雖然小明今天沒(méi)有踢足球，但是小明救了一個(gè)人的命，做了一件有意義的事。
拾金不昧三年級(jí)作文 篇23
每當(dāng)我看到胸前那鮮紅的紅領(lǐng)巾時(shí)，總會(huì)有一件件往事浮此刻我的腦海里。
記得有一天早上，我出去散步。突然間，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn)，我想：會(huì)不會(huì)是錢(qián)包呢？不管了，走去瞧瞧不就明白了。我走近一看，還真是一個(gè)錢(qián)包。頓時(shí)，我的心直跳，我向四周環(huán)視，看有沒(méi)有人在，我迅速地將錢(qián)包拿起藏進(jìn)了衣內(nèi)。我趕緊跑回家進(jìn)了房間，把錢(qián)包打開(kāi)來(lái)，我興奮地?cái)?shù)著，一百元、五十元、二十元……心想：這些錢(qián)交給媽媽好，還是還給失主呢？最終，我是將錢(qián)給自我享用。晚上睡覺(jué)時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)了自我拾錢(qián)的情景，夢(mèng)到了班里的同學(xué)圍著我，用手指責(zé)我說(shuō)：“你是個(gè)少先隊(duì)員。為什么撿到錢(qián)不歸還失主……”我被這些指責(zé)聲驚醒。
第二天，我向媽媽一五一十的說(shuō)出這件事情，媽媽非但沒(méi)有罵我，還對(duì)我說(shuō)：“你能夠承認(rèn)錯(cuò)誤，還是個(gè)好孩子。走！咱們一起去打錢(qián)包的`失主。”說(shuō)完，我和媽媽挨家挨戶(hù)地尋找著失主。最終，我們打到了失主，失主正是隔壁家的丁伯伯。我把錢(qián)包如數(shù)還給他，他接過(guò)錢(qián)包，激動(dòng)地說(shuō)：“多謝你！你真是個(gè)好孩子�！�
拾金不昧三年級(jí)作文 篇24
傍晚時(shí)分，放學(xué)了。大南門(mén)桂香村蛋糕店附近一如往常，人來(lái)人往，十分熱鬧。這時(shí)，一位阿姨熱淚盈眶地從我手上接過(guò)優(yōu)盤(pán)，十分感激地說(shuō)：“多謝，多謝你們，里面可是有重要的資料，如果丟了，那就糟了……”我和爸爸連忙說(shuō)：“不用謝，不用謝！”這是怎樣一回事呢？那還要從那個(gè)周末說(shuō)起。
那天，我和媽媽在學(xué)校里跑步。突然發(fā)現(xiàn)跑道上有一個(gè)白色的東西，我跑過(guò)去仔細(xì)一看，原先是個(gè)優(yōu)盤(pán)。于是，我趕緊叫媽媽過(guò)來(lái)看看。
“這是誰(shuí)丟的呢？”
“也許是他在跑步時(shí)丟的'吧？”我和媽媽在議論著。
“不管怎樣樣，我們想辦法找到失主，說(shuō)不定優(yōu)盤(pán)里有重要資料，失主正著急呢！”我說(shuō)。
“那我們把它先帶回家再研究一下，看能不能找到線(xiàn)索吧！”我們邊說(shuō)邊把優(yōu)盤(pán)撿了起來(lái)。
晚上，我和爸爸把優(yōu)盤(pán)研究了一下。看了看里面的文檔，看了看里面的照片，發(fā)現(xiàn)了一些可靠的線(xiàn)索，可是還不能找到失主。于是，爸爸又經(jīng)過(guò)僅有警察才能進(jìn)的公安網(wǎng)來(lái)尋找線(xiàn)索。功夫不負(fù)有心人，費(fèi)了幾番周折，最終搜到了。爸爸趕緊給失主打電話(huà)，并約好傍晚在桂香村附近碰面。
隨后就發(fā)生了文章開(kāi)頭的那一幕。
這時(shí)，晚風(fēng)吹來(lái)，我胸前的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄動(dòng)，心里有一股異常的爽意！
拾金不昧三年級(jí)作文 篇25
星期六的早晨，天空中掛這一輪火紅的太陽(yáng)，天空飄著潔白潔白的云朵，小麗從家里拿起小板凳，就下樓了。
小麗把凳子放在路邊，在雪糕店買(mǎi)了一個(gè)雪糕，給了五元，小麗一邊吃一邊觀看美景，小麗看見(jiàn)車(chē)來(lái)來(lái)回回的跑，開(kāi)的也很快，看著看著，入迷了，忽然，一個(gè)人飛快的騎著自行車(chē)從小麗眼前跑過(guò)，小麗看見(jiàn)從自行車(chē)上掉了個(gè)東西，他奇怪的想：“是什么呀！”小麗走近的一看，原來(lái)是小朋友的'包，里面有錢(qián)包、手機(jī)、化妝品……等等，小麗正準(zhǔn)備拿回家，心想，要是我拿回家，我就變成小偷了。
那我還是還給小朋友吧！小麗朝著自行車(chē)跑的方向追了過(guò)去，他一邊跑一邊喊，可是小朋友根本聽(tīng)不見(jiàn)。忽然自行車(chē)上的小朋友停下了，走進(jìn)商店買(mǎi)東西，不好包不見(jiàn)了，小朋友哭了起來(lái)，小麗看見(jiàn)了自行車(chē)停在商店前，找到還在哭著的他說(shuō)：“這個(gè)是你的包，你騎太快了，包掉了，”小朋友一看激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你了，”“不用謝，”小麗說(shuō)：“下次要騎慢點(diǎn)呀！要是包沒(méi)了你還怎么買(mǎi)東西，而且騎太快也不安全”小朋友說(shuō)：“我記住了，謝謝提醒。你是拾金不昧的好榜樣。我一定要向你學(xué)習(xí)”。
從此以后，拾金不昧的小朋友越來(lái)越多了。
拾金不昧三年級(jí)作文 篇26
2月17日，我和媽媽正要去第四住院部餐廳吃飯的時(shí)候，忽然，我和媽媽看見(jiàn)一部手機(jī)靜靜地躺在地上。
我和媽媽把它撿了起來(lái)，并向四周望了望，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人在尋找手機(jī)。媽媽說(shuō)：“丟手機(jī)的人一定很著急，如果他發(fā)現(xiàn)手機(jī)丟了會(huì)打電話(huà)的�！苯又液蛬寢屪哌M(jìn)了餐廳等待失主打來(lái)電話(huà)。等待了大約二十多分鐘，還沒(méi)有打電話(huà)。媽媽說(shuō)：“可能他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)手機(jī)丟了，過(guò)一會(huì)兒一定會(huì)打電話(huà)的�！惫�，過(guò)了大約五分鐘，電話(huà)“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地響起來(lái)。機(jī)主非常著急地說(shuō)，他在送餐的.過(guò)程中丟了手機(jī)。我媽媽也告訴他我們正在等他的電話(huà)，然后告訴了他我們?cè)敿?xì)的地址。過(guò)了一會(huì)兒，他找到了我們，我媽媽還特意和他確認(rèn)了身份，確定他是機(jī)主。當(dāng)物歸原主時(shí)，他激動(dòng)地硬塞給了我們兩聽(tīng)飲料表示感謝。
回到就餐座位，媽媽教導(dǎo)我說(shuō)，這種行為叫拾金不昧。我回答道：“媽媽?zhuān)幸粋�(gè)字跑偏了，應(yīng)該是拾“機(jī)”不昧�！甭�(tīng)完這個(gè)媽媽嫣然一笑。
弟子規(guī)中教導(dǎo)我們說(shuō)：“物雖小，勿私藏。茍私藏，親心傷�！蓖ㄟ^(guò)這件事我明白了：撿到的東西不該據(jù)為己有，應(yīng)該物歸原主。
拾金不昧三年級(jí)作文 篇27
像往常一樣，吃過(guò)早飯我就早早的來(lái)到了學(xué)校，進(jìn)行我的一天的學(xué)習(xí)，剛走進(jìn)校門(mén)口，我就發(fā)現(xiàn)地上躺著一張五元的鈔票，我的心里撲通撲通直跳，我向四周看了看，并沒(méi)有其他人，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間還是比較早的。
我三步并作兩步走了過(guò)去，彎腰撿起了這張鈔票，心里面仿佛有另外一個(gè)我在說(shuō)，占有它你可以拿著它買(mǎi)好多的東西，我手忙腳亂的.把錢(qián)塞到書(shū)包里，跑到了我的座位上，歇了好大一會(huì)我還沒(méi)有緩過(guò)勁，好想就如做夢(mèng)一般，我使勁的用手掐了我的胳膊，并不是夢(mèng)，但我一下子清醒了過(guò)來(lái)。
爸爸經(jīng)常教育我，天上不會(huì)掉餡餅，并不能隨意占有別人的東西，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，經(jīng)過(guò)一陣思想斗爭(zhēng)，我決定來(lái)到校門(mén)口，等待失主，看著來(lái)來(lái)往往的學(xué)生，我站在那引來(lái)了好多人的注意，同班的同學(xué)還以為我生病了，不過(guò)等了二十分鐘，我就看到一個(gè)人在匆匆的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，并且視線(xiàn)始終沒(méi)有離開(kāi)地面，我想肯定是他了，我走上前去，問(wèn)他在找什么，他說(shuō)丟了五元錢(qián)。當(dāng)我把錢(qián)遞給他的時(shí)候，他非常的驚訝，并且一個(gè)勁的謝我。
把錢(qián)還給失主后，我的心里終于平靜了下來(lái)，原來(lái)做一個(gè)拾金不昧的孩子還是有一點(diǎn)難度呢。
拾金不昧三年級(jí)作文 篇28
那天，我騎著自行車(chē)到處瞎逛。可是，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)掛在自行車(chē)后面的袋子悄然掉落。自行車(chē)還在慢悠悠的走著，突然，我身后傳出一個(gè)稚嫩的聲音“哥哥！哥哥！等一下，你的東西掉了！”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)聲音時(shí)，扭頭一看，�。∥业拇影�！只見(jiàn)一個(gè)弟弟拿著我的袋子向我跑了過(guò)來(lái)。我拿過(guò)袋子，粗略的檢查了一下袋子里的東西，然后撫摸著她的頭，說(shuō)：“弟弟，你真乖！你叫什么名字？”“我叫李志峰！”他興奮地說(shuō)。
等他走后，我仔細(xì)的檢查了一下袋子里的東西，咦？怎么少了一枚一元硬幣？難道是——他拿了那一枚硬幣？唉！算了，那一元硬幣就當(dāng)是獎(jiǎng)給他拾金不昧的吧！我剛準(zhǔn)備掉轉(zhuǎn)車(chē)頭回家，剛才那個(gè)聲音又在我耳邊響起“哥哥！等一下！”李志峰跑了過(guò)來(lái)，他那只臟手里忽然變出了一枚硬幣說(shuō)：“剛才在見(jiàn)到你的.袋子的附近，看到了這枚硬幣�！�
聽(tīng)了他的話(huà)，看看他手上的硬幣，再看看他頭上晶瑩的汗珠，臉上那燦爛無(wú)邪的笑容，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味……
李志峰，這個(gè)名字，我將永遠(yuǎn)記��！
拾金不昧三年級(jí)作文 篇29
周末，我去學(xué)足球。我和同學(xué)們一起在球場(chǎng)上練球、踢足球，累了、熱了，汗就像雨一樣流下，好想吃冰棍啊，就等著下課回家，請(qǐng)媽媽買(mǎi)給我吃。當(dāng)教練說(shuō)：“下課了！”我飛一般地跑出球場(chǎng)。
踢完球回家的路上，我還在回味學(xué)足球的場(chǎng)景，突然這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)棕色的東西。走近一看，原來(lái)是錢(qián)包。錢(qián)包里有一些錢(qián)，我拿著錢(qián)想，現(xiàn)在滿(mǎn)頭大汗的，買(mǎi)一根冰棍吃沒(méi)問(wèn)題吧！何況還沒(méi)人看見(jiàn)，可是轉(zhuǎn)念一想，這個(gè)錢(qián)包的主人一定很著急。想想還是把錢(qián)包交給警察叔叔吧。
我朝四周看了看，發(fā)現(xiàn)在十字路口有位警察叔叔，于是就跑過(guò)去準(zhǔn)備將錢(qián)包交給他。警察叔叔夸獎(jiǎng)?wù)f：孩子，謝謝你！剛才有位先生來(lái)找過(guò)。他指了指那位先生離開(kāi)的方向，只見(jiàn)他還在找錢(qián)包。我趕快跑上去，把錢(qián)包交給了他。先生拿著失而復(fù)得的.錢(qián)包，開(kāi)心地拍著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“謝謝！小朋友，該怎么報(bào)答你呢？”我笑笑說(shuō)：“不用了，這是我應(yīng)該做的�！�
我忽然想著可以回家吃冰棍了，帶著愉悅的心情，飛快地向家跑去。
拾金不昧三年級(jí)作文 篇30
今天我和我的好朋友一起出去玩，走在大街上的時(shí)候，我們買(mǎi)了一些好吃的零食，邊吃邊走。
忽然當(dāng)我們快要走到市中心的時(shí)候，我們兩個(gè)不約而同的看見(jiàn)前面的地上躺著一個(gè)錢(qián)包，我們兩個(gè)看到以后，趕緊跑過(guò)去，把錢(qián)包撿起來(lái)，打開(kāi)來(lái)一看，里面有若干元現(xiàn)金，還有好幾張卡。
我想，丟失錢(qián)包的人，肯定心里十分的著急，于是我對(duì)好朋友說(shuō)：“我們兩個(gè)在這里等錢(qián)包的失主吧，丟錢(qián)包的人肯定十分的著急�！焙门笥崖�(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話(huà)以后，說(shuō)：“好的，我和你的想法一樣�！�
于是我們就拿著錢(qián)包，坐在一個(gè)大樹(shù)下，等了大概有二十分鐘左右的時(shí)間，有一個(gè)年輕的'阿姨，來(lái)到這邊一直不停的尋找著什么，看樣子就是這個(gè)錢(qián)包的主人了。我們兩個(gè)趕緊上前：“阿姨，你是不是丟失了一個(gè)錢(qián)包啊�！卑⒁搪�(tīng)了以后，十分的驚喜：“小朋友們，你們看到了那個(gè)錢(qián)包了么？”我們聽(tīng)了以后，趕緊把錢(qián)包遞給了阿姨，阿姨一看，果真是自己的錢(qián)包，臉上露出了開(kāi)心的笑容。
阿姨一直想給我們買(mǎi)東西吃，但是我們兩個(gè)拒絕了，告別阿姨以后，我們兩個(gè)繼續(xù)往前走了。這雖然是一件小事，但是我成為了一個(gè)拾金不昧的人，我的心里十分的開(kāi)心。
拾金不昧三年級(jí)作文 篇31
一天，我放學(xué)回家，街上的人很多。原先正好是長(zhǎng)壽一中也放學(xué)了。許多人都急匆匆的奔走著。一位大姐姐急急忙忙的從人群中穿過(guò)，包里的錢(qián)卻掉了出來(lái)。
一個(gè)小學(xué)生把錢(qián)撿了起來(lái)，嘴里還笑嘻嘻地說(shuō)：“哈哈，這天運(yùn)氣太好了，白撿了二十五元錢(qián)�！蔽蚁耄骸八遣皇窍氇�(dú)吞這些錢(qián)，這可不行，那是別人的錢(qián)。我必須要把錢(qián)從他手里拿過(guò)來(lái)還給那位大姐姐�！�
我走到他身旁，對(duì)他說(shuō)：“你不能把這些錢(qián)占為己有，這是別人掉的錢(qián)，撿到了就應(yīng)還給失主，這樣做才是對(duì)的�！彼腵臉一下子紅了，連忙把錢(qián)給我，說(shuō)：“我做錯(cuò)了，你幫我把錢(qián)還給失主吧！”
我拿著錢(qián)趕忙去找失主，我看到那位大姐姐正站在那干著急。我走上前去，把錢(qián)還給了她。大姐姐說(shuō)：“太多謝你了小弟弟，你真是一個(gè)好孩子。”我連忙說(shuō)：“沒(méi)什么，拾金不昧是就應(yīng)的�！�
我平時(shí)也經(jīng)常拾金不昧。在錢(qián)和人格面前有的人會(huì)去選錢(qián)，而失去名譽(yù)。實(shí)際上錢(qián)是買(mǎi)不來(lái)名譽(yù)的，我們都就就應(yīng)做一個(gè)愛(ài)惜自我名譽(yù)，有高尚品質(zhì)的人。
拾金不昧三年級(jí)作文 篇32
一天，我放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的哭泣聲。我連忙進(jìn)屋問(wèn)：“媽?zhuān)愀墒裁戳?你為什么哭了?”媽媽傷心地說(shuō)：“我……今天把4000元錢(qián)丟了，怎么辦啊!這是單位的錢(qián)啊!我頓時(shí)一驚，怎么，怎么會(huì)呢!我的眼淚也不由自主地滴了下來(lái)。
正在我們?nèi)覟檫@不幸遭遇一籌莫展的時(shí)候，住在我家對(duì)而的趙婆婆急匆匆地朝我家走來(lái)。她拉著我媽的手親切地問(wèn)道：“好妹子，你丟錢(qián)了?你看是不是這只包?”趙婆婆一邊說(shuō)一邊從懷里掏出了一只精美的黑包來(lái)，媽媽看見(jiàn)這只常常相伴她上下班的黑包，感到是多么親切，就像離散多年的母女又團(tuán)聚了似的。我媽緊緊地把那只包摟在懷里，顫聲說(shuō)道：“對(duì)!對(duì)!就是這只包，你怎么撿到的`，趙姨?”不等趙婆婆回答，她立即從包里數(shù)了500元錢(qián)要酬謝趙婆婆，可趙婆婆說(shuō)什么也不肯收下。
原來(lái)，我媽媽下班回來(lái)去上廁所的時(shí)候，順便把包放到廁所的培上，回來(lái)時(shí)忘拿走了。趙婆婆去上廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)了這只包，她翻開(kāi)一看原來(lái)里面有很厚一沓錢(qián)，工資清冊(cè)上有我媽單位同事的名字，這樣她才知道是我媽丟失的。
這件事雖然過(guò)去快半年了，但趙婆婆那拾金不昧的精神卻在我幼小的心靈上打下了深深的烙印。
拾金不昧三年級(jí)作文 篇33
拾金不昧，是當(dāng)代社會(huì)人人都提倡的行為。長(zhǎng)輩們也總是苦口婆心地教育我們要拾金不昧。但往往有時(shí)候，長(zhǎng)輩們的一些行為卻值得我們深思。
幾天前的傍晚，媽媽上完班回到家。她走到我跟前，從褲袋里掏出兩張100塊，對(duì)我說(shuō)：“我今天從路上撿到了兩百塊，明天去買(mǎi)好吃的'和同事們一同分享�！闭f(shuō)著，把兩百塊錢(qián)丟到了桌子上，自己到廚房做菜去了。
我注視著桌上的錢(qián)，想：媽媽把這錢(qián)據(jù)為己有，不把它歸還失主，這種行為和社會(huì)上的小偷有什么區(qū)別嗎?
我走到廚房，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儾荒軌虬堰@錢(qián)據(jù)為己有�！眿寢尣灰詾槿坏卣f(shuō)：“就算想要把它歸還失主，你知道失主是誰(shuí)嗎?既然不知道，我們就不要白不要了!”我被媽媽說(shuō)得啞口無(wú)言，只好回到桌前繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
其實(shí)，這種事情在我們生活中并不少見(jiàn)，長(zhǎng)輩們每次撿到錢(qián)，都把它據(jù)為己有。老師總告訴我們，要拾金不昧。這個(gè)問(wèn)題的根本還是長(zhǎng)輩們要先給我們樹(shù)立榜樣，長(zhǎng)輩們這樣做，會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生很大的影響。從另一方面講，如果失主急需要這些錢(qián)，那我們豈不是害了他們。將心比心，如果你丟了錢(qián)，恰好被別人撿到，而別人卻把它據(jù)為己有，你會(huì)怎么想?
拾金不昧，需要每個(gè)人都從自身做起!
拾金不昧三年級(jí)作文 篇34
以前，我總聽(tīng)媽媽說(shuō)拾金不昧就是：撿到的錢(qián)財(cái)或各種貴重物品不為自己所有�？墒菂s沒(méi)有親身感受過(guò)。
有一次，我中午回家的時(shí)候在樓道里撿了100元錢(qián)，我把錢(qián)拿起來(lái)看看，真不敢相信這是真的。心想：我不是在做夢(mèng)吧，這是一張真錢(qián)。我可以買(mǎi)到40元的自動(dòng)筆，買(mǎi)20元的陀螺、買(mǎi)自己心愛(ài)的玩具向同伴們顯擺一下……可是媽媽會(huì)同意嗎?
我腦子里做著斗爭(zhēng)，決定去和媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō)：“雖然這錢(qián)是拾的'，可也不是咱自己的�！蔽倚南耄何业墓P啊!要和你說(shuō)baba了�？墒菋寢屨f(shuō)的話(huà)也很有道理，所以我和媽媽一起分析這100元是誰(shuí)的?在樓道口偶看到王永峰和奶奶去買(mǎi)菜，也沒(méi)有看到別人，心想這100元可能是他們丟的，經(jīng)過(guò)確認(rèn)收之后，這100元果然是奶奶丟的。爺爺奶奶夸我是個(gè)好孩子，并送一箱牛奶兩袋棗，獎(jiǎng)勵(lì)我讓我繼續(xù)努力。
這件事讓我感到非�？鞓�(lè)和自豪。并且悟出了一個(gè)道理：做人要有誠(chéng)信。而且我也知道了拾金不昧后得到的實(shí)踐道德的勇氣和力量會(huì)讓我一生受益，是無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。
拾金不昧三年級(jí)作文 篇35
每當(dāng)我看到胸前那鮮紅的紅領(lǐng)巾時(shí)，總會(huì)有一件件往事浮現(xiàn)在我的腦海里。
記得有一天早上，我出去散步。突然間，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn)，我想：會(huì)不會(huì)是錢(qián)包呢？不管了，走去瞧瞧不就知道了。我走近一看，還真是一個(gè)錢(qián)包。頓時(shí)，我的心直跳，我向四周環(huán)視，看有沒(méi)有人在，我迅速地將錢(qián)包拿起藏進(jìn)了衣內(nèi)。我趕緊跑回家進(jìn)了房間，把錢(qián)包打開(kāi)來(lái)，我興奮地?cái)?shù)著，一百元、五十元、二十元……心想：這些錢(qián)交給媽媽好，還是還給失主呢？最后，我是將錢(qián)給自己享用。晚上睡覺(jué)時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)了自己拾錢(qián)的情景，夢(mèng)到了班里的.同學(xué)圍著我，用手指責(zé)我說(shuō)：“你是個(gè)少先隊(duì)員。為什么撿到錢(qián)不歸還失主……”我被這些指責(zé)聲驚醒。
第二天，我向媽媽一五一十的說(shuō)出這件事情，媽媽非但沒(méi)有罵我，還對(duì)我說(shuō)：“你能夠承認(rèn)錯(cuò)誤，還是個(gè)好孩子。走！咱們一起去打錢(qián)包的失主�！闭f(shuō)完，我和媽媽挨家挨戶(hù)地尋找著失主。終于，我們打到了失主，失主正是隔壁家的丁伯伯。我把錢(qián)包如數(shù)還給他，他接過(guò)錢(qián)包，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！你真是個(gè)好孩子�！�
拾金不昧三年級(jí)作文 篇36
我的這個(gè)伙伴——寧雨琴有許多精神，但她最好的精神卻是她那拾金不昧的精神。
一個(gè)星期一的上午，那時(shí)正是下了第一節(jié)課的課余時(shí)間，她叫上了我和幾個(gè)伙伴去玩。我們不知不覺(jué)得走到了我們的`清潔區(qū)，寧雨琴突然踩到了一個(gè)東西，抬起腳一看，卻是一張皺巴巴的十元錢(qián)。寧雨琴說(shuō)：“掉錢(qián)的人應(yīng)該很著急吧，我們應(yīng)該怎么辦？”一個(gè)伙伴覺(jué)得這件事很難辦，又想不出什么辦法來(lái)，所以就在那一言不發(fā)。寧雨琴眉頭緊皺了一下，然后又有一點(diǎn)想到辦法的感覺(jué)。開(kāi)心起來(lái)之后，又和顏悅色地說(shuō)：“這十元錢(qián)必須要交回主人那里，而交回主人的最好辦法就是找值日老師�！闭f(shuō)完就去找值日老師了。結(jié)果，我們找了許久都沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)值日老師。眼看還有幾分鐘就要上課了，寧雨琴卻非常嚴(yán)肅地說(shuō)；“不行，我一定要找到這十元錢(qián)的主人�！闭f(shuō)完就用風(fēng)一般的速度跑到校門(mén)口。終于，那兒有一位值日老師，她毫不猶豫地把錢(qián)交給了值日老師。正好，這時(shí)上課鈴打了，我們都回了教室。上課的時(shí)候，她都面帶笑容。
這就是我那拾金不昧精神的伙伴——寧雨琴。
拾金不昧三年級(jí)作文 篇37
金錢(qián)，人格，面對(duì)這兩種事物，也許有人會(huì)選擇金錢(qián)，也許更多的人會(huì)選擇人格。
我們班有一個(gè)同學(xué)，雖然相貌平平，身高平平，學(xué)習(xí)也平平……但是，當(dāng)他面對(duì)金錢(qián)和人格的選擇時(shí)，他就選擇了人格，從而受到了老師的表?yè)P(yáng)。
那是一個(gè)下著毛毛雨的晚上，一個(gè)身影從教室走出。只見(jiàn)他在去宿舍的路上時(shí)，突然停下腳步，彎下腰，從地上撿起了什么東西。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)是一張飯卡時(shí)，他就猜想到飯卡的主人一定很心急。于是，他就先把飯卡帶回了宿舍。
第二天一大早，他早早地坐在了教室里，等待著老師的到來(lái)。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室。他的目光緊緊地鎖定在后門(mén)上，手緊緊地攥著飯卡，手心流出了漢。當(dāng)老師跨進(jìn)教室的那一刻，他立即走上前，向老師說(shuō)明情況，并把飯卡交給了老師。老師最終找到了飯卡的.主人。
事后，老師在班中表?yè)P(yáng)了那位同學(xué)，說(shuō)他拾金不昧的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。那時(shí)，那同學(xué)臉上露出了欣慰的笑容。也許是因?yàn)轱埧ɑ氐搅酥魅耸稚�，也許是因?yàn)槭艿搅死蠋煹谋頁(yè)P(yáng)，也許是因?yàn)樽约鹤隽撕檬隆加锌赡苁撬⑿Φ脑�，但我們卻無(wú)從得知。但是，惟一肯定的是，他的形象在我們班同學(xué)中已不再“平平”。
拾金不昧三年級(jí)作文 篇38
他，一頭烏黑的頭發(fā)，麻黑的臉蛋上濃密的眉毛，一雙有神的大眼睛，看上去十分老實(shí)。
記得有一次，我和他高高興興地下樓玩，可剛到樓下，我們不知是中了什么“狗屎運(yùn)”，看見(jiàn)了一個(gè)棕色的錢(qián)包掉到了地上，我們立馬撿了起來(lái)，打開(kāi)一看，呀哈！里面有五百元錢(qián)和各種卡！我欣喜若狂，我這個(gè)“小財(cái)迷”不禁打起了歪主意，高興地說(shuō)：“不如，我們把這些錢(qián)拿去打個(gè)幾十盤(pán)游戲，多爽呀！玩累了，就去肯德基吃點(diǎn)東西，怎么樣？”他聽(tīng)了，黑黑的臉上笑容消失了，他眉頭緊皺，模仿著大人的口吻說(shuō)：“不行，我們不能這樣做，俗話(huà)說(shuō)拾金不昧，不是我們的東西，就不能拿�！闭f(shuō)著，他意味深長(zhǎng)地嘆了口氣。我無(wú)可奈何，只好依依不舍地把錢(qián)包交給他，他拿上錢(qián)包拉著我，向小區(qū)物管處走去。
來(lái)到小區(qū)物管處，他把錢(qián)包放到了臺(tái)子上，對(duì)物管說(shuō)：“物管阿姨，我們?cè)谛^(qū)里撿到了一個(gè)錢(qián)包，錢(qián)包里有五百和很多卡，麻煩您幫我們找到失主，還給他！”他的'語(yǔ)氣十分堅(jiān)定，微上揚(yáng)的嘴角，讓人感到他身上始終有一種令人敬佩的正能量。物管阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭，向他豎起了大拇指，他笑了，笑得那么甜。
他，拾金不昧，那種正能量令人敬佩，他就是我親愛(ài)的哥哥——余佳洋。
拾金不昧三年級(jí)作文 篇39
一天早晨，陽(yáng)光明媚，我懷著愉快的心情走在上學(xué)的路上。突然在一塊空地上，看到了對(duì)小學(xué)生買(mǎi)零食來(lái)說(shuō)是一筆巨大的金額的50元錢(qián)。我心想：“哈哈，如果我把這錢(qián)撿到，到學(xué)校交給老師，老師一定會(huì)在班上表?yè)P(yáng)我�！闭�(dāng)我得意的時(shí)候，有兩個(gè)同學(xué)用閃電般的速度，來(lái)到50元錢(qián)的'面前，有一個(gè)同學(xué)并把它拾起。我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“同學(xué)你知道嗎？撿到東西只要不是自己的都要交工�！蹦峭瑢W(xué)說(shuō)：“我知道，我就是要把錢(qián)交給老師，通過(guò)老師或者其他人，找到這錢(qián)的失主。”而那一個(gè)沒(méi)有撿到的還暗暗自責(zé)說(shuō)：“我真沒(méi)用，為什么不跑快一點(diǎn)呢？如果跑快一點(diǎn)把錢(qián)撿到就可以到電子游戲室，或者網(wǎng)吧去玩?zhèn)�痛快了！”
我和那個(gè)同學(xué)一起高高興興地走到學(xué)校，從此也成為了好朋友，到了學(xué)校我和那同學(xué)一起把錢(qián)交給了老師，通過(guò)老師通過(guò)其他的人，費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了掉錢(qián)的失主。原來(lái)是失主是一個(gè)很窮的人家，他家的爸爸媽媽都沒(méi)知識(shí)，一個(gè)月就靠做苦工過(guò)生活，爸爸媽媽一早就出去做活，把錢(qián)給了孩子買(mǎi)米回去，但孩子又非常大意，所以把錢(qián)弄丟了。我和那個(gè)同學(xué)把錢(qián)還給失主過(guò)后，那失主非常感謝我和那個(gè)同學(xué)，我們說(shuō)：“拾金不昧是我們小學(xué)生該做的，不用謝�！彼�給我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了他的家庭情況，希望學(xué)校能給孩子抱一些貧困生款。經(jīng)過(guò)學(xué)校的研究，決定給他報(bào)貧困生款。那失主得知這消息，熱淚盈眶。我們把錢(qián)還給了那失主，心里感到無(wú)比的自豪。
拾金不昧三年級(jí)作文 篇40
聽(tīng)了老師特地給我們讀的《在德國(guó)撿到錢(qián)》，我深有感觸。
想想自己身邊那些撿到錢(qián)包什么貴重物品的人，一定會(huì)歡天喜地地想：呀！真是走運(yùn)，撿到個(gè)錢(qián)包！然后就不動(dòng)聲色地把錢(qián)包放進(jìn)口袋里�？峙赂緵](méi)幾個(gè)人會(huì)交給警察。而在德國(guó)，撿到錢(qián)可是件大好事，到不是說(shuō)他們也會(huì)把那些錢(qián)占為己有，而是一旦交給失物招領(lǐng)處，就能得到一筆錢(qián)和一枚獎(jiǎng)?wù)吕玻?/p>
說(shuō)到這里，大家一定會(huì)問(wèn)：那要是撿到的錢(qián)比可以領(lǐng)取的錢(qián)多呢？一開(kāi)始我也想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，后來(lái)才知道，萬(wàn)一你撿到了一千歐元，然后“拾金而昧”，雖然看起來(lái)占了便宜，但要是被發(fā)現(xiàn)了，那就慘啦！因?yàn)橐P的錢(qián)的.數(shù)目大的驚人：是撿到的錢(qián)的五倍！這樣一來(lái)，不就要罰五千歐元了嗎？這下子，還有誰(shuí)敢呀！我覺(jué)得在這一點(diǎn)上德國(guó)人的做法值得提倡！對(duì)現(xiàn)在的德國(guó)人來(lái)說(shuō)，拾金不昧已經(jīng)成為習(xí)慣，不再是為了賞金了。這個(gè)高尚的行為不知不覺(jué)中就成了每個(gè)德國(guó)人都會(huì)做的事。
這個(gè)觀念是一個(gè)人提出來(lái)的，他就是索斯蓋特。我由衷地佩服他，他竟然能提出拾金不昧的人有賞金的想法，世界上這種人實(shí)在是寥寥無(wú)幾，我一定要向他學(xué)習(xí)！如果每一個(gè)中國(guó)人都像德國(guó)人那樣，那么，中國(guó)將更美好，讓我們?yōu)榱酥袊?guó)的未來(lái)，從拾金不昧這種小事做起吧！
拾金不昧三年級(jí)作文 篇41
今天是星期日，我特別高興。因?yàn)榍皫滋彀职謰寢尵痛饝?yīng)過(guò)今天帶我到公園里來(lái)游玩。
一大早，吃過(guò)飯后，我們便出了門(mén)。乘車(chē)來(lái)到了兒童公園，買(mǎi)票排隊(duì)的人真是人山人海，川流不息。爸爸好不容易擠到了隊(duì)伍中，我和媽媽在一棵大樹(shù)下面做著等。忽然，一陣小風(fēng)迎面吹來(lái)，我覺(jué)得挺舒服的，隨著小風(fēng)想我們飄來(lái)一張紙，好象是一張人民幣，我撿起來(lái)一看，果然是一張五元的人民幣。我高興極了！
忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢屛覀兘裉熨I(mǎi)雪糕的錢(qián)不用擔(dān)心了。”媽媽?zhuān)?tīng)了我說(shuō)的話(huà)，當(dāng)時(shí)愣了我一眼，不過(guò)她很快就明白了我的意思。只見(jiàn)媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“虧你還是個(gè)少先隊(duì)員呢，撿了錢(qián)就想自己留下買(mǎi)雪糕呀？”我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“我和您說(shuō)著玩呢，你在這兒等著，我這就把五元錢(qián)給前面的站崗的警察叔叔送去！
”說(shuō)著便往前面跑去。當(dāng)我回到媽媽身邊時(shí)，爸爸已經(jīng)買(mǎi)好了門(mén)票，這是我們?nèi)烁吒吲d興地走進(jìn)了兒童公園，在公園里面玩得可開(kāi)心哩！
媽媽笑著對(duì)爸爸把剛才的.事情一五一十地說(shuō)了一遍。爸爸說(shuō)：“這樣做是正確的，以后撿到了錢(qián)也應(yīng)該這樣做，我們?nèi)颂鹛鸬男α恕?/p>
今天玩的汗流浹背，即玩了驚險(xiǎn)刺激的東西，肚子里有多學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí)。今天的收獲還真不少，我想堅(jiān)持做個(gè)拾金不昧的優(yōu)秀少先隊(duì)員！
拾金不昧三年級(jí)作文 篇42
一提到同學(xué)，一個(gè)讓我敬佩的身影立刻映入了我的腦海：他——高高的個(gè)頭，圓圓的臉蛋上有一個(gè)挺直的小鼻梁，一對(duì)炯炯有神的黑眼珠特別引人注目。他就是我的同學(xué)——唐呈澳。
那是一個(gè)秋高氣爽的清晨，天氣格外的清新明朗，小鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢上不停地歌唱，我背著書(shū)包也哼著小調(diào)高興地朝學(xué)校走去。當(dāng)我快要到學(xué)校的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)熟悉的同學(xué)背影，剛想開(kāi)口叫他等一下我，卻發(fā)現(xiàn)他彎下腰去撿了一個(gè)東西。只見(jiàn)他高高的舉在手上并大聲地喊到：“是誰(shuí)的錢(qián)包？是誰(shuí)丟了錢(qián)包？”然而，同學(xué)們都匆匆地走向了學(xué)校，誰(shuí)也沒(méi)有停下來(lái)認(rèn)領(lǐng)這個(gè)錢(qián)包。我看唐呈澳他拉開(kāi)錢(qián)包看了看，里面好像有許多的錢(qián)。我想：他是我們班的“三好學(xué)生”，現(xiàn)在既然沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)錢(qián)包，他會(huì)不會(huì)拿著這撿來(lái)地錢(qián)去校門(mén)口的小賣(mài)部買(mǎi)零食和他喜歡的玩具呢？于是，我便悄悄地跟在他的身后，當(dāng)我們路過(guò)小賣(mài)部的`時(shí)候，他卻一步也未停下，徑直地走進(jìn)了學(xué)校，我的臉立刻就變紅了！
只見(jiàn)他匆匆忙忙地跑到了教學(xué)樓，敲開(kāi)了老師的辦公室。當(dāng)?shù)岳蠋熌弥X(qián)包來(lái)找丟失錢(qián)包的同學(xué)的時(shí)候，說(shuō)：“有一位不愿說(shuō)出自己姓名的同學(xué)，他今天拾金不昧的精神是值得大家學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)光大的！”
同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲。我卻向唐呈澳投去了贊許的目光。我也要向他好好學(xué)習(xí)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”！
拾金不昧三年級(jí)作文 篇43
我有許多朋友，但我的一個(gè)朋友很特殊，他有著一種品質(zhì)，我今天就給你們講講吧！
有一天，我和他去玩，在路上，我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女的騎單車(chē)從我們身邊走過(guò)，我們清楚地看見(jiàn)有一個(gè)錢(qián)包從那個(gè)女的身上掉下來(lái)，他拿著錢(qián)包，我對(duì)他說(shuō)：“我們分吧！要不我們一起去吃肯德基，行嗎？”他嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“不行，這不時(shí)我們的錢(qián)，我們?cè)撨�給她�！蔽艺f(shuō)：“她又不知道，我們快點(diǎn)分了吧！”他說(shuō)：“老師經(jīng)常跟我們說(shuō)要撿到錢(qián)要還給失主，你難道忘了嗎？”我的臉頓時(shí)火辣辣的，他說(shuō)完就飛快的去追那個(gè)女的了，沒(méi)過(guò)多久，他就跑回來(lái)，他說(shuō)：“沒(méi)事了，走吧！”他看我不開(kāi)心，就對(duì)我說(shuō)：“明天你就知道了�！边�說(shuō)要對(duì)我講一個(gè)問(wèn)題：“他說(shuō)1+1＝？”我毫不猶豫的說(shuō)：“等于2，難道還等于1，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題還問(wèn)我，當(dāng)我是是學(xué)前班的��！”他說(shuō)：“呵呵，就是等于1，我告訴你吧！一只老虎和一支鹿，老虎把鹿吃了，所以等于1，呵呵，沒(méi)想到吧！”我說(shuō)：“噢”他說(shuō)給我講個(gè)笑話(huà)，還沒(méi)等我回答就開(kāi)始說(shuō)了：“一個(gè)三歲的男孩和一個(gè)四歲的女孩，那個(gè)三歲的男孩親了四歲的女孩一口，那個(gè)女的`說(shuō)你親我你要對(duì)我負(fù)責(zé)噢那個(gè)男的說(shuō)沒(méi)關(guān)系，反正我們又不是1兩歲小孩了�！彼笮Γ覀兙妥吡�。到了第二天，去學(xué)校，老師告訴我們一個(gè)消息，他說(shuō)我們要向陳金學(xué)習(xí)，他昨天把自己撿到的錢(qián)交到了那個(gè)失主的說(shuō)上，我們要向他學(xué)習(xí)。此時(shí)，一陣陣掌聲......
我們撿到錢(qián)一定要給那個(gè)失主。
拾金不昧三年級(jí)作文 篇44
小明和小紅是一對(duì)好朋友，天天都一塊上學(xué)放學(xué)。有一天，小明和小紅走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)旁，仿佛有個(gè)黑色的鼓鼓的東西。他們走近一看，原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包。小明把錢(qián)包撿起來(lái)，感覺(jué)軟綿綿的。打開(kāi)一看，哇!里面有好多一百元的鈔票。小紅數(shù)了一下，居然有九千元錢(qián)呢!錢(qián)包內(nèi)側(cè)還有一張身份證。
正在他們看錢(qián)包的時(shí)候，有一位叔叔從對(duì)面走過(guò)來(lái)，仿佛在地上找什么東西。小明和小紅看見(jiàn)了迎上去問(wèn)那位叔叔在找什么東西。叔叔說(shuō)：“我在找我的錢(qián)包呢!里面有我的身份證和九千塊錢(qián)�！毙∶髂贸鰟倱斓腻X(qián)包，把身份證拿出來(lái)，對(duì)照著這位叔叔的頭像仔細(xì)看了看，非常像，應(yīng)該是同一個(gè)人。小紅問(wèn)：“叔叔，那你能報(bào)一下你的身份證號(hào)碼嗎?”叔叔立即答出來(lái)了，跟身份證上的號(hào)碼完全一致。小明和小紅放心了，這個(gè)錢(qián)包一定是這位叔叔掉的。于是他們把錢(qián)包還給了叔叔。那位叔叔很感謝這兩個(gè)小朋友，必須要給他們每個(gè)人二十元錢(qián)表示感謝�？墒切∶骱托〖t并沒(méi)接過(guò)錢(qián)。小明說(shuō)：“這是大家應(yīng)該做的。”然后和小紅一塊像平常一樣上學(xué)去了。
雖然有了錢(qián)，可以買(mǎi)非常多東西，但是拾金不昧是做人應(yīng)有些品質(zhì)。小明和小紅用我們的`行為取得了他人的尊敬，維護(hù)了我們的尊嚴(yán)，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
拾金不昧三年級(jí)作文 篇45
中午的時(shí)候，太陽(yáng)毒辣辣的照射著大地。這時(shí)候，大地格外的炎熱。
小明來(lái)到了一家小賣(mài)部門(mén)前，正要走進(jìn)去買(mǎi)冰激凌時(shí)，他忽然踩到了一樣?xùn)|西。這時(shí)候，他把頭低下來(lái)，看一看他到底踩到了什么東西。原來(lái)，他踩到了兩張五十元的鈔票。這時(shí)候，他把那兩張五十元的鈔票給拾了起來(lái)。看著那兩張五十元的鈔票，他不禁思索了起來(lái)：到底是誰(shuí)這么不小心，把這兩張五十元的鈔票給弄丟了呢？想著想著，小明覺(jué)得既然這兩張五十元的鈔票被人弄丟了，也沒(méi)有人來(lái)尋找它們，那他就把他們給收下吧�？墒�，正當(dāng)他要把這兩張五十元的'鈔票給放進(jìn)自己的衣兜里時(shí)，他看到了他的左手戴著的兩個(gè)杠。這時(shí)候，他不禁慚愧不已。因?yàn)樗且粋�(gè)中隊(duì)長(zhǎng)，是同學(xué)們的好榜樣，怎能做出這種事情呢？于是，他把剛才的那個(gè)念頭打消了。他握著手里的兩張鈔票，開(kāi)始尋找著施主。
過(guò)了一會(huì)兒，他還是沒(méi)有找到丟錢(qián)的失主。這時(shí)候，他不禁著急起來(lái)了：“如果找不到施主，那這兩張鈔票該怎么辦呢？”他又找了一會(huì)兒，還是沒(méi)有找到失主。這時(shí)候，他不禁失望起來(lái)。但是，并沒(méi)有放棄，而是想了另外一個(gè)辦法來(lái)解決這件事情。他直接奔向了派出所，請(qǐng)求警察叔叔來(lái)解決這件事情。后來(lái)，經(jīng)過(guò)警察叔叔的努力調(diào)查下，他們終于找到了失主。這時(shí)候，小明格外的開(kāi)心與快樂(lè)。
通過(guò)這件事情，小明明白了“拾金不昧”這個(gè)成語(yǔ)的意思。
拾金不昧三年級(jí)作文 篇46
一天我向我的同桌借透明膠粘到一個(gè)錯(cuò)字，同桌借了我，我粘完之后，想給她可是我的手一松，透明膠像一個(gè)小輪子一樣滾走了，我不知它的去向。
那可是同桌的呀！再說(shuō)我今天也沒(méi)有帶錢(qián)，也不能賠她呀！我心急如焚非常自責(zé)。真想扇自己一個(gè)嘴巴子。當(dāng)同桌想我要時(shí)我支支吾吾地說(shuō)不出來(lái)話(huà)，心想這可怎么辦呢？同桌說(shuō)：“你怎么啦？快說(shuō)呀！”“我……我把你的透明膠弄丟了�！蔽逸p聲說(shuō)道。
下課了，我和同桌把教室找了個(gè)遍，連教室的'墻角處都找了卻依然沒(méi)有找到。我邊找邊想：怎么辦，她一定會(huì)叫我賠她的�；氐郊矣值冒ふf(shuō)了，因?yàn)閬G三落四的媽媽可沒(méi)少說(shuō)我。只能巴望同桌別讓我賠或者著透明膠自己跳出來(lái)。不出我所料同桌果然對(duì)我說(shuō)道：“那你賠我吧。”“可是我沒(méi)帶錢(qián)呀！明天陪你一個(gè)新的好嗎？”“那你就明天賠好了”她說(shuō)道。
這一天我都非常郁悶心想：透明膠會(huì)跑哪去呢？莫非也成了人參果入土即化？正在我浮想聯(lián)翩時(shí)，崔小玉拍了我一下，問(wèn)道：“這是你的透明膠嗎？”我一看，這不就是我找翻天的那卷膠帶嗎？我興奮地說(shuō)：“是，哦，不是�！蔽壹�(dòng)得有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次，解釋道：“這是被我弄丟的膠帶，但是這是我同桌的�！闭f(shuō)完，我就把膠帶還給了同桌。
事后，我想：崔小玉，我一直認(rèn)為他是班里的差生，可是他卻拾金不昧，把膠帶還給了我，而我曾經(jīng)卻瞧不起她。想想我真是不應(yīng)該！雖然我還沒(méi)有向她說(shuō)聲謝謝，可是我從心里感激她。
拾金不昧三年級(jí)作文 篇47
星期日的上午，我在清寧公園里踢足球。操場(chǎng)邊撿球的時(shí)候，忽然踩到一個(gè)鼓鼓的東西，會(huì)是什么呢？好奇心最終還是讓我把那個(gè)東西撿了起來(lái)。
居然是一個(gè)錢(qián)包！我一下子緊張起來(lái)：唉呀！怎么會(huì)有錢(qián)包呢？一定是哪個(gè)人在散步的時(shí)掉下來(lái)的。這錢(qián)包鼓鼓的，像一個(gè)吃飽的小豬，里面肯定裝了很多寶貴的東西。
我抱著錢(qián)包，用球擋住，跑到了一個(gè)樹(shù)叢里。打開(kāi)錢(qián)包一看，哇！十張一百元的鈔票。我的.眼睛亮了起來(lái)：這么多的錢(qián)，可以做多少事情��？可以買(mǎi)玩具，雞翅，可樂(lè)……可惡的媽媽?zhuān)呀?jīng)快半年了，不給我買(mǎi)東西！今天我要盡情享受！
剛要去肯德基，一張單子和一個(gè)身份證掉了下來(lái)。我一看，上面寫(xiě)著“住院十天，花費(fèi)一千元”。不行！這些錢(qián)不能去買(mǎi)我的東西。因?yàn)檫@個(gè)錢(qián)包一定是一位病人的。他丟失了錢(qián)包，沒(méi)錢(qián)治療，一定會(huì)特別難受的�？墒俏椰F(xiàn)在的肚子又十分饑餓，還有好多玩具正在想我招手……我心中出現(xiàn)了一個(gè)天使、一個(gè)惡魔。
天使說(shuō)：“聽(tīng)我的，把錢(qián)包還給主人，不然他會(huì)病得更厲害的，你要為他人著想。”
“為他人著想？他人哪有自己重要，快去買(mǎi)零食�！睈耗г谖叶呎T惑著。
天使和惡魔爭(zhēng)論不休，最后我聽(tīng)了天使的話(huà)。
我來(lái)到醫(yī)院，發(fā)現(xiàn)有一位病人正在走廊里。我看了他的面貌，發(fā)現(xiàn)和那張身份證上的人長(zhǎng)得一樣，就把錢(qián)包交給他，那個(gè)人非常感激我。
我?guī)椭藙e人，自己也覺(jué)得好快樂(lè)。
拾金不昧三年級(jí)作文 篇48
在一個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的早晨，小白兔蹦蹦跳跳，高高興興的出去散步，她走啊走啊，看到了一個(gè)又紅又大，紅彤彤的蘋(píng)果。
于是，他開(kāi)始尋找丟掉蘋(píng)果的失主，他走了一會(huì)兒，看到了狡猾的狐貍，狐貍看見(jiàn)蘋(píng)果，饞的直流口水，他眼睛一轉(zhuǎn)，邊擦著嘴角的口水，邊說(shuō)：“小白兔那個(gè)蘋(píng)果是我的'，你給我蘋(píng)果，我給你胡蘿卜�！毙“淄谜粨Q的時(shí)候，想到：這不是我的蘋(píng)果，我沒(méi)有權(quán)利交換，于是，小白兔收回了手，沒(méi)有交換。
他接著向前走去，走了很長(zhǎng)一會(huì)兒，小白兔都快睡著了，突然，一只小老虎撲了出來(lái)，他看到小白兔手里拿著一個(gè)蘋(píng)果，于是說(shuō)：“把蘋(píng)果給我!”小老虎霸道地說(shuō)，小白兔被嚇壞了，不敢說(shuō)話(huà)，只好把蘋(píng)果緊緊抱在胸前，使勁搖頭，小老虎又說(shuō)：“你不給我蘋(píng)果的話(huà)，我就把你吃掉”小白兔趁著小老虎說(shuō)話(huà)的時(shí)候，撒腿就跑，小老虎說(shuō)完話(huà)，看見(jiàn)小白兔跑了，只好垂頭喪氣的走了。
丟失蘋(píng)果的小象姐姐，這會(huì)兒，正拎著籃子走來(lái)又走去的尋找蘋(píng)果，她自言自語(yǔ)：“我的蘋(píng)果會(huì)丟哪呢?”小象姐姐很著急，東找西找，就是找不到。
小白兔走著，突然碰到了小象姐姐，小兔問(wèn)：“這是你的蘋(píng)果嗎?”小象姐姐說(shuō)：“是的，是的，這是我丟掉的蘋(píng)果!”小兔趕忙把手里的蘋(píng)果遞給了小象，小象笑著對(duì)小兔說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子!”兔聽(tīng)了愉快地笑了!
拾金不昧三年級(jí)作文 篇49
有一天，小白兔在街上散步，這時(shí)，他撿到了一條白白的手帕，小手帕上繡著一條小魚(yú)。小白兔想：“這是誰(shuí)的小手帕呢？”
小白兔想啊想啊，覺(jué)得這是一個(gè)愛(ài)吃魚(yú)的小動(dòng)物丟的手帕，于是他先去了老鼠家，小白兔終于來(lái)到了老鼠奶奶家門(mén)口，就趕緊問(wèn)胖墩墩的老鼠奶奶：“老鼠奶奶，這是您丟的手帕嗎？”老鼠奶奶看了看手帕，搖了搖頭說(shuō)：“小白兔，這不是我的手帕�！毙“淄糜悬c(diǎn)失望，可又想了想：棕熊伯伯最?lèi)?ài)在河邊抓魚(yú)，這應(yīng)該是他的。
于是小白兔又去找了棕熊伯伯，小白兔好不容易才找到了棕熊伯伯，他問(wèn)：“棕熊伯伯，這是您的手帕嗎？”棕熊伯伯用他的大手拿著手帕看了看，說(shuō)：“這個(gè)手帕不是我的，你去問(wèn)問(wèn)小馬吧，這條手帕應(yīng)該是她的。”小白兔來(lái)到小馬居住的.馬廄，讓小馬看了看這條手帕，然后問(wèn)：“小馬姐姐，這是你的手帕嗎？”小馬回答：“對(duì)不起，小兔弟弟，這不是我的手帕，你還是去問(wèn)問(wèn)別人吧�！毙“淄梅浅Ｊ�，但他打起精神，又想了想：現(xiàn)在只有小貓菲麗愛(ài)吃魚(yú)了，我去問(wèn)問(wèn)她吧。小白兔找啊找啊，最后在撿到手帕的街上找到了小貓菲麗。小貓菲麗正傷心呢，小白兔趕緊把手帕給她，小貓菲麗一看手帕，開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你，小兔哥哥，謝謝你找到了我的手帕�！痹�(huà)一說(shuō)完，小兔和小貓突然一起笑了。
所以大家要像小白兔一樣拾金不昧，才能有好的回報(bào)呦！
拾金不昧三年級(jí)作文 篇50
每個(gè)人都有自己的性格。比如，有些人有潔癖，容不得一點(diǎn)兒不干凈；有些人自戀，覺(jué)得自己是最帥的；還有些人拾金不昧，用自己的努力去勞動(dòng)。
這天，媽媽帶著我去“清真巷子”，因?yàn)槟抢镉形易钕矚g的羊肉。到了那里以后，菜一到桌子上，我就大快朵頤的吃了起來(lái)，什么都不管，就管吃。走的`時(shí)候也都不看看有什么東西落下，因?yàn)�，能有什么東西會(huì)忘在這里。
結(jié)果回去以后才發(fā)現(xiàn)，還真有東西忘，那就是錢(qián)包�？墒�，事情已經(jīng)過(guò)去兩三天了，就算真的忘在那里了，那里的老板也不會(huì)承認(rèn)，畢竟我們即沒(méi)有理由又沒(méi)有證據(jù)，憑什么來(lái)要回來(lái)啊。要知道，錢(qián)包里有好多錢(qián)，夠我吃好多頓羊肉呢！而且，聽(tīng)說(shuō)里面還有媽媽的手機(jī)。媽媽也正在為這事著急，害怕那里的老板不承認(rèn)。
這個(gè)怎么辦啊，只好豁出去了，去看看了，但是，要是他們死不承認(rèn)我們也拿他們沒(méi)有辦法。到了“清真巷子”以后，當(dāng)老板見(jiàn)到了我們，如同見(jiàn)到故人一樣說(shuō)：“你們終于過(guò)來(lái)了，那天你們的錢(qián)包忘在這里了，現(xiàn)在在柜臺(tái)上，快去拿吧�！彼呛吞@可親的表情讓我難忘。媽媽問(wèn)：“你們把別人所有忘了的東西都放在那里嗎？”
“是呀。誰(shuí)能保證自己永遠(yuǎn)不會(huì)把自己的東西落下，再說(shuō)了，我們要?jiǎng)e人的東西干嘛，成果都是勞動(dòng)出來(lái)。自己勞動(dòng)的結(jié)果才有成就感。”
這位老板拾金不昧的品質(zhì)，又有多少人能做到呢？他的行為也讓我感受到，人間必有真情在啊。
拾金不昧三年級(jí)作文 篇51
自古以來(lái)，拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，到了現(xiàn)代社會(huì)的今天，拾金不昧不僅僅是每個(gè)公民的道德義務(wù)，還是每個(gè)公民的法定義務(wù)。有許許多多的拾金不昧的`故事發(fā)生在我們身邊，這些故事就像一個(gè)個(gè)小小的貝殼，在陽(yáng)光下一閃一閃。
嘿嘿就在這個(gè)星期二的下午，在我身上也發(fā)生了這樣一件拾金不昧的小事情。記得那天下午，我和幾個(gè)同學(xué)留起來(lái)打掃衛(wèi)生，我們幾個(gè)同學(xué)分工打掃，掃地，拖地，擦黑板，擦窗戶(hù)，排桌子，倒垃圾個(gè)個(gè)忙得不亦。很快在大家地齊心協(xié)力下就把教室和公區(qū)打掃得干干凈凈了。打掃完了大家急急忙忙地小跑出了教室，我剛跑到教學(xué)樓門(mén)口，忽然，發(fā)現(xiàn)地上有一把又長(zhǎng)又寬的尺子，我把尺子撿了起來(lái)，開(kāi)始左思右想著，這可怎么辦呢？是拿回家留著自己用呢？還是放教室里去呀？還是問(wèn)下其他班級(jí)的同學(xué)是不是他們的？哈哈我靈光一閃，產(chǎn)生了一個(gè)更好的主意，"人家丟失的東西就應(yīng)該要物歸原主。"那就是交到學(xué)校廣播室去，廣播室一廣播，丟失東西的人一定會(huì)去廣播室取回。于是，我來(lái)到了廣播室，剛好校長(zhǎng)在，我大聲的告訴校長(zhǎng)，校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我，校長(zhǎng)叫我放在了辦公桌上，我就高高興興地回家了。
這件事情讓我明白了，把別人丟失的東西物歸原主，也是一件很開(kāi)心的事情。你們把別人遺失的東西物歸原主了嗎？我們要把中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去。
拾金不昧三年級(jí)作文 篇52
有一天，我匆匆忙忙地走在上學(xué)的路上，忽然發(fā)現(xiàn)前面有一堆人，走近一看，只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖傷心地說(shuō)：“那可是我兒子給我的月份啊，我剛才只走這條路，到底丟哪兒了呢?”有人安慰她：“大娘你別著急，撿到錢(qián)的人一定會(huì)把錢(qián)還給您的�！庇钟腥苏f(shuō)：“這還有可能嗎?拿到錢(qián)的人一定不會(huì)來(lái)的，可能已經(jīng)把錢(qián)花了”……
為了不耽誤時(shí)間，我就繼續(xù)走我的路，突然，我看見(jiàn)兩個(gè)人，一個(gè)大概十五六歲，另一個(gè)大概八九歲，只見(jiàn)兩個(gè)人鬼鬼祟祟地躲到路邊的'大樹(shù)后面，我好奇地走過(guò)去，小的說(shuō)：“哥，把錢(qián)還給老奶奶吧�！贝蟮恼f(shuō)：“你說(shuō)什么，這五百塊錢(qián)夠我們吃一個(gè)月的零食了�！蔽蚁脒@兩人一定是兄弟，只見(jiàn)弟弟一把就把錢(qián)包搶了過(guò)來(lái)，直往老奶奶的方向跑，哥哥在后面追，弟弟跑到老奶奶面前，把錢(qián)塞給了老奶奶，又跑了。圍觀的人和老奶奶還沒(méi)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，哥哥就追上了弟弟，哥哥掄起拳頭向弟弟揍過(guò)去。弟弟蹲在地上嗚嗚地哭起來(lái)。大家圍過(guò)來(lái)紛紛指責(zé)哥哥：“這么好的孩子你為什么打他?” “是啊，你怎么能以大欺小?” “是不是他把錢(qián)還給老奶奶你不高興啊，你應(yīng)該向他學(xué)習(xí)才對(duì)啊�！薄诖蠹业闹肛�(zé)聲中哥哥耷拉著腦袋，臉像關(guān)公的臉一樣紅。
走在上學(xué)的路上，我想以后一定要以那位弟弟為榜樣，做一個(gè)拾金不昧的好孩子。
拾金不昧三年級(jí)作文 篇53
星期日早晨，陽(yáng)光明媚。我們小區(qū)里一片和諧景象：年輕的叔叔阿姨在給苗圃翻土；老爺爺老奶奶在清掃小區(qū)的道路。自從居委會(huì)在小區(qū)做了“爭(zhēng)做文明公民”的宣傳，咱們小區(qū)就熱鬧起來(lái)了。我可不能閑著，出去走走、瞧瞧，也做點(diǎn)力所能及的事情吧。
不知不覺(jué)，我的腳步停在書(shū)城門(mén)口。一向愛(ài)看書(shū)的'我，怎能過(guò)門(mén)不入呢？進(jìn)去看看吧！啊，空氣中都飄著書(shū)香，那一排排書(shū)散發(fā)著難以抗拒的魅力。我在科普類(lèi)讀物前停住腳步，這類(lèi)書(shū)是最能吸引我的。瞧，《科普童話(huà)》，我夢(mèng)寐以求，拿過(guò)來(lái)翻幾下，實(shí)在是愛(ài)不釋手。我看了一下標(biāo)價(jià)：18元!唉，我長(zhǎng)嘆了一口氣，囊中羞澀啊！我失望地走出了書(shū)店。
我低著頭走在人行道上，咦，這是什么？紅色的錢(qián)夾，拿起來(lái)一看，我倒吸了一口冷氣：好幾張花花綠綠的錢(qián)幣，足有一千元。我的心跳加速，臉?lè)杭t光，《科普童話(huà)》仿佛在向我招手。這么多張，我拿一張應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧？剩下的錢(qián)我一定還給失主，這不就兩全其美了嗎？不行，拾金不昧是每一位公民應(yīng)遵守的原則，即使是再少的錢(qián)，我也不能據(jù)為己有。我手拿錢(qián)包，堅(jiān)定地站在原地……
幾小時(shí)后，錢(qián)包物歸原主，看著大姐姐激動(dòng)的表情，我覺(jué)得我做得對(duì)。再見(jiàn)了《科普童話(huà)》，過(guò)幾天我一定把你買(mǎi)回家。
拾金不昧三年級(jí)作文 篇55
一提到同學(xué)，一個(gè)讓我敬佩的身影立刻映入了我的腦海：他————高高的個(gè)頭，圓圓的臉蛋上有一個(gè)挺直的小鼻梁，一對(duì)炯炯有神的黑眼珠特別引人注目。他就是我的同學(xué)——唐呈澳。
那是一個(gè)秋高氣爽的`清晨，天氣格外的清新明朗，小鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢上不停地歌唱，我背著書(shū)包也哼著小調(diào)高興地朝學(xué)校走去。當(dāng)我快要到學(xué)校的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)熟悉的同學(xué)背影，剛想開(kāi)口叫他等一下我，卻發(fā)現(xiàn)他彎下腰去撿了一個(gè)東西。只見(jiàn)他高高的舉在手上并大聲地喊到：“是誰(shuí)的錢(qián)包？是誰(shuí)丟了錢(qián)包？”然而，同學(xué)們都匆匆地走向了學(xué)校，誰(shuí)也沒(méi)有停下來(lái)認(rèn)領(lǐng)這個(gè)錢(qián)包。我看唐呈澳他拉開(kāi)錢(qián)包看了看，里面好像有許多的錢(qián)。我想：他是我們班的“三好學(xué)生”，現(xiàn)在既然沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)錢(qián)包，他會(huì)不會(huì)拿著這撿來(lái)地錢(qián)去校門(mén)口的小賣(mài)部買(mǎi)零食和他喜歡的玩具呢？于是，我便悄悄地跟在他的身后，當(dāng)我們路過(guò)小賣(mài)部的時(shí)候，他卻一步也未停下，徑直地走進(jìn)了學(xué)校，我的臉立刻就變紅了！只見(jiàn)他匆匆忙忙地跑到了教學(xué)樓，敲開(kāi)了老師的辦公室……
當(dāng)?shù)岳蠋熌弥X(qián)包來(lái)找丟失錢(qián)包的同學(xué)的時(shí)候，說(shuō)：“有一位不愿說(shuō)出自己姓名的同學(xué)，他今天拾金不昧的精神是值得大家學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)光大的！”同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲……我卻向唐呈澳投去了贊許的目光。我也要向他好好學(xué)習(xí)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”！
拾金不昧三年級(jí)作文 篇56
星期五下午放學(xué)了，我離開(kāi)了學(xué)校，來(lái)到了超市里去選購(gòu)我最喜愛(ài)的零食去了。我選了一筒薯片、一聽(tīng)雪碧，來(lái)到了收銀臺(tái)。在我的前面一位動(dòng)作緩慢的老爺爺正在付錢(qián)。
我耐心地等著，他漫不經(jīng)心地付了錢(qián)，提了貨，緩緩地走出了門(mén)�？偹爿喌轿伊耍野蚜闶尺f了上去，阿姨算了算，一共要13元，我付了錢(qián)，正準(zhǔn)備離開(kāi)，突然從桌子角里竄出一張百元大鈔。
“哇！”整整一張一百元的'鈔票呀，把我驚得目瞪口呆，瞠目結(jié)舌，弄得我的心里很矛盾，向在打仗一樣，這邊在說(shuō)：“把一百元的鈔票拿著回家吧，要買(mǎi)多少美味零食呀！”那邊又在叫：“不能拿，假如是你丟了這個(gè)一百元，你會(huì)多么地心急如焚，如果那是給家人治療病的錢(qián)……總而言之，不能把別人的東西據(jù)為已有，最終還是把錢(qián)還給失主的想法戰(zhàn)勝了貪念。我把那張一百元鈔票給了收銀員，阿姨以為那錢(qián)是我的呢，我趕快說(shuō)：”這錢(qián)不是我的，不知是誰(shuí)掉的？“阿姨對(duì)我說(shuō)：”可能是剛才那個(gè)爺爺?shù)舻��！拔荫R上以迅雷不疾掩耳的速度瘋跑出了商場(chǎng)，攔住了已經(jīng)走遠(yuǎn)了的爺爺。爺爺還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己掉錢(qián)了，一幅丈二和尚摸不著頭腦的樣子，我對(duì)他說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，他翻翻口袋，發(fā)現(xiàn)還真掉了一百元，他馬上就往回跑，我們把錢(qián)還給他后，他夸獎(jiǎng)我拾金不味，一直不停地向我道謝！回到家爸爸也表?yè)P(yáng)了我，我真是太興奮了。
經(jīng)過(guò)這件事，讓我明白了：”一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事！“，我要爭(zhēng)取今后做更多的好事！
拾金不昧三年級(jí)作文 篇57
今天放學(xué)后我在樓下玩耍。忽然，我發(fā)現(xiàn)在一塊石板下有一個(gè)東西金光閃閃，好奇心驅(qū)使著我不由自主的向石板走去。推開(kāi)石板，只見(jiàn)一串汽車(chē)鑰匙顯露了出來(lái)，當(dāng)時(shí)我以為只是玩具而已，并沒(méi)有在意。但我又細(xì)細(xì)一看，哇!原來(lái)是真的!
我拾起鑰匙，拂去上面的灰塵。心想：這是誰(shuí)的'車(chē)鑰匙啊?車(chē)主現(xiàn)在在哪里呢?他發(fā)現(xiàn)自己丟了車(chē)鑰匙，那會(huì)多著急啊!想著想著，我不由緊張起來(lái)。但同時(shí)我又暗暗自慶：幸虧車(chē)鑰匙是被我撿到了，要是被壞人撿到了，那后果得多嚴(yán)重啊!經(jīng)過(guò)慎重地考慮，我決定把車(chē)鑰匙交給我媽媽?zhuān)屛覌寢寧臀覍ふ沂е�。但是我媽媽也做不了主。于是，我們焦急的在我發(fā)現(xiàn)鑰匙的地方等待，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了但是失主遲遲沒(méi)有到來(lái)。我們?cè)氲竭^(guò)放棄，但是一想到失主那焦急的心情，我還是沉住了氣。
天漸漸的黑了，過(guò)往的人也少了許多。就在這時(shí)，只見(jiàn)一位阿姨滿(mǎn)臉大汗，火急火燎地低著頭尋找著什么。我趕忙迎了上去，問(wèn)道：“阿姨，您在找什么呢?”“我在尋找車(chē)鑰匙呢!”那位阿姨說(shuō)。我眼前一亮，心想這八九成應(yīng)該就是失主了。但我還是沉著氣，又問(wèn)：“阿姨您丟了幾把鑰匙呀?”“六把�！蔽倚老踩艨瘢μ统瞿谴辛训蔫�匙，說(shuō)：“這是您丟失的那串嗎?”那位阿姨忙說(shuō)：“正是正是!太感謝
你了，小朋友!”在這一刻，我感到任何辛苦都是值得的。
拾金不昧三年級(jí)作文 篇58
我經(jīng)歷過(guò)很多印象深刻的事情，這些事情就像是一罐糖果，數(shù)也數(shù)不清。它們讓我的生活變得精彩無(wú)限。
有一次，學(xué)校要求我們交保險(xiǎn)，因?yàn)樘颐�，我把一張百元鈔票放在口袋里就走了。到了教室，我一摸口袋才發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了。我心急如焚：“怎么辦呀？”中午回家也沒(méi)敢告訴爸爸媽媽?zhuān)卤凰麄兞R。下午放學(xué)的時(shí)候，門(mén)衛(wèi)大爺拉住了我問(wèn)：“小姑娘，你是不是丟了什么很重要的東西呀？”我心想：他怎么知道我丟了錢(qián)呢？我?guī)е耷徽f(shuō)：“是的，我丟了準(zhǔn)備交保險(xiǎn)費(fèi)的100元錢(qián)。”我“嗚——”地又哭了起來(lái)。只見(jiàn)門(mén)衛(wèi)大爺慈祥地笑了笑，用手摸摸我的頭，又抹去我眼角的淚珠，說(shuō)：“嗯，下次記得收好，放在書(shū)包里，別弄丟了！”門(mén)衛(wèi)老大爺拿著一張帶有泥的百元鈔票遞給我。我又是驚訝又是疑惑地接過(guò)，說(shuō)了聲：“謝謝！”大爺說(shuō)：“不用謝，是一個(gè)一年級(jí)的小男孩撿到給我的.，這是我的本職工作，是應(yīng)該的。”我內(nèi)心非常震撼，心里萬(wàn)分感激那個(gè)小男孩。我興高采烈地拿著100元錢(qián)回家了。
詩(shī)人王昌齡說(shuō)：“一片冰心在玉壺�！蔽倚南耄耗切⿹斓藉X(qián)又還給失主的人，正是擁有一顆這樣水晶般晶瑩剔透的心。我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，要有一顆“冰心”。如果世界上都是這樣的人，那么這個(gè)世界肯定會(huì)更加美好。
拾金不昧三年級(jí)作文 篇59
拾金不昧是一種高尚的行為，俗話(huà)說(shuō)得好：一個(gè)人做一件好事并不難，難就難在一輩子做好事�？墒�，在我家樓下的張奶奶卻是一位“活雷鋒”。
張奶奶住在樓下的小屋里，家里僅有一個(gè)在外地工作的女兒，平時(shí)很少回家。她年紀(jì)有多大，我就不清楚，但她有個(gè)5歲的外孫女。
張奶奶那年邁的臉上有一條條深深的皺紋，手上、腳上都有一道道傷痕。
她平常經(jīng)常在自家門(mén)前放一張小板凳，自我坐在上頭，看著走過(guò)的行人，只要一看到有人掉了東西，就會(huì)走上去拾起來(lái)。那時(shí)候我總是想：哼，這么老了，還那么貪心，老財(cái)迷！
可是經(jīng)過(guò)了那件事后，我對(duì)張奶奶的看法改變了。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的午時(shí)，我放學(xué)回家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)老奶奶在大街上拾到了一個(gè)銀色的`漂亮的錢(qián)包。我心里暗暗地想：張奶奶又得手了。正在這時(shí)候，張奶奶拿著錢(qián)包追趕著一位穿著漂亮的阿姨身邊，對(duì)她說(shuō)：“小姐，這是不是你掉的錢(qián)包？”說(shuō)著她拿出了剛剛拾到的錢(qián)包。阿姨說(shuō)：“噢！正是。大媽?zhuān)@么大年紀(jì)了，這錢(qián)您就拿了吧！”張奶奶搖搖頭，說(shuō)：“不，這是你的，我不能要�！卑⒁谈袆�(dòng)得流下了眼淚：“大媽?zhuān)媸且粋�(gè)好人……”我的眼睛模糊了，我漠然地想：這真是張奶奶嗎？原先我錯(cuò)怪了她！
第二天，當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候，我又看見(jiàn)張奶奶坐在那張矮矮的小凳子。我心里為之一震：難道這是雷鋒再世？
拾金不昧三年級(jí)作文 篇60
詹永健是一個(gè)拾金不昧的學(xué)生。
有一次，我和詹永健一起到公園玩。
來(lái)到街上，我們看到街上人來(lái)人往真是熱鬧。
我突然發(fā)現(xiàn)路旁的電話(huà)亭里有一只黑色的小包。我立刻走過(guò)去，拿起黑色的包打開(kāi)來(lái)看。我看到里面有好幾百元現(xiàn)金，還有一張銀行卡，一張身份證……詹永健看到我在翻包里的東西，認(rèn)為我要拿里面的東西連忙走過(guò)來(lái)把包從我的手里奪了過(guò)去。他同時(shí)對(duì)我說(shuō)：“別人的東西不能碰。丟了東西的人必須十分著急。我們得想辦法盡快找到他，把東西還給他�！闭f(shuō)著，他低頭看那只小包，看到里面有一張身份證。他立刻拿出身份證來(lái)看。因?yàn)樯矸葑C上有這個(gè)人的家庭地址。然后，他對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)フ疫@一個(gè)丟失小包的人�！蔽艺f(shuō)：“何必呢，吃吃力力地去找他，還不如把錢(qián)分了，實(shí)惠！”他說(shuō)：“不行！失主必須會(huì)十分悲痛的�！庇谑牵腋フ沂е�。我們找到了一幢二層樓那里，問(wèn)了一個(gè)人。對(duì)方說(shuō)：“你們要找的人就在樓上第二間里居住�！闭灿澜≌f(shuō)：“明白了，多謝你！”
然后，我們找到了失主家。詹永健看到失主不在，里面僅有一位老奶奶。他就上去問(wèn)。明白了老奶奶是失主的`母親，詹永健就把小包交給了她。那老奶奶十分感激，想招待我們，還要給我們錢(qián)。我們兩個(gè)人異口同聲地說(shuō)：“不用了，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)當(dāng)做的�！�
然后，我們告別了老奶奶再去公園玩了。
這件事情讓我明白了詹永健是一個(gè)拾金不昧的好學(xué)生，別人的就是別人的，不能占為已有。
拾金不昧三年級(jí)作文 篇61
星期五，放學(xué)后小明高高興興的回到家。首先把教師留的作業(yè)都寫(xiě)完，然后他要去足球場(chǎng)踢球。
小明在路上看見(jiàn)前面有一位高高的個(gè)子，頭上戴著鴨舌帽，身上穿著棕色皮夾克，藍(lán)褲子，腳上穿著黑色皮鞋的叔叔，正在匆匆忙忙的往前走，好像有什么急事似地。他一邊往前走，一邊從口袋里拿出手帕擦額頭上留下來(lái)的汗水。一不細(xì)心他把錢(qián)包也帶了出來(lái)，啪！錢(qián)包掉在了地上，可叔叔沒(méi)有感覺(jué)到，他向駛來(lái)的出租車(chē)招了招手，坐上出租車(chē)飛快的離去了。身后的.小明邊追邊喊：“叔叔等一等，錢(qián)包掉了�！彼z毫沒(méi)有聽(tīng)到。小明手里拿著撿到的錢(qián)包想：平時(shí)教師教育我們好孩子要拾金不昧，我是把錢(qián)包交給警察叔叔呢，還是在原地等失主呢？正當(dāng)小明猶豫不決的時(shí)候，一輛汽車(chē)突然停在他的面前，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，里面下來(lái)一位急得滿(mǎn)臉通紅的叔叔，正是那位失主。小明連忙跑過(guò)去問(wèn)：“叔叔您是不是丟了錢(qián)包？”叔叔迫不及待地說(shuō)：“是的是的，是我丟的。”小明立刻回答說(shuō)：“叔叔，給您�！笔迨逭f(shuō)：“多謝你小朋友，這是我們家的救命錢(qián)�！毙∶髡f(shuō)：“不客氣，拾金不昧是我應(yīng)當(dāng)做的，叔叔您快忙您的去吧，不用謝。”
雖然今日小明沒(méi)有踢上足球賽，可是小明卻挽救了一個(gè)人的生命，做了一件有意義的事情。
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