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      三年級(jí)環(huán)保作文

      時(shí)間:2022-04-02 12:43:18 三年級(jí) 我要投稿

      【精華】三年級(jí)環(huán)保作文6篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的三年級(jí)環(huán)保作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精華】三年級(jí)環(huán)保作文6篇

      三年級(jí)環(huán)保作文 篇1

        平時(shí)沒(méi)事時(shí),我們就吃一塊口香糖,嚼完后隨口吐在地上,口香糖牢牢地粘在地上,清潔工人得用鏟子才能把它弄掉,而且口香糖也污染土地。我們經(jīng)常在購(gòu)物時(shí),會(huì)用到大大小小的塑料袋,卻不知塑料袋被火燒后會(huì)制造有毒氣體,填埋后還不容易降解,還會(huì)導(dǎo)致土地被破壞,中國(guó)人口這么多,可想而知會(huì)有多少塑料袋在污染我們的環(huán)境。

        一個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像是一盞燈,當(dāng)大家都點(diǎn)燃自己的那盞燈,整個(gè)世界就會(huì)一片光明!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們的地球更加美麗!

      三年級(jí)環(huán)保作文 篇2

        你們好,我是一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo),叫莎莎。我生活在一片美麗的大森林里。那里樹(shù)木茂盛,花草都很多。每天我都可以和兄弟姐妹們一起去捉害蟲,喂給疲勞的爸爸和媽媽吃。上午,我和蜜蜂妹妹玩耍;下午,我跟蝴蝶姐姐學(xué)跳舞。

        可不知過(guò)了多少年,我的爸爸媽媽離開(kāi)了這個(gè)世界。事情是這樣的:有一天,我的爸爸媽媽在樹(shù)下捉蟲子。意外發(fā)生了,工人們把樹(shù)砍下,把我的爸爸媽媽壓死了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我失聲痛哭,小蜜蜂飛過(guò)來(lái)說(shuō):“這時(shí)候不應(yīng)該哭,我的爸爸媽媽也死了,我也很傷心!薄笆前,我不應(yīng)該哭,我應(yīng)該想辦法阻擋他們!笨晌覄傉f(shuō)完,一個(gè)小男孩把我捉走了,我被放在籠子里。那個(gè)小男孩說(shuō):“我要把你養(yǎng)在我家”。他的爸爸說(shuō):“不可以,大自然才是小鳥(niǎo)的家,你把這只小鳥(niǎo)放走吧!”我后來(lái)被放回了大自然。這次我躲過(guò)了這一劫,真是幸運(yùn)啊。

        如果在地球上生活的人們都像那個(gè)小男孩的爸爸一樣愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境,那該多好呀!但愿這不是我一只小鳥(niǎo)的奢望。

      三年級(jí)環(huán)保作文 篇3

        地球媽媽是多么的美麗無(wú)私,但又是容易破碎的—她擁有著豐富煩人礦產(chǎn)資源與一些人類離不開(kāi)的水資源,生物資源,大氣資源最重要的是空氣資源。她同樣也很美麗,漂亮的外表,藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),但由于人們的.私挖濫伐,不顧后果,的濫用化學(xué)品使那些可再生資源,也變?yōu)榱瞬豢稍偕Y源.地球的表面是那么大,但她很小很小,似一夜扁舟,同茫茫 宇宙相比,是那么的小!

        有些人說(shuō)那又怎么樣?當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭的時(shí)候,我們不能移居嗎?科學(xué)家也有過(guò)這樣的設(shè)想,如果我們?nèi)ピ虑蛏暇幼,我們又怎么樣上?科學(xué)家經(jīng)過(guò)觀察至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億平方千米內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的第2個(gè)星球,所以,我們不能指望在破壞了地球在移居到別的星球上去。

      三年級(jí)環(huán)保作文 篇4

        命如流水,只有在它急流與奔向前去的時(shí)侯,才美麗,才有意義。既然生命如流水一樣快,我們?yōu)槭裁床徽湎兀?/p>

        人有生命,世只界上的萬(wàn)物都有生命,我們?yōu)槭裁床徽湎切┯仔〉纳,不什么總是傷害它們?/p>

        地球像我們的母親一樣,毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源,而我們?nèi)祟惒恢勒湎В炊隨意毀壞自然資源,毀壞那些花草樹(shù)木。我們國(guó)家現(xiàn)在的資源是逐漸地在減少。樹(shù)木現(xiàn)在也是用黃沙代替了,破壞性風(fēng)暴增多,生物種類減少,這些都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愒斐傻摹?/p>

        而那些動(dòng)物也逐漸減少,我們?nèi)祟惔罅康夭遏~和其它動(dòng)物,他們這樣只是為了自己的利益,他們這樣做的同時(shí),從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)如果海里的魚沒(méi)有了怎么辦?

        善待生命,不僅幫助別人,也快樂(lè)自已,我們要尊重自然,善待自然。

      三年級(jí)環(huán)保作文 篇5

        鄭州市環(huán)保局的叔叔阿姨你們好:

        我是創(chuàng)新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長(zhǎng)大,家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。

        現(xiàn)在的鄭州到處都可以見(jiàn)到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開(kāi)。

        可是光分開(kāi)不行,還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類,不是每個(gè)人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會(huì)亂丟一氣,這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,還會(huì)給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。

        有一次,我和媽媽一起等公交車。開(kāi)始我們是高高興興出門,可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個(gè)垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過(guò)的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來(lái),凡是有垃圾桶的,我都仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味兒。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣可以把垃圾倒出來(lái)。因?yàn)槔笆枪潭ǖ,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾檢出來(lái)底部無(wú)法清理到。

        由此可見(jiàn),垃圾桶發(fā)臭不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé),而是垃圾桶的設(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望,為了家園的美麗,為了空氣的清新,環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計(jì)一些既實(shí)用有好看的垃圾桶,不要再讓臭味來(lái)污染我們的清新空氣。

      三年級(jí)環(huán)保作文 篇6

        這個(gè)月,我們學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)――綠色田園,節(jié)能環(huán)保小達(dá)人。其實(shí)我們家早就開(kāi)展了一系列的環(huán)保行動(dòng)。

        夏天,蚊子會(huì)個(gè)性的多,所以大家總?cè)滩蛔∫梦孟,如果每家都用蚊香的話,那么一個(gè)夏天得用掉多少的蚊香?其實(shí)蚊香是低毒,嚴(yán)重污染空氣的質(zhì)量,讓我們的安全得不到保障,為此我們家用的是蚊帳。

        冬天,大家總是忍不住要用空調(diào)和熱爐,而且把空調(diào)開(kāi)的大大的,熱爐的火開(kāi)得旺旺的,其實(shí)空調(diào)和熱爐排放的二氧化碳嚴(yán)重的污染了地球的環(huán)境,而且浪費(fèi)了超多的電資源。而我們家在冬天從不用空調(diào),也很少用熱爐。

        還有垃圾分類,大家總是喜歡亂扔垃圾,也不注意垃圾分類。而我們家歷來(lái)都是把垃圾分類的好好的,該扔的扔掉,能夠回收利用的定回收利用。比如,飲料瓶,紙張,紙盒等等都會(huì)收集在一齊賣錢呢,這樣我的零花錢就有著落了,真是一舉兩得。

        低碳生活,其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。大家和我一樣行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們的生活更加完美,讓清新的空氣布滿世界的每一個(gè)角落。

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