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關(guān)于小金魚三年級(jí)作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小金魚三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小金魚三年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)看到陽(yáng)臺(tái)上那空蕩蕩的魚缸,我就情不自禁想到了那五條小金魚......
一個(gè)星期天,我們?nèi)覟榱搜b修新房去購(gòu)物城買裝飾的花。路邊各種小店琳瑯滿目,當(dāng)我們走入一個(gè)拐角后,我被一家賣金魚的店迷住了:一條條小魚在魚缸中游來(lái)游去,時(shí)而好奇地看著過往的人們,時(shí)而害羞地躲在小石子后面,多么可愛。∥伊⒓蠢p著爸爸給我買了五條。
我十分喜歡這五條小金魚。我把它們養(yǎng)在了陽(yáng)臺(tái)上,因?yàn)檫@樣會(huì)生綠藻,據(jù)說(shuō)有利于魚類的生長(zhǎng)。我早早地買了一大袋的魚食,每?jī)商於紩?huì)準(zhǔn)時(shí)給它們每條各喂兩粒,為了不讓它們各自的魚食被別的魚搶走,我便會(huì)把他們‘“隔離”開來(lái),它們個(gè)個(gè)看到魚食后,都會(huì)像餓狼一樣,幾下就把魚食吃完了,然后用可憐的眼神看著我,仿佛再說(shuō):“再給我吃點(diǎn)吧!泵康竭@個(gè)時(shí)候,我都會(huì)軟下心來(lái),再放一兩粒在水里。不知是因?yàn)樗锏木G藻真的有好處,還是因?yàn)槲倚燎诘奈桂B(yǎng),小金魚不知不覺就慢慢長(zhǎng)大了。
小金魚越長(zhǎng)越大,也慢慢凸顯出了各自的特點(diǎn),變得更讓人喜愛。它們顏色各異,紅的、白的、花的'......尾巴雖跟燕子毫不相同,但卻跟燕子一樣讓人覺得很俊俏,烏溜溜的大眼睛令人覺得十分可愛。但這么可愛的小金魚卻沒有令死神心軟,不知怎么的,它們一條接著一條地病死了。
那個(gè)魚缸至今我還放在陽(yáng)臺(tái)上,就像它們還在一樣......
小金魚三年級(jí)作文 篇2
吃過晚飯后,我隨手拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái),不知道為什么,我迷迷糊糊地就睡著了。
我發(fā)現(xiàn)自己的身體變成了亮亮的小金魚。我來(lái)到哪里,就有許多的小魚來(lái)圍觀,她們有的說(shuō):“你看她的身體多漂亮呀!”有的說(shuō):“你看她的眼睛多亮!”還有的說(shuō):“你看她那五顏六色的尾巴,。≌f(shuō)不出的美麗!蔽倚χf(shuō):“小魚兒們,我們成為朋友吧!我?guī)銈內(nèi)ヌ剿骱5椎膴W秘吧!”她們爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“好好好。”“可是我們遇到危險(xiǎn)怎么辦呢?”有人提出這樣的問題。我說(shuō):“沒關(guān)系,我身體很神奇的,如果我們身邊有寶藏,我的身體就會(huì)發(fā)出‘嘀嘀嘀’的聲音;如果我們的身邊有可以吃的`食物,我的身體就會(huì)發(fā)出美妙的音樂;如果我們身邊有危險(xiǎn),我的頭上可以噴出一種特殊的霧氣,被噴中的壞人立刻昏迷,但壞人只會(huì)昏迷一個(gè)小時(shí),這么多的時(shí)間足夠我們逃離;如果有船從我們身邊經(jīng)過,我的尾巴就會(huì)發(fā)出亮亮的光,這樣我們就可以吧寶物送給他們!來(lái)吧,讓我們出發(fā)吧!”
我們游了一會(huì),突然我身體里發(fā)出了美妙的音樂,我說(shuō):“有食物!”啊!原來(lái)是深綠色的海藻,我連忙按下身上的按鈕,一個(gè)盒子就出現(xiàn)了,我們把海藻放進(jìn)了盒子里,又出發(fā)了。不一會(huì)兒,我的尾巴上發(fā)出了亮亮的光,是漁夫來(lái)了,我們連忙游向漁船,把海藻送給了漁夫,他們很高興,于是給了我們很多的魚食,小魚們一邊享用魚食,一邊說(shuō):“我們吃完以后繼續(xù)探險(xiǎn)吧!”……
“遠(yuǎn)遠(yuǎn),你怎么趴在桌子上睡著了呢?快起來(lái)吧!”哇,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),我以后也要發(fā)明一種這樣既會(huì)說(shuō)話又會(huì)尋寶的小金魚,為人類造福。
小金魚三年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)了4條小金魚,有黑的,有紅的,還有一條白的和一條銀灰的。它們都非?蓯郏易钕矚g的是那一條黑色的。鼓鼓的兩只眼睛像小電燈泡似的,黑色的尾巴像一條美麗的小喇叭裙。
每次放學(xué)回家,我第一件事就是要給小金魚喂食。喂的時(shí)候,我說(shuō)一聲:“小金魚,快來(lái)吃飯嘍!”小金魚好像聽懂我的話似的,紛紛向我游來(lái)。我把魚食一點(diǎn)點(diǎn)灑在水面上,少魚魚叢你一口我一口地吃起來(lái)。它們一邊吃,一邊還頑皮地吐著水泡。
吃飽了,喝足了,它們就在水里自由自在地游來(lái)游去。有時(shí),我把手碰到魚缸的.邊上,它們馬上游到假山后面躲了起來(lái),還挺機(jī)靈的。不一會(huì)兒,它們探出了小頭兒偵察危險(xiǎn)是否過去了。這時(shí),我把手放開了,可愛的小金魚就放心大膽地游出來(lái)玩了。
有一次,那條黑色的金魚看見我來(lái)了,便游到假山后面躲了起來(lái),一會(huì)兒又游出來(lái)。它呀,在和我玩藏貓貓兒呢!小金魚多逗人愛,我真喜愛它們!
小金魚三年級(jí)作文 篇4
今天是星期日,天下著蒙蒙細(xì)雨。下午,我們一家人從教堂里回來(lái)經(jīng)過玉海樓,爸爸說(shuō)要到玉海樓里玩一下,我們就進(jìn)了玉海樓。一進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)大水池,水池中有許多可愛的金魚在自由地游來(lái)游去。有大的,有小的,還有一條金魚,不知怎么回事,游到巖石上面去了。
我一靠到水池邊,很多金魚都嚇跑了。我迫不及待地把媽媽包里的面包拿出來(lái),撕一小塊扔下去,只見他們爭(zhēng)先恐后的搶起食物來(lái)。這里的金魚可真多呀!有金黃色的,有雪白色的,有鮮紅色的,還有一條是藍(lán)紅相間的……美麗極了!只見他們你擠我一下,我碰你一下。只要扔一小塊面包,金魚們就一涌而上。水面上一下子變成了浪花的世界,熱鬧極了。
一碰到面包,他們就機(jī)靈地轉(zhuǎn)身,張開又小又圓的.嘴巴來(lái)吞食。金魚眼睛鼓鼓的,像戴了一副眼鏡似的。魚鱗彎彎的,像一個(gè)個(gè)U形緊貼著。尾巴舒展開,像M形,游泳時(shí)就是靠它的擺動(dòng)來(lái)前進(jìn)的,看上去真惹人喜愛。
金魚太可愛了,我非常喜歡它們。
小金魚三年級(jí)作文 篇5
今天,朱老師神神秘秘地端著一個(gè)東西進(jìn)教室,然后他把東西遮在一本書后面。剛開始我們都不知道是什么?直到半節(jié)課要下課,朱老師才把書拿掉,原來(lái)是一條小金魚在一個(gè)裝滿水的魚缸里快活地游泳。
小金魚的樣子像仙女似的美麗,它很愛化妝,它的眼睛上畫有像仙女一樣的眼影,它的嘴巴上也有涂口紅。小金魚的鱗很像仙女的衣服,它的'背上有橙紅色的魚鱗,很像穿上了仙女的衣服。
下課了,老師讓我們仔細(xì)觀察小金魚,等一下要寫作文,我們看了一會(huì),就用手去撈起小魚再把它扔下去,過了一會(huì)兒老師來(lái)了,我們沒有告訴老師這件事,不過老師還是知道了,他問我們?cè)趺磳?duì)小魚了,我們說(shuō):“沒有”。老師沒有說(shuō)什么,不過我們還是很對(duì)不起小金魚。
我喜歡朱老師帶來(lái)的金魚。
小金魚三年級(jí)作文 篇6
金魚阿黑可不是一條普通的金魚,它擁有著墨黑色的衣裳,炯炯有神的大眼睛。外表雖然沒有特別的,但是,它的'性格就不同了。
阿黑也不是一個(gè)人霸占一魚缸的水,還有另外幾條小魚也生活在這個(gè)“小村莊”里,只是,他似乎和自己的“鄰居”一點(diǎn)也不友好,就連大家熱熱鬧鬧過節(jié)的時(shí)候自己也就躲到一邊去。當(dāng)然,我也不能不重視它這個(gè)缺點(diǎn)。于是我便想盡種種辦法,來(lái)制服這個(gè)缺點(diǎn),不過在這其中,我還發(fā)現(xiàn)了它的特點(diǎn)。
特點(diǎn)一:貪吃。經(jīng)過我多次的觀察和發(fā)現(xiàn),終于發(fā)現(xiàn)了它這個(gè)貪吃的壞習(xí)慣。我每次空中降食時(shí),食物一落,只見一條黑影子“嗖”的飛了過來(lái),然后又“嗖”地飛了回去。還沒等其他魚反應(yīng)過來(lái),食物已經(jīng)空空如也。被誰(shuí)吃了呢?當(dāng)然是阿黑啦!
唉,阿黑啊阿黑。
特點(diǎn)二:貪玩。魚缸底邊上擺放著一棵綠油油的假水草和一些五顏六色的小鵝卵石,這是我給它們的“游樂設(shè)施”?砂⒑谀兀坎恢獛讜r(shí)迷上了這些玩意,整天對(duì)這些“游樂設(shè)施”愛不釋手。弄得鄰居們沒有辦法接近,也只好揚(yáng)長(zhǎng)而去…………阿黑啊,怎么說(shuō)你好呢?
貪玩、貪吃,這既是阿黑的缺點(diǎn),又是阿黑的特點(diǎn)。看來(lái),我的早日找到藥方,改掉阿黑的這些壞毛病,讓它和其他魚兒一樣自由自在地生活在水中。
小金魚三年級(jí)作文 篇7
我最喜歡的動(dòng)物是金魚,它們非常美麗,很討人喜歡。
有一次,我和爸爸在街上散步,剛好路過一家水族館。水族館里的魚可真不少,但最吸引我的還是金魚。這些可愛的小金魚,有紅的、黑的、金的、還有花的……它們長(zhǎng)著大大的眼睛,好像兩個(gè)小燈泡,圓溜溜的腦袋,小小的身體,尾巴非常大,游動(dòng)時(shí)像一個(gè)人在扇扇子。
剛好一個(gè)店員拿魚食來(lái)喂金魚,我可以看一下它們吃東西的樣子。金魚慢慢地游過來(lái),仔細(xì)觀察丟進(jìn)來(lái)的是什么東西,確定安全后才大口大口地吃起來(lái)。一吃完,金魚馬上游走了,還挺小心的'。
我突然發(fā)現(xiàn)有幾只金魚一動(dòng)不動(dòng)地趴在魚缸底,我心想它們不會(huì)死了吧。我趕忙叫來(lái)店員,他過來(lái)一看,笑著說(shuō):“小朋友,金魚正在睡覺呢,它們都沒死。因?yàn)榻痿~是沒有眼皮的,所以睡覺也睜著眼!
我一聽明白了,又走到旁邊看金魚在玩游戲。有的金魚嘴巴一鼓一鼓的,有的互相追著對(duì)方的尾巴玩。我輕輕地敲了敲魚缸,它們就躲在水草里瞪著眼睛看著我。
小金魚真是太可愛了!
小金魚三年級(jí)作文 篇8
我的小伙伴給我玩了一些甩炮,它們有一個(gè)好聽的名字——彩色小金魚。
我們甩“彩色小金魚”。這是最平常的玩法。我們抓著它們,使勁向地上一扔,“啪”一聲炸開了,會(huì)冒出一點(diǎn)點(diǎn)灰色的煙。有時(shí)我們會(huì)無(wú)意中扔到別人腳邊,他還沒反應(yīng)過來(lái),就已經(jīng)炸開了,就嚇了一跳。等他明白是怎么回事,我們就一起哈哈大笑。
我們踩”彩色小金魚“。有時(shí)仍在地上它沒有炸開,我們就用腳去踩,”啪“的一聲就炸開了。有時(shí)我們會(huì)特地在地上擺上幾個(gè),再一腳踩上去,”啪啪啪……“全炸開了。有時(shí),我們?cè)诘厣戏藕脦讉(gè),一個(gè)人說(shuō)開始,其他人就去踩地上的,看誰(shuí)踩的'多。
我們點(diǎn)燃“彩色小金魚”。我們把幾個(gè)分別放在一個(gè)盒子的四周和中間,再點(diǎn)燃一根香,去點(diǎn)燃它們,它們就一個(gè)個(gè)地炸開了。有時(shí)候沒點(diǎn)著,反倒把盒子燒了個(gè)洞。
我們都很喜歡玩“彩色小金魚”。
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