【精華】三年級(jí)大海作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)大海作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)大海作文 篇1
我漫步在沙灘上，看著細(xì)沙慢慢的吞噬我的腳丫。不遠(yuǎn)處的海浪輕撫著沙灘，大海上空時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣海鷗的叫聲。
人們光著腳丫盡情的玩耍，朗朗的笑聲淹沒(méi)在滔滔的海浪聲中。
輕輕地閉上眼睛，我傾聽大海的呼喊，波濤洶涌的海，濺起一朵朵雪白的浪花 。陽(yáng)光為大海披上了一件金黃的紗衣。
清涼的海水潑灑在人們身上，“嘩嘩”的水浪在五顏六色的貝殼里留下祝福的話語(yǔ)。
聽，大海在向你問(wèn)好；聽，大海在向你傾訴！
炎熱的溫度迫使著人們投入大海的懷抱，看，人們?yōu)R起的水浪在為遼闊的大海鼓掌。
大海��！母親！我為你的遼闊而驕傲；大海啊！母親！我為你默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)而自豪！
三年級(jí)大海作文 篇2
大家好，我是一顆胖大海，別看我個(gè)頭小小的，其實(shí)用處可不小��！我是一種中藥，生長(zhǎng)在熱帶，主治清熱潤(rùn)肺、利咽解毒、潤(rùn)腸通便，我的外衣是棕色的，表皮像干棗一樣皺皺巴巴的，硬硬的像一顆小石頭……
哎呀，我被小朋友放到熱水里啦！我慢慢的變大變大，幾分鐘后，我棕色的大衣被撐破了，身體也變得和水草一樣又軟又大像披著一層薄紗，接著我吸了好多水，比原來(lái)大了許多倍，衣服在水中像水母一樣飄了起來(lái)……后來(lái)，我被小朋友輕輕咬了一口，他們說(shuō)“哇，太苦了！”我不好意思地伸了伸舌頭。這時(shí)，我被一位因?yàn)楦忻岸ぷ犹鄣陌⒁毯攘艘豢�，她并沒(méi)有說(shuō)太苦，反而說(shuō)“真好喝”“為什么呢？”，小朋友很奇怪，阿姨說(shuō)：“胖大海是一種治療嗓子的好藥，可以沖水喝�！毙∨笥褌兓腥淮笪�，原來(lái)是苦口良藥利于病啊！
大家都記住我的名字了嗎——胖大海，一種對(duì)你們有益的中藥。
三年級(jí)大海作文 篇3
胖大海，是一種中藥。今天，我們就要觀察這神奇的“桂圓”——胖大海。它很奇妙，至于為什么奇妙，奇妙到什么程度，請(qǐng)你往下看，相信你一定會(huì)找到答案。
首先，老師給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一顆胖大海，讓大家觀察。一發(fā)到胖大海，我就拿出尺子量了起來(lái)。它長(zhǎng)22毫米，表面極粗糙，粗得像個(gè)椰子殼。它很堅(jiān)硬，我和我的同桌費(fèi)了九牛二虎的力氣才把它砸開。砸開后的胖大海呈淡棕色，比外殼還要粗糙得多，有一股桂圓的香氣。再繼續(xù)砸，就到了最里層。最里層有一種很有趣的東西，有兩瓣像耳朵一樣的，深棕色的物體。
課間，老師給大家發(fā)了一個(gè)紙杯，讓大家用熱水或冷水沖泡。由于我用的是冷水，所以化開得很慢，20多分鐘后才掉了一些渣。泡開后的胖大海絕大部分都沉到紙杯下方，掉起了渣，但是，還有一層殼浮在水面上。我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象，那就是“耳朵”也浮在水面上，而且當(dāng)我傾斜紙杯時(shí)，它不會(huì)隨波逐流地被水沖走，反而巋然不動(dòng)，“粘”在了杯子上。
語(yǔ)文課結(jié)束后是音樂(lè)課，音樂(lè)老師讓我們倒掉胖大海，但是我不小心把一些胖大海汁灑到了語(yǔ)文袋上。 中午回家后，我拿出語(yǔ)文袋準(zhǔn)備做作業(yè)，卻意外地發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文袋上有一些“果凍”，我仔細(xì)觀察后，發(fā)現(xiàn)這是胖大海汁干燥后形成的膠體。原來(lái)，胖大海除了泡水會(huì)掉渣外，汁液干燥后還能變成膠體呢!
胖大海真奇妙!
三年級(jí)大海作文 篇4
有人喜歡清澈的小溪，有人喜歡會(huì)吐泡泡的清泉，但是我喜歡藍(lán)藍(lán)的大海。
來(lái)到海邊，海風(fēng)吹到了我的臉上，就像碰到了冰塊一樣涼，風(fēng)大的時(shí)候，你往前走，風(fēng)把你向后拉，呼呼的像在說(shuō)：“大海是我的，你們誰(shuí)都不可以碰它一下！”嘩…嘩…嘩…是大海在歡迎我們的到來(lái)，嘩啦、嘩啦，像海里的生物在開會(huì)。抬頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望向大海，金黃的、綿長(zhǎng)的沙灘把大海包住，連綿的海灘就像給大海戴上了一個(gè)金黃色的皇冠。
來(lái)到海灘上，在離海水遠(yuǎn)一些的地方，干干的沙子可以堆城堡，這時(shí)候，你會(huì)感到沙子很軟。堆好后，就把貝殼和裝飾品放到上面，客人螞蟻就進(jìn)來(lái)入住了。來(lái)到近處，一個(gè)個(gè)腳印成了一個(gè)個(gè)小水池，��！我的腳被夾住了啊！一看原來(lái)是個(gè)小家伙，大家猜猜是啥？是的，我不說(shuō)你們就知道吧？對(duì)了，是螃蟹，小小的螃蟹，它身體黑黑的，嘴角冒著泡，正高舉著兩只大鉗子跟我抗議呢！
帶著游泳圈投入大海的懷抱，感覺(jué)自己成了氣球一樣輕，人群中的游泳圈有紅色的、黃色的還有橙色的，其中最美麗最漂亮的要數(shù)綠色和黃色的那個(gè)，一個(gè)個(gè)游泳圈像一個(gè)個(gè)甜甜圈，不過(guò)不可以吃呀。呀！腳踩到小魚了，小魚的身體滑滑的、平平的，身體是灰色的。又踩著海菜了，像踩到油一樣滑，海菜是綠色的，拿到手里覺(jué)得黏黏的。海菜有長(zhǎng)條狀的、鋸齒狀的，長(zhǎng)長(zhǎng)的海菜像一條條綠色的蛇。
我喜歡無(wú)邊無(wú)際的大海，有海浪的時(shí)候，大海就像咆哮的巨人，仿佛要把一切吞噬；風(fēng)平浪靜的時(shí)候，大海像一位溫柔而偉大的母親，用柔情的眼神看著你，用寬廣的胸懷迎接你。
很慶幸，我生活的地方——煙臺(tái)，就是一座美麗的海濱城市。大海，陪伴我成長(zhǎng)，是我兒時(shí)歡樂(lè)玩耍的好伙伴，我為故鄉(xiāng)有美麗大海而感到榮幸和自豪！
三年級(jí)大海作文 篇5
暑假里，我去了筆架山。筆架山大概分為兩部分，一個(gè)是風(fēng)景區(qū)，而另一個(gè)是游泳區(qū)�，F(xiàn)在正是7月下旬，是游泳的大好時(shí)機(jī)，所以，我們?nèi)ビ斡緟^(qū)。我一看見茫茫大海，就迫不及待的我換上泳衣跳下大海之中。
過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得有一些疲倦，準(zhǔn)備上岸休息一下，觀賞美麗的海景。
我坐在沙灘上，閉上眼睛，雙手抱膝。聽著人們嬉戲的聲音，海浪的聲音。海風(fēng)輕輕的吹撫著我，而我也靜靜地享受大海給予我的待遇。
我輕輕地睜開眼，看見海水那么藍(lán)，使人感到翡翠的顏色太淺，藍(lán)寶石的顏色又太深，縱是名師高手也難以描繪。海水連天，水天一色，又是溫柔恬靜。
我曾在課本中領(lǐng)略過(guò)大海的洶涌湍急，美麗溫柔�？芍挥鞋F(xiàn)在，我來(lái)到這里，她的美麗，溫柔才真正感動(dòng)了我。
三年級(jí)大海作文 篇6
今天胡老師來(lái)我們班上了一節(jié)作文指導(dǎo)課，胡老師先給我們每組發(fā)了一顆胖大海，要我們觀察。我們把胖大海拿到手里，它的大小和葡萄的大小差不多，它的顏色是深褐色的，跟巧克力的顏色很一 樣。摸起來(lái)硬硬的，外皮皺巴巴的，很粗糙。拿到鼻子跟前聞一聞，有一點(diǎn)清香的氣味。
老師把胖大海放到水里，我們不知道放到水里干什么？老師說(shuō)：胖大海是中藥，可以滋潤(rùn)嗓子。接下來(lái)胖大海的神奇力量就發(fā)生了，老師把胖大海放到熱水里，剛開始它在水面上漂浮著，過(guò)了兩 三分鐘，胖大海的身體膨脹起來(lái)了，它的外皮裂開了，然后它的身體不斷的脹大，又過(guò)了一會(huì)兒，它的身體脹大到雞蛋的大小，全身軟軟的�，F(xiàn)在水已經(jīng)變成深褐色的了，還有一股清香的味道。
三年級(jí)大海作文 篇7
有人喜歡秀麗的江水，有人喜歡巍峨的高山，而我卻喜歡浩淼的大海。
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲业?家門外就是一望無(wú)際的大海。早晨，大海從夢(mèng)中醒來(lái)，揉著惺忪的眼睛，細(xì)細(xì)的海浪慢慢地溜到沙灘邊，生怕驚動(dòng)大海里的大魚、小蝦，又輕輕地退了回去。此時(shí)的大海非常溫柔，像一個(gè)依偎在大山環(huán)抱里的孩子。潔白的海鷗在海面上空飛翔、盤旋，朝霞映紅了遠(yuǎn)天�！巴煌煌弧睗O船打破了漁港的沉靜，勤勞的漁民開著漁船，載著希望出發(fā)了。
中午時(shí)分，海面翻起層層波浪。在太陽(yáng)的照射下，波浪像一匹匹銀色的戰(zhàn)馬，從天邊飛馳而來(lái)。西邊的山腳下，有一彎軟軟的、金黃的沙灘，在陽(yáng)光下熠熠閃光，像鋪了一地的金子。小朋友們?cè)谏碁┥贤嫔车�，捉螃蟹……那些小螃蟹可調(diào)皮了，一下縮進(jìn)巖洞里，一下跑出來(lái)，逗得小朋友手忙腳亂，尖叫聲此起彼伏。還有的小朋友在沙灘上放風(fēng)箏。瞧，風(fēng)箏在和白云玩捉迷藏哪！一望無(wú)際的大�？粗睦锇W癢的，也活潑起來(lái)，把一排排的浪花涌向岸邊，像在跟小朋友玩你追我趕的游戲。
傍晚，大海可能跟我們一樣，不愿早睡，被大人們催得煩了，暴躁起來(lái)。海面像被孫悟空的金箍棒攪著，波濤洶涌，一浪比一浪高，不斷向岸邊飛撲著，撕咬著。“轟轟轟……”海水大概是被激怒了，兇狠地沖了過(guò)來(lái)，拍打著岸邊奇形怪狀的巖石。岸邊的小樹顫抖著，戰(zhàn)栗著，嚇得東倒西歪。金黃的沙灘不見了，被瘋狂的海水吞噬了�？粗衽拇蠛�，我真正見識(shí)了海的偉大、大自然的神力。
哦，家鄉(xiāng)的大海，變化多端的大海！
三年級(jí)大海作文 篇8
什么東西圓圓的，兩頭尖尖的，不大也不��？是橄欖？是杏子？NO，NO，NO都不是，它是胖大海。
今天的第二節(jié)是郭老師的語(yǔ)文課，“咦，這節(jié)課有點(diǎn)不一樣呢！”老師手里好像拿著一個(gè)小袋子，袋子里放的東西是什么呢？大家百思不得其解。這時(shí)老師把手放在袋子里拿出幾個(gè)胖大海�！巴�！”全 班同學(xué)議論紛紛，老師帶著燦爛的微筆把胖大海放到一個(gè)杯子里，它十分安靜地躺在里面，好像在思考什么問(wèn)題。老師往杯子里倒了一百度的開水，胖大海浮到水面上，開始吐泡泡，水的顏色由透明變 淡黃，再?gòu)牡S變到金黃，最后變成褐色，胖大海也有了變化，呈半透明的海綿狀，像一簇簇美麗的花仙子，爭(zhēng)奇斗艷。不一會(huì)兒，整個(gè)杯子占滿了棉絮，老師還說(shuō)胖大海還可以潤(rùn)喉，治咳嗽、咽喉干 痛等功效，我一下子就喜歡上它了。
三年級(jí)大海作文 篇9
上課了，馬老師拿著一疊神秘的信封走進(jìn)了教室，并給每一對(duì)同桌發(fā)了一個(gè)信封，說(shuō)這是一顆種子。大家都不知道這里面是什么，覺(jué)得這里面肯定有什么寶貝。
我先把手伸進(jìn)去摸了摸，它硬硬的，表皮有些粗糙，像橄欖一樣。我又拿起來(lái)看了看，原來(lái)顏色是棕色的，中間是橢圓形的，兩頭還有些尖。于是我把它舉到鼻子邊上，聞了聞味道，有點(diǎn)像中藥的味道，又像桂圓干的味道，可好聞啦。其實(shí)，它就叫胖大海。
馬老師先幫我們把熱開水倒入白花花的杯子，然后我把胖大海再放入杯子里。它就像一位游泳健將，縱身一躍，躍到了水中，又浮到水面上。不一會(huì)兒，它就開始不停地冒泡，有一些絨毛從里面掉下來(lái)，慢慢地，它的一頭裂開了，露出了像海棉一樣的物體。
又過(guò)了一會(huì)兒，它爆炸了，等到全部都裂開的時(shí)候，它就像一只水母，同時(shí)，水的顏色也變得渾濁了。
它慢慢地下沉了，我迫不及待地喝了一口，味道有點(diǎn)苦苦的，澀澀的，不過(guò)胖大海對(duì)我們的身體有很多好處呢！比如可以清涼解毒，不再咳嗽等，胖大海真奇妙呀！
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我了解到胖大海的神奇之處。
三年級(jí)大海作文 篇10
日軍航母的沉沒(méi)，對(duì)美軍來(lái)說(shuō)是一次不小的勝利，但面對(duì)更多日艦的來(lái)襲�！皢讨�，華盛頓”號(hào)戰(zhàn)列艦與第三艦隊(duì)會(huì)合，準(zhǔn)備殲滅“飛龍?zhí)枴迸災(zāi)概炾?duì)。
目標(biāo)：殲滅飛龍?zhí)枴Ｄ康模航夥殴蠉u。策略：強(qiáng)勢(shì)反攻!首先，號(hào)稱“死神”的戰(zhàn)斗機(jī)+中隊(duì)從“企業(yè)”號(hào)航母的“戰(zhàn)斗機(jī)+中隊(duì)”倉(cāng)庫(kù)中出列，并沿甲板起飛。30架零式戰(zhàn)機(jī)前來(lái)進(jìn)攻。戰(zhàn)斗機(jī)+中隊(duì)的戰(zhàn)機(jī)齊射12.7毫米口徑子彈，30架戰(zhàn)機(jī)紛紛墜海。但飛龍?zhí)栠�在前進(jìn)，那30架飛機(jī)是原赤城號(hào)航母的“敢死隊(duì)”真正的考驗(yàn)還在后頭。
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雖然擊沉飛龍?zhí)�，但飛機(jī)已全部飛到其它航母上，其它艦船都已逃走，擊沉飛龍?zhí)栆膊凰闶裁础?/p>